小升初语文毕业古诗总复习
2023年小升初语文总复习《古诗词赏析》(附答案解析)
2023年小升初语文总复习《古诗词赏析》
一．试题（共20小题）
1．（2022•侯马市）
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（1）本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“”一词中，看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物的特点，使人联想起《静夜思》中的诗句“，。
”
（2）本诗写出了诗人的思想感情。
（3）这首诗歌的景物描写有什么作用？
2．（2022•增城区）古诗鉴赏。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
（1）根据诗歌内容，下列说法不正确的是。
A.这首诗是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首，通过咏叹马的命运，表达诗
人的远大抱负和不遇于时的感慨。
B.诗的前两句写的是边塞战场的景色，“大漠”“燕山”，一下就把人带到了寂寥、冷峻的
边疆之地。
C.第三句开头以“何当“两字作设问，“何当”即“何时将要”，表达出一种遥遥无期的
意味，既含无限期盼，又寓无尽无奈。
D.诗的前两句写的是边塞战场的景色，后两句点题，表达诗人对马的赞美之情。
（2）“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”让你想到了怎样的画面，请用自己的话描述出来。
3．（2022•拱墅区）阅读古诗，回答问题。
第1页（共41页）。
小升初古诗文总复习
小升初古诗文总复习一古诗总复习在小学阶段，要求学生掌握的古诗不足百首。
在复习过程中，可以从以下几个方面进行重点复习：1、了解背景，能够填空；2、朗读成诵，能够默写；3、理解诗句，能把诗句改写成散文；4、读准字音，能够注音；5、了解诗人的字和别号；6、掌握诗歌的修辞方法。
如：比喻、夸张、对偶等。
古诗词基本知识诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。
古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。
“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。
如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。
今体诗：分为律诗、绝句。
律诗每首八句，有五律(五字)、七律(七字)。
首联(一、二句)、颔联(三、四句)、颈联(五、六句)、尾联(七、八句)，颔联、颈联必须对仗。
绝句每首四句，有五绝(五字)、七绝(七字)，二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底。
（一声、二声为平声，三声、四声为仄声）词：是今体诗之后产生于盛唐，流行于中唐，发展于晚唐与五代，成就于宋代的一种新诗体。
词又称长短句(句子字数不等、长短不一)、诗余(由诗歌发展而来)。
根据词的长短，词又分小令 (一般认为58字以内)、中调(一般分上下阙，58-96字)、长调(96字以上，三阙以上)。
词有词牌，词牌严格限定了每首词的格律和音韵。
曲：即散曲，分为“小令”、“套数”。
是宋元时期逐渐形成的一种新诗体。
曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。
诗的语言是经过诗人锤炼的。
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”(杜甫)，“二句三年得，一吟双泪流”(贾岛)，“吟安一个字，捻断数茎须”(卢延让)。
因此，鉴赏诗歌就得感知妙语，从关键词入手。
古诗词知识练习题一、填空题1、中国古典诗歌从格律上分，有（）和（）两类。
小升初语文古诗词知识点归纳整理
小升初语文古诗词知识点归纳整理小升初考试古诗词必背摘抄1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.(宋?苏轼?饮湖上初晴后雨)2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.(唐?李商隐?无题)3.少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰.(唐?贺知章?回乡偶书)4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.(唐?李白?望庐山瀑布)5.天下兴亡，匹夫有责.(清?顾炎武?日知录)6.明月松间照，清泉石上流.(唐?王维?山居秋暝)7.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺.(唐?刘禹锡?望洞庭)8.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回.(唐?李白?将进酒)9.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔.(唐?杜牧?赤壁)10.人有不为也，而后可以有为.(孟子?离娄下)11.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺.(宋?欧阳修?伶官传序)12.曾经沧海难为水，除却巫山不是云.(唐?元稹?离思)13.朱门酒肉臭，路有冻死骨.(唐?杜甫?自京赴奉先县咏怀五百字)14.大漠孤烟直，长河落日圆.(唐?王维?使至塞上)15.相看两不厌，只有敬亭山.(唐?李白?独坐敬亭山)16.相见时难别亦难，东风无力百花残.(唐?李商隐?无题)17.即以其人之道，还治其人之身.(宋?朱熹?中庸集注)18.旧书不厌百回读，熟读深思子自知.(宋?苏轼)19.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓.(唐?李白?清平调)20.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺.(宋?陆游?病起书怀)21.桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归.(唐?王驾?社日)22.山高自有客行路，水深自有渡船人.(明?吴承恩?西游记)23.笔落惊风雨，诗成泣鬼神.(唐?杜甫?寄本十二白二十)24.采菊东篱下，悠然见南山.(东晋?陶渊明?饮酒)25.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.(唐?李白?春夜洛城闻笛)26.天街小雨润如酥，草色遥看近却无.(唐?韩愈?初春小雨)27.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.(宋?陆游?十一月四日风雨大作)28.小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花.(宋?陆游?临安春雨初霁)29.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.(唐?杜牧?清明)30.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢.(明?吴承恩?西游记)31.人无远虑，必有近忧.(论语?卫灵公)32.万事俱备，只欠东风.(元未明初?罗贯中?三国演义)33.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同.(唐?刘希夷)34.近乡情更怯，不敢问来人.(唐?宋之问?渡汉江)35.万里悲秋常作客，百年多病独登台.(唐?杜甫?登高)36.人生有新故，贵贱不相逾.(汉?辛延年?羽林郎)37.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑.(唐?李贺?李凭箜篌引)38.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮.(宋?秦观?鹊桥仙)39.予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖.(宋?周敦颐?爱莲说)40.好雨知时节，当春乃发生.(唐?杜甫?春夜喜雨)41.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声.(唐?李商隐)42.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.(唐?张志和?渔父)43.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流.(五代?李煜?虞美人)44.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安.(唐?岑参?逢入京使)45.烽火连三月，家书抵万金.(唐?杜甫?春望)46.别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师.(唐?杜甫?戏为六绝句)47.感时花溅泪，恨别鸟惊心.(唐?杜甫?春望)48.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.(唐?韦应物?滁州西涧)49.清水出芙蓉，天然去雕饰.(唐?李白?论诗)50.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.(宋?苏轼?冬景)51.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名.(唐?杜牧?遣怀)52.今夜月明人尽望，不知愁思落谁家.(唐?王建?十五夜望月)53.微微风簇浪，散作满天星.(清?查慎行?舟夜书所见)54.相顾无相识，长歌怀采薇.(唐?王绩?野望)55.道不拾遗，夜不闭户.(战国策?秦策)56.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.(明?于谦?石灰吟)57.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星.(唐?杜牧?秋夕)58.思家步月清宵立，忆弟看云白日眠.(唐?杜甫?恨别)60.鉴前世之兴衰，考当今之得失.(宋?司马光?资治通鉴)61.循序而渐进，熟读而精思.(宋?朱熹?读书之要)62.曲径通幽处，禅房花木深.(唐?常建?题破山寺后禅院)63.余霞散成绮，澄江静如练.(南朝?谢朓?晚登三山还望京邑)64.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍.(宋?文天祥?过零丁洋)65.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.(北朝民歌?敕勒歌)66.海内存知己，天涯若比邻.(唐?王勃?送杜少府之任蜀川)67.细雨鱼儿出，微风燕子斜.(唐?杜甫?水槛遣心)68.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里.(唐?李白?上李邕)69.文章合为时而著，歌诗合为事而作.(唐?白居易?与元九书)70.云霞出海曙，梅柳渡江春.(唐?杜审言?和晋陵陆丞早春游望)71.春风知别苦，不遣柳条青.(唐?李白?劳劳亭)72.山随平野尽，江入大荒流.(唐?李白?渡荆门送别)73.拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲.(唐?高适?封丘县)74.学而不厌，诲人不倦.(论语?述而)75.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期.(唐?白居易?长恨歌)76.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎.(宋?辛弃疾?永遇乐?京口北固亭怀古)77.蚍蜉撼大树，可笑不自量.(唐?韩愈?调张籍)78.海上生明月，天涯共此时.(唐?张九龄?望月怀远)79.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流.(唐?杜甫?戏为六绝句)80.文章本天成，妙手偶得之.(宋?陆游?文章)小升初语文答题的十个技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
(完整)小升初古诗词总复习含答案,
无穷学源小升初古诗词总复习一、诗人简介【知识清单】1、李白，字太白，号青莲居士。
中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。
存世诗文千余篇，代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇，有《李太白集》传世。
2、杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣” ,现实主义诗人，他伤时感事，人品崇高，一世写诗 1500 多首，诗艺精深，被后代尊称为“诗圣”。
3、白居易，字乐天，暮年又号香山居士，，我国唐朝伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材宽泛，形式多样，语言平和平常，有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
【练一练】1、诗仙是（），诗圣是（豪是（），诗杰是（2、“三苏”指（）、（3、宋朝诗人王安石的《），诗魔是（），诗佛是（），诗鬼是（），诗），小李杜是（）和（）。
）和（）。
》中，“春风又绿江南岸”中“绿”字，传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”，为何他最后用的是“绿”？4、王昌龄是一位有名的边塞诗人，请背一首相关他的边塞诗。
5、李白，字（），号（），是我国古代继屈原以后的又一伟大的浪漫主义诗人，世称诗仙，与（）齐名，人称“（）”。
6、王维，字摩洁，与孟浩然同为盛唐（）诗派代表，其作品被（）赞为“诗中有画，画中有诗”。
7、读下边的诗句，想想，带横线的词语在诗中指的是谁，填在括号里。
①、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
（）②、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（）③、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）④、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（）⑤、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（）二、古诗分类【知识清单】1、古诗按内容分类，可分为：爱国诗：咏物言志诗：说理诗：写景诗：送别诗：思乡诗：三、考察方式1、古诗对对碰（1）抢填“花”诗句，再连线。
遥知不是雪，。
，夜静春山空。
接天莲叶无量碧，不是花中独爱菊，唐朝。
宋朝。
杨万里元稹王安石王维2、读古诗，填修辞手法。
小升初古诗文复习题含参考答案
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇：小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道：（天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
）王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
）李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
）2、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句：（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得春风面，万紫千红总是春。
）（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
）3、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是：（泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
）（牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
）4、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句是：（远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）。
（空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
）5、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是：（千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
）（驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
）6、赞美黄河雄伟气势的诗：（黄河之水天上来，奔流到海不复回。
）赞美庐山瀑布的诗：（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
）赞美柳树的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
）赞美小草的诗：（野火烧不尽，春风吹又生。
）赞美春雨的诗：（好雨知时节，当春乃发生。
）7、借物以赞美人的一种精神的诗句：（我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
）（“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。
）（咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
精选小升初毕业知识点语文古诗
小升初毕业知识点语文古诗一、珍惜粮食的古诗锄禾唐·李绅(一年级上册)锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
二、含数字的古诗山村宋·邵雍(一年级上册)一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，十枝花三、含夸张的古诗1、夜宿山寺唐·李白(二年级上册)危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
2、望庐山瀑布唐·李白(二年级上册)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3、秋浦歌唐·李白(五年级上册)炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
四、描写长江、黄河的古诗1、凉州词唐·王之涣(六年级上册)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、浪淘沙唐·刘禹锡(六年级上册)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
五、惜时1、汉乐府民歌《长歌行》(一年级下册)青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2、明日歌明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
六、描写除夕的诗元日宋·王安石(三年级上册)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
七、诗中草敕勒歌北朝民歌(三年级上册)敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
八、诗中山水1、绝句唐·杜甫(一年级下册)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、早发白帝城唐·李白(二年级下册)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
九、诗中海浪淘沙唐·白居易(五年级上册)白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
十、诗中风赠花卿唐·杜甫(三年级上册)锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
人教版小升初语文古诗文总复习重点题选(50题)
人教版小升初语文古诗文总复习重点题选（50题）（含参考答案）1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。
此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声。
”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
4、按要求写诗句：（1）秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”（2）秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”（3）秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。
”（4）秋“露”“ 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
”5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
”；岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康”；酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。
”；酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
小升初语文常考古诗词复习
小升初语文常考古诗词复习一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。
（北）（2）穹庐是指______（蒙古包）（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现）二、《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题（1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江）（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。
（采莲人）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）（2）“解”的意思是______________（能够）（3）填上一个表示数字的词语。
2025届小升初语文总复习：古诗词赏析附答案解析
2025年小升初语文总复习：古诗词赏析一．古诗词赏析（共20小题）1．（2023•西乡塘区）同学们在筹备“中华文化阅读角”中阅读了大量的古诗词和现代文学作品。
请阅读下面的短文根据要求完成问题。
古诗两首竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
[注释]①任：任凭。
②尔：你墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
[注释]①墨梅：指水墨画的梅花。
②洗砚池：晋代书法家王羲之有“临池学书。
池水尽墨”的传说。
这里化用这个典故。
树：这里指梅花。
（1）对比两首诗的内容，照样子填写表格。
古诗描写的事物生存的环境特点《竹石》竹子《墨梅》坚贞自守（2）下列说法不正确的一项是A.这两首诗都是题画诗，《竹石》题于郑燮自己的《竹石图》上，王冕的《墨梅》是题在他所创作的《墨梅图》上。
B.这两首咏物诗前两句写品格，后两句写特点。
C.郑燮的《竹石》中，“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
（3）这两首诗有一个共同特点，表面看是咏物，实际是诗人通过具体的事物表达自己的志向，这种写法称为。
《竹石》表达了诗人。
而《墨梅》则表达了诗人。
（4）你想把哪一首诗的后两句诗送给哪位革命前辈？请简单写出理由：2．（2023•拱墅区）穿越到古代，去感受一下牧童生活吧。
牧童【唐】吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
（1）诗句中表示数字的字词，其作用是什么？选择一项？A.“六七里”写出了原野的茂盛；“三四声”写出了乡村傍晚的宁静。
B.“六七里”写出了原野的茂盛；“三四声”写出了乡村傍晚的热闹。
C.“六七里”写出了原野的辽阔；“三四声”写出了乡村傍晚的宁静。
D.“六七里”写出了原野的辽阔；“三四声”写出了乡村傍晚的热闹。
（2）这首诗寄寓了作者怎样的感情？理解不确切的是哪一项？A.对自然生活的向往B.对乡野牧童的同情C.对乡村景色的赞美D.想远离喧嚣，回归安宁（3）“弄”是“玩耍，把玩”的意思，你认为诗句中的“弄”妙在哪里？3．（2023•增城区）古诗鉴赏。
小升初语文专项总结复习古诗词分类汇总通用版
描绘春季的古诗1、春晓〔唐孟浩然〕〔一年级下册〕春眠不觉晓，到处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、绝句〔唐杜甫〕〔一年级下〕两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3、春夜喜雨〔唐杜甫〕〔一年级下册〕好雨知节气，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
4、咏柳〔唐贺知章〕〔二年下〕碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、惠崇?春江晓景 ?〔宋苏轼〕竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
6、江畔独步寻花〔唐杜甫〕黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
流连戏蝶不时舞，自在娇莺恰好啼。
7、游园不值〔宋叶绍翁〕〔四年级〕应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春光满园关不住，一枝不安于室来。
8、渔歌子〔唐张志和〕〔三年〕西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风小雨不须归。
9、忆江南〔唐白居易〕〔二年级上〕江南好，景色旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？10、兰溪棹歌〔唐戴叔伦〕〔四年级〕凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，子夜鲤鱼来上滩。
11、村居〔清高鼎〕〔三年级下册〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
第 1 页少儿散学回来早，忙趁东风放纸鸢。
12、滁州西涧〔唐韦应物〕〔四年级〕独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13、江南春〔唐杜牧〕千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
14、春日〔宋朱熹〕胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，花团锦簇老是春。
二、描绘夏季的古诗1、晓出净慈寺送林子方〔宋〕杨万里〔三年级上册〕毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无量碧，映日荷花别样红。
2、宿新市徐公店〔宋杨万里〕〔二年级下册〕篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
少儿急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、小池〔宋杨万里〕〔二年级下册〕泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小升初语文古诗复习资料必背70首古诗
小升初语文古诗复习资料必背70首古诗1：汉：两汉乐府：江南：江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2：南北朝：北朝民歌：敕勒歌：敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3：唐五代：咏鹅：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4：唐五代：李峤：风：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5：唐五代：贺知章：咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6：唐五代：凉州词：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7：唐五代：王之涣：登鹳雀楼：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
8：唐五代：孟浩然：春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9：唐五代：王翰：凉州词：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
10：唐五代：王昌龄：出塞：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11：唐五代：王昌龄：芙蓉楼送别辛渐：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12：唐五代：王维：鹿柴：空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
13：唐五代：王维：送元二使安西：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14：唐五代：王维：九月九日忆山东兄弟：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15：唐五代：李白：静夜思：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
16：唐五代：李白：古朗月行：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青天端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
17：唐五代：李白：望庐山瀑布：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
小升初语文总复习《古诗词名句》积累汇总
(4)水：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。—[宋]苏轼《饮湖上初晴后雨》
(5)水:遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。—[唐]刘禹锡《望洞庭》
8.春夏秋冬
(1)春:日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。—[唐]白居易《忆江南》
(2)夏:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。—[宋]杨万里《小池》
(5)千门万户曈疃日，总把新桃换旧符。—[唐]王安石《元日》
12.含色彩
(1)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。—[唐]杜甫《绝句》
(2)等闲识得东风面，万紫千红总是春。—[唐]朱熹《春日》
(3)绿遍山原白满川，子规声里雨如灯。—[宋]翁卷《乡村四月》
(4)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。—[唐]李白《望庐山瀑布》
(3)秋:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。—[唐]杜牧《山行》
(4)冬:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。—[唐]岑参《白雪歌送武判官归京》
9.日月星辰
(1)日:大漠孤烟直，长河落日圆。—[唐]王维《使至塞上》
(2)日:一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。—[唐]白居易《暮江吟》
(3)月:海上生明月，天涯共此时。—[唐]张九龄《望月怀远》
(5)梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。—[宋]范成大《四时田园杂兴》
13.运用比喻
(1)大漠沙如雪，燕山月似钩。—[唐]李贺《马诗》
(2)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。—[唐]贺知章《咏柳》
(3)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。—[唐]白居易《暮江吟》
(4)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。—[宋]苏轼《饮湖上初晴后雨》
(3)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。—[宋]陆游《冬夜读书示子聿》
部编版语文小升初六年级毕业班总复习文学知识古诗文鉴赏考点归纳
部编版语文小升初六年级毕业班总复习文学知识古诗文鉴赏考点归纳部编版语文小升初六年级毕业班总复习文学知识古诗文鉴赏考点归纳第一部分、语文文学知识积累1、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是（司马徽）、“卧龙”是（诸葛孔明）、“凤雏”是（庞统）、“美髯公”是（关羽）、“小霸王”是（孙策）、“常胜将军”是（赵云）。
2、被称为“神机军师”的人物是（朱武），出自名著《水浒传》。
3、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
4、金陵十二钗指的是（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。
《红楼梦》常考知识点汇总：1、金陵十二钗指的是：（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。
2、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是（袭人）、（晴雯）。
3、《红楼梦》的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）4、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。
”说的是（薛宝钗）5、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。
虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。
说的是（贾宝玉）。
6、《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。
漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。
”说的是（秦可卿）。
7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是（李纨）。
8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《红楼梦》的作者是（清）代作家（曹雪芹），相传后40回是（高鄂）所作。
10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关算尽太聪明,反误了卿卿性命）。
(小升初)人教版小学语文总复习—古诗文汇总
语文（S）教学设 计
教 材：语文（S）四年级 下册课 文：1 种子 板 块：教学设计—教案
设计思路：
新课标倡导学生是学习和发展的主体，阅读教学的重点是培养学生具有 感 受、理解、欣赏和评价的能力。因此，将教学方法确定为促进学生自主、 合作、探究性学习。在探究性的阅读教学中，倡导的是学生学习过程的开放。同 时结合文本特点，借助其语言形式，关注情感，重视感悟，注重读写结合。
【文言文汇总】
五下： 杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未 闻孔雀是夫子家禽。” 六上： 伯牙绝弦
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善 哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦， 终身不复鼓。 六下： 学弈
呢？让我们一起打开书，读一读“单元导读” 阅 读 语 言 材 料 提供 思 考 的 方
吧！
向。
（二）学生自主读“单元导读”，交流体会。
（三）引导学生提炼学习目标。
1．学会体会情感的方法。
2．学习做人做事的道理。
二、激趣导入Leabharlann 三、初读课文,学习生字词 （一）自由朗读课文，画出生字，把文章
读通顺。 （二）小组合作，学习生字。
百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲。
☉元日 [宋] 王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。
☉天竺寺八月十五日夜桂子
[唐] 皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
★七步诗 [三国•魏] 曹植
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毕业在即，我想对朝夕相处的同 学，说“祝你学习 更上一层楼 。”
我还想对含辛茹苦的老师， 说:“‘ 谁言寸草心，报得三春晖。’感谢你， 阳光般地哺育之恩。”
绵江湿地公园
阡陌芳尘蛱蝶飞， 绵江河畔新燕回。 樱为唇，柳如眉。 落花飞絮游人（ ）。
阡陌芳尘蛱蝶飞， 绵江河畔新燕回。 樱为唇，柳如眉。 落花飞絮游人醉。
“ 何当金络脑 ， 快走踏清秋 。” 两句诗是唐朝诗人李贺借马发出想建功 力业却不被赏识的感慨。
“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 。” 这又是明代诗人于谦借咏石灰 咏自己不畏 艰险、不怕磨炼和清白高洁的高尚情操。
如果我们要鼓励灾区的小朋友学 会坚强，我们用《竹石》的： “ 千磨万击还坚劲 ， 任尔东西南北风 来鼓励最好！
—
漫却
卷看
诗妻
书子
—
喜愁
杜 甫
欲 狂 。
何 在 ，
诗中有情：爱国情怀
—
九 不 但万 元 死
陆 游
州 同 。
见
悲事 空 ，
知
去
临终前的陆游
诗中之情：浓浓乡愁
1、 对于张籍来说，乡愁就是那一封写又拆 的（家 书 ）， 诗中曰：
“ 复恐匆匆说不尽 行，人临发又开封。 ”。
2、对于王安石来说，乡愁就是那吹绿 了江南岸的（ 春风）。诗中曰：
诗中有理
不识庐山真面目，只缘身在此山中 纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行 少壮不努力，老大徒伤悲。
韵味诵读
游子吟
枫桥夜泊
唐 孟郊
唐 张继
慈母｜手中线， 月落｜乌啼｜霜满天，
游子｜身上衣。 江枫｜渔火｜对愁眠。
临行｜密密｜缝， 姑苏｜城外｜寒山寺，
意恐｜迟迟｜归。 夜半｜钟声王维在《九月九日忆山东兄弟》中的： “ 海内存知己，天涯若比邻。 ”来表 达对家人的怀念。
现在人们常用《杜少府之任蜀州》中 的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ” 来表达对远别好友的深情厚谊。
昨天下午，张老师布置了一道
数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百
思不得其解。就在我 山重水复疑无路
“
”时，爸爸走过来，
助我一臂之力，经他一点拨，我豁
然柳开暗朗花，明真又是一“村
”。
于是我很快解开了这道难题。
• 我的作业我做主
• 1、分类整理一下今天所学古诗
• 2、小组进行古诗词运用竞赛 • 3、读一读、唱一唱自己喜欢的诗歌
江山代有人才出， 各领风骚数百年。
走进古诗词大观园
古诗复习法：
分类整理法 理解记忆法 熟读成诵法 古诗吟唱法 花开式联想法
......
《示 儿》 《别董大》 《题西林壁》 《马 诗》 《渔歌子》 《己亥杂诗》 《静夜思》 《赠汪伦》 《登鹳雀楼》 《江南春》 《石灰 吟》 《泊船瓜洲》
按内容分类：
爱国诗： 《示 儿》 《己亥杂诗》 说理诗： 《登鹳雀楼》《题西林壁》 写景诗： 《渔歌子》 《江南春》 送别诗： 《赠汪伦》 《别董大》 思乡诗： 《泊船瓜洲》《静夜思》 咏物言志诗：《石灰吟》 《马 诗》
诗中有画 • 大漠孤烟直，长河落日圆。 • 随风潜入夜，润物细无声。 • 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
• 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
吾路 将漫 上漫 下其 而修 求远 索兮 屈。 ， 原
—
留人
取生
丹自
—
心古
文 天 祥
照 汗 青 。
谁 无 死 ，
视捐 死躯 忽赴 如国 归难 曹。， 植
——
画中有诗 早小树泉 有荷阴眼 王蜻才照无 安蜓露水声 石立尖爱惜 《上尖晴细 小头角柔流 池。，。， 》
画中有诗
东岩咬
西中定
南。青
北千山
风磨不
。万放
清击松
郑 燮
还 坚 劲
， 立 根
，原
任在
尔破
画中有诗
晴西湖
画中有诗
小组PK 分组找描写自然画卷的诗： 一组找山水诗句 二组找花草树木诗句 三找组日月诗句 四组找雨雪的诗句。
“复恐匆匆说不尽 ，行人临发又开封。
3”、 对于 来说，乡愁就是那（
），
诗中曰： “
，
”。
诗中之情：切切友情
友情是高适笔下《别董大》中的
“莫愁前路无知己 ， 天下谁人不识君？
”
友情是王维笔下《送元二使安西》中的
“劝君更尽一杯酒 西，出阳关无故人。
”
友情还是李白笔下《赠汪伦》中的
“ 桃花潭水深千尺 不，及汪伦送我情 ”