六年级上册数学一课一练-分数除法 练习课｜青岛版含答案
数学六年级上册《分数除法应用》一课一练(含答案)
第三单元《分数除法》第5课时《分数除法应用》一、单选题1.下面的问题，还需要确定一个条件才能解决的是（）.小东养了一些金鱼，有红色、黄色和黑色三种颜色，其中红金鱼有15条，是三种金鱼里数量最多的，小东一共养了多少条金鱼？A . 黄金鱼比红金鱼少5条B . 黄金鱼和黑金鱼的数量比是5：3C . 红金鱼的数量占总数量的D . 黑金鱼占总数量的2.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，已知第一天比第二天多修了15米.这条路全长多少米？正确的列式为（）.A . 1- -B . 15÷（- ）C . 15÷（1- - ）3.A >0，下面排列正确的是（）.A . A ÷>A ×>A ÷5B . A ÷5>A ×>A ÷C . A ×>A ÷>A ÷54.若A 、B 、C 都大于0，且A ×=B ÷=C ÷2，下面排列正确的是（）.A . A >B >C B . C >B >D C . A >C >B D . C >A >B5.水果店运来两筐橘子，将甲筐的倒人乙筐，则甲、乙两筐橘子同样重，甲筐橘子的质量比乙筐多（）.A .B .C .二、判断题6.男生人数比女生人数多，女生人数就比男生人数少.（）7.一双运动鞋降价后，售价为120元，这双运动鞋原价是多少元？列式为：120÷（1- ）.（）8.男生比女生多，那么女生就比男生少.（）9. 甲数的等于乙数的．由于< ，所以甲＜乙．（）三、填空题10.0.5A = =C ×=D ÷，那么A ，B ，C ，D 从小到大的排列是________.11.一块长方形地，宽18米，是长的，这块地的面积是________平方米.12.60米增加30%后是________米，100米比________米少.13.挖一条水渠，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成.如果乙先挖5天，能完成这条水渠的________，剩下的甲和乙一起挖，还需要________天完成.14.一堆围棋子，黑子的个数是白子的3倍，每次拿5枚黑子，2枚白子，拿了若干次后，白子拿完，还剩11枚黑子．这堆棋子中，共有白子________个．四、计算题15.求下图中阴影部分的面积.（1）（2）16.看图列式解答.五、解答题17.一本故事书每天看24页，3天共看了这本书的.（1）这本书一共有多少页？（2）照这样计算，再用多少天能将这本书看完？18.学校图书馆有《儿童故事》24本，是《少儿科技》的，图书馆里有《少儿科技》多少本？19.一份文稿，甲打字员单独打要12分钟完成，乙打字员单独打要15分钟完成，两人合作几分钟后能打完文稿的一半？20.一班有30人参加演出，比二班参加演出的多6人，这两个班有多少人参加了节目演出？21.学校买来一批图书要分给四、五、六年级，四年级分得总数的，剩下的按3：4分给五、六年级．六年级分得的图书比四年级多90本．这批图书共多少本？六、综合题22.只列式，不计算.（1）书店元旦打折，《安徒生童话》现价比原价降低了，原价比现价高5元，原价是多少元？列式：________（2）一车大米8.4吨，用去了，还剩下几吨？列式：________（3）有一块三角形宣传板，面积是m2，它的底是m.这条底边上的高是多少m？列式：________（4）一批大米50吨运往灾区，运了4车才运走总数的，照这样计算.剩下的大米还要几车才能运完？列式：________七、应用题23.看图列算式求x值．甲里面有几个乙？24.应用题①从甲地到乙地共400千米，已行了全程的，已行了多少千米？②从甲地到乙地，行了全程的，正好是150千米．这条路全长多少千米？25.学校有故事书210本，占图书总数的，全校共有图书多少本？26.爱神爱罗斯采来一批仙果，其中攸忒皮拿走，克里奥拿走，退里亚拿走，麦蓬麦尼拿走，忒普息科里拿走，尼拉托拿走，坡力欣尼亚拿走30个，攸果尼亚拿走120个，卡来奥皮拿走300个，最后还剩下50个仙果.问这批仙果原来有多少个.27.甲、乙、丙三人加工一批零件，甲加工的占其他两人加工总数的，乙加工的占其他两人加工总数的，剩下300个零件由丙加工完，这批零件一共有多少个?参考答案第三单元《分数除法》第5课时《分数除法应用》一、单选题1.下面的问题，还需要确定一个条件才能解决的是（）.小东养了一些金鱼，有红色、黄色和黑色三种颜色，其中红金鱼有15条，是三种金鱼里数量最多的，小东一共养了多少条金鱼？A . 黄金鱼比红金鱼少5条B . 黄金鱼和黑金鱼的数量比是5：3C . 红金鱼的数量占总数量的D . 黑金鱼占总数量的【答案】C【解析】【解答】解：15÷=30（条），小东一共养了30条金鱼，还需要确定一个条件是红金鱼的数量占总数量的.故答案为：C .【分析】红金鱼的数量÷红金鱼数量对应的分率=单位1，据此解答.2.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，已知第一天比第二天多修了15米.这条路全长多少米？正确的列式为（）.A . 1- -B . 15÷（- ）C . 15÷（1- - ）【答案】B【解析】【解答】修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，已知第一天比第二天多修了15米.这条路全长多少米？正确的列式为：15÷（- ）.故答案为：B .【分析】此题主要考查了分数除法的应用，把这条路的全长看作单位“1”，第一天比第二天多修的米数÷第一天比第二天多修的占全长的分率=这条路的全长，据此列式解答.3.A >0，下面排列正确的是（）.A . A ÷>A ×>A ÷5B . A ÷5>A ×>A ÷C . A ×>A ÷>A ÷5【答案】A【解析】【解答】因为A ÷=A ×，A ÷5=A ×，＞＞，所以A >0，A ÷>A ×>A ÷5 .故答案为：A .【分析】根据题意，先把除法变成乘法，然后根据积的变化规律：一个因数相同，另一个因数越大，积越大，据此排列大小.4.若A 、B 、C 都大于0，且A ×=B ÷=C ÷2，下面排列正确的是（）.A . A >B >C B . C >B >D C . A >C >B D . C >A >B 【答案】D【解析】【解答】；；；故，；因为，；所以，故答案为：D【分析】根据分数除法法则，将除法变为乘法；因为他们的积相等，故因数之间成反比例关系，比较已知因数的大小，就可以确定字母因数的大小.已知因数大的，字母因数就小.5.水果店运来两筐橘子，将甲筐的倒人乙筐，则甲、乙两筐橘子同样重，甲筐橘子的质量比乙筐多（）.A .B .C .【答案】B【解析】【解答】7-2-2=3份；（7-3）÷3=4÷3=.故答案为：B .【分析】甲筐橘子看做单位1，平均分成7份，根据题意可知，甲筐比乙筐多4份，乙筐是3份，（甲筐-乙筐）÷乙筐= 甲筐橘子的质量比乙筐的分率.二、判断题6.男生人数比女生人数多，女生人数就比男生人数少.（）【答案】错误【解析】【解答】÷（1+）=÷=女生人数比男生人数少.故答案为：错误【分析】男生人数比女生人数多的几分之几÷（1+男生比女生多的几分之几）=女生人数比男生少几分之几.7.一双运动鞋降价后，售价为120元，这双运动鞋原价是多少元？列式为：120÷（1- ）.（）【答案】正确【解析】【解答】一双运动鞋降价后，售价为120元，这双运动鞋原价是多少元？列式为：120÷（1- ），原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，把这双运动鞋的原价看作单位“1”，用现价÷（1-现价比原价降低的分率）=原价，据此列式解答.8.男生比女生多，那么女生就比男生少.（）【答案】错误【解析】【解答】=，女生就比男生少.故答案为：错误.【分析】女生比男生少几分之几=÷男生.9.判断对错．甲数的等于乙数的．由于< ，所以甲＜乙．【答案】错误【解析】【解答】甲数=乙数甲数乙数=甲数乙数=>1甲数>乙数故题中结论错误【分析】先建立等量关系，然后推理得出结论，甲数>乙数三、填空题10.0.5A = =C ×=D ÷，那么A ，B ，C ，D 从小到大的排列是________.【答案】C ＜D ＜A ＜B【解析】【解答】解：=B ×，D ÷=D ×，因为，所以C ＜D ＜A ＜B .故答案为：C ＜D ＜A ＜B .【分析】根据分数除法的计算方法把除法转化成乘法，然后比较三个数字的大小即可确定字母表示的数的大小，因为乘积相等，一个因数大，另一个因数一定小.11.一块长方形地，宽18米，是长的，这块地的面积是________平方米.【答案】486【解析】【解答】18÷×18=27×18=486（平方米）故答案为：486.【分析】根据条件“ 宽18米，是长的”可知，把长看作单位“1”，要求单位“1”，用除法计算，宽÷=长，要求长方形的面积，依据公式：长方形的面积=长×宽，据此列式解答.12.60米增加30%后是________米，100米比________米少.【答案】78；125【解析】【解答】60×（1+30%）=60×1.3=78（米），所以60米增加30%后是78米；100÷（1-）=100÷=125（米），所以100米比125米少.故答案为：78；125.【分析】60米增加30%是多少用乘法即60×（1+30%）；求100米比多少米少用除法，100米除以（1-），计算即可.13.挖一条水渠，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成.如果乙先挖5天，能完成这条水渠的________，剩下的甲和乙一起挖，还需要________天完成.【答案】；4【解析】【解答】5÷15=（1-）÷（+）=÷=×6=4（天）故答案为：；4.【分析】乙挖的天数÷乙单独做完需要的天数=乙完成这条水渠的几分之几；（1-乙完成这条水渠的几分之几）÷甲乙的工作效率之和=还需要做的天数.14.一堆围棋子，黑子的个数是白子的3倍，每次拿5枚黑子，2枚白子，拿了若干次后，白子拿完，还剩11枚黑子．这堆棋子中，共有白子________个．【答案】22【解析】【解答】2×3-5=6-5=1（个）11÷1=11（次）11×2=22（个）故答案为：22.【分析】根据条件“ 黑子的个数是白子的3倍”可知，假如拿的时候每次拿6枚黑子和2枚白子，则当白子拿完的时候黑子也恰好拿完，而现在每次拿5枚黑子，比每次拿6枚少拿1枚，最后还剩下11枚黑子，所以共拿了11÷1=11次，用每次拿的白子个数×拿的次数=原来白子的个数，据此列式解答.四、计算题15.求下图中阴影部分的面积.（1）（2）【答案】（1）8÷2=4（C m）（8+12）×4÷2-3.14×4²÷2=20×4÷2-3.14×16÷2=40-25.12=14.88（C m²）（2）60÷（1-）=60÷=75（吨）【解析】【分析】（1）用梯形的面积减去空白部分半圆的面积就是阴影部分的面积，半圆的半径和梯形的高都是8C m的一半；（2）以水稻的质量为单位“1”，小麦的质量是水稻的（1-），根据分数除法的意义计算水稻的质量即可.16.看图列式解答.【答案】解：50÷=75×=100(本)答：故事书有100本.【解析】【分析】以科技书本数为单位“1”，用文艺书本数除以是科技书的分率即可求出科技书本数；又以故事书本数为单位“1”，用科技书本数除以占故事书本数的分率即可求出故事书本数.五、解答题17.一本故事书每天看24页，3天共看了这本书的.（1）这本书一共有多少页？（2）照这样计算，再用多少天能将这本书看完？【答案】（1）解：3×24=72（页）72÷=576（页）答：这本书一共有576页.（2）解：576÷24=24（天）24-3=21（天）答：再用21天能将这本书看完.【解析】【分析】（1）每天看24页，3天看了3个24页，即3×24=72页，再用3天看的总页数÷=这本书的总页数，即可求出最后结果.（2）第（1）问求出这本书一共576页，每天看24页，576页里面有多少个24页，就可以求出看完这本书一共需要多少天，总共的天数-看了的天数=还需要看的天数.18.学校图书馆有《儿童故事》24本，是《少儿科技》的，图书馆里有《少儿科技》多少本？【答案】解：24÷=32（本）答：图书馆有《少儿科技》32本.【解析】【分析】根据题意可得《少儿科技》的本数×=《儿童故事》的本数，所以《少儿科技》的本数=《儿童故事》的本数÷，代入数值计算即可.19.一份文稿，甲打字员单独打要12分钟完成，乙打字员单独打要15分钟完成，两人合作几分钟后能打完文稿的一半？【答案】解：÷（+）=÷（+）=÷=×=（分钟）答：两人合作分钟能打完文稿的一半.【解析】【分析】将这份文稿看作单位1，根据工作效率=工作总量÷工作时间可分别求出甲、乙打字员的工作效率，再用除以甲、乙打字员的工作效率之和即可得出答案.20.一班有30人参加演出，比二班参加演出的多6人，这两个班有多少人参加了节目演出？【答案】解：（30－6）÷＋30=66（人）答：这两个班有66人参加了节目演出.【解析】【分析】两个班参加节目演出的人数=二班参加节目演出的人数+一班参加节目演出的人数=（一班参加节目演出的人数-多的几人）÷几分之几+一班参加节目演出的人数，据此代入数值解答即可.21.学校买来一批图书要分给四、五、六年级，四年级分得总数的，剩下的按3：4分给五、六年级．六年级分得的图书比四年级多90本．这批图书共多少本？【答案】解：90÷[（1- ）×- ]＝90÷（- ）＝90÷＝350（本）答：这批图书共350本.【解析】【分析】根据题意可知，把这批图书的总本数看作单位“1”，六年级分得的图书比四年级多的本数÷六年级比四年级多分的占这批图书的分率=这批图书的总本数，据此列式解答.六、综合题22.只列式，不计算.（1）书店元旦打折，《安徒生童话》现价比原价降低了，原价比现价高5元，原价是多少元？列式：________（2）一车大米8.4吨，用去了，还剩下几吨？列式：________（3）有一块三角形宣传板，面积是m2，它的底是m.这条底边上的高是多少m？列式：________（4）一批大米50吨运往灾区，运了4车才运走总数的，照这样计算.剩下的大米还要几车才能运完？列式：________【答案】（1）5÷（2）8.4×（1- ）或8.4-8.4×（3）×2÷（4）4÷-4或（1- ）÷（÷4）【解析】【分析】（1）根据题意可知，把原价看作单位“1”，用原价比现价高的钱数÷现价比原价降低的分率=原价，据此列式解答；（2）根据题意可知，把这车大米的总质量看作单位“1”，用这车大米的总质量×（1-用去的占这车大米的分率）=还剩下的吨数，据此列式解答；（3）根据题意可知，已知三角形的面积与底，要求三角形的高，用三角形的面积×2÷底=三角形的高，据此列式解答；（4）根据题意可知，用已经运的车数÷已经运的车数占总数的分率=一共需要运的车数，然后用一共要运的车数-已经运的车数=剩下的还需要运的车数，据此列式解答.七、应用题23.看图列算式求x值．甲里面有几个乙？【答案】解：40个【解析】【解答】15=40（个）故答案为：40【分析】线段图可知，本题把甲15米看作单位“1”，求甲里面有几个乙，是包含除法类型，直接用除法计算即可解答.24.应用题①从甲地到乙地共400千米，已行了全程的，已行了多少千米？②从甲地到乙地，行了全程的，正好是150千米．这条路全长多少千米？【答案】解：①(千米)②(千米)【解析】【分析】题意可知，本题把全程看作单位“1”，全程=已经行了路程.（1）单位“1”（从甲地到乙地全长400千米）已知，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算即可解答.（2）单位“1”未知，已行了150千米已知，根据除法的意义，已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数是多少，用除法计算即可解答.25.学校有故事书210本，占图书总数的，全校共有图书多少本？【答案】解：(本)【解析】【分析】题意可知，本题把学校图书总数看作单位“1”，图书总数=故事书本数（210本），单位“1”未知，根据除法的意义，已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数是多少，用除法计算即可解答.26.爱神爱罗斯采来一批仙果，其中攸忒皮拿走，克里奥拿走，退里亚拿走，麦蓬麦尼拿走，忒普息科里拿走，尼拉托拿走，坡力欣尼亚拿走30个，攸果尼亚拿走120个，卡来奥皮拿走300个，最后还剩下50个仙果.问这批仙果原来有多少个.【答案】解：【解析】【解答】答：这批仙果原来有3360个.【分析】把这批仙果的总数看作单位“1”，用1减去已知6人拿走的分率即可求出剩下4人拿走的分率，根据分数除法的意义，用剩下4人拿走的个数除以这4人拿走的分率即可求出仙果总数.27.甲、乙、丙三人加工一批零件，甲加工的占其他两人加工总数的，乙加工的占其他两人加工总数的，剩下300个零件由丙加工完，这批零件一共有多少个?【答案】解：（个）【解析】【解答】300÷（1--）=300÷（1--）=300÷=720（个）答：这批零件一共有720个.【分析】把三人加工的零件总个数看作单位“1”，根据条件“ 甲加工的占其他两人加工总数的”可得，甲加工的占三人加工总数的，由条件“ 乙加工的占其他两人加工总数的”可得，乙加工的占三人加工总数的，用丙加工的零件个数÷丙加工的占三人加工总数的分率=这批零件的总个数，据此列式解答.。
六年级上册数学一课一练-第一单元分数乘分数(1)+青岛版+(含答案)
分数乘分数11按要求填空。
1根据图意填一填。
1 4×12=()()()()×12=()()2涂一涂,填一填。
8的1412的238×14=12×23=()()2一盒牛奶23千克。
13盒多少千克,列式为×,就是求23千克的倍是多少。
21 3盒多少千克,列式为×,就是求23千克的()()是多少。
34 5盒多少千克,列式为×,就是求23千克的()()是多少。
3计算题。
110×1423×12 815×516 95×531513×2625910×5184一辆汽车行1千米耗油38千克,照这样计算。
1行40千米耗油多少千克2行45千米耗油多少千克吨油菜籽可以榨出菜籽油1225吨,照这样计算,13吨油菜籽可以榨出菜籽油多少吨6一位旅客坐火车从青岛到北京。
火车行驶全程一半时这位旅客睡着了。
他醒来时问了问乘务员,发现剩下的路程是他睡着前火车所行路程的13。
想一想,这时火车行了全程的几分之几分数乘分数111183438 2涂一涂略21 3213233223131 332 3454 531 40131636514分子分母4140×38=15千克24 5×38=310千克51 3×1225=425吨61 2×13=161-16=56。
六年级上册数学一课一练-分数除法 练习课青岛版
第三单元 练习课1.解方程。
34÷x=911x÷56=1213 910x=381120x=22 5x=58 37x+7=22 2.很多人喜欢看足球比赛。
标准的足球球门高6125米，是球门宽度的13，足球球门宽多少米?3.九寨沟海拔最高、湖面最宽的湖泊是长海，最宽处约4400米，是它的长的1120。
它的长约是多少米?4.食堂运来一批蔬菜，(1)白菜有50千克，正好是西红柿的25，西红柿有多少千克?(2)西兰花的质量是白菜的45，西兰花有多少千克?5.人造地球卫星的速度约是8千米/秒，相当于宇宙飞船速度的4057。
宇宙飞船的速度约是多少?6.六(3)班体育课上有12人抖空竹，13的同学跳绳，25的同学踢毽子，15的同学抖空竹。
(1)六(3)班一共有多少人?(2)六(3)班踢毽子的同学有多少人?7.一根木料长95米，把它锯成310米长的小段木料。
每锯一次要2分钟，一共需要几分钟?练习课1.x=34÷911x=1112 x=1213×56 x=1013x=38÷910x=512 x=22÷1120x=40 x=58÷5 x=1837x=22-7 37x=15 x=35 2.6125÷13=18325(米) 3.4400÷1120=8000(米) 4.(1)50÷25=125(千克) (2)50×45=40(千克)5.8÷4057=575(千米/秒) 6.(1)12÷15=60(人) 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
六年级上册数学一课一练6.分数四则混合运算 青岛版(秋)(含答案)
六年级上册数学一课一练.分数四则混合运算一、单选题.＝( ). . . ..一个数是，它的的是多少？正确列式是（）. × . ÷ . ×.（）. . . ..如果从甲袋土豆中拿出放入乙袋中。
这时两袋土豆的质量相等。
则甲、乙两袋土豆原来质量的关系是( )。
. 甲袋比乙袋多 . 乙袋比甲袋少 . 甲袋比乙袋多 . 乙袋比甲袋少.减去它的的差，再除以，商是（）. . . .二、判断题.判断对错．求减去个的差，列式是：．.判断对错．求减去的差与的积是多少，列式是：．.判断对错.判断对错.男生人数占全班人数的，那么男生人数比女生人数多．三、填空题.计算。
（）（）.填上适当的数或符号．.从里面连续减去个后，结果是。
.妈妈织一件毛衣，用的红毛线占，白毛线占，蓝毛线比红、白毛线的总和少，蓝毛线占毛线总数的四、计算题.列式计算。
（）加上的和除与的差，商是多少?（）一个数的比它的多，这个数是多少?.能简算的要简算（）（＋－）×（）÷＋×五、解答题.挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的。
两天一共挖了多少千米？六、综合题.列式或列方程计算．（）一个数的比少，求这个数．（）的是一个数的，求这个数．七、应用题.一瓶牛奶，笑笑分四次喝完，第一次喝了这瓶牛奶的，然后加满水；第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了，又加满水；第四次一饮而尽。
笑笑喝的牛奶多还是水多？.有三筐同样重的苹果，取出第一筐重量的，第二筐重量的，从第三筐中取出千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量．原来每筐苹果重多少千克？答案解析部分一、单选题.【答案】【解析】【解答】解：故答案为：【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算加法，由此根据分数除法和加法的计算方法计算即可..【答案】【解析】【解答】列式为：×＝＝【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，所以求的的是多少，用乘法列式。
六年级上册数学一课一练-3.分数除法 青岛版(2014秋)(含答案)
六年级上册数学一课一练-3.分数除法一、单选题1.从里面连续减去________个后得0.（）A. 877B. 667C. 776D. 5562.一根绳子长3米，每米截成一段，可以截成（）段。
A. 1B. 3C. 93.÷4=（）A. B. C. D. 14.市政工程队3天修了一架过街桥的，5天修了这架过街桥的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.5.一个数的是，这个数是（）A. B. C. D.6.÷8＝（）A. B. C. D.7.÷12＝（）A. B. 35 C. D. 5二、判断题8.9.甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数．10.两个分数相除，商一定大于被除数11.一个数减少它的是18，这个数是36．12.甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数________．（判断对错）三、填空题13.在算式中，当x＞________时，当x＜________时，当x=________时，14.佩琪和她的两个朋友一起平分5块巧克力，他们每人能分到________块。
15.（1）________=3（2）6×________=216.计算：=________17.一根木头锯掉24米后，还剩全长的，这根木头长（________ ）米。
18.一瓶可乐喝去，正好是升，这瓶可乐共________升。
19.一根绳子可以做成20根长的跳绳或30根短的跳绳，现在先做了6根长的跳绳，余下的绳子如果全部做成短的跳绳，可以做（________ ）根。
四、解答题20.通过分数除以整数和一个数除以分数的学习，你发现了什么规律？甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数.21.百货商店今天卖出15台电视机，7台洗衣机。
卖出的洗衣机的台数是电视机的几分之几？五、综合题22.计算（1）÷（2）÷（3）÷（4）÷15．六、应用题23.一辆小汽车行千米，用汽油升，1升汽油可行多少千米？24.一项工程，甲单独做需15天完成，乙单独做需20天完成。
六年级上册数学一课一练-分数除法 练习课｜青岛版(2014秋)(含答案)
第三单元练习课
1.解方程。
÷x=x÷=
x=x=22
5x=x+7=22
2.很多人喜欢看足球比赛。
标准的足球球门高米,是球门宽度的,足球球门宽多少米?
3.九寨沟海拔最高、湖面最宽的湖泊是长海,最宽处约4400米,是它的长的。
它的长约是多少米?
4.食堂运来一批蔬菜,
(1)白菜有50千克,正好是西红柿的,西红柿有多少千克?
(2)西兰花的质量是白菜的,西兰花有多少千克?
5.人造地球卫星的速度约是8千米/秒,相当于宇宙飞船速度的。
宇宙飞船的速度约是多少?
6.六(3)班体育课上有12人抖空竹,的同学跳绳,的同学踢毽子,的同学抖空竹。
(1)六(3)班一共有多少人?
(2)六(3)班踢毽子的同学有多少人?
7.一根木料长米,把它锯成米长的小段木料。
每锯一次要2分钟,一共需要几分钟?
练习课1.x=÷x=
x=×x=
x=÷x=
x=22÷x=40
x=÷5x=
x=22-7x=15x=35
2.÷=(米)
3.4400÷=8000(米)
4.(1)50÷=125(千克)
(2)50×=40(千克)
5.8÷=(千米/秒)
6.(1)12÷=60(人)
(2)60×=24(人)
7.÷=6(段)
2×(6-1)=10(分钟)。
六年级上册数学一课一练分数乘除混合运算青岛版
分数乘除混合运算(1)1.计算。
(1)÷39(2)÷(3)××(4)÷÷12(5)÷×(6)×÷2.解方程。
(1)x=(2)x=14(3)x÷=(4)x=×(5)3x-=(6)7x÷=3.妈妈用24米长的丝绒布做沙发套,平均每个沙发套用丝绒布米。
用这些沙发套的来装饰客厅,装饰客厅的沙发套有多少只?4.给一条千米长的人行道铺地砖,4天完成了任务的一半,平均每天铺多少千米?5.老师的讲桌上有红粉笔16支,白粉笔的支数是红粉笔的,又是蓝粉笔的,蓝粉笔有多少支?6.某林场今年栽的杨树是松树的,栽的松树是柳树的,已知栽了120棵杨树,林场里栽了多少棵柳树?7.小马虎做数学题时,把一道除法算式中除数看成了,结果成了,这道算式的正确结果是多少?数乘除混合运算(1) 1.(1)原式=(2)原式=(3)原式=×=(4)原式=××=×=(5)原式=××=(6)原式=×=2.(1)x=÷x=(2)x=14÷x=20(3)x=×x=(4)x=x=(5)3x=+3x=x=(6)7x=×7x=x=3.24×=16(米)16÷=32(只)4.×=(千米)÷4=(千米)5.16×=20(支) 20÷=22(支)6.120÷=160(棵) 160÷=200(棵)7.×=÷=。
青岛版六年级数学上册第三单元《分数除法》课时练含答案(共2份)
分数除以整数
1.直接写得数。
35
÷3=89÷4=1011÷2=59÷5=913÷3= 29÷9=45÷6=310÷6=37÷21=56÷3=
2.小明的妈妈榨了67升豆浆供3人早餐食用,平均每人分得多少升?
3.妈妈给小亮买了一桶纯牛奶,共32升,小亮分6天喝完,平均每天喝多少升?
答案提示
1.152951119313281215120149518
2.67÷3=27(升)
答：平均每人分得27升。
3.32÷6=14(升) 答：平均每天喝14升。
整数除以分数
1.直接写得数。
21÷35=14÷75=22÷116=15÷56=36÷611=
2.一根跳绳长52米,一根10米长的绳子可以做多少根跳绳?
3.李明组装玩具车,组装了14分钟完成了全部的23。
按这样的速度,他组装一部完整的玩具车要多长时间?
4.藏羚羊35小时大约可奔跑48千米,尖尾雨燕15小时大约可飞行34千米,藏羚羊和尖尾雨燕谁的速度快?。
青岛版六年级上册数学一课一练-第三单元分数乘除混合运算(2)(含答案)
分数乘除混合运算(2)1.计算。
(1)÷× (2)×÷345816514781516(3)×÷(4)15÷÷49349115487(5)××(6)×÷×72011423141314132.解方程。
x= x÷=143107202724÷x= 5x －= 3525353.学校食堂9月份用水量相当于8月份的,10月份用水量相当于9月份的。
8月份4523用水150吨,10月份用水多少吨?4.一个长方体水箱长是米,宽是米,水箱容积是6立方米,水箱的高是多少米?56255.学校低年级有240人,中年级人数相当于低年级的,又相当于高年级的,高年级有3467多少人?6.学校举办书写大赛,有100名同学报名参加,其中六年级报名人数占总数的。
35(1)六(1)班报名人数是六年级的,六(1)班同学有多少人报了名?13(2)五年级有15名同学报名,其中五(1)班占五年级的。
五(1)班同学完成的是六(1)班15同学的几分之几?7.为了丰富同学们的业余生活,学校图书馆购进了一批图书。
其中连环画的本数是科技书的,科技书的本数是故事书的。
连环画、科技书和故事书一共有216本。
连环2334画、科技书和故事书各有多少本?分数乘除混合运算(2)1.(1)原式=××=34851615(2)原式=××=51478161513(3)原式=××=49341191127(4)原式=15××=4578212(5)原式=×=14023160(6)原式=×4×=11213192.x=÷ x=× x=72031072010376x=14× x=427x=24÷ x=40355x=1 x=153.150×=120(吨)45120×=80(吨)234.×=(平方米)5625136÷=18(米)135.240×=180(人)34180÷=210(人)676.(1)100×=60(名) 60×=20(名)3513(2)15×=3(名) 3÷20=153207.故事书:216÷=96(本)(1+34+34×23)科技书:96×=72(本)34连环画:72×=48(本)23。
六年级上册数学一课一练-第一单元分数乘分数(2)+青岛版+(含答案)
分数乘分数(2)1.计算。
1315×526 325×57 514×215930×1027 715×59 813×5122.不计算,完成下列练习。
611×2 57×25 23×327×57 29×98 710×273.在○里填上“>”“<”或“=”。
15×13○1510×43○101×74○7457×67○572 3×43○2329×2○294.一种鱼,头长23分米,尾长是头长的32,这种鱼尾长多少分米?5.一块正方形的地砖边长是45米。
(1)这块地砖的周长是多少米?(2)这块地砖的面积是多少平方米?6.一箱苹果30千克。
箱,王叔叔买了多少千克?(1)王叔叔买了215(2)李老师买了7箱,李老师买了多少千克?10(3)还剩下多少千克?7.铁道工人修一条长60千米的铁路,第一周修了全长的13,第二周修了全长的25。
哪一周修的多?多多少千米?8.一桶油2021,用去了34后又用去了34千克。
两次一共用去多少千克油?分数乘分数(2)1.16335 121 19 727 1039 2.57×25、7×57、710×27 611×2、23×32、29×98 3.< > = < > >4.23×32=1(分米)5.(1)45×4=165(米)(2)45×45=1625(平方米)6.(1)30×215=4(千克)(2)30×710=21(千克) (3)30-4-21=5(千克)7.第一周:60×13=2021米)第二周:60×25=24(千米) 24-2021(千米)第二周修的多,多4千米8.20213415(千克)15+34=1534(千克)。
六年级上册数学一课一练分数除以整数1青岛版含答案
分数除以整数(1)
1.填空。
2.判断(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)÷7==。
()
(2)把米长的绳子平均剪成2段,每段占全长的。
()
(3)÷2==。
()
(4)n是不等于0的自然数,÷n=÷。
()
(5)分数除以整数的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
()
3.上下对比,先计算,再将答案相同的连一连。
÷4÷3÷2
×××
÷14 ÷5 ÷17
×××
4.3个桃子重千克,平均每个桃子重多少千克?
5.小军准备把米彩布平均分给自己和另外4个小朋友做彩旗,每个小朋友分得多少米彩布?
6.甲、乙同住一栋楼,甲住五楼,乙住三楼。
如果甲、乙速度相同,甲从楼下走到家要分钟,乙从楼下走到家要多少分钟?
分数除以整数(1) 1.
2.(1)×(2)×(3)×(4)×
(5)√
3.
倒数
4.÷3=(千克)
5.÷(4+1)=(米)
6.÷(5-1)=(分钟)
×(3-1)=(分钟)或÷2=(分钟)。
六年级上数学一课一练-分数除以整数-青岛版
1、因为13 ×12 ＝16，所以： 16 ÷12 ＝( ) 16 ÷13＝( ) 2、37 ÷3，就是把37 平均分成3份，求每份是多少，就是求37 的（ ）（ ）是多少，算式是( )。
3、24的16是多少，用乘法列算式是( )，用除法列算式是( )，所以：24×( )＝24÷（ ）（ ）4、把67 米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的（ ）（ ），每段长( )米。
二、计算下面各题。
67÷2 29÷313÷12 58 ÷20914÷6 58 ÷151241÷6 825 ÷16518 ÷25 1528 ÷10三、解方程。
x ×8＝1617x ×5＝103112×x ＝4510×x ＝514四、列式计算。
1、把1021平均分成5份，每份是多少？2、4和哪个数相乘的积等于25？3、一个数的5倍是1013，求这个数。
五、应用题1、一根钢管长911米，把它平均分成3段，每段长多少米？3、一个修路队修一条长2125千米的公路，一共用了7天，平均每天修路多少千米？4、一辆摩托车行驶8千米用汽油3239升，平均每千米用汽油多少升？六、有两桶水，从第一桶取15倒入第二桶，两桶水就一样多。
原来第二桶水是第一桶水的几分之几？第1课时 分数除以整数。
六年级上册数学一课一练-6.分数四则混合运算 青岛版(2014秋)(含答案)
六年级上册数学一课一练-6.分数四则混合运算一、单选题1.有一块公顷的菜地，用它的种白菜，公顷种萝卜，其余的种菠菜，种菠菜的有（）A. 公顷B. 公顷C. 公顷D. 公顷2.某养殖专业户去年共养殖螃蟹8000千克，今年计划养殖螃蟹是去年的倍．今年计划比去年多养殖产螃蟹（）A. 9600千克B. 800千克C. 3200千克D. 1600千克3.甲数比乙数多，乙数比丙数少，那么（）A. 甲数最大B. 丙数最大C. 甲、丙一样大D. 甲、丙两数无法比较4.＝（）A. B. C. D.5.甲比乙多，乙相当于甲的( )A. B. C.6.×6÷ ×6=（）A. 1B.C. 36D. 07.＝( )A. B. C. 4 D.二、判断题8.9.10.计算: ..11.一杯牛奶，小华先喝了半杯，然后加满水，又喝去半杯，再加满水，最后全部喝光，小华喝的水比牛奶多半杯．12.定价100元的商品，先提价，再降价，还是原价．（判断对错）三、填空题13.加工一批零件，第一天加工200个，第二天加工250个，两天共加工了这批零件的，还剩________个没有加工14.师徒两人共同做一批零件，原计划师傅和徒弟二人做零件个数的比是9∶7，结果完成任务时，师傅做了总数的，比原计划多做了30个零件，师傅原计划做零件________个．15.王强做作业用了小时，看新闻报道比做作业少用小时，这两项活动共用________小时？16.15米的比________多米；28吨的是________的．17.妈妈织一件毛衣，用的红毛线占，白毛线占，蓝毛线比红、白毛线的总和少，蓝毛线占毛线总数的________18.比9.6的多2的数是________四、计算题19.直接写出得数。
20.下面各题能简便计算的要用简便方法计算55× +45÷ ÷（+ ）（+ ）× +201× ﹣﹣（÷ ﹣）（+ ﹣）×24五、解答题21.只列综合式不计算①一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，一共剪去全长的几分之几？②六（1）班同学为云南鲁甸灾区孩子献爱心，第一组捐款380元，第二组捐的是第一组钱数的，是第三组捐钱数的，第三组同学捐款多少元？③自从改进了生产技术后，工厂第一个月节约用煤吨，第一个月比第二个月多节约了，两个月一共节约了多少吨煤？22.1.2除4与的差，商是多少？六、应用题23.六一班原来女生人数是全班人数的，后来又转来4个女生，这时女生人数是全班人数的，这个班原有男生多少人？24.小明看一本书，第一天看了10页，第二天看了15页，这两天看了全书的．那么这一本书一共有多少页？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】===(公顷)故答案为：C【分析】和公顷所表示的意义是不同的，以菜地总面积为单位“1”，种萝卜和菠菜的面积占总面积的，先根据分数乘法的意义求出种萝卜和菠菜的面积，再减去种萝卜的面积就是种菠菜的面积. 2.【答案】D【解析】【解答】8000×-8000=9600-8000=1600(千克)故答案为：D【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，先用乘法求出今年的产量，再用减法求出比去年多的产量即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：乙是1，则甲是1+=；丙：1÷(1-)=；，所以丙数最大.故答案为：B【分析】乙数是1，用1加上就表示甲数；用乙数除以(1-)即可表示出丙数，然后比较三个数的大小即可.4.【答案】A【解析】【解答】解：==故答案为：A【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。
六年级上册数学一课一练-3.分数除法 青岛版(2014秋)(含答案)
六年级上册数学一课一练-3.分数除法一、单选题1.一种刚才米重吨，这种钢材每吨长（）A. B. C. D.2.÷4＝（）A. B. 35 C. D. 53. （1）张瑛家养了10只母鸡，2只公鸡，公鸡的只数是母鸡的几分之几？正确的是（）A. B. 1 C. D.（2）张瑛家养了10只母鸡，养的公鸡只数是母鸡的，养了________公鸡？（）A. 5只B. 10只C. 15只D. 2只（3）张瑛家养了2只公鸡，是母鸡只数的，养了________母鸡？（）A. 5只B. 10只C. 15只D. 2只4.a、b、c均大于0，当a× =b× =1×c时，最小的数是（）A. aB. bC. cD. 无法判断二、判断题5.判断对错．6.一根木料锯成3段，需要小时。
如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共要小时。
7.判断对错。
三、综合题8.只列综合算式或方程，不计算①农机厂生产8700台脱粒机，已经生产了12天，每天生产500台，剩下的3天完成，平均每天生产多少台？________②超市准备幸运摸奖，活动组需要准备一些红球和绿球，现有15个红球，要让摸到红球的可能性是，应该准备多少个绿球? ________③小英把1000元按年利率3.15%存入银行，两年后，她可以取回多少钱？________四、填空题9.在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数．（1）（2）□○□=10.下面式子中，（________ ）的商等于被除数，（________ ）的商大于被除数，（________ ）的商小于被除数。
11.学校有足球56个，且足球的数量是篮球的，则篮球的数量比足球少________个。
12.根据下面等式，a, b, c中最大的数是（________ ），最小的数是（________ ）。
五、解答题13.在下面的各种情况下，分数的大小会产生怎样的变化？（1）分子乘3，分母不变．（2）分子除以5，分母不变．（3）分子不变，分母乘6．（4）分子不变，分母除以8．（5）分子乘2，分母除以2．（6）分子除以3，分母乘4．14.一个数的是12，这个数的是多少？六、应用题15.如果x是一个不等于0的自然数，和这两个算式的结果相等吗？参考答案一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】（1）C（2）D（3）B4.【答案】B二、判断题5.【答案】正确6.【答案】正确7.【答案】错误三、综合题8.【答案】（8700-12×500）÷3；15÷ －15；1000+1000×3.15%×2四、填空题9.【答案】（1）×（2）10.【答案】A ；B ；C11.【答案】3212.【答案】c ；b五、解答题13.【答案】（1）分数的大小会扩大3倍（2）分数的大小会缩小5倍（3）分数的大小会缩小6倍（4）分数的大小会扩大8倍（5）)分数的大小不变（6）分数的大小会缩小12倍14.【答案】【解答】12÷ × ＝12× × ＝7答：这个数的是7。
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第三单元练习课
1.解方程。
÷x=x÷=
x=x=22
5x=x+7=22
2.很多人喜欢看足球比赛。
标准的足球球门高米,是球门宽度的,足球球门宽多少米?
3.九寨沟海拔最高、湖面最宽的湖泊是长海,最宽处约4400米,是它的长的。
它的长约是多少米?
4.食堂运来一批蔬菜,
(1)白菜有50千克,正好是西红柿的,西红柿有多少千克?
(2)西兰花的质量是白菜的,西兰花有多少千克?
5.人造地球卫星的速度约是8千米/秒,相当于宇宙飞船速度的。
宇宙飞船的速度约是多少?
6.六(3)班体育课上有12人抖空竹,的同学跳绳,的同学踢毽子,的同学抖空竹。
(1)六(3)班一共有多少人?
(2)六(3)班踢毽子的同学有多少人?
7.一根木料长米,把它锯成米长的小段木料。
每锯一次要2分钟,一共需要几分钟?
练习课
1.x=÷x=
x=×x=
x=÷x=
x=22÷x=40
x=÷5x=
x=22-7x=15x=35
2.÷=(米)
3.4400÷=8000(米)
4.(1)50÷=125(千克) (2)50×=40(千克)
5.8÷=(千米/秒)
6.(1)12÷=60(人) (2)60×=24(人)
7.÷=6(段)
2×(6-1)=10(分钟)。