2014版高中政治《学习方略》课时训练·速提升 专题二 1 认真对待权利和义务(新人教版选修5) Word版含解析

课时训练·速提升
【基础达标】
1.民事法律关系的构成要素有( )
①主体②法律事实③内容④客体
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2.民事法律关系是( )
①民事主体间发生的社会关系
②由民法调整和保护的社会关系
③须同时具备主体、客体和内容的关系
④当事人均有权利与义务的关系
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
3.下列可以成为民事法律关系主体的有( )
①自然人
②法人
③个体工商户、农村承包经营户、合伙组织
④国家
A.①
B.①②
C.①③
D.①
②③④
4.根据民法通则的规定,如果法律没有特别规定,普通的诉讼时效期间
是( )
A.1年
B.2年
C.5年
D.20年
【能力提升】
1.乐安某老人因与儿媳闹矛盾,咨询律师,要求儿媳付给自己“带孙费”。

律师指出帮忙抚养孙子女、外孙子女,这是家庭关系,亲情问题,不应上升到法律高度,一般不能看作民事法律关系。

下列属于民事法律关系的是( )
①甲堆木柴于乙门口致乙通行困难,乙要求甲清除木柴
②甲答应与乙结婚,后反悔,乙要求甲履行承诺
③甲养的鱼因渔场出现缺口顺水游入乙的水塘,甲请求乙予以返还
④甲不在家,邻居乙为其接待来客
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.下列社会关系中属于民法调整的是( )
①甲买彩票中奖后与税务机关发生的税收关系
②甲向乙借100元而形成的债务关系
③甲男与乙女的婚姻关系
④甲赠给其18岁侄女乙一台电脑
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.下列属于维护民事权利的有( )
①于某丈夫隐瞒彩票中巨奖欺骗其离婚,于某起诉到法院
②音乐创作人张怀季指责新版《西游记》侵权
③赵某因国家机关工作人员在执行职务中侵犯自己合法权益要求赔偿
④李某起诉解除婚姻关系
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4.张某今年21岁,在某公司上班,每月有2 800元的收入。

为了上班方便,张某在某小区里租了一间房。

7月份,张某欲花2万元从李某处买一台二手汽车,此事遭到了其父母的强烈反对,但张某还是买了下来。

同年10月,张某因车祸死亡。

随后,其父找到李某,认为他们之间的买卖无效,要求李某返还钱款,开走汽车。

(1)张某向李某买汽车的行为是否有效?为什么?
(2)分析本案中买卖法律关系的构成要素。

5.2013年4月,某镇一户农民私自建房被镇政府责令限期拆除,该农民不服,于是将镇政府告上法庭。

法院判决认为,农民未经批准非法占用土地兴建住宅,必须由县级以上人民政府土地行政主管部门限期拆除,镇政府的“限拆令”超越了其法定职权。

评析国家机关和农民的行为。

答案解析
【基础达标】
1.【解析】选D。

民事法律关系包括主体、客体和内容三个要素,因此选D。

2.【解析】选C。

民事法律关系是在地位平等的民事主体之间发生的,
①说法片面;民事法律关系包括主体、客体和内容三个要素,以民事权利和民事义务为内容,由民法调整和规范,②③正确;民事法律关系是以民事主体的权利义务为内容的社会关系,但并不是当事人均有权利与义务的关系就是民事法律关系,④错误。

3.【解析】选D。

本题考查民事法律关系主体的内容。

民事主体既可以是公民(自然人),也可以是依法成立的法人或其他组织,国家在某些情况下也可以以民事主体身份参与,因此①②③④都符合题意。

4.【解析】选B。

我国民法通则规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为2年,法律另有规定的除外。

【能力提升】
1.【解析】选C。

民事法律关系,是由民事法律规范所调整的社会关系,也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。

②④属于道德层面,仅仅是口头承诺结婚和善意接待来客,不属于法律调整的范围,也不属于民事法律关系,①③符合题意,故选C。

【方法技巧】判断民事法律关系的技巧
民事法律关系指的是发生在平等主体之间的,有关人身与财产的合法的法律关系的总和。

要进行辨认,可以从以下方面入手:(1)法律关系发
生于平等主体之间;(2)法律关系的内容与人身和财产有关;(3)该法律关系为合法的法律关系。

2.【解析】选D。

民法调整的是民事法律关系,是在地位平等的民事主体之间发生的,依法纳税是公民的基本义务,①不属于民事法律关系,不属于民法调整的范围,排除含①的选项,故选D。

3.【解析】选A。

我国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系。

①②属于维护民事权利;③是由国家赔偿法调整的,④是由婚姻法调整的。

故选A。

【素材链接】民事权利
民事权利是指法律赋予民事主体所享有的、为实现某种利益而为一定行为或不为一定行为的可能性。

民事权利的分类:(1)财产权和人身权:人身权——人格权和身份权;财产权——物权、债权等。

(2)支配权、请求权、形成权、抗辩权。

4.【解析】解答本题要注意判断上述买卖行为是否有效,要看张某是不是有民事行为能力,这是民事主体行为是否合法有效的一个必要条件,然后分析构成要素。

答案:(1)此行为完全有效。

因为购车行为发生时张某已满16周岁,已经是完全民事行为能力人,可以独立实施法律行为,无需征得其父母同意。

张某车祸死亡是在购车行为成立之后,这不影响他在此前所做出的民事法律行为的效力。

(2)本案中买卖法律关系的构成要素分别为:①民事法律关系的主体:张某和李某。

②民事法律关系的客体:双方买卖的标的物——汽车。

③
民事法律关系的内容:张某父亲和李某之间的权利与义务关系。

5.【解析】在生活中,社会不同主体有各自的权利和利益,人们之间可能产生冲突,就需要人们运用法律协调和解决。

本题要求评析国家机关和农民的行为,因此解答时要调动依法治国和民事权利与民事义务的知识,把材料中的事实与法律条文结合起来。

答案:(1)人民法院的行为坚持了依法治国的原则。

(2)镇政府的行为没有坚持依法行政。

(3)农民状告镇政府,表明人民群众法律意识的增强和我国民主程度的提高。

但私自建房违背了权利与义务相统一的原则,因而其私自建房的行为是错误的。