五年级下册数学错题再练1
5年级下册数学错题整理
5年级下册数学错题整理
1. 235 + 78 = ?
2. 456 - 199 = ?
3. 34 * 5 = ?
4. 789 ÷ 3 = ?
5. 计算：24 + 53 - 16 = ?
6. 计算：87 - 25 + 14 = ?
7. 小明有三块巧克力，他吃掉了一块，还剩下多少块？
8. 有一本书，一共有128页，小明已经看了67页，他还需要看多少页？
9. 如果一个长方形的长是15厘米，宽是7厘米，它的周长是多少厘米？
10. 一个正方形的面积是49平方厘米，求它的边长是多少厘米？
11. 如果一支铅笔的长度是12厘米，截去其中的5厘米，剩下的长度是多少厘米？
12. 计算：58 + 37 - 19 = ?
13. 计算：96 - 48 + 25 = ?
14. 在一场比赛中，小明跑了300米，小红跑了450米，他们两个一共跑了多少米？
15. 如果一个三角形的底是8厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？
16. 有一箱苹果，里面有56个苹果，小明拿走了其中的32个，还剩下多少个？
17. 在田径比赛中，小红跑了800米，小华跑了600米，他们两个一共跑了多少米？
18. 小明有40本书，小华有60本书，他们两个一共有多少本书？
19. 一个正方形的周长是32厘米，求它的边长是多少厘米？
20. 如果一个长方形的面积是63平方厘米，长为9厘米，求它的宽是多少厘米？。
五年级下册因数与倍数易错题
五年级下数学因数与倍数错题测试一．判断题。
（）1.一个数的倍数一定大于这个数的因数。
（）2.任何自然数最少有一个倍数。
（）3.一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。
（）4.任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（）5.两个质数的乘积一定是合数。
（）6.在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
（）7.一个合数至少有3个因数。
（）8.个位上是3.6.9的数都能被3整除。
（）9.两个奇数的乘积一定是质数。
（）10.一个自然数至少有两个因数。
（）11。
连续的两个奇数都相差2。
（）12.不是所有的偶数都是合数。
（）13.自然数中，除去合数就是质数。
（）14.a,b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。
（）15.5是因数，10是倍数。
二．选择题。
1.甲数x3=乙数，乙数是甲数的（）。
A.倍数 B.因数 C.自然数2.自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（）A.奇数和偶数B.质数和合数C。
质数，合数和13.下面说法正确的是（）A.两个奇数的和一定是2的倍数。
B.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
C．一个数的因数一定比这个数的倍数小。
4.已知a,b,c是三个不同的非零自然数，且a=bxc,那么下面说法错误的是（）A.a一定是b的倍数B.a一定是合数C.a一定是偶数5.最大两位数的因数有（） A.2 B.3 C.46.两个不同的质数的和或差，一定是（）A.奇数 B.质数 C.偶数7.一个自然数的倍数总是（）它的因数。
A.大于 B.小于 C.不小于8.任意两个自然数的乘积是（） A.质数 B.合数 C.质数或合数三．填空题1.既不是质数，又不是偶数的最小自然数是（）；既是质数，又是偶数的数是（）；既是奇数又是质数的最小数是（）；既是偶数，又是合数的最小数是（）；既不是质数，又不是合数的最小数是（）；既是奇数，又是合数的最小数是（）2.既是2的倍数，又是3的倍数的最大两位数是（）。
人教版五年级下册《数学错题集》小学数学-有答案-同步练习卷
人教版五年级下册《数学错题集》小学数学-有答案-同步练习卷一、1. 一个长方体水池，从里面量，长6米，宽3米，深2米。
池中已经装有0.5米深的水，再注入________立方米的水才能将水池注满。
2. 一个正方体的棱长总和是48厘米，它的棱长是________厘米，底面积是________平方厘米，表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
3. 把90升的水倒进一个长6分米，宽5分米的长方体水池里，正好把水池装满，这个水池深________分米。
4. 把一根长3米的长方体木材，锯成2段，得到2个长方体，如果表面积增加了6平方分米。
原来这根木材的体积是________立方分米。
5. 一块长方形铁皮，长6分米，宽5分米。
从四个角上各剪下一个边长1分米的正方形后，可以焊接成一个无盖的长方体水箱。
这个水箱的容积是________升。
6. 按要求用0、4、5三个数排成一个三位数。
使排成的数是2的倍数，有________种排法，师排成的数是5的倍数，有________种排法，使排成的数是3的倍数，有________种排法。
7. 三个紧接37且都小于37的连续奇数是________、________、________，它们的和正好是________的3倍。
紧接18的后面连续三个自然数是________、________、________．8. 一个容器，从里面量，底面都是8厘米，把512立方厘米的水倒入容器，正好倒满。
这个容器深________厘米。
9. 一个数既是15的倍数，又是20的倍数，这个数最小是________，一个数既能被16整除，又能被20整除，这个数最小是________．10. 一段长方体木材，长3米，横截面是周长是12分米的正方形。
这段木材的体积是________立方厘米。
11. 一个数既是8的倍数，同时又是12和16的倍数，这个数最小是________；一个数有约数4，又能被5整除，还是3的倍数这个数最小是________．12. 能同时被2、3、5整除的最大三位数是________，最小三位数是________；在0、5、8、1这四个数字中选三个数字，组成能被3整除的三位数，其中最大的是________，最小的是________．13. 三个连续偶数的和是66，这三个数是________、________、________．14. 有两个自然数，它们既是互质数又都是合数，如果这两个的最小公倍数是72，这两个数分别是________和________．15. 把10千克糖平均分成5份，每份是________千克，每份的重量占总重量的________，2份重________千克，2份的重量占总重量的________．16. 写出分母以8为分母的最简真分数________．17. 把4米长的木材平均分成3段，每段长________米，每段是全长的________，2段是全长的________．18. 一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的2，剩下的路程比已行的多全程的7________．19. 把一根50厘米长的铁丝，做成一个长5厘米，宽4匣米，高2厘米的长方体后还剩多少厘米？20. 一块长方体铁皮，长40厘米，宽30厘米。
北师版五年级数学下册易错题专项训练含答案
北师版五年级数学下册易错题专项训练一、认真审题，填一填，画一画。
(第3题12分，第5～8题每小题2分，其余每空1分，共26分) 1.25 kg 比( )kg 多27 kg ，( )m 比53 m 短12 m 。
2.如果a ×25＝b ×38＝c ÷15(a 、b 、c 均不为0)，那么( )最大，( )最小。
3.典典参加游园活动中的“夺宝游戏”，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。
下图是一张藏宝图(不完整)。
请看图填空，并根据提示画出剩余两把钥匙的位置。
(以宝箱为观测点，1 cm 表示100 m)(1)“勇气钥匙”的位置是( )偏( )25°，距离宝箱( )m 处。
(2)“智慧钥匙”的位置是西偏北15°，距离宝箱300 m处。
(3)“爱心钥匙”的位置是南偏东30°，距离宝箱200 m 处。
4.【新角度】某市一个公益图书馆总面积的34是阅览区，阅览区的25做成了亲子阅读角(图中圈出部分)，亲子阅读角的面积占公益图书馆总面积的( )( )。
亲子阅读角的面积是72平方米，这个公益图书馆的总面积是( )平方米。
5.同同在手办店里购买了与国宝大熊猫有关的玩偶和钥匙扣各一套，钥匙扣的价格是玩偶价格的18。
上述信息中，包含的等量关系是( )。
若同同共花了99元，设玩偶的价格为x 元，则可列方程为( )。
6.蓝蓝家洗澡用的水箱是一个长方体，长是4 dm ，宽是3 dm ，蓝蓝洗澡前水位高度是4 dm ，洗完澡后，水位高度是1 dm 。
蓝蓝洗澡共用了( )L 水。
7.5名同学参加跳绳比赛，前3名同学平均每人跳了125下，后2名同学 共跳了360下，这5名同学平均每人跳了( )下。
8.一个长方体木块高1.5 m ，沿平行于底面的面截成两个长方体后，表面积比原来增加了100 cm 2，原长方体木块的体积是( )cm 3。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1.58、127、1、72、0.7这五个数的倒数小于1的有( )个。
【小马虎错题本】五年级数学下册错题专练(易错知识点+分层训练)-第二单元-因数与倍数---人教版
人教版五年级数学下册错题专练第二单元因数与倍数【错例】判断：27是倍数，9是因数。
（）【错误答案】√【错误原因】因数与倍数是相互依存的，本题错在未能正确理解因数和倍数的关系。
根据因数和倍数的关系可知，应该说27是9的倍数，9是27的因数。
【正确答案】×【解题指导】正确理解因数与倍数的关系，它们是相互依存的，不是孤立存在的。
1.填空。
5×6=30中，（）是（）和（）的倍数；（）和（）是（）的因数。
2.判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）45是倍数，5是因数。
（）（2）7×0.5＝3.5，7和0.5是3.5的因数，0.5是7和3.5的倍数。
（）（3）0.4×10＝4，4和0.4是10的因数，10和0.4是45的倍数。
（）【错例】判断：如果用m表示一个非零自然数，那么m+2表示偶数。
（）【错误答案】√【错误原因】错在题目未说明m是奇数还是偶数，则m+2不一定表示偶数，当m为奇数时，m+2表示奇数；当m为偶数时，m+2表示偶数。
【正确答案】×【解题指导】遇到含未知字母的问题，要分情况讨论，不能漏解。
1.判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）一个数不是奇数，就是偶数。
（）（2）一个数除以2，没有余数，这个数一定是偶数。
（）（3）如果a表示一个非0自然数，那么a+1表示偶数或奇数。
（）2.选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（1）在连续的自然数中，与偶数相邻的两个数（）。
A.都是偶数B.都是奇数C.一奇一偶（2）下面的数中，是偶数的有（）个。
9211628153033707812550110A.8B.6C.9D.10（3）如果用N表示自然数，那么奇数可以表示成（），偶数可以表示成（）。
①2N②2N＋1③3NA.②①B.①③C.③②易错点3不能正确理解3的倍数的特征。
【错例】判断：3的倍数一定不是偶数。
（）【错误答案】√【错误原因】此题错在没有理解3的倍数的特征，3的倍数与个位上的数字没有关系，而是与各数位上数字的和有关。
北师大版五年级下册 数学错题资源 五下数学第一单元(分数乘法)错题
两个自然数的倒数和是14/45，这两个自然数分别是多少？
出处
阶梯作业第16页第5题
错误情况
全班（37）人，错（19）人
典型错法
学生往往乱写一下答案。
错因分析
（简略）
很多学生没有思考头绪。
教学建议
与纠正错误
引导思考：既然两个自然数的倒数和是14/45，那首先要求出这两个自然数的倒数是多少，自然数的倒数肯定是分子是1的，所以要想到把是14/45拆数，并且分子与分母约分后分子能化成1的。即是14/45=5/45+9/45=1/9+1/5，1÷1/9=9，1÷1/5=5，所以这两个自然数是5和9.
教学建议
与纠正错误
引导学生画线段图分析一下，思考：虽然7/9米和7/9，无法比，但它们都可以转化成占全长的分率。这样就很好比了。
正解：第二段占全长的7/9，第一段长7/9米，占全长的1—7/9=2/9，因为7/9大于2/9，所以第二段长。
改编练习
一根电线剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，那么
深化练习
原题目
在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完瓷砖共需瓷砖多少块？
出处
余杭专版试卷第二单元解决问题第2题
错误情况
全班（37）人，错（13）人
典型错法
20×8+（20×1.5+8×1.5）×2=244（平方米），244÷0.2=1220（块）
深化练习
比50米多1/10的数是（），比50米多1/10米的数是（）
原题目
一根电线剪成两段，第一段长7/9米，第二段占全长的7/9，那么
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定
【小马虎错题本】五年级数学下册错题专练(易错知识点+分层训练)-第一单元-观察物体--)
人教版五年级数学下册错题专练第一单元观察物体（三）【错例1】判断：从正面看到的形状是。
（）【错误答案】√【错误原因】本题错在把从正面和从上面看到的形状弄混了。
【正确答案】×【解题指导】从正面看这个几何体，视线要与该几何体的正面垂直，所以看到的是横着连在一起的两个正方形，即。
1.观察物体，从右面观察，画出你看到的图形。
2.如图从前面看到的图形是（），从右面看到的图形是（）。
3.用三个同样大小的正方体拼成一个长方体，从正面看，看到的是（）；从侧面看到的是（）。
4.如图，从左面看到的形状是（），从上面看到的形状是（）。
【错例1】判断：用3个正方体搭几何体，从左面是，搭出的几何体只有一种。
（）【错误答案】√【错误原因】本题错在误以为从从一个方向看到的形状就确定几何体的搭法。
【正确答案】×【解题指导】用3个正方体搭几何体，从左面看是，搭法有多种，如或。
1.（2019春•武侯区期末）如图两个图，从（）面看到的形状是一样的，并在下面方格纸上画出这个面的形状。
2.（2020春•青海期末）如图的物体分别从正面、左面、上面看到的图形是什么？请你在方格纸上画出来。
3.（2020秋•玄武区校级期中）从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。
4.（2020春•鄄城县期末）方格纸上画出从前面、上面、左面看到的图形。
易错点3单凭从某一角度看到的平面图形不能确定搭成几何体所用小正方体的个数。
【错例】判断：一个几何体从左面看到的形状是，这个几何体是由4个小正方体摆成的。
（）【错误答案】√【错误原因】本题错在从某一角度看到的平面图形就确定搭成几何体所用小正方体的个数。
【正确答案】×【解题指导】从中可以看出，这个几何体有2排，最高2层，但每一排小正方体的个数无法确定，因此，不能说组成这个几何体的小正方体的个数是4，但最少是4，一般知道从三个角度看到的平面图形，才能确定组成几何体小正方体的个数。
五年级下册数学错题本
五年级下册数学错题本一、因数与倍数1. 题目：判断：因为18÷3 = 6，所以18是倍数，3和6是因数。
（）- 答案：错误。
- 解析：因数和倍数是相互依存的关系，不能单独说18是倍数，3和6是因数，应该说18是3和6的倍数，3和6是18的因数。
2. 题目：找出36的所有因数。
- 答案：1、2、3、4、6、9、12、18、36。
- 解析：可以从1开始，依次用36除以每个数，如果能整除，这个数就是36的因数。
1×36 = 36，2×18 = 36，3×12 = 36，4×9 = 36，6×6 = 36。
二、2、5、3的倍数的特征1. 题目：一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是（）。
- 答案：0。
- 解析：2的倍数的特征是个位是0、2、4、6、8；5的倍数的特征是个位是0或5。
既是2的倍数又是5的倍数的数，个位只能是0。
2. 题目：判断：个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
（）- 答案：错误。
- 解析：3的倍数的特征是一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数才是3的倍数，比如13个位是3，但1+3 = 4不是3的倍数，所以13不是3的倍数。
三、质数和合数1. 题目：1既不是质数也不是合数，最小的质数是（），最小的合数是（）。
- 答案：最小的质数是2，最小的合数是4。
- 解析：质数是指一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数；合数是指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。
2只能被1和2整除，是质数；4能被1、2、4整除，是合数。
2. 题目：判断：所有的奇数都是质数。
（）- 答案：错误。
- 解析：比如9是奇数，但9 = 3×3，它除了能被1和9整除外，还能被3整除，所以9是合数不是质数。
四、长方体和正方体1. 题目：一个正方体的棱长总和是72厘米，它的棱长是（）厘米。
- 答案：6厘米。
五年级下册数学第六单元错题
人教版小学数学五年级下册
第六单元分数的加法和减法
错题（一）错题描述：人教版小学数学：分数减法的简便算法
错误原因分析：这道题错误原因是由于学生对分数减法的性质认识不清导致，没有准确的掌握减法的性质，导致去括号后符号改变出现错误。
改正：5/9-（5/8-4/9）
＝5/9-5/8+4/9
＝（5/9+4/9）-5/8
＝1-5/8
＝3/8
错例（二）错题描述：对单位“1”的正确理解
错误原因分析：这道题错误原因是由于学生对于单位“1”的理解不清导致，没有准确的掌握好不同的单位“1”，导致出现错误。
1/2+1/6＝4/6＝2/3
1-2/3＝1/3
答：两种果树的占地面积占全部耕地的2/3，剩下的占全部耕地的1/3.。
五年级数学错题整理
五年级数学错题整理一、小数乘法部分1. 题目：0.25×0.4 =错误答案：1解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，先算25×4 = 100，0.25有两位小数，0.4有一位小数，共三位小数，从100的右边起数出三位点上小数点，结果是0.1。
2. 题目：1.2×3.5 + 6.5×1.2错误答案：只计算了1.2×3.5 = 4.2，后面的6.5×1.2没有计算，答案写为4.2。
解析：这道题考查乘法分配律的应用。
根据乘法分配律a×c + b×c=(a + b)×c，在这里a = 3.5，b = 6.5，c = 1.2。
所以原式=(3.5 + 6.5)×1.2 = 10×1.2 = 12。
二、小数除法部分1. 题目：1.5÷0.3 =错误答案：0.5解析：小数除法计算时，将除数0.3变为整数3，被除数1.5变为15，15÷3 = 5，而不是0.5。
2. 题目：2.8÷1.4 - 1.4÷2.8错误答案：直接计算2.8÷1.4 = 2，1.4÷2.8=0.5，然后2 - 0.5 = 1.5，计算过程中没有按照先乘除后加减的顺序，而是先做了减法。
解析：按照正确的运算顺序，先分别计算除法。
2.8÷1.4 = 2，1.4÷2.8 =0.5，然后再做减法2 - 0.5 = 1.5。
三、简易方程部分1. 题目：3x+5 = 20，求x的值。
错误答案：3x = 20+5，3x = 25，x = 25÷3，x = 8.33（保留两位小数）。
解析：解方程时，等式两边同时进行相同的运算。
3x+5 = 20，应该是3x=20 - 5，3x = 15，x = 15÷3，x = 5。
五年级数学下册易错题举一反三讲和练
五年级下册数学易错题举一反三◆易错题1把5米长的铁丝平均截成6段，每段长（）米，每段是这根铁丝的（）。
1：把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（），每段长（）米。
2：把3块饼平均分给4个孩子，每个孩子分得（）块，每个孩子分得的是这些饼的（）。
3：一块2公顷的菜地，平均分成8份，3份是（）公顷，3份占这地的（）。
4：小明29分钟走了2千米路，平均每分钟行（）千米，每分钟行的占总路程的（）。
◆易错题2把5米长的钢筋平均截成9段，每段的长度是（）。
1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友，每个小朋友分到（）米，每人分到总数的（）。
2.小红去学校，15分钟到学校，刚好行了500米，平均每分钟行（）米，每分钟行的路程是全程的（）。
◆易错题35公顷土地要平均分成3天耕完，每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( )1. 一根绳子长2米，平均剪成8段，每段长（ ）米，每段是1米的（ ），每段是这根绳子的（ ）。
2.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了21小时，做英语用了41小时，做语文用了（ ）小时。
3.小明做语数英三课家庭作业要2小时，做数学用了所有时间的21，做英语用了41，做语文用了全部时间的（ ）。
◆易错题4题目：一根绳子，第一次截去52米，第二次截去绳子的52，（ ）截去的多。
A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定 对比练习：1．两根同样长的绳子，第一根截去52米，第二根截去绳子的52，（ ）截去的多。
A ．第一根B ．第二根C ．一样多D ．无法确定2．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的52，还有剩余，（ ）截去的多。
A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定3．一根绳子，第一次截去72米，第二次截去绳子的52米，（ ）截去的多。
A ．第一次B ．第二次C ．一样多D ．无法确定4：（1）一根铁丝长5米，剪去31，还剩（ ）米。
(2) 一根铁丝长5米，剪去31米，还剩（ ）米。
五年级下册数学错题集
错题集因数与倍数1. 一个质数的最大因数和最大倍数都是质数。
（）2. 802至少要加上（）是3的倍数，至少加上（）是5的倍数。
3. 一个数既是32的因数，又是8的倍数，这个数最大是（）。
4. 有36个烟花，如果每次燃烧奇数个，想在3次后恰好全部放完，能做到吗？为什么？5. 同时是3和5的倍数的最小三位数是（）。
长方体与正方体1.一个长方体包装盒，从里面量长15cm，宽12cm，体积为1.44dm²。
奶奶想用它装一个长13cm，宽7cm，高9cm的录放机，是否装得下？2.一个长方体相交于一点的三条棱的长度分别是1.6dm，9cm，5cm，这个长方体的表面积是（），体积是（）。
3.甲杯有水5/6L，若往甲杯中加水1/5L就和乙杯的水同样多，两杯一共装水多少升？4.如图，把这个长20cm，宽13cm，高8cm的长方体木块锯成4块，表面积会增加多少平方厘米？5.计算如图的表面积单位（：cm）6.长方体的表面积比正方体的表面积大（）7.体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。
（）8.1千克棉花的体积比1千克铁的体积大。
（）9.表面积是96cm²它的体积是（）A.16B.32C.6410.一个长方形有（）条对称轴，一个正方形有（）条对称轴，一个圆有（）条对称轴。
11.在一个长100cm，宽80cm的长方体水槽中放入一个长方体铁块，铁块完全浸入水中时，水面上升了4cm。
如果铁块的长是40cm，宽是cm，那么它的高是多少厘米？分数的意义和性质1.把5箱苹果平均分给6个班，每个班分到这些苹果的（）A.1/6B.5/6C.1/5D.6/52.根据下面的条件确定a是什么数。
（1）当a/11是真分数时，a可以是（）；（2）当a/11是假分数时，a可以是（）；（3）当a/11=1时，a=（）；（4）当a/11=0时，a=（）；（5）当a/11表示整数时，a可以是（）。
3.一根长方体方木，长2m，宽和高都是30cm，把他截成两段，表面积至少增加（）dm²4.小明看一本150页的《科学探索》，已经看了75页，剩下的页数是全书的几分之几？5.今天水果店卖出苹果16千克，卖出梨12千克。
下学期五年级数学错题集及答案
教版下学期五年级数学错题集及答案1．一本书200页，小军用10天看完．照这样的进度，他4天看了全书的（）A．B．C． D．2．下列分数中不能化成有限小数的是（）A．B．C．3．如果一个圆的直径增加1厘米，那么它的周长就增加多少厘米？（）A．3.14厘米B．6.28厘米C．9.42厘米4．在中最简分数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．下面各分数中最接近1的数是（）A．B．C．D．6．一根电线长4米，第一次用去，第二次用去米，两次相比（）A．第一次用去的多B．第二次用去的多C．两次用去同样多7．一根电线第一次用去它的，第二次用去米，两次用的米数相比（）A．第一次用得多B．第二次用的多C．无法比较8．向阳水果店运来梨吨，运来苹果吨，运来的桔子比梨和苹果的总和少吨，运来桔子（）吨．A．B．C． D．9．有43块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友8块，还剩（）块．A．1 B．2 C．310．在下面横线里填上“＞”、“＜”或“﹦”．0.15 ；1 1.625；0.67．11．在括号里填上合适的最简分数．79秒= 分80公顷= 平方千米200毫升= 升6厘米= 米．12．在里填上合适的最简分数．90秒= 分150克= 千克40公顷= 平方千米18分米= 米250毫升= 升50分= 时．13．如图为甲、乙两车的行程图．则（1）甲、乙两车速度的最简整数比是：．（2）甲、乙两车在8：00从同一地点出发，同向而行1小时后，两车相距千米．14．磨粉机的轮子直径是6分米，电动机的轮子直径是2分米，用电动机带动磨粉机时，磨粉机转动一周，电动机转周．15．甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月7日两人在图书馆相遇，那么他们下一次在图书馆相遇是几月几日？16．建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的，第二天用去它的，还剩几分之几？17．商店运进吨面粉，第一天卖出这些面粉的，第二天卖出这些面粉的．还剩几分之几？18．学校买回排球的个数比足球的4倍少8个，排球比足球多37个．学校买回排球和足球各多少个？19．一个足球和一个排球共125元，足球的价钱是排球的1.5倍．足球和排球各多少元？（用方程解）20．一个足球比一个排球贵23元，足球的单价是排球的1.2倍．一个足球多少钱？21．小明看一本小说，第一天看了全书的还多8页，第二天又看了剩下的一半，这时还剩56没看，这本小说共有多少页？22．在一正方形纸上裁出长30厘米、宽12厘米的长方形纸片若干，没有剩余，这正方形纸的边长至少是多少厘米？23．用长24cm，宽18cm的长方形砖拼一个正方形，正方形的边长至少是多少厘米．24．三个质数的乘积是2482，这三个数的和是多少？25．如图所示，等腰直角三角形ABC的腰长是20厘米，以他的两腰为直径分别画了两个半圆，那么阴影部分的面积共为多少平方厘米？26．一堆圆木共15层，最上面一层有8根，下面每层比上层多1根，这堆圆木共有多少根？27．计算阴影面积（单位：分米）28．有10把锁的钥匙都搞乱了，为了使每把钥匙都能配上锁，至少要配多少次？如果要把这10把锁都打开，需要多少次？29．在一个直径是5米的圆形喷水池的外面，浇了一条2米宽的环形水泥路，这条路的面积是多少平方米？30．一个水缸，从里面量，缸口直径是50厘米，缸壁厚5厘米．要制做一个缸盖，使它正好盖住缸口的外沿，这个缸盖的面积是多少平方厘米？如果在缸盖的边沿贴上一圈金属（不计接头），这个金属条长多少厘米？1．小明家在6楼，小明每上一层楼用11秒，他在1分钟（）从一层走到家．A．能B．不能2．如果是分母为12的最简真分数，则a可取的整数有（）种．A．6 B．4 C．23．8个奇数相加，和一定是（）A．奇数B．偶数C．质数4．甲袋有水果糖a千克，乙袋有水果糖b千克，如果从甲袋取出5千克水果糖放入乙袋，甲、乙两袋水果糖的重量相等．根据题意列等式是（）A．a+b=b﹣5 B．a﹣5=b+5 C．（a+b）÷2=45．把半径8厘米的圆平均分成32份，拼成的图形近似于长方形（如图）．这个长方形的长厘米，宽厘米．6．在一个长为8厘米、宽为6厘米的长方形中剪一个最大的圆，这个圆的半径是厘米．7．如图，从A点到B点沿大圆周走和沿中小圆周走，路程（填相等或不等）8．一根钢材长米，用去它的，用去米；如果再用去米，还剩下米．9．从0、8、5、7中选出三个数字组成一个能同时被2、3、5同时整除的最小三位数是，这个数分解质因数是．10．一根2米长的木料，锯成同样长的4段，每段长厘米；一袋大米重100千克，10袋大米重吨．11．一根木料用去，还剩米，这根木料长米．12．把单位“1”分成若干份表示其中一份的数叫做分数单位．．（判断对错）13．一桶油用去千克，还剩下千克．．（判断对错）14．一种压路机，前轮横截面半径是1.4米，前轮宽1.5米，如果前轮每分钟滚动20周，每分钟前进多少米？每分钟压路多少平方米？15．一个挂钟的分针长10cm，时针长8cm，经过1小时后，分针的尖端所走的路程是多长？时针扫过的面积是多少平方厘米？（结果保留两位小数）16．如图，地面上平躺着一个半径为0.5米的墙边，需要转动几圈？17．画一画，算一算．（1）在下面画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形．（2）在长方形画一个最大的半圆，并计算半圆的周长和面积．18．如图，长方形中空白部分的周长是10.28分米，求涂色部分的面积．19．如图，图圆面积为7平方厘米，小圆面积为4平方厘米，阴影部分为两圆相互重叠部分，那么两圆空白部分的面积差是多少平方厘米？20．图中，阴影部分正方形的面积是10平方厘米，求整个圆的面积．21．如图，把横截面直径是20厘米的2根圆木捆一圈，至少需要铁丝多少厘米？（接头处忽略不计）如果要捆4根圆木，至少需要铁丝多少厘米？22．用一长36厘米，宽29厘米的长方形纸，剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？23．小明统计了一节数学课的时间分配：实践操作用了小时，教师讲解用小时，其余的都是练习时间．已知每节课是小时，学生练习用了多少小时？24．师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？25．（1）梯形的下底是高的几分之几？（2）上底是下底的几倍？（用带分数表示）2017年06月20日1873565391的小学数学组卷参考答案一．选择题（共9小题）1．B；2．C；3．A；4．B；5．D；6．A；7．C；8．D；9．C；二．填空题（共5小题）10．＞；=；＜；11．；；；；12．．；；；；；；；13．6；5；6；14．3；三．解答题（共16小题）15．；16．；17．；18．；19．；20．；21．；22．；23．；24．；25．；26．；27．；28．；29．；30．；。
五年级下册数学错题
五年级下册数学错题一、填空题错题。
1. 把5米长的绳子平均剪成8段，每段长（）米，每段是全长的（）。
- 错误答案：每段长（8/5）米，每段是全长的（5/8）。
- 解析：求每段长多少米，是把5米平均分成8份，用5÷8 = 5/8（米）；求每段是全长的几分之几，是把全长看作单位“1”，平均分成8段，每段就是全长的1÷8 = 1/8。
2. 12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
- 错误答案：最大公因数是（6），最小公倍数是（36）。
- 解析：可以用列举法，12的因数有1、2、3、4、6、12，18的因数有1、2、3、6、9、18，所以最大公因数是6；12的倍数有12、24、36、48…，18的倍数有18、36、54…，所以最小公倍数是36。
也可以用短除法来求。
3. 一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是（）。
- 错误答案：只写了6。
- 解析：24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，其中6、12、24是6的倍数，所以这个数可能是6、12、24。
二、判断题错题。
4. 因为18÷3 = 6，所以18是倍数，3和6是因数。
（）- 错误答案：正确。
- 解析：错误，因数和倍数是相互依存的关系，不能单独说18是倍数，3和6是因数，应该说18是3和6的倍数，3和6是18的因数。
5. 所有的偶数都是合数。
（）- 错误答案：正确。
- 解析：2是偶数但它是质数不是合数，所以这句话错误。
6. 一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（）- 错误答案：错误。
- 解析：分数单位是把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数。
例如1/2的分数单位是1/2，1/3的分数单位是1/3，分母越大，表示分的份数越多，那么其中一份就越小，所以一个分数的分母越大，它的分数单位就越小，这句话正确。
三、选择题错题。
7. 下面的分数中，不能化成有限小数的是（）。
A. 7/28B. 13/25C. 9/40D. 8/15.- 错误答案：A。
新人教版五年级下册数学典型错题
新人教版五年级下册数学典型错题典型错题1：1.把5米长的铁丝平均截成6段，每段长多少米，每段占这根铁丝的几分之一？2.把1米长的钢管平均截成3段，每段占全长的几分之一，每段长多少米？3.一块2公顷的菜地平均分成8份，其中3份是多少公顷，占这块地的几分之几？4.XXX用29分钟走了2千米路，平均每分钟行走多少千米，每分钟行的路程占总路程的几分之几？典型错题2：1.把5米长的钢筋平均截成9段，每段的长度是多少米？2.XXX用15分钟走了500米到学校，平均每分钟行走多少米，每分钟行的路程是全程的几分之几？典型错题3：1.一根2米长的绳子平均剪成8段，每段长多少米，每段是这根绳子的几分之一？2.XXX做语数英三科家庭作业要2小时，用了多长时间做数学，用了多长时间做英语，用了多长时间做语文？3.XXX做语数英三科家庭作业要2小时，用了全部时间做数学，用了多长时间做英语，用了全部时间做语文？典型错题4：1.一根绳子，第一次截去1米，第二次截去剩下的一半，第二次截去的比第一次截去的多吗？2.两根同样长的绳子，第一根截去1/5，第二根截去1/3，哪根截去的剩余部分更长？3.一根绳子，第一次截去1米，第二次截去剩下的1/3，第二次截去的比第一次截去的多吗？4.一根铁丝长5米，剪去多少米后还剩3米？典型错题5：1.一根长10米的绳子，剪去5米后还剩多少米？2.一根长10米的绳子，剪去它的1/3后剩下多少米？3.一根钢管原来长9米，第一次截去1/4，第二次截去2米，还剩多少米？4.有一筐72千克的苹果，第一天吃了它的1/4，第二天吃了它的1/3，第三天吃了它的1/2，还剩多少千克？2、XXX需要在广场的中央铺设一个正方形场地，使用长5米、宽3米的长方形地砖。
需要求出这个正方形场地的最小边长和最多需要使用多少块这样的地砖。
示意图如下：为了使长方形地砖能够铺满正方形场地，需要满足长方形地砖的长和宽都能整除正方形场地的边长。
冀教版五年级数学下册易错题专项训练含答案
冀教版五年级数学下册易错题专项训练一、填空。
（每空2 分，共20 分）1．在括号里填上合适的数。
3.6 公顷=（）平方米654 平方厘米=（）平方分米25 厘米=（）米（填最简分数）30 分=（）时（填最简分数）2．和（）互为倒数；（）的倒数是3.6。
3．若a和b都是非零自然数，且a÷b＝11，则a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
4．学校舞蹈队的人数在40~50 人之间，2 人一排，3 人一排，4 人一排都能正好排成整排数。
学校舞蹈队有（）人。
5．聪聪打算送一个暖心小礼物给妈妈，他把礼物放进一个长方体礼盒中，用一根彩带将礼盒捆扎起来（如图）。
若打结处要用30 cm 的彩带，则捆扎这个礼盒至少需要（）cm 的彩带。
二、选择。
（每小题3 分，共21 分）1．一个梯形上、下底的和是a分米，高正好是上、下底的和的倒数，这个梯形的面积是（）平方分米。
A．a2B．a2C．D．12．画有的卡片经过旋转后可以得到（）。
3．m、n表示的数在直线上的位置如图，下列算式得数最大的是（）。
A．m+n B．m×n C．m÷n D．n÷m 4．如图是一个无盖的长方体玻璃鱼缸，玻璃厚0.5 cm，这个玻璃鱼缸最多可以装（）L 水。
A．36.92 B．36920C．34.125 D．341.255．【新题型】下面各情境中的问题，不能用算式12÷解决的是（）。
A．一根12 米长的彩带，每米截一段，一共能截多少段B．一个油桶内装了12 千克油，测得桶内油面高度是桶高的，这个油桶最多能装多少千克油C．蓝蓝有12 元，买笔花去全部的，买笔花了多少元D．龙龙小时骑行12 千米。
照这样计算，他每小时骑行多少千米6．把一根长1 米的长方体木材沿横断面锯成两段后，表面积增加了12 平方厘米，这根木材原来的体积是（）。
A．600 立方厘米B．6 立方米C．1200 立方厘米D．12 立方米7．将如图所示的图形折成一个正方体后，相交于同一个顶点的三个面上的数的乘积最大是（）。
五年级下学期数学易错题
五年级下学期数学易错题
一个高40厘米，横截面是正方形的长方体，如果高增加5厘米，表面积就增加80平方厘米，求原来长方体的表面积.
(创新题)学习完《长方体和正方体》后,小优充满了好奇心,和爸爸妈妈一起动手实践。
他们准备了两个长方体容器、一把直尺、一个土豆和一些水,甲长方体容器从里面量长和宽都是6cm,高是16cm,乙长方体容器从里面量长是9cm,宽是8 cm,高是10cm。
(1)先往甲长方体容器中倒入8cm高的水,再将土豆放入甲长方体容器(完全浸没,没有水溢出),用直尺量得水面高度上升到12cm。
求这个土豆的体积。
(2)先往甲长方体容器中倒满水,再把甲长方体容器中的水全部倒入乙长方体容器,这时乙长方体容器的水深多少厘米?
将棱长是1.5dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中，水面上升了0.75dm，然后放入一个铁块并浸没，水面又上升了2dm(水没有溢出)，求铁块的体积。
胜利街边新建一间公共厕所，厕所地基的尺寸如图，地基要挖0.8m深，一共要挖出多少立方米土?
一个无水的观赏鱼缸从里面量得长是50cm，宽是35cm，高是45cm，里面放有一座高是30cm，体积是300cm³的假石山。
如果水管以每分钟9dm3的流量向空鱼缸内注水，那么至少需要多长时间才能将假石山完全淹没?
四个完全一样的小正方体拼成了一个长方体(如图)，已知它的底面积是16cm²，这个长方体的体积是多少立方厘米?
一块长方体木块，从下部和上部分别截去高为2cm和3cm的长方体木块后，变成一个正方体木块,表面积减少了120cm²，原来长方体木块的体积是多少立方厘米?。
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1、食堂一共有5个窗口对学生开放，阳阳和丫丫两个人站在不同的窗口打饭，一共有（ ）种不同的排法。
2、分母是8的最大真分数与分数单位是110的最大真分数的差是（ ）
3、比35米多54米的是（ ），94时比（ ）时少12时。
4、从2、3、5中任选一个数字作分子，从7、8、9中任选一个数字作分母，一共可以得到（ ）个不同的最简分数。
5、李师傅3小时加工8个零件，王师傅5小时加工14个零件，田师傅6小时加工17个零件，（ ）做得最快。
6、一个长方形的长是45米，宽是58米，它的周长是多少？
7、有两瓶油，甲瓶中油比乙瓶中油重1415千克，如果从甲瓶中倒出25千克倒入乙瓶中，这时甲瓶中的油比乙瓶中的油重多少千克？
8、把一堆苹果分成3份。
第1、2份的数量占苹果总量的37，第2、3份的数量占苹果总量的67。
第1份、第2份、第3份的数量各占苹果总量的几分之几？。