【优质】小升初语文毕业复习试题七北京版
北京市小升初语文模拟试卷7(word版含答案)
北京市小升初语文模拟试卷7（word版含答案）一、基础(46分)1、给下列加红字注音(10分)祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落胆怯( )宿( )愿解( )元忐( )忑狡黠( ) 嬉( )闹2、根据拼音补全词语。
(10分)穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sòng( ) 和xié( ) 鞠gōng( ) 倔jiàng( ) mèi( )力乞gài( ) xiè( )气夜mù( )3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)水落石出( ) 相安无事( )夜以继日( ) 栩栩如生( )B、写反义成语(4分)理屈词穷( ) 平易近人( )风平浪静( ) 寥寥无几( )4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)1)忽如一夜春风来，千树万树________开。
2)借问酒家何处有，牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起，唯有________向日开。
4)竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花B.梨花、杏花、葵花、桃花C.梨花、桃花、杏花、葵花D.杏花、桃花、葵花、梨花5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。
(5分)经济学家树林是绿色的疗养院人类学家树林是生命的摇篮生物学家树林是大自然的美容师医学家树林是人类的乐园艺术学家树林是绿色的银行6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。
(4分)爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
北京小升初语文试题-试卷考卷(完整版)
北京小升初语文试题试卷考卷（完整版）一、基础知识（共30分）1. 拼音与汉字（10分）（1）请将下列词语的拼音填写在横线上。
（5分）______ __________ __________ __________ __________（2）根据拼音写出相应的汉字。
（5分）shuǐ miàn ________ shí jiān ________ jīng lì ________ 2. 词语辨析（10分）（1）在括号中选择恰当的词语填空。
（5分）①他的（________）在这次比赛中获得了第一名。
②春天来了，万物（________），充满生机。
（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）。
（5分）A. 风和日丽B. 奋发图强C. 画蛇添足D. 精兵减政3. 成语运用（10分）（1）请将下列成语补充完整。
（5分）①__________不自禁②__________勃勃（2）选择正确的成语填空。
（5分）①他努力学习，终于取得了优异的成绩，这真是（________）。
②在关键时刻，我们要保持冷静，不能（________）。
二、古诗文默写与赏析（共30分）1. 默写古诗《静夜思》（10分）2. 根据提示，补全句子。
（10分）（1）山重水复疑无路，__________。
（2）__________，思君不见下渝州。
3. 赏析古诗《春晓》（10分）（1）诗歌描绘了怎样的画面？（2）诗人表达了怎样的情感？（3）诗句中有哪些表现手法？三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文章，回答问题。
（20分）《背影》1. 文章主要讲述了什么事件？（5分）2. 文章中，作者对父亲的感情有何变化？（5分）3. 请简要分析文章中父亲的形象。
（10分）（二）阅读下面的文章，回答问题。
（20分）《落花生》1. 文章主要围绕什么主题展开？（5分）2. 文章中，作者通过哪些事例来表现落花生的品质？（5分）3. 请谈谈你对文章一段话的理解。
北京市小升初语文毕业复习试题
小升初语文毕业复习试题二北京版一、看拼音、写词语bó fāmǐ cùxiǎo mài sì miào chǒu zhe（）（）（）（）（）wō tóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiá zi（）（）（）（）（）二、我会查字典"鼎"字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在，在"春秋鼎盛"词中选第（）种解释。
写出四个带"鼎"字的四个词语、、、。
三、改正下列成语中的错别字艰苦奋斗（）千辛万苦（）举世闻明（）不记其数（）兴高采列（）拾金不味（）欢欣鼓舞（）守株侍兔（）四、选择恰当的关联词填空只要……就……因为……所以…… 无论……都……如果……就……不但……而且…… 不是……就是……1．（）刮风下雨，刘老师（）早早地唠叨学校。
2．（）我们现在不好好学习，将来（）无法承担祖国大业。
3．（）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（）我看了好几遍。
4．树苗栽不活（）条件不好，（）栽的方法有问题。
5．卢沟桥的狮子（）数量多，（）形态各异。
六、句子大观园1．按要求写句子。
（1）将陈述句改为夸张句。
教室里非常安静。
（2）将陈述句改为比喻句。
十五的月亮圆。
2．用修改符号修改下面的句子。
（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
（3）我国人口是世界上最多的国家。
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
七、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。
1．一季一年一月一周一旬2．少年老年幼儿中年青年3．端午节中秋节清明节教师节国庆节八、根据提示写出诗句或格言。
1．曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：" "2．描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，" "3．" "是我国传统的"治家格言"，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。
北京市小升初语文毕业复习考试卷
小升初语文毕业复习试题北京版嗨，大家好！我是你的学习伙伴毛毛，但我可不毛手毛脚的，做题可认真了。
遇到难题，拍拍小脑瓜，多读几遍，从不同的角度考虑考虑，难题变易。
以前我写字龙飞凤舞，老师看不清楚，往往给我错判，现在我写字可清楚了。
这是我做综合测评题的经验。
一、积累展示。
(22分=6+4+4+3+2+3)1．让生字走进人们的经验之谈。
纵观历史，土(fěi )没有好下场。
请不要相信(mó )鬼的眼泪。
《绞(xíng )架下的报告》值得一读。
少年儿童不适合看恐(bù )片。
可口可乐原来的译名是"蝌蚪(kěn )腊"。
(pàng )子最快乐的事是减肥成功。
2．读一读，比一比，组成词语。
蚀( ) 郊( ) 析( ) 挎( )浊( ) 饺( ) 折( ) 胯( )3．补充下面四字词语。
( )高望重不( )一格( )然大物惊心动( )( )无虚席养( )处优( )然起敬无缘无( )4．照样子扩展词语。
例：乱蓬蓬的头发____糊糊的________ ____眯眯的_________ _____魆魆的_________5．回忆有关课文，根据课文填空。
(1)我的伯父鲁迅先生是一个___________________________________________的人。
(2)在藏戏里，_________的面具是白色的，白色代表___________________________6．判断下面说法是否正确，请给正确的打上"√"（1）王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权都是我国历史上著名的书法家。
( )（2）杜甫、王维、苏轼、王昌龄都是唐朝诗人。
( ) （3）乔奇、班恩、哈克都是《汤姆·索亚历险记》里的人物。
( )二、感悟理解。
(12分=4+3+3+2)1．回忆有关课文，补充下面语句。
（1）之所以说"腊八粥"是小型的农业展览会，是因为__________________________________________________________________________________________________（2）客家先民崇尚圆形，因为他们认为圆_______________________________________________________________________________________________________________2．在现代汉语中找一找加点词语的对等词语。
北京市小升初语文毕业复习试题
小升初语文毕业复习试题二北京版一、看拼音、写词语bó fāmǐ cùxiǎo mài sì miào chǒu zhe（）（）（）（）（）wō tóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiá zi（）（）（）（）（）二、我会查字典"鼎"字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在，在"春秋鼎盛"词中选第（）种解释。
写出四个带"鼎"字的四个词语、、、。
三、改正下列成语中的错别字艰苦奋斗（）千辛万苦（）举世闻明（）不记其数（）兴高采列（）拾金不味（）欢欣鼓舞（）守株侍兔（）四、选择恰当的关联词填空只要……就……因为……所以…… 无论……都……如果……就……不但……而且…… 不是……就是……1．（）刮风下雨，刘老师（）早早地唠叨学校。
2．（）我们现在不好好学习，将来（）无法承担祖国大业。
3．（）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（）我看了好几遍。
4．树苗栽不活（）条件不好，（）栽的方法有问题。
5．卢沟桥的狮子（）数量多，（）形态各异。
六、句子大观园1．按要求写句子。
（1）将陈述句改为夸张句。
教室里非常安静。
（2）将陈述句改为比喻句。
十五的月亮圆。
2．用修改符号修改下面的句子。
（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
（3）我国人口是世界上最多的国家。
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
七、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。
1．一季一年一月一周一旬2．少年老年幼儿中年青年3．端午节中秋节清明节教师节国庆节八、根据提示写出诗句或格言。
1．曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：" "2．描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，" "3．" "是我国传统的"治家格言"，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。
北京市小升初语文毕业试题
小升初语文毕业复习试题一北京版一、读拼音，写词语。
（4分）duàn liàｎbiān pàｏfěｉcuìhūn àｎ（）（）（）（）jǖ liúrónɡyùKǒnɡbùdàn shēnɡ（）（）（）（）二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打"√"，有错的在错字上打"×"，并把正确的字写在括号里。
（10分）1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）三、按要求填表。
（6分）要查的字音序部首字典中的解释应选的解释地大物博①取得②知道得多③量多，丰富博得掌声历代伟人①经历，经过②指过去的；各个或各次③遍，一个一个地历尽苦难四、解释下列句子中加点的词。
（4分）1．思援弓缴而射之。
援──2．孰为汝多知乎？汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──五、选词填空。
（6分）不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
六、修改病句。
（ 4分）1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是个美丽的地方。
七、按要求改写句子（8分）1．鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
缩句（只写出句子的主干）：2．我看见花开了。
北京市小升初语文毕业考试试卷 附答案
北京市小升初语文毕业考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨2、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）4、我会看拼音，写汉字。
5、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（）而不舍标新立（）（）（）人口舍本（）末见微知（）（）泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。
北京市小升初语文试卷及答案汇总七(含答案)
北京市小升初语文试卷及答案汇总七一、基础·运用1．看拼音写词语，把字写规范、工整。
（1）纯朴的乡村，是一道dú tè的风景，也是一幅hé xié的画卷。
（2）shǎng wǔ的太阳huǒ là là地照射着整个森林，海在很远的地方翻腾nù hǒu。
（3）在méng lóng的jì jìng中，玉立着这棵bái huà，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．暮色严历租界人烟稀少B．浇灌模仿妄想随遇而安C．既使富饶淌血闻明世界3．下列词语书写正确的一组是（）A．荣幸挺脱手急眼快烟波皓渺B．参谋崭新斩钉截铁损人利己C．慈祥忌讳颇附盛名某财害命D．瞎闹徘徊巍峨雄奇漂泊天崖4．下列词语没有错别字的一组是（）A．礼貌班点别出心裁惊天动地B．疲倦喧闹自作自受心惊肉跳C．雄伟迷蒙排山倒海全神贯住5．下列词语的字形不正确的是（）A．云崖天涯B．斗蓬棚架C．贡献供品D．潮汛讯息6．下列加点字的读音不完全正确的一组是（）A．榨．油（zhà）衰．老（shuāi）B．篇．章（piān）糕饼．（bǐn）C．呻．吟（shēn）纸屑．（xiè）D．矫．健（jiǎo）凯．旋（kǎi）7．下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）。
A．风号．浪吼号．角齐鸣B．枝折．花落百折．不回C．闷．雷滚动闷．闷不乐D．振兴．中华兴．高采烈8．下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。
（）A．旗帜．zhìB．笨拙．zhuó C．例．lì如D．自作．zuò自受9．下列加点字读音有误的一组是（）A．挨．打（ái）凌．乱（líng）稍．息（shào）号召．（zhào）B．模．仿（mó）胳臂．（bei）枝干．（gàn）尽．头（jìn）C．火柴．（chái）答应．（ying）几．乎（jī）捕．鱼（bǔ）10．下面词语中有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。
北京市小升初语文毕业复习检测试卷
小升初语文毕业复习试题北京版基础知识（15分）一、仔细读句子中的拼音，写出词语。
（7分）1．"什么是路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有jiang ji（）的地方开辟出来的。
"在人生的道路上，我们不能只在空难面前pái huái（），我们要miǎo shì（）空难，以顽强的yìlì（）战胜空难，才能到达成功的bǐàn（）。
2．汶川发生里是8．0级强烈地震，全国人民众志成城，援助灾区，多少共产党员身先士卒，奋不顾身冲在抗震救灾第一线，lǔxíng（）着自己神圣的职责，灾区人民将永远míng jì（）着他们。
二、读拼音，写汉字，组成词（3分）Bìyùjǜn（）玉（）寒（）工墙（）荣（）严（）三、按查字典的方法填空（2分）"鼎"字按部首查字法先查（）部，再查（）画，读音（）。
组成成语（）。
四、选出和下列中加点字的读音相同的选项。
在上面括号里打"√"并给其他的读音在括号里注音（3分）（1）坚强A．强（）烈B．倔强（）C．勉强（）（2）记载A．装载（）B．载（）货C．三年五载（）积累运用（42分）五、想一想，填一填（20分）1．鼎作为一种重要的礼器，象征着（）、（）和（）是代表（）、（）、（）的吉祥物。
2．楚人有鬻盾与矛盾者，誉之曰："吾盾之（），物莫能（）也。
"又誉其矛曰："吾矛之（），于物无不（）也。
"3．《将相如》一文中将是指（），相是指（）。
后人常用"将相如"比喻（）。
这一课的人物（）给你留下深刻的印象，理由是（）。
4．"萁在釜山下，豆在釜中泣"出自《》，是三国时期的诗人（）写的。
意思是（）。
5．对对子。
"千里冰封"可以对（）。
北京市小升初语文毕业复习试题
小升初语文毕业复习试题二北京版一、看拼音、写词语bó fāmǐ cùxiǎo mài sì miào chǒu zhe（）（）（）（）（）wō tóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiá zi（）（）（）（）（）二、我会查字典"鼎"字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在，在"春秋鼎盛"词中选第（）种解释。
写出四个带"鼎"字的四个词语、、、。
三、改正下列成语中的错别字艰苦奋斗（）千辛万苦（）举世闻明（）不记其数（）兴高采列（）拾金不味（）欢欣鼓舞（）守株侍兔（）四、选择恰当的关联词填空只要……就……因为……所以…… 无论……都……如果……就……不但……而且…… 不是……就是……1．（）刮风下雨，刘老师（）早早地唠叨学校。
2．（）我们现在不好好学习，将来（）无法承担祖国大业。
3．（）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（）我看了好几遍。
4．树苗栽不活（）条件不好，（）栽的方法有问题。
5．卢沟桥的狮子（）数量多，（）形态各异。
六、句子大观园1．按要求写句子。
（1）将陈述句改为夸张句。
教室里非常安静。
（2）将陈述句改为比喻句。
十五的月亮圆。
2．用修改符号修改下面的句子。
（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
（3）我国人口是世界上最多的国家。
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
七、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。
1．一季一年一月一周一旬2．少年老年幼儿中年青年3．端午节中秋节清明节教师节国庆节八、根据提示写出诗句或格言。
1．曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：" "2．描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，" "3．" "是我国传统的"治家格言"，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。
最新北师大版小升初语文测精品试题及答案7套
最新北师大版小升初语文测精品试题及答
案7套
本文为小升初学生和家长准备了7套精品语文试题及答案，内
容覆盖了词语辨析、短文阅读、古诗词解析等多个方面，旨在帮助
学生巩固知识、提高水平。
第一套
试题包含选择题、填空题、判断题等，主要考查学生对汉字拼音、词语搭配、修辞手法等方面的掌握情况。
第二套
试题主要包含词语辨析、短文阅读和写作等，涉及字词、句法、阅读理解等多个方面。
第三套
试题主要分为选择题和阅读题，重点考查学生对语言表达、逻
辑思维、文化常识等方面的掌握情况。
第四套
试题内容包括汉字拼音、生字词的理解、词语辨析、段落阅读
等多个方面，旨在考查学生对语文知识的掌握和应用能力。
第五套
此次试题的重点在于考查学生的阅读能力、理解能力和语言表
达能力，内容涵盖古诗词鉴赏、短文阅读等多个方面。
第六套
试题重点考查学生对“词语辨析”和“短文阅读”方面的掌握情况，难度稍高，需要花费一定的脑力进行解答。
第七套
同时包含主观题和客观题，考查面广，旨在全方位的检验学生对语文知识的掌握能力。
以上7套试题均为北师大版小升初语文试题，包含了小学语文学科所需掌握的各类语法规则、汉字和词语的拼写、阅读能力等方面知识。
希望学生们在做题的同时，能够认真思考，提高自己的语文素养。
北京市小升初语文毕业复习试题(七)
小升初语文毕业复习试题七北京版本题设计意图：关注学生的写字习惯与书写能力，重视书写的正确、端正与整洁，增强学生对书写重要性的认识。
整洁的卷面，端正的字迹，会使人感到赏心悦目。
相信你一定能做到!一、走进课本。
（27分）从"识字与写字""查字典""语言积累与运用"等各个方面考查学生"知识与能力"目标的达成情况。
1、看拼音写字，组成词。
(8分)yù监（）比（）荣（）抵（）wǎn遮（）如（）饭（）委（）2、在恰当的音、字下面画横线。
(3分)标杆(gān gǎn)涕泪(tì dì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。
(6分)"载"用部首查字法先查______部，也可用音序查字法，先查音序______。
字典中的解释有(1)年；(2)记在书报上；(3)用交通工具装；(4)充满。
下列词语中的"载"各是什么意思？请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息，用线连起来。
(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。
(6分)(1)根据大意写古诗名句：从书本上得到的知识总是比较肤浅的，要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。
________________________________________________(2) 修改病句：校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。
_____________________________________________________(3) 请用上1-2个成语：用上成语在复习迎考的关键时刻，小明生病了。
我想对他说:：__________________二、走进名著。
北京市小升初语文毕业复习试题
小升初语文毕业复习试题二北京版一、看拼音、写词语bó fāmǐ cùxiǎo mài sì miào chǒu zhe（）（）（）（）（）wō tóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiá zi（）（）（）（）（）二、我会查字典"鼎"字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在，在"春秋鼎盛"词中选第（）种解释。
写出四个带"鼎"字的四个词语、、、。
三、改正下列成语中的错别字艰苦奋斗（）千辛万苦（）举世闻明（）不记其数（）兴高采列（）拾金不味（）欢欣鼓舞（）守株侍兔（）四、选择恰当的关联词填空只要……就……因为……所以…… 无论……都……如果……就……不但……而且…… 不是……就是……1．（）刮风下雨，刘老师（）早早地唠叨学校。
2．（）我们现在不好好学习，将来（）无法承担祖国大业。
3．（）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（）我看了好几遍。
4．树苗栽不活（）条件不好，（）栽的方法有问题。
5．卢沟桥的狮子（）数量多，（）形态各异。
六、句子大观园1．按要求写句子。
（1）将陈述句改为夸张句。
教室里非常安静。
（2）将陈述句改为比喻句。
十五的月亮圆。
2．用修改符号修改下面的句子。
（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
（3）我国人口是世界上最多的国家。
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
七、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。
1．一季一年一月一周一旬2．少年老年幼儿中年青年3．端午节中秋节清明节教师节国庆节八、根据提示写出诗句或格言。
1．曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：" "2．描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，" "3．" "是我国传统的"治家格言"，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。
北京市小升初语文毕业试题
xx语文毕业复习试题一xx版一、读拼音，写词语。
（4分）duàn liànbiān pàofěicuìhūn àn（）（）（）（）jǖ liúrónɡyùKǒnɡbùdàn shēnɡ（）（）（）（）二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打"√"，有错的在错字上打"×"，并把正确的字写在括号里。
（10分）1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）三、按要求填表。
（6分）要查的字音序部首字典中的解释应选的解释地大物博①取得②知道得多③量多，丰富1博得掌声历代伟人①经历，经过②指过去的；各个或各次③遍，一个一个地历尽苦难四、解释下列句子中加点的词。
（4分）1．xx缴而射之。
援──2．孰为xx多知乎？xx──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──五、选词填空。
（6分）不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（。
因为他们知道，2）奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
六、修改病句。
（4分）1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4．xx的秋天是个xx的地方。
七、按要求改写句子（8分）1．鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
缩句（只写出句子的主干）：2．我看见花开了。
()北京市小升初语文毕业试题
语文毕业复习试题一xx版一、读拼音，写词语。
〔4分〕duànliànbiānpàofěicuìhūnàn〔〕〔〕〔〕〔〕ǖliúrónɡyùKǒnɡbùdànshēnɡ〔〕〔〕〔〕〔〕二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打"√"，有错的在错字上打×"，并把正确的字写在括号里。
〔10分〕1．凝然〔〕摸仿〔〕遮挽〔〕沽萎〔〕勿忙〔〕2．支体〔〕名义〔〕优稚〔〕堂惶〔〕甜密〔〕3．予备〔〕稀奇〔〕元霄〔〕面俱〔〕枚瑰〔〕4．白瓷碗〔〕诳天桥〔〕小园圈〔〕黑糊糊〔〕辩是非〔〕三、按要求填表。
〔6分〕要查的字音序部首字典中的解释应选的解释地大物博①取得②知道得多③量多，丰富1博得掌声历代伟人①经历，经过②指过去的；各个或各次1/6③遍，一个一个地历尽苦难四、解释以下句子中加点的词。
〔4分〕1．xx缴而射之。
援──2．孰为xx多知乎？xx──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──五、选词填空。
〔6分〕不是而是不是就是既又不仅而且严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分〔。
因为他们知道，2〕奥运会是对自己的一次〔〕考验。
比赛的输赢〔〕关系个人的脸面，〔〕关系祖国的荣誉。
胜利〔〕为个人出风头，〔〕为祖国争光。
六、修改病句。
〔4分〕1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
3．看了电影?生死抉择?后，受到了深刻的教育。
4．xx的秋天是个xx的地方。
七、按要求改写句子〔8分〕2/61．鲁滨孙突然发现海边沙滩上有人的脚印。
缩句〔只写出句子的主干〕：2．我看见花开了。
扩句〔至少扩写两处〕：3．我被老人诗一样的语言打动了。
北京市朝阳区2021年六年级下册小升初语文考试试卷(七)含答案部编版
北京市朝阳区2021年小升初语文考试试卷（七）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题。
（共5题；共10分）1.下面下划线的字注音完全正确的一项是（）。
A. 头涔涔（cén）泪潸潸（jīn）B. 耽搁（gē）缥渺（piāo）C. 绽放（dìng）赤裸裸（luǒ）D. 挪移（nuó）绊倒（pàn）2.下列不是说新闻要求的一项是（）A. 衣服要正装B. 内容不能随意更改C. 言语要清晰D. 表达准确3.下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。
A. “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。
B. 我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。
C. 八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。
D. 他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。
4.一个秋雨连绵的日子，安东尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“……”你认为最恰当的一句应是________A. 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B. 小虫子那么多，而且都在动！C. 小虫子！那么多小虫子都在动！D. 我真没想到，小水滴里是有虫子的。
5.下列各组字音、字形全对的一项是( )。
A. 不可计数(shù) 凛冽(lǐn)扫兴(xìng)B. 不落窠臼(kē)的确(dí) 嫉妒(jì)C. 比冀而飞(yì) 着实(zhuó) 砌墙(qiè)D. 成群结队(jié) 榆关(yú) 聒碎(guō)二、积累运用。
（共4题；共17分）6.按课文《蜗牛》内容填空。
①它爬得慢极了，脖子________，背上________的壳像________向下坠着。
②我以为它会________，会________，会放弃爬墙的________，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地________往上挪动着。
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北京版六年级小升初语文毕业检测题
本题设计意图：关注学生的写字习惯与书写能力，重视书写的正确、端正与整洁，增强学生对书写重要性的认识。
整洁的卷面，端正的字迹，会使人感到赏心悦目。
相信你一定能做到!
一、走进课本。
（27分）
从"识字与写字""查字典""语言积累与运用"等各个方面考查学生"知识与能力"目标的达成情况。
1、看拼音写字，组成词。
(8分)
yù监（）比（）荣（）抵（）
wǎn遮（）如（）饭（）委（）
2、在恰当的音、字下面画横线。
(3分)
标杆(gān gǎn)涕泪(tì dì) 攻无不(刻克)
扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚
3、查字典填空。
(6分)
"载"用部首查字法先查______部，也可用音序查字法，先查音序______。
字典中的解释有(1)年；(2)记在书报上；(3)用交通工具装；
(4)充满。
下列词语中的"载"各是什么意思？请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )
4、把下列相关的信息，用线连起来。
(4分)
元王冕要留清白在人间
明郑燮家祭无忘告乃翁
清陆游千磨万击还坚劲
宋于谦只留清气满乾坤
5、按要求做题。
(6分)
(1)根据大意写古诗名句：
从书本上得到的知识总是比较肤浅的，要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。
________________________________________________
(2) 修改病句：
校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。
_____________________________________________________
(3) 请用上1-2个成语：
用上成语在复习迎考的关键时刻，小明生病了。
我想对他说:：__________________
二、走进名著。
（20分）
本题设计意图：新课标提出："培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。
……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯，也要关注其阅读面和阅读量，以及选择阅读材料的趣味和能力。
"中国四大古典文学名著等作品是中华文学艺术宝库中的珍品，在小学阶段接触到的就有其中的多部作品，要从小培养学生读好书，读名著的习惯。
1、按要求写成语。
(3分)
源自历史故事的成语______ ______ ______ ______ (写两个即可，2个)：
源自寓言故事的成语______ ______ ______ （写一个即可，1个)：
2、填空。
(7分)
(1)这学期我们了解了许许多多的名人如____、_____、_____、_____。
（写4个，3分）
(2)根据课文阅读积累填空。
a.中国古典四大名著里的《西游记》里有"三打 "的故事；《水浒传》里有"三打 "的故事，《三国演义》中有"三请 "和"三气"的故事。
此外，还有一部名著是___。
（1分）
b.你知道的世界名著有 _____、_____、_____。
（写3个，3分）
3、阅读语段，按要求答题。
(10分)
天渐渐亮了，雾还没有散。
这时候，船两边的草把子上都插满了箭。
诸葛亮吩咐军士们齐声高喊："谢谢曹丞相的箭"，接着叫二十条船驶回南岸。
曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
(1)用找近义词的方法解释下列词语。
(2分)
渐渐__________ 吩咐__________
(2)诸葛亮真是神机妙算，你还知道关于他的哪些信息？试着写二点。
(2分)
a. ___________________________________
b. ___________________________________
(3)曹操被"借"去十万支箭，此时一定气急败坏，你能写几个成语形容他此时的样子吗？
此时此刻，你想对他说：________________________________________
三、感悟生活。
(20分)
本题设计意图：从"知识与能力"、"过程与方法"、"情感、态度与价值观"三个维度目标综合考查学生的阅读能力。
藏羚羊的跪拜
这是听来的一个西藏故事。
故事发生的年代距今有好些年了。
可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事中的主人公--那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子的老猎人在青藏公路附近活动，他无名无姓，云游四方，饿时大火煮黄羊肉，渴时喝一碗冰雪水。
猎获的那些皮张自然会卖一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。
每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。
促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后--应该说那天是他很有福气的日子。
大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他眼睛一亮，送上门的美事来了!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。
他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条腿扑通一声跪了下来。
与此同时，只见两行长泪就从它眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣板机的手不由得松了一下。
藏区流行着一句老幼皆知的俗语："天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。
"此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命的。
他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。
他双眼一闭，扳机在手指间一动，枪声响了起来，那只藏羚羊便栽倒在地。
它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。
他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。
他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中见到的惟一的一次情景。
夜里躺在地铺上的他久久难以入眠，双手一直颤抖着……
次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。
当腹腔打开时，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地下……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是求猎人留下自己孩子的一条命呀!
天下所有慈母的的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。
同时埋掉的还有他的杈子枪……
从此，这个老猎人在藏北草原上消失了。
没有人知道他的下落。
1、你知道哪些理解词语的方法？请至少写出3种。
3分
① ___________________________________
② ___________________________________
③ ___________________________________
请理解下面两个词语的意思。
2分
乞求：___________________________________
蹊跷：___________________________________
2、请简要要概括本文的主要内容：2分
3、为什么说"杀生和慈善在老猎人身上共存"？请根据文中内容回答。
1分
4、为什么说"应该说那天是他很有福气的日子？1分
5、用"~~~~"在文中画出你感受最深的一个语段或句子，并谈谈感受和体会。
2分
6、你认为作者写这篇文章想告诉人们什么？2分
7、同学们一定知道"从阅读的内容想开去"的阅读方法，那么阅读了以上文章，你想到了哪些人和事、景和物、或情和理？请把你的想法有条理地写出来。
2分
8、同学们，收集资料的方法很多，可以_____ ，可以 _____。
（2分）如果让你围绕以上文章去收集资料，你准备从哪几个方面去收集？3分
四、真情表达。
30分
新课标中提出："能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
……40分钟完成不少于400字的习作"。
本题设计以课标为依据，记实与想象并重，出题供学生选择。
1、以"_____，我想对你说"为题，写一篇习作。
注意一定要说真话，写实事，表真情哦。
字数在400字左右。
2、根据下面所给的短语，发挥你的想象力，串编一个好听的故事。
字数400个左右。
考场小白兔山坡指南针狐狸。