河北博野中学2016-2017学年高二历史上学期期中试题

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高二年级历史上学期期中考试历史试题(必修3)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题51分)[注意事项]1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用涂卡笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后,用涂卡笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案。

不能答在试卷上。

3、考试结束,将第II卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共34小题,每小题1.5分,共51分。

在每小题所给出的四个选项中,春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面。

回答1~3题。

1、春秋战国时期,诸子百家的主要宗旨是A.学在官府B.学在民间C.互相诘难批驳D.传播文化,发展学术2.清朝康熙帝为北京孔庙题写“万世师表”的匾额,主要是为了表彰孔子对中国古代A.伦理道德的贡献B.政治思想的贡献C.教育实践和理论的贡献D.哲学思想的贡献3、蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。

这位思想家是A.老子B.孟子C.董仲舒D.朱熹4、董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。

”为此,他向汉武帝提出A.天人感应学说B.君权神授学说C.独尊儒术建议D.崇尚法治5、下列哪一项不是程颢、程颐的理学思想?A.“万物皆只是一个理”B.先有理而后有物C.父子君臣,天下之定理D.认为性无不善,性也应当从善6.宋代的哲学思想主要是理学,理学在宋代思想界占主导地位的主要原因是A.朱熹等人的努力B.适应封建统治的需要C.科技发展到顶峰D.宗教思想的影响7、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成了A.君主批判思想B.经世致用思想C.重农抑商思想D.自由平等思想人文精神开始出现于古希腊,经历了一个不断发展和完善的过程。

2016-2017年高二历史期中试卷及答案

2016-2017年高二历史期中试卷及答案

2016-2017年高二年级上学期期中考试试卷科目:历史满分:100分考试时间:90分钟一、选择题:(本题共24小题,每小题2分,共48分.)1.《论语》记录了孔子的话:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。

”《荀子》说:“由士以上则必以礼节之。

”对以上材料理解不准确...的是:()A.“周监于二代”中的“二代”是指夏商两代B.“吾从周”指孔子尊崇周礼C.“郁郁乎文哉”说明夏商政治文化已成熟D.《荀子》指出了礼乐制在维护分封制、宗法制方面的重大作用2.有一些成语出自诸子百家的思想,下面成语中体现法家思想的有()①郑人买履②守株待兔③庖丁解牛④宠辱不惊A. ①②B. ①②④C.②③④D.③④3.孔子曰“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,”“重礼敬德”的中华礼仪传统在历史长河中沉淀下来。

孔子所说的“礼”在当时所起的主要作用是()A.维护了君主专制B.巩固了宗法等级制度C.确保了社会和谐发展D.加强了思想控制4.《史记•••太史公自序》肯定了“旨约而易操,事少而功多”的治国策略。

该治国策略所属学派是()A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家5.《荀子》:“君者,民之原也,”原清则流清,原浊则流浊。

故有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之亲爱己,不可得也。

民不亲不爱,而求其为己用,为己死,不可得也。

”由此可见,荀子主张( )A.施行仁政B.礼法并施C.君民共治D.民贵君轻6.《春秋繁露》中写道:“正朔、服色之改,受命应天制礼作乐之异,人心之动也,二者离而复合,所为一也。

”该主张的主要目的是( )A.巩固儒学在思想界的统治地位B.为三纲五常学说提供理论基础C.借助天意来宣扬大一统和加强君权D.将哲理引入儒学促使其思辨化7孔子提倡“为政以德”,韩非子却主张“唯法为治”。

将二者揉为一体,奠定后世治国理念基础的是A.荀况倡导“隆礼至法”B.董仲舒创立“新儒学”C.韩愈提出“复兴儒学”D.朱熹宣扬“格物致知”8. 贾谊(前200~前168年)著《过秦论》总结秦亡教训说:“仁义不施而攻守之势异也”。

高二历史上学期期中试题22

高二历史上学期期中试题22

2016-2017学年度上学期(13-16班)期中考试高二年级历史试卷考试时间:100分钟一、选择题:(本题包括25小题,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1.我国的国民生产总值在1986年突破1万亿美元,2001年突破10万亿美元,2006年突破20万亿美元,2008年达到30.6万美元。

在2009年元月1号这一天,欧、亚、美报刊上出现了一批醒目的大字标题:英《卫报》——《中国崛起比9•11事件更具有影响力》,法《中国崛起迹象随处可见》……中国则用“和平崛起”描述自己的未来形象,这是因为我们有自己传统的民族文化( )①民为贵,君为轻②人性本善③己欲立而立人④己所不欲,勿施于人A.①③B.②④C.②③D.③④2.“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。

”孟子的这段话认为()A.轻徭薄赋是实施仁政的手段 B.均贫富是实施仁政的障碍C.解决土地问题是实施仁政的前提 D.贵民轻君是实施仁政的途径3.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”。

下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是()A.老子 B.董仲舒 C.李贽 D.梁启超4.钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。

”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是()A.“仁”是道德价值的终极源泉B.通过“格物”获得知识C.“三纲五常”是道的价值内涵 D.“正君心”才能天下平5.明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。

这表明()A.封建统治者对人性的尊重 B.封建法律程序的随意性C.纲常伦理对封建统治的重要性 D.“存天理,灭人欲”的深刻影响6..明清时期的早期启蒙思想家主张用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。

2016-2017年第一学期高二历史期中试题(附答案)

2016-2017年第一学期高二历史期中试题(附答案)

2016-2017年第一学期高二历史期中试题(附答案)高二第一学期期中考试历史试题本试卷分选择题和材料分析题两部分,共100分。

考试用时90分钟。

注意事项:答题前考生务必将考场、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。

选择题每题答案写在答题卡上,材料分析题每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。

考试结束,将答题卡和答题纸交回。

一、选择题(48题,48分)1.某中学历史探究上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化规律,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,穿什么样的衣服;丙生说:大家都强制穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是( )A.甲—儒,乙—墨,丙—道B.甲—道,乙—儒,丙—法.甲—儒,乙—法,丙—道D.甲—道,乙—墨,丙—儒2.2011年10月1日,中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场,将中华化的谦谦君子之风传递给世界。

与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是( )A.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”B.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”.“不知命,无以为君子也。

不知礼,无以立也”D.“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗”3.历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高。

从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公,到东晋时皇帝亲自祭奠孔子,再到宋代下诏必须避讳孔子的名字,直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。

这一现象表明( )A.皇权独尊观念受到儒学思想的冲击B.孔子的思想对古代政治影响巨大.儒家思想的正统地位得到不断强化D.皇帝借尊崇孔子提高个人声望4.秦始皇焚书,只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列,焚书之后又坑儒以警告天下,到汉武帝时“罢黜百家、独尊儒术”,这充分说明( )A.政治制度决定化的命运B.专制统治空前强化.化成为政治权力的附庸D.主流化被否定和限制.冯天瑜《中华化史》:“尊儒兴学,制度教化,将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式官制度确立起。

高二历史上学期期中试题文4(精品文档)

高二历史上学期期中试题文4(精品文档)

2016-2017学年度第一学期高二级历史科文科期中考试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共 11 页,满分为100分。

考试用时90分钟。

注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后,有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

第一部分选择题(共48分)一、选择题:(每题1.5分,共32题,共48分)1.古代某政治家曾说“为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏罚必行,罚必当”。

据此,该政治家最可能属于( )A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.“王者配天,谓其道。

天有四时,王有四政,若四时,通类也,天人所同有也。

庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。

庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。

”以上反映的是( ) A.春秋时期的道家思想B.战国时期的法家思想C.汉初“无为而治”的思想D.汉武帝时期的儒家思想3.英国阿伦·布洛克在《西方人文主义传统》里认为“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的,它既不是一种信条,也不是一种哲学体系;它不代表任何一个利益集团,也不想把自己组织成一种运动,它只以受过教育的阶级为对象,这是人数有限的城市或贵族精英”。

据此,作者认为文艺复兴时期人文主义运动的局限性主要是( )A.对思想解放作用有限B.是无组织的少数人行动C.局限于上层知识分子D.对政治领域的影响有限4.宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。

高二历史上学期期中试题答案不全

高二历史上学期期中试题答案不全

2016--2017学年度上学期高二期中考试历史试卷本套试题共100分,考试时间90分钟,共33道题。

一、选择题每题的正确选项只有一个每小题2分共60分1.有的学者将春秋战国时期的各类思想流派别离描述为:“全面归附自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦公共的行动帮会”“拥有无穷同情心与向上心的文化人的学派”。

这些流派按顺序应该是()A.儒、道、墨、法 B.道、法、儒、墨C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒2.“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,仍是一种财富?”在中国,若是有人用这样一个问题去问市民,那么,他取得的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来讲,答案都可能成立。

下列表述不属于孔子思想精华内容的是()A以德治民,反对苛政 B己所不欲,勿施于人C有教无类 D保护周礼,贵贱有序3.增进春秋战国时期文化繁荣的最重要原因是()A.社会大变革 B.经济的发展 C.政治剧变D.统治阶级的提倡4.“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣;故有无相生,难易相成。

”这一观点是下列哪一派别的思想()A.道家B.儒家C.墨家D.法家5.“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。

你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

”这句话表明的观点是()A.“人伦者,天理也”B天下未有无理之气,亦未有无气之理”C.“先有理而后有气”D.“心即理也”“心外无物”6。

余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密.--它是活着的图腾.永恒的星辰 .右图汉字字体的正确排列顺序是()A.楷书―草书―行书―隶书 B.隶书―草书―行书―楷书C.隶书―行书―草书―楷书 D.楷书―行书―草书―隶书7. 秦始皇统一文字后,第一次作为标准字体的是A甲骨文 B大篆 C小篆 D隶书8. 某电视剧摄制组布置了一个屈原的书房场景。

其中有可能的是()A书桌上摆放一本《伤寒杂病论》 B墙角放有司南C书柜中有印刷的书籍 D墙上挂着《洛神赋图》9. 鲁迅在《电的利弊》中说“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神,外国用罗盘针航海,中国却用它看风水”中国古代科技在东西方的不同地位表明()A火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志B科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的C科技术否产生庞大的经济和社会效益取决于社会环境D科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映10. 郑板桥赞美黄慎的绘画时说“爱看古庙破苔痕,惯写荒崖乱树根.画到精神飘没处更无真相有真魂。

2016-2017学年高二上学期期中考试文综历史试卷带答案

2016-2017学年高二上学期期中考试文综历史试卷带答案

2016-2017学年高二上学期期中考试文科综合能力测试历史试题第Ⅰ卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

12.科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。

哲学可以从多方面来理解,但归结到一点就是:A.哲学是仁者见仁、智者见智的学说 B.哲学总是悬于空中的楼阁C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起D.哲学是给人智慧、使人聪明的学问13.从远古时代开始,人们就把“天”作为人类智慧追索的对象,诗人屈原曾提出172个“天问”。

下列选项中,具有唯物主义倾向的是:①天行有常,不为尧存,不为桀亡②天地合而万物生,阴阳接而变化起③天地万物都是“绝对精神”的产物④存在即被感知A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是现代文明的产物,是时代精神的精华,是人类优秀哲学思想的结晶。

之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是因为马克思主义哲学:A.继承了黑格尔的辩证法思想 B.继承了费尔巴哈的唯物主义思想C.是世界观和方法论的统一 D.坚持了唯物主义和辩证法的有机统一15.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

这里的“客观实在”是:A.世界上万事万物的总和 B.自然界中客观事物的共同属性C.所有有形的物体 D.万事万物共同的属性16.“流水不腐,户枢不蠹”反映了物质的固有属性和存在方式是:A.客观实在性 B.静止 C.运动 D.客观存在17.稳中求进的工作总基调体现了:A.绝对运动与相对静止的统一B.运动属性与物质载体的统一C.意识的内容与形式的统一D.辩证法与形而上学的统一18.2016年10月17日神舟十一号飞船发射成功。

在发射之前,科学家就发射时间、设备安装、运行轨迹等进行了精心的设计与论证,为其成功发射奠定了基础。

这表明:A.自然界的存在和发展是有规律的 B.意识活动具有目的性C.发挥主观能动性就能改变规律 D.意识是对客观世界的正确反映19.右图漫画告诉我们:A.意识活动的内容由心情决定B.意识是脱离客观存在的主观映象C.发挥主观能动性可以突破客观条件的限制D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用20.要做到一切从实际出发,实事求是,就必须:①不断解放思想,与时俱进②求真务实,在实践中检验和发展真理③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来④把马克思主义理论作为一切工作的落脚点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.下列属于人类最基本的实践活动的是:A.种草放牧 B.行政体制改革 C.科学实验 D.“十三五”规划22.真理的最基本属性是:A.条件性 B.相对性 C.具体性 D.客观性23.电子红包成了春节新时尚,在网上抢“电子红包”玩转了别样的年味。

学16—17学年上学期高二期中考试历史试题(附答案)(2)

学16—17学年上学期高二期中考试历史试题(附答案)(2)

张家口六中高二第一学期历史期中考试(文科)一、选择题(每小题1.5分,36小题,共计54分)1.战国时代,养士已成为上层社会竞相标榜的社会风气,如齐国的盂尝君、魏国的信陵君、赵国的平原君、楚国的春申君等都注重大量养士。

这主要反映了() A.选贤任能成为社会共识B.士的社会地位普遍提高C.世卿世禄受到极大冲击D.重视人才成为社会需求2.战国时期除道、儒、墨、法四大学派之外,还有一些有影响的学派。

其中主要有讨论合纵、连横的纵横家,提倡重农政策和探究农业技术的农家,研究军事理论的兵家,以及综合各派学说的杂家等。

这表明当时()A.社会分化加剧B.礼崩乐坏统治失序C.民本思想盛行D.诸子学说注重实用3.“天”在甲骨文中是指商人的部落神,但周人将其转化成为一个普世性、有意志的天,提出“天命靡常,唯德是亲”,即天不再只是毫无条件地庇佑本族,而是眷顾有德行的人,强调“敬德”“保民”。

这反映出()A.民主思想的出现B.天命观念的成熟C.人文精神的跃动D.王道学说的风行4.《论语·尧曰》表达了孔子对尧舜言论的认同,战国时期,“孟子言性善,言必称尧舜”,荀子也称赞“尧舜者天下之善教化者也”。

这能够说明()A.尧舜提出了早期的儒家学说B.儒学理论不适应现实的需要C.儒家学者以复古为政治目标D.儒家借助历史宣扬伦理思想5.秦汉时期,谶纬神学(一种宗教神学色彩的理论)一度流行。

在董仲舒看来,自然界的许多现象皆与社会政治有关,所谓“王者将兴,必有符谶。

”董仲舒的这一思想A.有助于儒学走上正统地位B.论证了天人感应的合理性C.决定了后世儒学的发展趋势D.背离孔孟学说为士儒所不齿6.汉朝推行“以孝治天下”,对不赡养老人者,要在闹市执行死刑。

对父母、祖父母等长辈不敬孝者也判重罪。

子女杀戮父母、祖父母者,即使未遂,均判弃市(暴尸街头),殴伤长辈者同样也处弃市。

这表明()A.儒家思想受到普遍认同B.经济发展促进道德提升C.司法审判渗透儒家伦理D.专制皇权得到明显加强7.“或问:格物须物物格之,还只格一物而万理皆知?日:怎得便会贯通?若只格一物便通众理,虽颜子亦不敢如此道。

2016-2017学年(上)期中考试历史试卷

2016-2017学年(上)期中考试历史试卷

2016-2017学年(上)期中考试高二历史试卷(考试时间:90分钟总分:100分)命题人:审题人:第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 史书记载,有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切地问“伤人了没有”?而对财产却只字未提。

这体现了孔子()A.以人为本的思想B.无为的思想C.以理服人的思想D.对鬼神敬而远之的思想2.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。

这一家是()A.儒家B.法家C.道家D.墨家3. 下列思想中属于儒家倡导的思想道德准则范畴的是( )A.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”B.“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”C.“制天命而用之”D.“己所不欲,勿施于人”4. 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。

这两个阶段的代表人物分别是()A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒5.朱熹在福建留下了大量的历史遗迹,他的历史地位是()A.开创了宋明理学B.开创清代考证学之先河C.宋朝理学之集大成者D.建立心学理论6.A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.李贽7. “易姓改号,谓之亡国,仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。

”这段言论出自()A.李贽B.黄宗羲C.王夫之D.顾炎武8.据记载,唐朝后期,有人拿着白居易的诗印本在街上叫卖。

这表明当时( )A.活字印刷技术已经出现B.雕版印刷促进了文化传播C.诗歌成为世俗文学形式D.诗歌没有得到人们的认可9.清人曹雪芹在《红楼梦》中写道:“市井俗人,喜看理治之书者甚少,爱看识趣闲文者特多。

”材料表明清初A.儒家思想正统地位动摇B.市民阶层文化心理的新需求C.读书入仕不再是文人的人生追求D.思想文化控制逐步松弛10.中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁:先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。

高二历史上学期期中试题

高二历史上学期期中试题

2017 年秋季期高二期中考试卷历史试题本试卷分第i卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。

满分100分。

第I卷选择题(共60分)一、选择题(本大题共20 小题,每小题3分,共60分)1 .历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价。

阅读下列材料,回答问题:孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思的再传弟子。

他认为人生来就有仁、义、礼、智四端,即对他人苦难的同情,对不义之事的羞辱,辞让的心情及辨别是非的能力。

他把孔子的“仁”发展为“仁政” ,特别强调“民为贵,社稷次之,君为轻” ,即主张民贵君轻。

这种见解为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。

下列是原始史料的是A. 孟子,名轲,邹人B •民为贵,社稷次之,君为轻C.民贵君轻 D •他认为人生来就有仁、义、礼、智四端2•分封制在周初和后期的结果截然不同,导致这种局面的根本原因是A. 王室衰微B. 诸侯争霸C. “礼崩乐坏”D. 社会经济发展(生产力)3•《史记》记载:楚庄王向周王“问鼎小大轻重”。

当时鼎是权力的象征。

“楚王问鼎”反映了在诸侯国强国兼并弱国的形势下,楚庄王A. 关注青铜鼎的铸造B. 希望借助周王室争霸C. 想代替周天子号令天下D. 有与周王平分天下的野心4•有人曾提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。

根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是A. 形成了地方绝对效忠中央的制度B. 构建以血缘关系为基础的文化心理认同C. 确立了土地私有制D. 实现了以家天下为核心的集权机制5 •《左传》记载晋国大夫赵简子规定:“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂(授冠戴爵,进入仕途),人臣隶圉免(服杂役的各类奴隶因战功可成自由民)”这一现象A. 促进了社会关系的调整B. 是新的生产方式得以确立的表现C. 是军功爵制实行的开端D. 说明郡辖县的行政建制日趋普遍6.韩非认为, 君臣关系是利害矛盾。

高二历史上册期中检测考试题4

高二历史上册期中检测考试题4

高二上学期期中考试历史(考试时间100分钟,满分100分)说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,请将各题的答案填涂在答题卡上;第Ⅱ卷的答案写在答题纸上。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题只有一项是符合题目要求的。

1.春秋战国时期,形成百家争鸣局面的原因是①社会发生巨变②社会生产力的发展③阶级关系出现新的变化④儒家思想形成正统地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④B.①②④C.①③D.①②③3.在明清的反封建思想中,反封建的矛头首先指向程朱理学,这是因为程朱理学A.维护封建伦理道德,摧残人性B.破坏传统文化C.反对任何意义上的社会进步D.不符合中国的国情4.“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。

”这句话体现的思想是A.蒙昧主义B.禁欲主义C.人文主义D.理性主义5.右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。

作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。

作品表明作者意在A.歌颂真实自然的人性B.刻画耶稣的英雄形象C.宣扬上帝的精神权威D.倡导灵魂得救的观念6. 文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬人,蔑视神;赞美人性,贬低神性;提倡人权,否定神权。

造成这一现象的社会根源是A.反对天主教宣扬神学的封建思想B.资产阶级人文主义的反映C.资产阶级维护自身政治经济地位的反映D.资产阶级名利观的反映7.16世纪宗教改革后出现的新教教派有①加尔文教②天主教③路德教④英国国教A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④8.下面是某电影中唐太宗卧室的场景,其中合乎历史真实的是①他用毛笔书写诏令②墙上挂着宝剑和火枪③墙角放着一个古色古香的青铜器真品④桌上摆着翻开的《三国演义》A.①④B.②③C.①③D.②④9.说到人生追求,我们也许会吟诵“独上高楼,望尽天涯路”,“蜀道之难,难于上青天”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次引用的文学形式分别是A. 楚辞、汉赋、唐诗B. 唐诗、宋词、楚辞C. 宋词、唐诗、楚辞D. 唐诗、宋词、元曲10.如果有人想师从名家练习行书,你认为最好的字帖是A.《兰亭序》B.《颜氏家庙碑》C.《自叙帖》D.《泰山刻石》11.明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的、章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起。

河北省高二历史上学期期中试题(无答案)

河北省高二历史上学期期中试题(无答案)

河北省2016-2017学年高二历史上学期期中试题(无答案)一.选择题(每题2分,共50分;每题只有一个正确答案)1.温家宝总理在英国剑桥大学发表演讲时说:“我深爱的祖国——古老而又年轻,历经磨难而又自强不息,珍视传统而又开放兼容。

”其中近代以来中国“历经磨难”与英国有关的史实有①发动两次鸦片战争②侵占香港地区③取得协定关税权④提出“门户开放”A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④2.“古代的最后一位民族英雄,也是近代睁眼看世界的第一人”是A.徐光启B.林则徐C.洪秀全D.李鸿章3.魏源的“师夷长技以制夷”中的“技”主要指A.经济制度B.政治制度C.科学军事D.文化制度4.清朝晚期一场运动的领导者,曾自称:“朕即上天堂,自天父、天兄领到天兵,保固天京……。

”文中的“朕”是A.石达开B.韦昌辉C.洪秀全D.杨秀清5.19世纪60年代,清政府采取“一切俱仿照军机处办理”的办法,成立了主管一切对外事务的中央机构是A.总税务司B.总理衙门C.海军衙门D.皇族内阁6.“发昌机器厂位于虹口,最初只有一座打铁炉,四五个工人。

”发昌机器厂的创办人是A.方举赞B.陈启源C.郑观应D.李鸿章7. 右边示意图所呈现的侵华战争是A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争8.“以皇上之明,观万国之势,能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。

”这段话出自何人之口?A. 林则徐 B 李鸿章C.康有为 D 孙中山9.胡适曾提到自己名字的来历:有一天早晨,我请我二哥代我想一个表字,二哥说“就用‘物竞天择,适者生存’的‘适’字好不好?”我很高兴,就用“适之”二字。

这个情况可以反映当时A.“进化论”的影响 B.民族主义大行其道C.崇洋媚外之风盛行 D.社会风气趋于保守10.“只因鬼子闹中原。

……升黄表,焚香烟,请来各等钟神仙。

……一概鬼子都杀尽,大清一统庆生平。

”这首歌谣反映的史实是A.义和团运动 B.太平天国运动 C. 维新变法 D.辛亥革命11.中国近代史上,学术界对李鸿章争议颇多。

河北省博野中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案

河北省博野中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案

博野中学高二2016-2017学年第一学期期中考试历史试题出题:李金鹏湛影光审核:张宝娟高玉超一、选择题(共40小题,每小题计1.5分,共60分)1、中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。

这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是 ( )A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行2.有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。

体现这种斑马式省级组织的制度是A.郡国并行制度 B. 分封制 C. 刺史制度 D. 郡县制3、据研究,唐代举荐制度与宰相累出世家现象水乳交融,难分因果。

而军功也是拜相的方式,出将入相是这一时代为官者的理想追求。

据此可以推断当时()A.士族垄断仕途 B.科举制度形同虚设 C.选官方式多样 D.科举制兼顾多个阶层4.《汉漠拉比法典》中称其条文是太阳神的旨意,《摩奴法典》被称为摩奴神的旨意,《古兰经》被称为真主的旨意。

而罗马第一部成文法典《十二铜表法》是“十人立法委员会”制定的,并未称是神意,相反,其中还有调整宗教关系的条文。

这表明罗马法()A.否定宗教和神学 B. 重实际而不尚理论 C. 体现了自然法精神 D. 具有人文主义精神5.隋唐时期,皇帝布施土地现象普遍存在,成百上千顷上地被授予或布施给寺院,一些寺院甚至“田连阡陌”。

这种状况的发展()A.有利于缓和社会矛盾B.缓解了土地兼并问题C.影响儒学的正统地位D.造成国家的积贫积弱6. 根据张履祥《补农书》中所载资料,明朝末期江南地区农村家庭的投资结构如下图所示。

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博野中学高二2016-2017学年第一学期期中考试历史试题一、选择题(共40小题,每小题计1.5分,共60分)1、中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。

这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是 ( ) A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行2.有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。

体现这种斑马式省级组织的制度是A.郡国并行制度 B. 分封制 C. 刺史制度 D. 郡县制3、据研究,唐代举荐制度与宰相累出世家现象水乳交融,难分因果。

而军功也是拜相的方式,出将入相是这一时代为官者的理想追求。

据此可以推断当时()A.士族垄断仕途 B.科举制度形同虚设 C.选官方式多样 D.科举制兼顾多个阶层4.《汉漠拉比法典》中称其条文是太阳神的旨意,《摩奴法典》被称为摩奴神的旨意,《古兰经》被称为真主的旨意。

而罗马第一部成文法典《十二铜表法》是“十人立法委员会”制定的,并未称是神意,相反,其中还有调整宗教关系的条文。

这表明罗马法()A.否定宗教和神学 B. 重实际而不尚理论 C. 体现了自然法精神 D. 具有人文主义精神5.隋唐时期,皇帝布施土地现象普遍存在,成百上千顷上地被授予或布施给寺院,一些寺院甚至“田连阡陌”。

这种状况的发展()A.有利于缓和社会矛盾B.缓解了土地兼并问题C.影响儒学的正统地位D.造成国家的积贫积弱6. 根据张履祥《补农书》中所载资料,明朝末期江南地区农村家庭的投资结构如下图所示。

这反映出此时江南的农业()A.注重精耕细作B.生产日趋专业化C.减少犁耕依赖D.经营更趋市场化7、《荀子》:“君者,民之源也,源清则流清,源浊则流浊。

故有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之亲爱己,不可得也。

”由此可见,荀子主张()A、施行仁政B、礼法并施C、君民共治D、民贵君轻8、下列哪些举措有助于儒家思想成为中国传统文化的主流思想?( )①定《五经》,置《五经》博士②国家创办太学,郡国设立学校③佛教传播和道教兴起④科举制的实施⑤“罢黜百家,独尊儒术”⑥理学的创立A.①②⑤ B.①②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤9、李贽说:“嗟夫!斗筲小人,何足计事,徒失佳偶,空负良缘,不如早自决择,忍小耻而就大计。

《易》不云乎:同声相应,同气相求,同明相照,同类相招,云从龙,凤从虎?归凤求凰,安可诬也!”从中可以看出,李贽()A、反对封建礼教B、反对盲从孔子C、反对君主专制D、反对儒学经典10.王阳明于明武宗正德元年(1506年),因反对宦官刘瑾,被谪贬至贵州龙场(今贵阳西北修文县境内)当驿丞。

在龙场这既安静又困难的环境里,王阳明结合历年际遇,日夜反省,终于在一天夜里,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。

这表明王阳明()A.把理学发展到心学阶段B.对朱熹理论一直深信不疑C.否定了程朱理学的“格物致知”D.通过“格物致知”悟得“圣人之道”11.古代希腊社会推崇沟通技巧,一些深谙沟通技巧的演说家往往因此而被推选为首领。

而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主。

这反映出古希腊A.直接民主的弊端已充分暴露B.美德是城邦民主制度的核心C.人品对民主政治有重要影响D.民主政治为多数暴政所左右12.16~17世纪中国著名科学家及其成就从上述材料能够分析得出的信息有()①中国古典科技进入总结阶段,开始介绍西方科学知识②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④13. “舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。

材料说明汉字( )A.演变总趋势是由繁到简B.以图画文字为基础逐步演变发展C.都是由象形文字构成的D.讲究借物抒情,追求神韵意趣14.一位西方观察家在1919年5月这样报道了当时的形势:“可以毫不夸张地说,数百万农民、商人和工匠有史以来第一次谈论起国家和国际大事……不论你走到哪家饭馆,不论遇到哪一伙工人,你都能听到他们在谈论这些事情。

茶馆里‘莫谈国事’的招牌已经过时了。

”这说明当时()A.近代中国民族意识开始觉醒 B.揭开了反帝反封建斗争的序幕C.近代民族民主思想开始传播 D.各阶层民众广泛关注社会运动15.下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是①“专制主之君,立宪公之民;专制家天下,立宪公天下”②“中华(民国)立国,以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。

政体虽更,民彝无改”③“吾人对于俄罗斯今日之事变,惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”④“中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及”A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.④①②③16.20世纪初,中国翻译出版的书籍除亚当·斯密的《原富》、斯宾塞的《群学肄言》、孟德斯鸠的《法意》外,还有杨廷栋译的卢梭《民约论》、蔡元培译的科培尔《哲学要领》,以及大多由出国留学生翻译的《政治学》《经济通论》《美国独立战争史》《万国宪法比较》《葡萄牙革命史》等书。

这反映出A.西方学说已经完全统治中国思想界B.欧洲启蒙思想成为舆论界大一统学说C.民主革命思想逐步成为思想界主流D.资产阶级政体大争论仍然持续进行着17.法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。

它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。

”在这里,布罗代尔强调的是A.史学是当代人的历史认识B.以探索的精神研究历史C.史学无需穷尽人类文明的历史D.从文明传承的角度阐释历史18.右图漫画《春天到,河冰解》是华君武先生所作。

图中河冰解冻,河上漂浮着七零八落的几块冰块。

冰块上的是当时几个残存的国民党军政要人:蒋介石、李宗仁等。

漫画反映的历史时期是A.国民革命时期 B.抗日战争时期C.解放战争时期 D.国公对峙时期19.1919年1月北大学生傅斯年、罗家伦等人在《新青年》杂志影响下,创办《新潮》月刊,提出以下基本目标:一、“唤起国人对于本国学术之自觉心”;二、“为不平之鸣,兼谈所以因革之方”。

1919年5月罗家伦在《北京学界全体宣言》中提出“外争国权,内除国贼”的著名口号。

这突出表明()A.文化斗争是中国近代社会政治变革的先导 B.青年学生在五四运动前期发挥主力军作用C.民主与科学是新文化运动前期的斗争旗帜 D.五四运动是近代中国新民主主义革命开端20.据记载:1862年烟台开埠之时,英国商人将草帽辫(制作草帽的初级产品)手工编织方法教授于当地农民,先仅限于烟台一隅,后逐渐普及山东全省和华北一带。

中国草帽辫输出值在1911年突破白银1000万两,1914年至1918年徘徊于300万两左右,1919年增至771万余两。

下列对这段材料理解最准确的是()A.英国市场的需求促进中国传统手工业的发展 B.外国资产阶级利用并剥削中国的廉价劳动力C.西方资本主义列强加紧对华商品输出 D.民族资本主义的发展冲击列强在华经济势21.据统计,1913~1928年中国公司在全国公司企业中的比率由7%上升到22%。

到1928年,全国工业总产值比1912年增长了近6倍。

这表明此时()A.民族工商业受到政府保护B.民族工业得到较快发展C.经济发展的国际环境较好D.西方公司制度得以普及22、近代学者林纾有言:“知腊丁(拉丁文)之不可废,则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者。

”该观点主要针对()A、洋务派中体西用思想B、康有为维新变法主张C、胡适之文学革命言论D、孙中山三民主义学说23、有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。

古代中国什么都不禁,惟独禁人的本能。

”假如你同意上述观点,主要依据是( )A. 启蒙思想;民贵君轻B. 因信称义;天人感应C. 人文主义;存天理,灭人欲D. 信仰得救;致良知24、孟德斯鸠在《论法的精神》中写道:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。

”在此,孟德斯鸠旨在说明()A、自由与他人关系的社会性B、自由是人与生俱来的自然权利C、自由与法律的内在联系D、自由是民主的前提基础25.近代西方有一位思想家提出:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。

”这位思想家主张()A.人民主权B.天赋人权C.社会契约D.三权分立26.历史学家哈雷德夫妇说:“工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。

然而,这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、丰富有自尊心的社会;相反,工业革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。

”作者在这里主要表述的是()A.工业革命的全部目标在于发展现代经济 B.工业资产阶级实力壮大但没有政治权利C.社会文明进步应体现社会整体均衡发展 D.工业革命使西方国家迅速完成了城市化27、华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。

我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。

”这里所说的“彻底变革”是指()A.革除联邦体制的弊端B.建立三权分立的共和体制C.废除君主立宪制D.改变松散的邦联体制28. 右图为“法国共和制确立过程的示意图”,对其解读不正确的是A.呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点B.其焦点表现在君主制和共和制政体、维护发展民主共和的斗争上C.法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和趋势是不可阻挡的D.其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响29.我国学者参编的《美国研究词典》对某种贸易形式作了如下的解释:“北美殖民地时期一种贸易形式,又称“绕圈子”贸易。

旨在保持与宗主国英国的萌芽平衡和满足本身的经济需要。

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