江西中考历史复习:近代自然科学成果与马克思主义的诞生PPT优秀课件 人教版

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高中历史人教版必修一《马克思主义的诞生》课件

高中历史人教版必修一《马克思主义的诞生》课件

教法分析
情境导入法 史料展现法 问题导学法 任务驱动法
创设 情境
激发 爱好
循序 渐进
分层 兼顾
学法指导
通过小组探究来解决问题 通过史料研读自主学习来发觉问题 通过教师引领、学生感悟历史人物 的伟大事迹,建立自我的精神寻求
通过总结点题升华本课主题思想。
从读中学、问中学、悟中学来到达 XXX、会学、善学、志学的目的, 以便更好的提高和巩固学生的能力
常识、经验和理性已经不能说明马 克思的命运,更不能说明马克思自 讨苦吃的挑选,我们不由发出疑问: 他怎么了? 从而激发学生探究的好奇心和爱好, 让学生在轻松的氛围中学习。
一、理想国度的探寻(背景)
内容构思
二、理想国度的设计(内容)
三、理想国度的实现(影响) 四、理想国度的光辉(引领)
问题引导 自主学习 合作探究

人教版新课标 高中历史 必修1 政治史
常感谢收

教学课件
通过史料展现、设计问题引导学生自主学习(空想社会主义代表、马恩)对 理想国度的追寻,总结出马克思主义产生的背景以及对世界产生的重大意义。
通过合作探究马克思所设计的理想国度是怎样的,来学习《共产党宣言》内容。
课堂总结
总结
史料展现
回来导入时的疑问:马克思怎么了? 通过马克思在中学毕业论文中的一 段话回答,进而引领学生提升思想 认识,培养学生的寻求理想与进步 的家国情怀
唯物史观
通过对马克思主义产生的背景及《共产党宣言》 内容的学习,培养学生用唯物史观正确认识理解 人类历史发通过教师展现文献资料,引 导学生分析归纳概括,马克 思主义产生的背景,进而实 现论从史出。
教学目标
通过对马克思、恩格斯在马克思主 义产生进程中的奉献,体会无产阶 级革命的艰巨性和复杂性,形成对马 克思等无产阶级革命先辈的敬佩之 情,培养学生为人类进步而不断寻 求的家国情怀。

人教版历史必修一 第18课 马克思主义的诞生(共17张PPT)

人教版历史必修一 第18课 马克思主义的诞生(共17张PPT)

两位导师的初次会晤
马、恩在《新莱茵报》编辑部
马、恩深入街头,广泛接触工人群众
马克思主义诞生的标志和意义
1848年《共产党宣言》的发表
合作探究
阅读下列材料,分析归纳《宣言》的主要内容
材料一:资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作 用。……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创 造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多, 肯定了资本主义的进步作用 还要大。 材料二:资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可 揭示资本主义的必然灭亡 避免的。 阶级斗争的重要作用 材料三:至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。 材料四:共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消 灭私有制。……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。 他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的 社会制度才能达到。 暴力革命推翻资产阶级统治 材料五:全世界无产者,联合起来!全世界无产者联合起来 ———《共产党宣言》
“巴黎公社是特殊条件下的一个城市 的起义,也就具有自发性、偶然性,并不 是生产关系阻碍了生产力发展的结果。”
——马克思
巴黎公社是在什么样的特殊条件下爆发的?
探究:巴黎公社的性质是什么?结合措施进行说明。 性质: 巴黎公社是无产阶级性质的政权,无产阶级建
立政权的第一次伟大尝试。
原因:
⑴从建立方式看: 是无产阶级推翻了资产阶级政权而建立; 公职人员由民主选举产生,并受到人民的监督和罢免。 ⑵从政策措施看: 政治上打碎旧机器建立新的无产阶级的国家机器;
经济上触及了资本主义私有制。最能说明 ⑶从领导成员看: 公社委员一半是工人,还有知识分子代表。
史料研读
阅读下列材料,结合课本找出巴黎公社失败的原因: 1、1872年的法国,全国平均每个企业雇佣工人只有2.9人,社 会经济发展的实际水平远没有达到能够消灭资本主义制度的程度。 2、马克思所说,巴黎公社“不过是在例外条件下的一个城市的 起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是 社会主义者。”因此它既不可能取得胜利…… 3、“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对 公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)”——列 宁 根本原因:资本主义正处于上升时期,还不具备推翻资本主义制 度的条件 主观原因:①没有取得农民的支持;②没有乘胜打击敌人; ③没有接管法兰西银行,④缺乏无产阶级政党的领导 客观原因:反动势力的联合绞杀

历史人教版必修一第18课:马克思主义诞生课件(共17张PPT)

历史人教版必修一第18课:马克思主义诞生课件(共17张PPT)
马克思、恩格斯的理论研究与革命实践
材料一 :“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社,另一半被德军包围 ——列宁
3、马、恩深入街头,广泛接触工人群众
马克思主义哲学(辩证唯物主义历史唯物主义)
9人,社会经济发展的实际水平远没有达到能够消灭资本主义制度的程度。
一、马克思主义诞生的标志、内容及意义 规定公职人员的最高薪金
D.无产阶级力量的壮大
A.进行了建设无产阶级政权的伟大尝试 B.使法国共和制度在法律上得以确立
2.“无产阶级,现今社会的最下层,如果不 炸毁构成官方社会的整个上层,就不能抬起头 来,挺起胸来。”这段论述出自( ) A.《神圣家族》 B.《德意志意识形态》 C.《共产党宣言》 D.《资本论》
3.“工人革命的第一步就是使无产阶级上升 为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己 的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部 资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为 统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增 加生产力的总量。”这则材料认为,无产阶级 的根本使命是( ) A.武装斗争夺取政权 B.建立无产阶级专政 C.夺取资产阶级资本 D.大力发展社会生产
5.有学者对某一历史事件评价道:“它是法国 19世纪的最后一次革命”“是19世纪法国的革命 史诗的顶点和终点,从此巴黎通过革命迫使全法 国接受新制度的时代被画上句号”。这一历史事 件( ) A.进行了建设无产阶级政权的伟大尝试 B.使法国共和制度在法律上得以确立 C.标志着工人运动的兴起 D.宣告世界上第一个社会主义国家的诞生
材料二 :当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战
2、三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

人教版历史必修1:第18课《马克思主义的诞生》ppt课件(共44页)

人教版历史必修1:第18课《马克思主义的诞生》ppt课件(共44页)
的必然。 3.要注意比较分析各历史事件间的内在的历史联系,如
中国的改革开放、现代化建设与社会主义制度建立的继承与发
展关系。
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
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第五单元
第十八课
马克思主义的诞生
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第十八课
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●课标要求 1 .简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产 生的重大意义。
2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶
级政权上的经验教训。 ●重点难点 1.马克思主义诞生的条件、标志及意义。 2.巴黎公社的革命措施、巴黎公社的意义、失败原因。
第五单元
第十八课
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比利时的布鲁塞尔大广场附近有一个白天鹅饭店,它的墙
上挂着几块写有法语、荷兰语、英语和德语等语言的金属牌 子。虽然牌子已是铜锈斑斑,但上面的文字依稀可见 —— 卡 尔·马克思1847年在此度过。是的,马克思当年正是在这个旅 馆与恩格斯一起撰写了流传世界、改变人类历史进程的《共产
党宣言》。走进白天鹅饭店的餐厅,在进门左手边的角落里有
一个铜牌,上面刻着一个名字:卡尔 ·马克思。餐厅经理洛佩 斯说:“我们把这个位子永远留给马克思,把这段记忆留给那 些寻找马克思足迹的人们。”
第五单元
第十八课
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第五单元
第五单元 第十八课
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人教版高三历史必修一一轮复习课件:马克思主义的诞生(共22张PPT)

人教版高三历史必修一一轮复习课件:马克思主义的诞生(共22张PPT)

空想社会主义
从背景看:伴随工业革命的展开而产生,资本主义 弊端还没有充分暴露,工人阶级还不够壮大。 从内容看:没有发现社会发展规律,也没有找到 实现理想社会的 途径(阶级斗争),寄希望于统 治阶级良心发现。 傅立叶在报纸上刊登广告,希望有富翁出资资助他 建立理想社会的尝试。欧文曾经尝试建立了“公 社”,实行人人劳动,按需分配制度。结果失败。
Байду номын сангаас
马克思、恩格斯的活动
崇高的信念;
不畏艰难的探索精神;
渊博的知识; 积极参加实践。
从他们身上可以学习什么?
6、《共产党宣言》的问世
⑴____年2月马克思和恩格斯为“__” 起草的纲领《共产党宣言》发表。 ⑵内容: ①阐述了历史发展的__,__推动社会的发展。 ②指出阶级斗争在__中的推动作用; ③阐明了无产阶级历史使命:推翻_,建立__ 政权;把__集中到国家手中;发展__。 ④阐述政党学说、斗争策略。 ⑶意义:第一次全面系统阐述__的基本原理,标 志______(科学社会主义)诞生的。推动 国际工人运动的展开。工人阶级的自发斗争上升 为反对资产阶级的__行动。
材料二“由于阶级对立的发展是同工业的发展步 调一致的,所以这些发明家不可能看到无产阶级 解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科 学、社会规律,以便创造这些条件。”
结合材料二和所学知识,分析空想社会主义者找不到科学 理论的历史原因。
资本主义工业发展还不充分,资本主义弊端尚未 充分暴露,工人阶级力量还很微弱。
其次缺乏科学理论指导。
4、19世纪人类优秀的文化成果:
德国古典哲学: 黑格尔的辩证法;费尔巴哈的唯物主义。 英国古典政治经济学: 亚当•斯密、大卫•李嘉图 法国空想社会主义: 圣西门 傅立叶 欧文

初三历史马克思主义的诞生课件

初三历史马克思主义的诞生课件
列宁主义的发展
列宁主义为共产主义思想提供了新的 理论基础。
中国共产党的建立
五四运动的影响
五四运动使中国共产主义思想得到普遍认可。
革命和战争时期
中国共产党在革命和战争时期不断壮大。
毛泽东思想
毛泽东思想在中国共产党内部形成并发展。
马克思主义的世界化
1
各地发展
马克思主义在不同国家和地区得到不同程度的发展。
2
国际共产主义运动
国际共产主义运动不断发展和变革。
结论
意义和影响
马克思主义对社会和政治理论产生了深远的影响。
未来的发展趋势
马克思主义将继续适应时代变化而发展和演变。
初三历史马克思主义的诞 生课件
介绍学生马克思主义的起源和意义,引发他们对社会理论的兴趣。
维也纳时期的马克思主义
相遇
恩格斯和马克思在维也纳 相遇,成为终身合作伙伴。
意识形态论
德意志意识形态论在维也 纳形成,为马克思主义的 发展奠定基础。
共产主义宣言
恩格斯和马克思共同发布 了《共产主义宣言》。
马克思主义的发展
1
发展经历
马克思主义经历了不断发展和演变的过程。
2
《资本论》
马克思主义的重要著作《资本论》问世。3Fra bibliotek哲学创立
马克思主义哲学的基础理论逐渐形成。
4
第一国际
马克思主义者共同组建了第一国际劳动者协会。
俄国共产党的建立
1
《十月革命》
2
《十月革命》改变了俄国历史的进程。
3
布尔什维克党
布尔什维克党在俄国崛起,推动社会 主义革命。

中考历史复习(江西专用)教学课件:第23讲 近代自然科

中考历史复习(江西专用)教学课件:第23讲 近代自然科

世.这位科学家和这项科学发现是( )
A.爱迪生——电灯泡
B.爱因斯坦——相对论
C【.解牛析顿】—“—苹万果有落引地力”是万有引力定D律.产达生尔的文自——然生现物象进。化根论据所
学知识可知,牛顿是英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、
自然哲学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原
理【答》案。他】在C 天文学方面的主要成就是发现了万有引力定律。
(3)诞生标志:1848年2月,《共产党宣言》的发表。
(4)主要内容:分析了阶级斗争在人类社会历史发展中的作 用,提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的客观规律, 号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。
(5)历史意义:无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际工 人运动进入一个新的历史时期,为社会主义由理论变为现实 奠定了思想基础。
马克思主义的诞生
《共产党宣言》
(1)历史条件 ①工业革命后,欧美尤其是欧洲资本主义经济 的发展,资本主义社会的矛盾日益尖锐。 ②无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史 舞台。 ③19世纪人类优秀文化成果是马克思主义的 思想来源。 (2)组成部分: 马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物 主义;马克思主义政治经济学;科学社会主义。
考点针对 训练
1.(2017年延边模拟)微积分的创B建者是( )
A.达尔文
B.牛顿
C.爱因斯坦
D.哈格里夫斯
考点12
讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣 言》的历史意义
马克思、恩格斯的革命活动
(1)马克思大学毕业后被聘为《莱茵报》 主编。
(2)1844年马克思、恩格斯在巴黎相会。 (3)1846年马克思、恩格斯建立共产主 义通信委员会。 (4)1847年“正义者同盟”改组为“共 产主义者同盟”,这样世界上第一个无产 阶级政党诞生了。 (5)1848年2月联合发表《共产党宣

《近代自然科学成果与马克思主义的诞生》课件 2022年部编版历史

《近代自然科学成果与马克思主义的诞生》课件 2022年部编版历史

可见,一战的后果及影响是空前的:给各 国人民带来深重苦难,参战各国共死伤三千多 万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的 人超过一千多万,对人类造成巨大的物质损失 和人力伤亡!
大战的影响
(1)第一次世界大战给世界各交战国带来灾乱,参战 国死伤人数高达3000多万。 (2)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本 上动摇了欧洲的世界优势地位。美国参战和俄国十月 革命的胜利,是这两个大国开始崛起的重要标志。大 战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒。 (3)历史证明:强必霸之路是一条死胡同,各国要和 平相处,反对战争,维护世界和平!
在德国的大力支持下,奥匈决定在邻近塞尔维亚 边境的波斯尼亚萨拉热窝举行大规模军事演习。这次 演习以塞尔维亚为假想敌,出动了两个兵团,斐迪南 夫妇决定亲自前往萨拉窝巡视。
刺杀斐迪南大公的爱国青年普林西比
普林西比在萨拉热窝刺杀斐迪南大公后被捕。
当枪弹打穿斐迪南的脖颈和他妻子腹 部的时候,随着两股鲜血的喷出,一场把 全世界都卷入的战争开始了。
1.漫画中德国水兵在英国
水重兵面新前分挑割衅世似界地,挥争扬着夺 德殖国国民旗地。德国人凭什么 极利力,拉组拢成奥 三匈 国帝 同国 盟、 ,那2指意 并.“的么大 疯要是“求什牛阳么”光??下的地盘” 强租德胶国狂触州外扩即湾交军发大,臣备。把皮山战洛东,夫变说世:界大在德工洲3下产第国业第.战生的德二采实一一了地国次用力。什盘在科新已技技居么”中革术世影做国命、界响了“的新第?些要影设二什求响备,么阳下,欧,?光
随堂训练
1.“一战”爆发的根本原因是
A.萨拉热窝事件
B
B.帝国主义国家政治经济发展不平衡
C.两大军事集团疯狂扩军备战
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的精神 理、敢于探索的精神品质
科学家 科学是推动人类社会进步的主要动力。科学家的发明创造, 在社会 推动了社会生产力的进步,科学家对自然规律的揭示,丰 发展中 富了人类的自然科学知识,对破除封建迷信、解放思想、 的作用 社会进步都起到巨大的推动作用
考点2
ห้องสมุดไป่ตู้
马克思、恩格斯的革命活动《共产党宣言》
[2018年是《共产党宣言》发表170周年]
机械运动的规 律概括在一个 严密的理论体 系中,是自然 科学史上的第 一次理论大综 合,对近代自 然科学的发展 产生重大影响 牛顿
科学

所处 国别 时代 1859年,达尔文出版 主要成就 影响
《物种起源》,提出
“进化论”思想和自然 选择理论,指出一切物 达尔 文 19世 纪 种都是在不断变化之中, 都经历了由低级到高级、 由简单到复杂的演变过 程。提出“物竞天择、
偶然的、‘神造的’、不变的东西的观点,探明了物种的变异
性和承续性,第一次把生物学建立在完全科学的基础之上。” 材料中的“他”是 C ( )
A. 牛顿
C. 达尔文
B. 爱因斯坦
D. 伏尔泰
3. (2017定西)“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、 自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产 主义幽灵的神话的时候了。”材料所指“宣言”的发表 ( C A. 表达了工人阶级要求取得普选权的愿望 B. 是无产阶级夺取政权的伟大尝试 )
马克思、恩格斯的革命实践和
理论研究
《共产党宣言》 封面
概况
1848年2
地位 是国际无产阶级组织—— 共产主 义者同盟的纲领
言》 (20 月《共产
15.1 党宣言》
2D)
发表
分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中 内容 1848年2 《共 月《共
的作用;揭示了资本主义必然要被社会
主义代替的客观规律;号召全世界无产 者联合起来,为获得自己的解放而斗争 (1)是第一部较为完整地、系统地阐述科 学社会主义基本原理的伟大著作
品格 定不移地为之奋斗
(2)国际主义精神、为共产主义事 业奋斗的崇高理想,坚持真理和为
恩格斯
人类进步事业勇于奉献的精神
经济基础
工业革命推动了资本主义的迅
速发展
工人运动的发展和工人阶级队 伍的壮大 德国古典哲学、英国古典政治 经济学和英法空想社会主义
阶级基础 产生 《 共 条件 理论来源

党 宣
主观条件
奠基人之一,“发现支配
宇宙中的物体的定律而统 治17世纪的科学”,被称
为“现代科学之
父”(2017.10)
科学 家
国别
所处时 代
主要成就 (3)力学:1687年,牛顿出版了 力学研究的划时代著作《自 (2)他把物体
影响
然哲学的数学原理》,建立
了完整的力学理论体系(把地 牛顿 英国 17~18世 纪 球上物体的运动和天体的运 动概括到同一个理论之中, 形成一个以实验为基础、以 数学为表达形式的牛顿力学 体系,即经典力学体系),其 中力学三定律,也称“牛顿 三定律”
产党 概况 宣言》 (201
5.12D)
产党宣
言》发 表 历史 意义 (201
(2)标志着马克思主义的诞生,它给全 世界 无产者以认识世界和改造世界的 思想武器和共同的战斗纲领
3.13D) (3)无产阶级斗争有了科学理论的指导,
国际工人运动进入一个新的历史时期
马克思主义理论组 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学
《物种起源》的出版, 是生物学发展史上的一 次革命,具有划时代的 意义。第一次把生物学 建立在完全科学的基础 上,推翻了神创论和物 达尔文
英国
种不变论,在欧洲乃至
整个世界都引起轰动, 沉重打击了神权统治的 根基
适者生存、优胜劣汰”
的自然界法则 (2017.10C)
科学家 求实、创新、严谨的科学精神和态度;独立思考、追求真
C. 标志着马克思主义的诞生
D. 宣告了第一个社会主义国家的诞生 【解析】结合所学可知,1848年,《共产党宣言》的发表标志 着马克思主义的诞生,故选C。
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1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
马克思
(2)1844年,马克思与恩格斯在巴黎相会,从此成为
主要 亲密的战友
革命 (3)他们汲取前人的思想精华、结合工人运动实践, 马克思、 活动 共同创立了马克思主义理论;1848年,发表了《共 产党宣言》 恩格斯 的革命 (1)不惜舍弃优越生活,选择把为 优秀 人类谋福利作为自己的职业,并坚
活动
中考说明:讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》 的历史意义。(7年未考) 人物 马克思、恩格斯都是德国人,伟大的无产阶级革命 马克思、 简介 导师,马克思主义理论的创立者 恩格斯 (1)马克思曾任《莱茵报》主编,关
的革命 主要 注民生疾苦,宣传革命民主主义思 活动 革命 想;参加许多工人团体活动。恩格 活动 斯深入工厂,了解工人生活,参加 工人运动
发展建立在完全科学的基础之上,摆脱了“神创论”。
3. 1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,国际 工人运动进入新的历史时期。
1. (2017江西10题)“发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科 学”的科学家是( A A. 牛顿 B. 瓦特 ) C. 达尔文 D. 本茨
2. (2018原创)“他推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、
第一部分 江西中考主题研究
模块五 世界近代史
主题五 近代自然科学成果与
马克思主义的诞生
考点1
牛顿
达尔文
中考说明:简述牛顿和达尔文的主要成就,认识科学家在社会发展
中的作用。(7年1考)
科学 家
国别
所处 时代
主要成就
影响
(1)牛顿是近代自然科学的
17~1 牛顿 英国 8世 纪
(1)天文学:发现万有引
力定律 (2)数学:创建微积分
成部分
社会主义
马克思主义指导的 俄国十月革命、中国新民主主义革命 革命实践
马克思主义和中国 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思
国情相结合的理论 想、科学发展观 成果
1. 17~18世纪,英国著名科学家牛顿发现万有引力定律、创建微积分、 提出力学三定律等,被称为“现代科学之父”。 2. 19世纪,英国著名科学家达尔文提出生物“进化论”,提出“物竞 天择、适者生存、优胜劣汰”的自然界法则。第一次把人类的进化及
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