部编版语文九年级下册 5 孔乙己

5 孔乙己同步卷2
一．选择题（共5小题）
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）
A．震悚．（sǒng）荒谬．（miào）溃．退（guì）诘．问（jié）
B．要塞．（sài）瞥．见（piē）愧．怍（zuò）歼．灭（qiān）
C．俨．然（yǎn）幽咽．（yè）颓．唐（tuí）提．防（tī）
D．荒僻．（pì）寒噤．（jìn）仄．歪（zè）门槛．（kǎn）
2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．赃物炼达通宵达旦姗姗来迟
B．名讳辐射左右逢圆言行相顾
C．托辞清洌隐姓埋名离民百姓
D．委实浓阴险象迭生坚持不懈
3．下列各项没有语病的一句是（）
A．包头的夏季，绿树成行，鲜花盛开，让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城，也是使人心旷神怡的树城、花城。

B．“神舟”回归地，煤海书法城一一如今内蒙的中西部，也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。

C．寸草不生的戈壁滩，高大连绵的胡杨林，纵横起伏的大沙漠，构成了阿拉善盟独特的自然景观。

D．一个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得的。

4．下列各句中，加点成语使用正确的一句是（）
A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷
．．．．的现象基本消失了。

B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数
．．．．和本领，让观众看得眼花缭乱。

C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙
．．
绝伦
．．啊。

D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际
．．．．，这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我
爱你！”
5．下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）
A．我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

B．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，唐代文学家。

C．冰心，原名谢婉莹，她的诗集代表作有《繁星》《春水》。

D．我国古代文学中，三十岁称“而立”，六十岁称“花甲”，七十岁称“古稀”。

二．基础知识（共2小题）
6．根据词义写出词语。

①：大概；大都。

②：排场大，生活奢侈。

③：慢步行走。

④：纠缠夹杂。

⑤：君子能够不因穷困而改变操守。

⑥：职业；工作。

⑦：认为不值得争辩。

⑧：精神萎靡。

⑨：对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。

7．文学知识填空。

《孔乙己》中故事发生的年代是，地点在，是第人称的写法，小说中的“我”是。

三．文言文阅读（共1小题）
8．文言文课外拓展。

扬雄，字子云，蜀郡成都人也。

雄少而好学，博览无所不见。

默而好深沉之思，清静亡为，少耆①欲，家产不过十金，乏无儋石②之储，晏如也。

自有下度：非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。

雄尝好辞赋。

先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。

又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死。

悲其文，读之未尝不流涕也。

以为君子得时则大行，不得时则龙蛇。

遇不遇，命也，何必湛③身哉！乃作书，往往摭《离骚》文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。

初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下
史，荐雄待诏。

岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。

哀帝之初，又与董贤同官。

当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徙官。

及莽篡位，谈说之士用符命④称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆⑤老久次转为大夫。

恬于势利乃如是。

于时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。

桓谭曰：“今扬子之书文意至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。

”
（选自《汉书•扬雄传》，有删改）【注释】①耆：同“嗜”，嗜好。

②儋石：两石与一石，指数量少。

③湛：同“沉”，使沉没。

④符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。

⑤耆老：年寿高。

（1）解释下列句中加点的词。

①清静亡．为
②大司马车骑将军王音奇．其文雅
③而雄三世不徙．官
④而论．不诡于圣人
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。

①家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。

②及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯。

（3）扬雄作为大儒，备受推崇。

《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？请简要分析。

5 孔乙己同步卷2
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）
A．震悚．（sǒng）荒谬．（miào）溃．退（guì）诘．问（jié）
B．要塞．（sài）瞥．见（piē）愧．怍（zuò）歼．灭（qiān）
C．俨．然（yǎn）幽咽．（yè）颓．唐（tuí）提．防（tī）
D．荒僻．（pì）寒噤．（jìn）仄．歪（zè）门槛．（kǎn）
【分析】此题考查学生字音的辨别能力。

【解答】A有误。

“荒谬”的准确读音“huāng miù”；“溃退”的准确读音“kuìtuì”；注意“诘问”的读音。

B有误。

“歼灭”的读音是“jiān miè”；注意“瞥见”的读音。

C有误。

“提防”的准确读音“dīfang”；注意“幽咽”的读音。

D准确。

注意“寒噤”“仄歪”的读音。

故选：D。

【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力。

需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感。

2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．赃物炼达通宵达旦姗姗来迟
B．名讳辐射左右逢圆言行相顾
C．托辞清洌隐姓埋名离民百姓
D．委实浓阴险象迭生坚持不懈
【分析】本题考查字形辨析，解答时要认真审题，结合句意判断题中所用词语的正确与否。

对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。

【解答】A．“炼达”应写作“练达”；
B．“左右逢圆”应写作“左右逢源”；
C．“离民百姓”应写作“黎民百姓”；
D．正确。

故选：D。

【点评】做好本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累。

3．下列各项没有语病的一句是（）
A．包头的夏季，绿树成行，鲜花盛开，让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城，也是使人心旷神怡的树城、花城。

B．“神舟”回归地，煤海书法城一一如今内蒙的中西部，也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。

C．寸草不生的戈壁滩，高大连绵的胡杨林，纵横起伏的大沙漠，构成了阿拉善盟独特的自然景观。

D．一个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得的。

【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

【解答】A．结构混乱，应该在“感觉到”后加上“这座城市”。

B．成分赘余，“难以分开”和“不解之缘”重复，去掉“难以分开”。

C．正确。

D．两面与一面不搭配，句式杂糅，应该在“关键在于”后加上“是否”。

故选：C。

【点评】做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。

4．下列各句中，加点成语使用正确的一句是（）
A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷
．．．．的现象基本消失了。

B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数
．．．．和本领，让观众看得眼花缭乱。

C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙
．．
绝伦
．．啊。

D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际
．．．．，这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！”
【分析】此题考查成语的使用，首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。

【解答】A．使用正确，无动于衷：衷：内心。

心里一点儿也没有触动。

指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

B．使用有误，浑身解数：浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。

所有的本领，全部的权术手腕。

该成语和后面的“本领”重复。

C．使用有误，巧妙绝伦：绝：没有。

伦：同类。

指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。

该成语的使用犯了不合语境的错误。

D．使用有误，弥留之际：弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。

病危将死的时候。

该成语的使用犯了望文生义的错误。

故选：A。

【点评】做好本题，还要多加练习，并总结意思相近的成语的异同，特别是使用的语言环境的异同。

5．下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）
A．我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

B．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，唐代文学家。

C．冰心，原名谢婉莹，她的诗集代表作有《繁星》《春水》。

D．我国古代文学中，三十岁称“而立”，六十岁称“花甲”，七十岁称“古稀”。

【分析】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。

【解答】A．正确；
B．错误，北宋文学家；
C．正确；
D．正确。

故选：B。

【点评】做好本题需要平时对课文的文学常识进行积累。

二．基础知识（共2小题）
6．根据词义写出词语。

①大抵：大概；大都。

②阔绰：排场大，生活奢侈。

③踱：慢步行走。

④纠缠：纠缠夹杂。

⑤君子固穷：君子能够不因穷困而改变操守。

⑥营生：职业；工作。

⑦不屑置辩：认为不值得争辩。

⑧颓唐：精神萎靡。

⑨惋惜：对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。

【分析】本题考查学生对于字词含义的理解。

【解答】答案：
①大抵
②阔绰
③踱
④纠缠
⑤君子固穷
⑥营生
⑦不屑置辩
⑧颓唐
⑨惋惜
【点评】理解一个词语，要注意把词语放到语言环境中去理解，“词不离句″，才能事半功倍。

7．文学知识填空。

《孔乙己》中故事发生的年代是清朝末年，地点在鲁镇咸亨酒店，是第一人称的写法，小说中的“我”是小说中的线索人物。

【分析】本题考查学生识记文学常识的能力。

识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

【解答】答案：
清朝末年；鲁镇咸亨酒店；一；小说中的线索人物
【点评】关于故事的年代可以根据文章中的提示来确定，地点在文章中很容易找出，人称明显是第一人称，重要的是明确“我”在小说中并非作者，而是小说中的线索人物。

三．文言文阅读（共1小题）
8．文言文课外拓展。

扬雄，字子云，蜀郡成都人也。

雄少而好学，博览无所不见。

默而好深沉之思，清静亡为，少耆①欲，家产不过十金，乏无儋石②之储，晏如也。

自有下度：非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。

雄尝好辞赋。

先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。

又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死。

悲其文，读之未尝不流涕也。

以为君子得时则大行，不得时则龙蛇。

遇不遇，命也，何必湛③身哉！乃作书，往往摭《离骚》文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。

初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏。

岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。

哀帝之初，又与董贤同官。

当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徙官。

及莽篡位，谈说之士用符命④称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆⑤老久次转为大夫。

恬于势利乃如是。

于时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。

桓谭曰：“今扬子之书文意至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。

”
（选自《汉书•扬雄传》，有删改）【注释】①耆：同“嗜”，嗜好。

②儋石：两石与一石，指数量少。

③湛：同“沉”，使沉没。

④符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。

⑤耆老：年寿高。

（1）解释下列句中加点的词。

①清静亡．为同“无”，没有
②大司马车骑将军王音奇．其文雅感到惊奇
③而雄三世不徙．官升迁
④而论．不诡于圣人言论
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。

①家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。

②及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯。

（3）扬雄作为大儒，备受推崇。

《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？请简要分析。

【分析】【参考译文】
扬雄，字子云，蜀郡成都人。

扬雄小时候喜欢学习，博览群书，没有什么不知道
的，性情沉默，没有大的作为。

为人简朴，悠闲自在，没有什么特别的喜好，家产不超过十金，贫困得没有什么储粮，他安之若素。

自己有最低的限度，不是圣贤的书不喜欢；不适合自己心意的事，即使能富贵也不去做。

扬雄曾经喜好辞赋。

此前，蜀有司马相如，作赋很壮丽典雅，扬雄心中佩服他，每次作赋，常把他作为榜样模仿。

又惊讶屈原文才超过相如，却至于不被容纳，作《离骚》，自己投江而死，为他的文章感到悲伤，读时没有不流泪的。

认为君子时势顺利就大有作为，时势不顺就像龙蛇蛰伏。

机遇好不好是命，何必自己投水呢！便写了一篇文章，常常摘取《离骚》中的句子而反驳它，从岷山投到江水中来哀悼屈原，名为《反离骚》。

起初，扬雄四十多岁时，从蜀来京师游学，大司马车骑将军王音为他的文才感到惊奇，就召他担任门下史，推荐扬雄待诏。

一年多后，上奏《羽猎赋》，拜为郎官，任黄门给事，和王莽、刘歆并列。

哀帝初，又和董贤同官。

成、哀、平年间，王莽、董贤都位列三公，权力超过人君，推荐的人没有不提拔的，但扬雄三代不升官。

到王莽篡位，论谈者用符命赞美其功德而被封爵的人很多，扬雄仍不被封侯，因年纪大而渐升为大夫。

他就是如此淡泊名利。

那时，刘歆和范逡敬重他，桓谭则认为他的文章无与伦比。

桓谭说：“现在扬子的书文义最深，论述不违背圣人，如果后来遇到逢时的明君，再经历几个贤明的人的阅读，被他们称道，那么必定超过诸子了。

”
【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。

解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

①句意：性情沉默，没有大的作为。

亡：同“无”，没有。

②句意：大司马车骑将军王音为他的文才感到惊奇。

奇：感到惊奇。

③句意：但扬雄三代不升官。

徙：升迁。

④句意：论述不违背圣人。

论：言论。

（2）本题考查学生对句子翻译能力。

翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

①重点词：乏，穷乏。

宴如，安然自乐、平定的样子。

句意：家产不超过十金，贫困得没有什么储粮，他安之若素。

②重点词：及，等到。

甚，很。

众，多。

侯，封侯。

句意：到王莽篡位，论谈者用符命
赞美其功德而被封爵的人很多，扬雄仍不被封侯。

（3）本题考查学生对文本内容的理解与概括能力。

《陋室铭》赞颂的是扬雄的安贫乐道的精神。

而本文中“家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也”也表现了这一点，这就是两文所表现出的共同点。

从选文第二段可以看出，扬雄喜好辞赋，并对司马相如、屈原等前辈无比的尊崇敬佩。

选文第三段“大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏”来侧面表现扬雄的才华横溢，“刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦”也是表现了大家对扬雄的推崇，桓谭的赞美之语，即可看出他认为扬雄生逢其时必将超越诸子，赞美度极高。

根据这些理解来归纳概括即可。

答案：
（1）①同“无”，没有；②感到惊奇；③升迁；④论述。

（2）①家产不超过十金，贫困得没有什么储粮，他安之若素。

②到王莽篡位，论谈者用符命赞美其功德而被封爵的人很多，扬雄仍不被封侯。

（3）推崇扬雄淡泊名利：如家境贫寒却安之若素：未遇明君、贤知，才华未显于天下，但扬雄不戚戚汲汲。

本文中扬雄还有年少好学、博学深思；才华横溢、文赋绝伦；尊崇圣贤、怀悼屈原等突出之处受人推崇他的才华横溢、文赋绝伦：王音赞叹他的文章，推荐其任职；其位与王莽等人并列；受到刘歆、范逡的敬重；桓谭认为他生逢其时必将超越诸子。

他的尊崇圣贤、怀悼屈原：不是圣贤之书他不喜欢；读《离骚》痛哭流涕，并作《反离骚》悼念屈原。

【点评】文言文内容理解题，解题方法：
①引用原文句子回答；
②摘录原文关键的词语回答；
③用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。