2022-2023学年上海市位育中学九年级上学期期中考试物理试卷含答案

S －＋L－＋S L－＋L SL－＋S 2022第一学期期中考试初三物理（时长：90 分钟）一、选择题（共 20 分）1.用过一段时间的橡皮未发生改变的物理量是A．体积B．形状C．质量D．密度2．物理学中一些单位常以人名命名，以科学家帕斯卡的名字作单位的物理量是A．电荷B．质量C．压强D．电流3.物理在生产生活中有很多应用，以下实例中，利用大气压工作的是A．锅炉水位计B．液体密度计C．胶头管吸水D．拦河大坝4.以下实例中，为了增大压强的是A．载重卡车装有宽大的轮胎B．背包带做的较宽C．刀刃磨得很薄D．铁轨铺在枕木上5.质量相等的均匀实心铅球、铜球、铁球、铝球（ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），体积最小的是A．铅球B．铜球C．铁球D．铝球6．在以下各情况中，水对轮船向上的压力增大的是A．轮船由长江驶入东海B．轮船在码头装载货物C．轮船由东海驶入长江D．轮船在码头卸载货物7.某物重为5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为3N，则该物体受到的浮力A．一定是3N B．一定是5N C．可能是2N D．可能是4N8.在图1 所示的电路中，其中正确连接的是A B C D图 19.有两块完全相同的砖甲和乙，砖的长度是宽的2 倍。

如图2 所示，甲砖放在乙砖的上面，乙砖放在水平地面上，则下面正确的说法是A.甲对乙的压力大于乙对地面的压力B.甲对乙的压力等于乙对地面的压力C.甲对乙的压强大于乙对地面的压强图2D.甲对乙的压强等于乙对地面的压强甲乙乙甲10. 如图 3 所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆 柱体乙上。

液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为ΔF 甲和Δp 甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为ΔF 乙和Δp 乙，则 A ．ΔF 甲一定大于ΔF 乙 B ．ΔF 甲可能大于ΔF 乙 C ．Δp 甲一定小于Δp 乙 D ．Δp 甲可能等于Δp 乙图 3 二、填空题（共 40 分）11. 物理学中把 （1） 作用在物体表面上的力叫压力，压强是表示 （2） 的物理量。

16 世纪， （3） 实验首先测定了大气压的值。

大气压强随海拔高度的增加而 （4） 。

12. 质量为 50 千克的中学生在水平地面上站立，此时他对地面产生的压力是 （5） 牛 ，压强大约是 （6） 帕；当他背着 40 牛的书包在水平路面上行走时，对地产生的压强大约是 （7） _帕，它表示（8）。

13. 菜刀的刀刃磨得锋利，是为了能产生很大的 （9） ；拦河大坝设计成上窄下宽是为了抵御水的压强，水的 （10） 越大，水对大坝的压强越大。

巨大的油轮是用钢板焊接成的空心体，比起相同质量的实心钢材，它能排开水的 （11） _非常大，从而产生巨大的 （12） 来平衡船体和所载的货物所受的重力，使油轮漂浮在水面。

14. 如图 4 所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面 0.1 米，则塑料片受到水的压强为 （13） 帕。

移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是 （14） （选填“ 不相平”或“相平”）；如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时， 管内水面与管外水面的位置关系是 （15） （选填“不相平”或“相平”）；此时注入水的质量 （16） 注入酒精的质量（选 填“大于”、“等于”或“小于”）。

图 415. 潜水艇潜入海水过程中，海水对潜水艇的浮力将（17） ，潜水艇完全入水后下潜，随着深度的增大，潜水艇受到海水的压强将 （18） ，海水对潜水艇的浮力将 （19） ； 潜水艇从海底向上浮的过程中，浮力将 （20） （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。

16. 如图 5 所示，用线吊着重为 15 牛的长方体物块 A ，当它完全浸没在水中时，线上的拉力为 9 牛，则物块受到的浮力为 （21） 牛，浮力方向 （22） 。

若物块上表面所受水的压力为 20 牛，则物块下表面所 受水的压力为 （23） 牛。

若将物块从水中取出，水对容器底部压 图 5力变化量为 （24） 牛。

AL 2S 3 L 1 S 1S 2SL 1L 2A0.6 317. 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，应用 （25） 测出物质的质量，本实验需要用 （26） 物质进行多次实验，其目的是为了 （27） 。

“测定物质密度” 的实验进行多次测量的目的是为了 （28） 。

18. 如图 6 所示的电路中，若要L 1 和L 2 串联，应该闭合开关 （29） ， 断开开关 （30） ；若要L 1 和L 2 并联，应该闭合开关 （31） ， 断开开关S 2，绝不允许同时闭合开关 （32） 。

19. 如图 7 所示，把盛有部分液体的瓶子瓶口塞紧后放在水平地面上。

图 6若将瓶子倒置，液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比将 （33）（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是 （34） 。

倒过来放置时，瓶子对桌面的压强（35） （选填“变小”、 “不变”或“变大”），其原因是 （36）。

图 720. 疫情期间的“负压救护车”在转运病人过程中发挥了极大作用，小青查阅资料得知：（1） “负压救护车”救护舱内外气压差保持在 10Pa ～38Pa 之间，防止空气外流；（2）为防止交叉感染，舱内每小时换气 20 次，通过排风净化装置将舱内气体无害化排出，排风装置增大排风量，能降低救护舱内气压。

①“负压救护车”执行任务时救护舱内气压 （37） 外界大气压（选填“大于”“小于”或“等于）”。

原因是：（38）②“负压救护车”从低海拔地区开往高海拔地区执行任务时，需要增大排风量，原因是：（39）三、作图题(共 8 分)21. 重为 5 牛的小球漂浮在水面上如图 9 所示，用力的图示法画出该小球受到的浮力。

图 8 图 9 图 1022. 在图 10 中的○里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路。

23. 在图 11 所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。

要求：开关只控制灯 L 1。

四、综合题(3+3+11+10+5，共 32 分)24.质量为15 千克的冰块，吸热后，有2×10-3 米3 的冰熔化成水，求水的质量。

（已知冰的密度为0.9×103 千克/米3）25.体积为3×10-3 米3 的物体浸没在水中，求它所受的浮力F 浮。

26.质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N 竖直置于水平地面上，M 的质量为30 千克，N 的密度为3.6×103 千克/米3。

①求圆柱体M 对地面的压力F M。

②现分别从圆柱体M、N 的上部沿水平方向截取相同的体积，截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在右表中。

（a）问截取前圆柱体N 对地面的压强p N，并说明理由。

（b）求圆柱体N 被截取部分的高度∆h N 和质量∆m N。

27.如图12 所示，足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上，底面积为400 厘米2，容器内放一重4.9 牛，底面积为100 厘米 2 的长方体木块，向容器内注入一定量的水，求：①注入水的深度为0.1 米时容器底受到水的压强；②向容器中注入一定量的水，恰好使木块对容器底的压强为零，此时木块下底面受到的压强；③木块对容器底的压强为零时，木块排开水的体积。

图1228.某小组同学研究金属球在水中受到浮力的大小时，提出不同的猜想。

猜想Ⅰ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关；猜想Ⅱ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关。

于是他们将半径均为5 厘米但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下，将其逐步浸入水中进行实验。

他们通过测出球心到水面的距离h 来表示金属球浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F 且计算得出 F浮，实验数据分别见表一、二。

(a) (b)图13表一金属球甲ρ甲= 3.0×103 千克/米3实验序号 1 2 3 4 5 6球心到水面的距离h（厘米） 5 2 0 2 5 8测力计示数F（牛）15.7 14.6 13.1 11.6 10.5 10.5金属球所受的浮力 F浮（牛）0 1.1 2.6 4.1 5.2 5.2表二金属球乙ρ乙= 6.0×103 千克/米3实验序号7 8 9 10 11 12球心到水面的距离h（厘米） 5 2 0 2 5 6测力计示数F（牛）31.4 30.3 28.8 27.3 26.2 26.2金属球所受的浮力 F浮（牛）0 1.1 2.6 4.1 5.2 5.2①该小组所进行的序号为1、7 实验的示意图是图13 中的（1）。

（选填“a” 或“b”）② 分析比较实验序号2~6 或8~12 的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：同一金属球浸入水中的深度增加时，所受到水的浮力（2）。

③分析比较实验序号2 和8、3 和9、4 和10 或5 和11 的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：（3）。

跟金属球的密度无关。

并由此可知，金属球在水中所受的浮力F浮④ 他们进一步提出问题：金属球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有关？为继续研究，最需要添加的实验器材是：跟甲（或乙）（4）不同的金属球。

（选填“半径”、“密度”或“质量”）。