党支部述职报告(推荐6篇)

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党支部述职报告(推荐6篇)
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第一篇:党支部述职报告
一、抓班子强队伍,提高支部党建工作水平
强化党支部自身建设。

一是建设“学习型”机关。

每月组织机关干部学习,不断提高落实科学发展观、构建和谐社会的能力,和机关干部的政治理论水平和业务能力。

二是建设“节约型”机关。

大力倡导节约理念,在机关干部中开展“节约一张纸、一度电、一滴水、一滴油“教育活动,教育机关干部牢记党的宗旨,以良好的品格和形象去影响人、感召人。

三是建设“创新型”机关。

倡导机关干部立足街道实际,创新工作方法,提高工作效率。

号召机关干部积极向党支部提意见,合理建议及时采纳。

四是建设“高效型”机关。

制订了首问负责、限时办结、岗位责任和服务承诺等制度,规范机关干部言行,提高为民办事效率。

狠抓支部规范建设。

按照党工委的要求,实施“三规范四统一”工程。

“三规范”即规范党建资料内容,按照(兖州市党建工作规范化建设实施细则)的内容逐条进行整理,不得缺项漏项;规范基础台帐,党员联系帮扶、设岗定责活动要求每人都有台帐,随时更新,实行台帐资料微机管理模式,提高工作效率;规范工作职责,建立健全各项工作制度,明确职责分工。

“四统一”即表式、档案盒、牌匾制度、目录统一。

大力培养后备干部。

党支部成立之初就召开党员大会和机关干部会议推荐入党积极分子2名。

二、抓活动丰载体,着力构建党员发挥作用的.新机制
一是充分发挥远程教育设备作用,重点抓机关干部、入党积极分子的教育培训,确保参训人员掌握1―2门业务技术,二是开展结对帮扶困难群众活动。

每名党员联系帮扶一户或多户困难群众。

目前,机
关支部共结成各类帮扶对子32个。

三是推行为民服务承诺制。

20xx年机关党员共承诺办理事项30件。

三、抓党建促发展各项工作成效显著
通过落实党建责任制,不断提高了党建工作水平,促进了机关各项工作的顺利进展。

有效发挥了基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,调动了广大党员干部的创业热情,促进了党建资源的合理利用。

工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:党建宣传氛围有待进一步营造,党员教育形式单一,远程教育作用发挥不明显等等。

针对存在的问题,下步将主要抓好以下工作:
一、抓党建工作宣传氛围。

制作党建宣传文化墙、党建宣传栏等,营造浓厚的党建宣传氛围。

二、抓党员干部教育培训。

通过集中学习和教育培训的方式,学习党的十七届三中全会精神征地拆迁、计划生育、社区管理等有关知识等,机关党员服务群众的能力。

三、抓远程教育学用结合。

创新远程教育使用方式,紧紧围绕“建、管、学、用”的工作方针,提高远程教育使用效果,争创“五个好”站点。

在今后的工作中,机关党支部将进一步夯实基础,动员广大党员干部齐心协力,扎实稳妥地做好党建工作,为推动机关各项工作有序发展提供坚实的组织保障。

第二篇:党支部述职报告
20xx年――20xx学年度的教育教学工作已经结束,回顾一年来的工作,我校在县教育局的领导下,在我校全体教职员工的大力支持和努力下,认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,坚持正确的办学方向,忠实履行教育职责,依法治校,努力完善学校各项软、硬件建设,认真完成上级交给的各项任务,学校各方面工作在原有基础上又取得长足的发展。

下面,就一年来的工作情况向大家作一汇报。

一、学校党支部工作
作为基层党支部,我校紧紧抓住党员先进性建设,在过去一年中
主要做了以下一些工作,取得了一定的成效,校党支部被评为县教育模范范党支部。

(一)加强对党员的政治思想教育。

每月组织一次党员学习日活动,认真学习“三个代表”重要思想、学习“新宪法”、“新党章”等政策法规,用理论来武装党员,提高党员的思想政治素质。

(二)加强党支部建设,积极吸纳优秀教师。

对思想上要求上进,工作认真负责,积极向党组织靠拢的教师,我们安排支委与其进行谈心谈话,及时了解思想动态,帮助其不断进步。

今年,我们在教师中预备党员转正1名,预备考察对象2名,入党积极分子1名。

二、教师队伍建设
学校发展的关键在于教师,一年来学校不断加强教师师德修养,加强对中层和骨干教师的培养,努力打造一支能胜任新课程改革的教师队伍。

(一)加强对中层的培养。

学校通过对《赢在中层》、《如何提升执行力》等报告的学习、讨论,努力提高中层的管理水平和服务意识。

选拔优秀的和有特长的青年教师到学校管理岗位,充分发挥他们的积极性,有力地促进学校发展。

(二)加强对骨干教师的培养。

对骨干教师的培养,以“科研”建设为平台,让优秀教师通过外出学习,培养学校的骨干教师。

目前我校我校承担县级科研立项的两名教师的科研已经结题,崔思有同志的省级立项正在顺利进行中。

通过锻炼,有数名教师提升了自身的素养,并发表了数篇教育教学论文,还有几名教师在县里举行的说课大赛、基本功大赛、班主任大赛上获得了优异的成绩。

(三)大力开展校本研修。

学校制订校本研修制度,以学科组为单位大力开展年级组、备课组活动,进行了新课程理念考核,在县进修学校对校本研修专项检查中受到好评。

通过这些活动,提升了教师理念和实践能力。

三、学校教育教学工作
(一)德育为首,加强校园文化建设。

学校教育的核心是培养合格的社会主义接班人,而思想道德是前
提和基础。

一年来,学校以德育为首,为抓好学生的思想品德教育,我们采取多种有效形式和途径,认真加以落实。

一是利用国旗下讲话、班会课等,对学生进行思想教育;二是组织开展团队活动。

一年来,学校各班认真组织开展了形式多样、内容丰富的文化活动。

团支部开展了“好行为亮眼睛”、“我们的节日”读书月活动、“清明祭扫烈士墓”、献爱心、环保主题实践活动等,让学生在活动中得到锻炼,接受教育。

三是重视做好家校配合工作。

家庭教育对学生思想品德的形成影响很大,因此做好学校与家庭之间的配合协调就显得十分重要。

平时,我们老师能积极主动开展家访活动,通过家校相互配合与支持,为学生良好道德行为习惯的养成营造了良好环境,奠定了坚实基础。

(二)抓好学校教学工作
首先,抓好教学管理制度的落实。

通过层层签定目标责任书,明确职责,严格考核,使学校教学管理常规得到落实,各项工作变得有序。

其次,抓好教师业务水平的提高。

学校始终牢牢把握“科研兴教”、“科研兴校”的办学理念,努力使教科研工作成为学校发展的不竭动力。

由教导处组织开展新课程考核、教学比武、教科研方法学习、撰写教学反思、教研组活动等多种形式的校本科研培训,促进教师教育教学和科研能力的提高,推动学校教育教学质量的整体提升。

在在今年县进修学校调研中较好地反映了我校在新课程改革中的进步。

再次,以优异的教学效果促进教学。

目前我校的教学设施还不够完善,尽管如此,我们还是本着教育的实际出发,努力搞好教育,在本学期末全县教学质量检测和毕业班中考中,我校取得了不错的'成绩,虽然中考成绩没有去年那样好,但在农村中学中也是位于前列。

但由于我校地处偏远,办学条件较其他学校落后,所以会导致学生外流。

在这种情况下,我校从领导到教师毫不气馁,上下一心,众志成城,用勤奋刻苦,务实求真的工作态度,创造性的完成了教育教学工作。

四、安全工作
我校建立健全了各项安全管理制度和应急预案。

学校最大的管理
难点就是住宿生的管理。

为了确保安全,我校设专职舍务教师四人,校领导轮流带班,男教师轮流值日,节假日女教师轮流值日,同时确保值日值宿教师的手机二十四小时开通。

学校还与当地派出所开展了警校共建活动。

由于安全工作布置到位,检查到岗,多年来我校无任何重大安全事故发生。

一学年来取得的成绩,归功于上级行政部门的正确领导、归功于业务部门的细心指导、归功于校委会成员的密切合作、归功于全校教职员工的真诚奉献。

今后工作中我校要充分发挥教研优势,进一步完善教师管理考核制度,做好德育宣传,调动广大教师的积极性。

用我们的奉献感召学生;用我们的真诚感动家长,为办好领导满意、群众信任的学校而努力奋斗!
述职完毕,谢谢大家。

第三篇:党支部工作述职报告。

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