培训工作计划8篇

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2024年小学教师培训工作计划标准范文(8篇)

2024年小学教师培训工作计划标准范文(8篇)

2024年小学教师培训工作计划标准范文为了提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬的教师队伍,学校加大教师继续教育和校本培训的力度。

以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容,努力开创学校教师培训工作新格局。

结合学校教师发展实际,分层次、分类进行培训。

特制定计划如下。

一、指导思想学校全面____省、州、县会议精神,认真领会落实省、州、县培训计划。

以提高教学质量为主线,以提高教师执教能力为重点,采取“培训方法分层式-培训内容递进式-培训考核过关式”的培训形式,切实提高教师的业务能力与教学水平,促进教师的专业化发展。

努力建设一支结构合理、素质精良、敬业爱生、富有活力的优秀教师队伍。

二、培训领导小组组长:厉富斌副组长:丁培花(负责具体工作)成员:韩炳信吴丽婕何琨王学英臧克英刘艳杰王振萍三、干训工作:1、新任校长、两位后备干部要加强学习,通过自主研修、团队学习、外出进修和远程培训等,提升新任校长决策、管理能力与理论素养,提高后备干部的教育教学能力及专业水平。

新任校长、后备干部年度要完成不少于____学时的培训任务,认真做好笔记。

2、开展“分散式”与“集中式”相结合的听评课活动,提高领导指导课堂教学的能力。

“分散式”听课就是事先不预告被听课教师,领导分散随意听教师的课;“集中式”听课是结合学校、研修组开展的集体研修活动,领导进行集中性的听课,听课之后必评课,采取授课教师签字的方式(评课人、时间、地点),领导与教师都要做好评课记录。

教学领导每周听课____至____节,非教学领导每周听课____至____节。

3、开展领导干部读书活动。

提升全体领导的教育理论素养、提升管理能力,达到与教育专家对话的目的。

精读刘彭芝的《影响教师一生的____个好习惯》一书。

要求各位领导利用一年的时间进行自学,对书中重点内容及对工作有启发的内容勾画出来。

同时,领导班子一到两名成员要针对此书的内容对全校教师进行培训,领导班子每月开展一次读书交流会,并在领导会上进行交流。

个人校本培训工作计划范文8篇

个人校本培训工作计划范文8篇

个人校本培训工作计划范文8篇个人校本培训工作计划篇1时间过的真快,理论学习时间已离我们远去,匆匆迎来的是校本研修、在培训院的指导安排下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,在实践中不断探索、积累、更新,让自我利用学到的理论用到教学实践中去,以便更适应新的教学趋势,努力构建充满智慧,激情的课堂,努力伴随学生的成长提升专业化水平,使自我成为一位21世纪的新型教师、,从而展示自我的精神面貌和专业进步、一、研修目标与指导思想规范课堂教学,优化备课组活动,使自我由习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升、用心开展新教材的研究工作,充分发挥自我的带头作用青年教师的业务素质和教学研究水平、二、研修任务一)、每月上一节公开课,公开课的课型应尽量多样化、在上课前我准备以低年级,中年级,高年级的教学资料进行备三节公开课,要求自我每上一节课务必带着问题,去思考,去感受不一样阶段的教学,然后及时反思,,,把学生的独到见解,自我的得失记录下来,以便到达“一问多思多探”的目的,从而促进自我的教学水平和提高专业知识、(二、每周听8节课,学会进行听课、评课,感悟课堂教学中的成功经验,学习别人的优点虚心向带教老师请教学习,同时多观摩其他骨干教师的课,进一步提高自身的教育教学潜力、根据本中心校的“同课异教,一问多思多探”的教研活动,实行新型有效的教学设计,用心和各老师撰写教学设计的心得,设计出最适合学生学习的个性教案、结合我校的“同课异构”活动,自我上好示范课,并鼓励其他教师主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写优质教案、构成教学研究的共同体,到达相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的、三)、透过网络载体,充分利用网络丰富的资源平台,用心在网上互动,开展教学反思和经验交流、在日常的课堂教学情境中,也要充分利用教学课件,深化对信息技术与化学教学整合的认识、用心发挥骨干教师的作用,在学校、区里起好带头作用及辐射作用、准时参加教育平台的网络研讨,用心发表自我的观点、三、个人读书学习“读书,是最长远的备课、”除了以上的研修任务,我准备读刘良华的《教师专业成长》等等,争取利用课余时间读书充实自我,并养成写读后心得、还要多读名家的教育著作,多研读教学教法理论专著,落实到课堂并及时做好教学反思,用理论指导到教学实践中来、让读书成为我们务必的生活吧!以上是本人制定的校本学习计划,我会认真努力做好的!个人校本培训工作计划篇2一、指导思想为了深入落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,适应素质教育要求下的主角转换,不断充实和提高自我,实现自身的持续发展,特制定本计划。

2024年学校校本培训工作计划(8篇)

2024年学校校本培训工作计划(8篇)

2024年学校校本培训工作计划一、指导思想以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以书香校园建设为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。

二、培训目标1、师德方面加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。

使教师师德素质合格率达____%。

2、业务培训总体培训目标:通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。

通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

具体培训目标:(1)通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。

(2)通过培训,了解基础教育改革与学科发展动态,不断探索学科改革的突破点,提升教师创造性使用教材的能力。

(3)通过培训,帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,深入开展课题研究工作,不断总结科研工作经验,提高教师自我反思、自主发展能力。

(4)通过培训,使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。

(5)通过培训,提升在职教师的学历层次。

(6)通过培训,促进教师理论学习与教学实践的联系,通过开展“教研协作区研究活动”,提高教师课堂教学能力。

鼓励教师积极参加上级部门组织的课堂教学研讨活动。

重点培训目标:(1)注重新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力。

(2)注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。

学校全员安全培训工作计划8篇

学校全员安全培训工作计划8篇

学校全员安全培训工作计划8篇学校全员安全培训工作计划篇1一、指导思想坚持以_为指导,以《安全生产法》为依据,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,真抓实干,分级实施,全员参与,全部覆盖,建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系,切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质,减少事故发生,结合我校创建“平安校园”工作实际,现制定全员安全培训计划。

二、培训对象全体教职工三、培训内容学校自己收集的相关材料。

四、方法步骤1、统一规划、周密部署。

学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。

2、落实责任、分级实施。

学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入校年度工作计划,自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。

3、完善制度,确保质量。

学校将建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。

4、认真督查,加强考核。

学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。

并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。

对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的,要给予批评教育。

学校全员安全培训工作计划篇2“民以食为天,食以安为先”。

学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题,因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。

为了规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划:一、培训目的为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。

制定教师培训工作计划(8篇)

制定教师培训工作计划(8篇)

制定教师培训工作计划(8篇)制定教师培训工作计划1一:指导思想认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神,更新教育观念,深化幼教改革。

加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。

二:培训目的本学期,我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅。

在培训基本功中找本园业务较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。

教育思想的培训主要从深化幼教改革,全面实施素质教育、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高教师业务素质。

三:培训内容本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高教师业务素质。

(一)本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及简笔画。

培训中找本园业务素质较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。

1、普通话(1)充分利用“幼儿早期阅读”(本学期侧重中班教材)培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等,提高教师的普通话水平。

(2)朗读技巧,做到语音、语调准确,语速适中,语调连贯。

2、键盘(1)体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型。

(3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。

(3)指导教师看谱,弹出节拍的特点。

3、舞蹈(1)按音节节拍做动作,并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。

(2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。

(3)根据不同表情、动作进行表演,创造出不同表情动作。

(4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。

6、简笔画(1)物体形象,线条流畅。

(2)能根据一定的命题现场作画。

(二)教材培训1、新教材大纲把握:熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。

服务培训工作计划8篇

服务培训工作计划8篇

服务培训工作计划8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!服务培训工作计划8篇实用的工作计划可以帮助我们更好地提高工作的效益和竞争力,完成工作计划促使大家安排工作可以避免任务的重叠和遗漏,确保工作的顺利进行,以下是本店铺精心为您推荐的服务培训工作计划8篇,供大家参考。

培训年度工作计划(8篇)

培训年度工作计划(8篇)

培训年度工作计划根据《____公司____年员工培训工作规划》及集团和公司年度两级职代会精神和重要工作安排,按照企业改革和发展的需要,制定本培训工作计划。

一、指导思想承接公司人力资源及培训工作规划,全面开展内部培训,按照卓越绩效管理模式的工作标准,强化培训过程管控和培训评估,围绕精细管理、降本增效、改革转型等方面开展有针对性的员工培训,进一步提高全员素质和技能。

二、培训项目实施重点(一)全员职业品格轮训。

结合“发力改革勇担当、降本增效做表率”主题实践活动,继续组织开展全员职业品格轮训,培训形式和内容将按照集团相关要求,结合公司实际确定,本年度计划____人参训。

各单位要解决好工学矛盾,按计划组织人员参训;政工部与人力资源部统筹协调、精心组织,确保轮训活动顺利开展并获得理想效果。

(二)深入开展内部培训。

为充分发挥公司内部兼职培训师的作用,引领公司内部培训深入有效开展,从____年开始,公司组织启动“我是管理者,我是好讲师”活动(活动方案见附件2),要求公司管理技术人员每年新开发不少于____学时的培训课程,并在公司相应的范围内开展内部培训,公司进行管理、考核和激励。

各单位要继续按照员工年度培训不少于____学时的标准,开展形式多样的内部培训,进一步提升员工的操作技能、安全意识和职业精神等。

(三)重点岗位人员培训。

继续以专业院校为培训基地,派出一线管理、安全环保、设备管理、技术维修等岗位人员参加专题培训,逐步实现重点岗位人员专业知识的全员轮训;组织部分人员进行港口业界同行的考察对标学习,获取先进生产工艺、管理模式等;继续依托设备生产厂家和相关专业机构,采取“请专家”、“进厂家”等方式,加大自主维修队伍的培育和整体能力提升。

(四)管理类专项培训。

紧紧围绕公司改革发展的需要,外聘专家学者来公司,在宏观形势、管理思维、能力素养以及专业管理等方面组织专项培训;组织部分重点岗位管理人员参加专业管理培训和业务考察,切实做好培训成果分享和效果转化。

新员工的培训工作计划8篇

新员工的培训工作计划8篇

新员工的培训工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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培训机构年度工作计划(8篇)

培训机构年度工作计划(8篇)

培训机构年度工作计划为了达成目标,将从我们某培训学校将在____年从以下几个方面努力工作:一、管理工作1、目标分解和校区负责人一起,将目标分解至各期、各月、各周,让校区负责人切实感受到真实的数据,找到完成的方法,增强完成的信心。

2、目标下达将目标分解后下达至个人,落实每月、每周、每日的目标检查考核工作,让每个人都能和校区地起共同努力达成目标。

3、严格绩效考核加强过程监督和成果验收,每月坚持检查考核并将结果体现在每月绩效考核里面;加强对员工思想状态、工作心态、服务礼仪等各方面的考核和培训,严格执行绩效考核制度。

4、按照流程规范执行加强校区工作流程学习,并规范执行。

从基础做起,如来电来访接待流程、学生试听流程、开票流程等业务流程,以及会议流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必须严格规范执行。

5、深入校区提供服务争取每个校区每周至少蹲点____天,具体了解各校区具体情况及困难,将优秀的传播出去让更多校区学习,将问题提出来共同解决,打造更优秀的校区团队。

二、团队建设1、定期组织校区业务学习和培训会议提升校区内咨询师业务水平;制定新员工培训流程,让新员工短期内迅速成长;固化校区晨会、周总结会流程,将业务学习及培训加入晨会,且纳入考核;定期测评,做好考核验收工作。

2、坚持每月组织一次校区集体会议校区每周四周五早上学习型会议;打造凝聚力,促进思想统一。

3、学习工作利用春秋季,校区员工及分校校长相互交换校区学习,将校区之间优秀的地方进行相互学习,同时将不足的地方提出改进。

培训机构年度工作计划(二)一、指导思想:以____为指导,坚持____,坚持以当地经济建设服务为宗旨,认真____自治区、自治洲关于做好城镇就业和农村劳动力转移就业的有关精神。

根据劳动力市场需求和劳动者就业再就业需要,以提高就业能力,创业能力和适应职业变化能力为目标,以强化技能培训和创业培训为主线,以落实就业再就业优惠政策为保障,努力做好以培训促进就业再就业的工作实效,使更多的下岗失业人员和农村富余劳动力成功实现转移就业。

培训工作总结及工作计划8篇

培训工作总结及工作计划8篇

培训工作总结及工作方案8篇培训工作总结及工作方案篇121世纪的今天,社会的步伐越来越快,市场的竞争愈演愈烈。

在今天的环境下,我们如何更好的把我们产品推销给客户怎们做一个出色的销售员这就是我们这次topsales销售明星训练营的目的。

下面是我通过这次培训后,结合我们的日常工作实际情况,谈谈如何做好一个topsales的几点粗浅认识,以便和大家共同学习和交流。

一、要想做好一个出色的汽车销售员,对我们的产品知识一定要熟知。

如果对自己的产品知识都不熟,谈何去推销给客户。

只有熟悉才能生巧。

同时你必需去热爱他,把他当作你的好朋友,一定要对它有信心,它就是最好的。

这样你在和客户推销时就底气十足。

二、一个顶尖的销售员要有梦想,要做公司业务员的典范。

打出自我的品牌,提升自我的价值。

这就必须转变自己的思想,严格要求自己,时时地提醒自己,我还可以做什么,我还有什么没做好!我们可能都听说过这样一句话:失败乃成功之母!其实我认为它是错误的,应该说检讨是成功之母!我们只有不时的检讨自己如何战败这个客户,其中的原因何在,是我有没有让客户了解我们的产品还是客户不满意我们的效劳等等,检讨自己总结经验。

三、作为成功的销售员,必须具有诚信和激情。

让客户变成你的朋友,提升客户的满意度,让他来帮你推介。

一个客户如果和你买车,不仅是对你的产品有兴趣,而且对你效劳也非常的认可。

可以这样说,我们现在可能都存在这样一个现象,客户订车交了钱以后,我们对他们激情可能就没有没订车之前那么高,客户很多小的要求可能都不能满足,这样就使我们失去诚信,让客户对我们失去信心。

那么怎么谈和客户成为朋友,让他以后怎么帮我们推介朋友来买车。

如果我们效劳好自己的客户,让他们成为我们的朋友,时时地关心他,问候他,让他得到满意的效劳,有朋友买车他肯定会介绍给你。

这可是我们珍贵的财富。

以上几点可能说的不是充分,希望领导和同事给予珍贵的意见和提议,以便更好的学习和交流。

谢谢!培训工作总结及工作方案篇2为提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍,此次制定关于教师培训工作方案事宜如下:通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

培训工作计划范文8篇怎么写

培训工作计划范文8篇怎么写

培训工作计划范文8篇怎么写一、培训目标:本次培训旨在提高员工的专业技能和综合素质,提升员工工作效率和工作质量,进一步增强团队凝聚力和协作能力,促进企业整体发展。

二、培训内容:1. 专业知识培训:针对各部门进行专业知识的培训,包括产品知识、市场营销知识等。

2. 技能培训:包括沟通技巧、团队协作技巧、时间管理技巧等。

3. 情绪管理培训:培训员工如何正确应对工作中的压力和挫折,保持良好的工作状态。

三、培训方式:1. 授课形式:专业讲师进行授课,采用互动问答、案例分析等形式。

2. 视频教学:利用多媒体技术进行视频教学,让员工更直观地了解培训内容。

3. 实践操作:针对技能培训内容进行实际操作演练,加深员工对培训内容的理解。

四、培训时间:本次培训将安排在每周五的下午进行,每次培训时间为2小时,培训周期为2个月。

五、培训评估:培训结束后将进行培训效果的评估,了解员工对培训内容的掌握情况,整理员工的培训反馈意见,为下次培训做好准备。

六、预期成果:通过本次培训,预计能够提高员工的工作水平和工作效率,让员工更好地适应市场的变化和公司的发展需求,为企业的快速发展打下良好的基础。

培训工作计划范文二培训需求分析1. 培训背景由于公司近期业务量的增加,对员工的知识和技能要求越来越高,因此需要对员工进行相关的培训,提高员工的综合能力和专业技能。

2. 培训需求根据部门经理的反馈和员工的实际表现,我们发现员工在沟通能力、团队合作能力、专业知识掌握等方面存在一定的不足,需要通过培训来改善。

3. 培训目标通过培训,提升员工的专业素养和综合能力,增强员工的自信心,提高员工的工作效率和工作质量,为公司的业务发展提供优质的人力资源支持。

培训内容及方式1. 培训内容(1)专业知识培训:针对员工的专业领域,进行相关知识的传授和讲解。

(2)沟通技巧培训:通过案例分析和模拟演练,提高员工的沟通能力和表达能力。

(3)团队合作培训:通过团队拓展活动等形式,增强员工的团队合作意识和协作能力。

培训工作计划范文8篇简短

培训工作计划范文8篇简短

培训工作计划范文8篇简短培训目标:提高员工团队协作能力和沟通技巧一、培训内容及方法1. 团队建设:通过团队合作游戏和讨论,促进员工之间的团队合作意识和团队精神。

2. 沟通技巧:通过角色扮演和案例分析,提高员工的有效沟通能力和解决问题的能力。

3. 情绪管理:通过心理咨询和情感释放活动,帮助员工管理情绪,提高工作效率。

4. 反馈和总结:通过个人总结和团队反馈,巩固培训成果,让员工能够将学到的知识和技能应用到实际工作中。

二、培训时间和地点1. 培训时间:连续三天,每天8小时。

2. 培训地点:公司培训室。

三、培训方式1. 理论教学:讲授团队合作理论和沟通技巧。

2. 情景模拟:安排团队合作游戏和沟通案例演练。

3. 讨论互动:开展员工讨论和互动交流,促进思想碰撞和经验分享。

4. 反馈评估:定期进行培训效果评估,调整培训方向和方法。

四、培训结果评估1. 参训员工填写培训效果评估表,评价在培训中所获得的知识和技能。

2. 培训后通过实际工作表现和绩效考核,评估员工是否将培训成果应用到实际工作中。

3. 总结培训成果,经验和不足,为今后的培训工作提供参考。

培训工作计划范文2培训目标:提高员工专业能力和工作技能一、培训内容及方法1. 专业知识培训:根据岗位需要,安排相关专业知识的培训课程,提高员工的专业素养。

2. 技能培训:根据岗位技能要求,开展技能培训,提高员工的工作技能。

3. 综合能力培训:开展综合能力提升课程,如时间管理,团队协作等,提高员工的工作效率和团队合作能力。

二、培训时间和地点1. 培训时间:根据不同员工的工作安排,分批次进行培训。

2. 培训地点:公司培训室或线上视频课程。

三、培训方式1. 理论教学:讲解相关专业知识和工作技能。

2. 实操演练:安排实际案例分析和操作演练,巩固员工的专业知识和技能。

3. 个人辅导:为需要重点培训的员工,安排个人辅导和指导。

4. 考核评估:定期进行培训成果考核,根据考核情况调整培训内容和方式。

2024校本培训工作计划(8篇)

2024校本培训工作计划(8篇)

2024校本培训工作计划本学年我校教师培训工作将秉承以往教学工作经验,学习兄弟单位的先进做法并予以应用,结合各级相关工作布署,立足本校、立足教师、立足课程,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,实现学校发展和教师个人发展和谐统一。

一、指导思想本学期的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。

努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。

二、成立校本培训领导小组组长:副组长:组员:教研组长名单:低段语文组:高段语文组:低段数学组:高段数学组:英语组:技能组:三、培训目标1.加强师德建设,加强行风建设,树立新型教师行业形象。

2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

3.注重新教师培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力。

4.发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高。

四、培训内容:以学校发展和教育改革需要为原则,把加强师德修养、更新业务知识和提高业务能力相结合,着重培养教师师德修养、教学基本功、课堂教学,教科研,实施新课程,班级管理,现代教育技术等方面的能力。

1.师德培训以《中小学教师职业道德规范》为依据,理论联系实际,加强师德师风建设,树立新型教师形象。

努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。

2.教育教学技能培训在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究能力、教学设计能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。

抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励青年教师争当名师、教学骨干。

3.教育科研培训教育科研能力是校本培训的一个重要内容,要求教师逐步树立教研、科研意识,围绕新课程的实施、结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训,以逐步提高教师科研工作的水平和能力。

年度教育培训工作计划8篇

年度教育培训工作计划8篇

年度教育培训工作计划8篇年度教育培训工作计划篇1围绕20某某年全州卫生工作的总体部署,进一步加强卫生监督宣传培训工作,充分利用各类媒体宣传作用,广泛宣传普及法律法规知识和科普知识,营造卫生事业发展的良好舆论氛围,切实提高经营单位的卫生安全意识;全面提高卫生监督队伍素质,努力提升卫生监督员综合执法能力和水平,履行卫生监督和协管职责,切实维护人民群众健康权益;为此,特制定20某某年某某县卫生局卫生监督所宣传培训工作计划。

一、总体思路在进一步完善宣传教育方式的基础上,深化宣传教育的内容和载体,构筑多视角、多层次、全方位的宣传教育平台,在不断提升监管者工作水平的同时,着力加强对监管相对人的宣传培训,不断增强与市民的交流与沟通,进一步提高公众的卫生安全意识,动员全社会积极参与安全监管,共同构筑卫生安全监管防线。

二、组织领导为加强本所宣传培训工作的领导,县卫生局卫生监督所成立宣传培训领导小组如下:组长:刘建平成员:朱延青、多力坤三、宣传工作内容(一)卫生法律法规宣传工作1、按自治区卫计委、州卫生局的要求,在“3·15”消费者权益日、职业病防治法宣传周、食品安全宣传周、安全生产月、“12.4”法制宣传日等大型宣传活动中,通过上街分发宣传资料、咨询、科普图板展示、横幅悬挂等多种形式开展宣传活动。

由综合科牵头、各科室配合完成。

2、利用网络平台,积极向县卫生局网站发布动态信息,使用卫生计生委监督信息平台,有选择的学习相关卫生法律法规和行政执法规范。

由综合科牵头、各科室配合完成。

3、切实开展生活饮用水宣传周活动。

开展上街和供水单位宣传,分发宣传资料,提高公众饮用水安全知识普及率。

由公共卫生科牵头,其他科室配合完成。

(二)卫生监督信息宣传工作做好卫生监督信息宣传报道和总结上报工作,及时发布公共场所卫生监管、医疗卫生监管、学校卫生、饮用水卫生、集中消毒餐饮具企业监管等工作动态信息和相关知识,科室每季报送不少于3篇。

安全培训工作计划【8篇】

安全培训工作计划【8篇】

安全培训工作计划【8篇】安全培训工作计划篇1安全教育是劳动安全工作的一项重要内容。

通过安全教育,使干部、职工熟悉和掌握劳动安全法规和安全生产方面的技术知识,树立安全生产的思想。

为此,特制定本计划:1、法规政策教育。

劳动安全法规和政策是安全生产方针的具体体现,单位必须采取各种措施和形式进行大力宣传,才能认真贯彻安全生产方针及有关政策法规,提高各级领导和广大职工的政策水平,增强安全生产意识,减少事故的发生。

2、安全技术知识教育。

安全技术知识教育包括生产技术知识教育、安全技术知识教育和专业技术知识教育。

3、典型经验和事故教训教育。

单位第一责任人要结合经验和事故教训教育,结合单位典型经验、宣传党的政策、法规和企业规章,使职工看得见、摸得着、说服力强。

从事故中吸取有益的东西,防止类似事故的发生。

4、经常性安全教育。

要使全体职工重视和真正实现安全生产,应对职工进行经常性的安全生产教育。

经常性教育内容包括:学习安全生产文件、法律和各项安全规章制度。

开展各种形式的安全活动,播放安全生产警示片。

安全培训工作计划篇2根据20__年企业安全教育培训的需求,结合机电设备安装工程施工情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司20__年度安全教育培训计划。

1、各部门管理人员的培训(1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每年不少于20学时。

(2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

(3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。

(4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。

(5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

(6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。

2、各项目部培训:(1)各项目部全体人员,每年安全教育培训不少于40学时。

公司培训后工作计划优质8篇

公司培训后工作计划优质8篇

公司培训后工作计划优质8篇提前写好工作计划是确保工作万无一失的方法之一,制定工作计划要留有余地,做到既积极,又稳妥,切实可行,XX小编今天就为您带来了公司培训后工作计划优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

公司培训后工作计划篇1一、新员工培训目的1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台4、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感5、使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系二、新员工培训内容一)、就职前的培训(由部门经理负责)主要是对新员工的到来表示欢迎,指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师,解答新员工提出的问题。

二)、部门岗位培训(新员工实际工作部门负责)介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

三)、公司整体培训(内部培训师负责)分发《员工培训手册》——(简述公司的历史与现状,描述公司在xx市地理位置,交通情况;公司历史与发展前景,公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利,公司有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。

)x公司全体新进员工。

四、新员工培训教材员工培训手册》、《x公司规章制度》五、培训地点公司办公大楼。

六、培训时间公司可根据员工实际情况安排,一般7天为宜。

七、新员工培训实施1、召集公司负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

最新天车工培训总结 培训工作计划(大全8篇)

最新天车工培训总结 培训工作计划(大全8篇)

最新天车工培训总结培训工作计划(大全8篇)天车工培训总结培训工作计划篇一以深入开展群众路线精神为指导,根据《海南省教育研究培训院20某某年工作行事历》的要求,认真贯彻落实教育局、教研室20某某年工作意见,以推进有效教学为重点,以创造和谐教与研为宗旨,充分发挥研究、指导、服务与引领的职能。

坚持以课堂教学改革为主阵地,努力提高全市物理教学质量,促进我市初、高中物理教学工作再上新台阶。

以教学质量为中心,积极推进课堂教学改革,切实提高教学质量。

加强高效课堂教学的研究,深入推进课堂教学改革;深入学校听课调研;开展蹲点教研,开展送教下乡活动等工作。

由研究教学转为研究课堂。

1、组织初、高中物理教师20某某年中考、高考备考会2、组织开展片区教学活动。

3、开展蹲点教研,深入学校推门听课,研究课堂。

4、开展送教下乡活动。

组织东方市物理科省级或市级骨干老师开展送教下乡活动。

5、组织全市中学物理教师积极参加网络在线研讨活动。

6、组织开展中学物理教师论文评比活动。

7、召开物理学科中心组人员会议。

8、完成“一师一优课” 市级评选与推荐。

9、完成八、九年级期中、期末考试物理科命题工作。

天车工培训总结培训工作计划篇二员工晋升培训员工转正考核员工晋升考核新进员工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,磨练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。

根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进员工进行循序渐进的岗位培训。

新员工入店培训:人事部新员工入职培训每月开展一至两次(具体情况视新员工人数而定),时间安排避开部门营业的高峰期,入职培训以一周为一个周期,每天利用下午14:00-16:30进行培训。

培训后人事部将进行考核,考核结果将作为员工转正的依据。

3、一专多能培训天车工培训总结培训工作计划篇三本年度将进行校本教研小学教师“备好课”专题培训,作为一名教育工作者,我深感肩上职责重大。

这天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,历史带给给我们一个良好的机遇。

2024学校教师培训工作计划(8篇)

2024学校教师培训工作计划(8篇)

2024学校教师培训工作计划一、现状分析:学校现有在职教职工____人,区学科带头人____人,区骨干教师____人。

教职工队伍稳定,人心思进。

但同时,存在着学科结构不合理,青年骨干教师支撑点少,尤其是教改科研意识较弱等问题。

二、培养目标:通过____年的努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。

三、主要举措:1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。

人的意识、观念的更新比行为更重要。

对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。

为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。

2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。

骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。

为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。

为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。

3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。

青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。

为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。

并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。

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培训工作计划篇1湖南省环保社团联合会成立不久,工作开展已接近正式运行阶段。

作为联合会不可或缺的部门之培训部的工作也将整装待发。

我们将工作重点集中于各社团之间的交流与沟通,专业技能与知识的学习,户外实践活动的开展。

在此,我部门将从部门定位及宗旨、职责及具体工作开展三个方面对20xx年下半年工作计划进行具体阐述。

一、定位:培训部是在了解湖南省各高校环保社团的需求之前提下,通过各种培训提高湖南省各高校环保社团及其成员在团队融合、项目策划组织执行等各方面的综合素质,营造良好工作、学习、交往、交流氛围,创建交流与资源共享平台,达到湖南省各高校环保社团及联合会在提升自身综合素质的同时达到共同发展的目的。

二、职责:根据实际情况设计培训模式,开发适合社团及联合会的培训课程,着实负责培训项目。

三、①工作内容:加强联合会之间、各社团之间及各社团与联合会之间的交流与合作。

不定期开展各种交流活动,使湖南环保这个大集体在经验交流、互相学习、互相合作的同时增强感情。

②在通过各种方式交流的同时用善于发现的眼睛了解各社团及联合会的需要,针对需要对社团及联合会进行培训,同时尽力提供各种软、硬资源。

四、①工作开展计划:娱乐活动:1、联合会会议开始前通过破冰游戏等使会场气氛更活跃,便于之后的工作开展。

2、农家乐、素质拓展、联谊 3、户外活动:定向越野、爬山、徒步等4、生日会或者欢送会。

②技能培训:1、对象:社团代表,联合会成员。

2、方式:理论(资料的发放,技能的讲解),实践。

3、内容:社团、联合会及其成员的综合能力。

③交流内容:社团活动经验、环保热门信息、社团文化、近期发生的开心的事情、关于绿色营等等五、半年度日程表20xx年十月份:主要目标:联合会成员之间的融合内容:1、联合会会议开始前通过破冰游戏等使会场气氛更活跃2、个人成长的分享:时间管理,目标分析之类的十一月份:主要目标:社团之间融合,在交流过程中发现社团的需求内容:1、王家湾联谊活动2、风景区座谈会十二月份:主要目标:基本技能与相关项目组培训,其他活动的开展内容:1、环教、宣传技能、户外知识的分享会2、环保老人经验交流3、项目的相关培训20xx年一月份:主要目标:社团间感情升华内容:1、学期总结2、下学期工作需要根据各高校环保社团及联合会的计划进行安排培训工作计划篇2一、指导思想:以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

二、工作目标:1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。

3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,加强对课改教师的培训,深入进行课改实验的研究。

三、工作要点:1、理清工作思路,避免工作盲目性。

认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范。

做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。

指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

四、工作措施:1、加强校本培训的管理。

把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。

校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处,其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。

2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。

组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计实践一堂教研课。

3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。

开展“师徒挂钩”活动,明确师徒双方职责。

启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。

4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。

学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。

培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

6、围绕新课程改革,开展好“教学策略落实”经验交流活动。

利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。

安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。

7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。

各校要按要求做好档案管理工作。

培训工作计划篇3一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利全体教师终生教育和可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍,特制定本学年校本培训工作计划。

二、培训目标面向全体教师,以师德为首,以教育科研、教育现代培训和青年教师培训为重点,以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的,通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高,树立正确的教育观念,加强理论和实践的结合,在实施新课程中,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

三、培训的主要内容以师德教育为突破口,建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所构成的教师校本培训体系,着重是现代教师特殊能力和素质的提高,如人际关系与交流、沟通、表达能力,解决问题、教研实践、创新能力等。

1、以教师专业化,教师职业道德规范为主要内容,结合学校自身特点,开展教师思想和职业道德教育,强化教师自我修养,提高教师职业道德素质,依法施教,以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生,潜移默化,培养思想健康、行为规范的一代新人。

开展“四比”活动:比师德、比作风、比敬业、比奉献;树立“五种精神”:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神,淡泊名利的奉献精神。

2、教育教学理论和专业知识培训根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习教育学、心理学和现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有的教师都较有扎实的专业知识,更好的完成教育教学任务。

3、教育教学能力培训根据教师职业和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效率。

加强现代信息技术的培训和运用,提高教学技能。

要积极引导教师,运用教育教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

四、培训形式培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主,教研培训、集体培训为辅的培训模式,以学校为阵地,围绕教育教学实际,培训和提高教师的水平。

拟采用听、说、看、思、做、写等形式开展培训工作。

1、指导提高式聘请校内外名教师或学科带头人、骨干教师等,围绕教育、教学、教改、教研等问题进行专题讲座(学年内各科教师听讲座不少于4次),推动学校的教育教学和教研工作。

安排计算机专任教师对教师进行信息技术运用等进行系统的培训。

2、师徒互进式将优秀教师、骨干教师、学科带头人与青年教师、新教师结成师徒对子,每学期落实带徒计划和师徒双方职责。

徒弟在师傅的指导下得到较快的提高和成长。

师徒之间要互相学习、互相帮助,共同提高,共同发展。

3、专题讨论、研究式围绕教育教学中出现的一些带有共性的、有研究价值的问题,学校开展集中理论辅导,围绕某些专题,组织研究,老师们在参与、体验、反思中总结经验,提高认识,使每个教师水平都得到提高。

4、“骨干”辐射式学校要为骨干教师提供发展的平台,使一大批师德好、能力强、业务精的优秀教师脱颖而出。

学校要对骨干教师给任务、压担子、搭台子,要对骨干教师实行“优培、重用、厚待”的政策。

要求他们带好一个徒弟,振兴所在学科,影响整个学校。

5、开展“二课”式各教研组组要开展过关课、示范课等上课活动,使各个层次的教师在说课、上课、评课的活动中得到提高。

要求新教师上好过关课,骨干教师上好示范课(每个教师学年内至少上一节公开课,新教师学年内至少上两节公开课。

每个教师学年内至少听20节课并对每一节课进行客观、公正、科学的评价)。

6、以“写”促进式要求所有教师每学期写一篇教育教学教研等方面的文章交教导处。

通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,使众多教师既能说又能写。

鼓励教师向市级以上教育刊物发表文章,学校按“绩效”方案给予奖励。

6、积极参加上级有关部门组织的网上培训。

五、培训的实施坚持以校本为原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己的人和物,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教育教学实际问题。

坚持以人为本的原则,从教师的实际出发,帮助各层次的教师确定自己的发展目标,使他们都得到发展和提高。

使青年教师“一年入好门,站稳讲台;三年成型,成为骨干;五年成才,能挑大梁”。

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