五年级上册科学一课一练-2.1光和影∣教科版(含解析)

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教科版五年级上册科学练习-2.1光和影含答案)

教科版五年级上册科学练习-2.1光和影含答案)

《光和影》练习一、填空题1.()是影子产生的条件。

2.当照射光线的(),影子也就随之变长。

3.影子的方向与光源的方向()。

4. 物体影子的形状和光源所照射的()有关。

5.发光的物体有()、()、()和(),它们都可以成为()。

二、选择题1.下列物体中,()不是光源。

A.日光灯B.太阳C.月亮D.蜡烛2.用手电筒从不同的方向照射一个花盆,所得到的物体的影子()A.形状相同B.大小相同C.方向相同D.形状不同3.影子的长短随着光源照射的角度改变而改变,光源直射时,影子(),随着斜射的程度越来越大,影子就越来()。

A.最短越长B.最长越短C.越长最短D.越短最长4.影子的大小与()有关。

A.光源的位置B.光源和遮挡物之间的距离C.物体的形状D.物体的大小5.影子总是在()A.向光的一面B.背光的一面C.一个方向D.不同的方向三、判断题1.正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。

()2.物体离光源越近,所形成的影子就越小。

()3.大街上的交通标志牌、洗手间门口的标志牌都用到了投影。

()4.物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变。

()5.没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛都是光源。

()四、分析题影子是怎么形成的?需要有什么条件呢?《光和影》练习答案一、填空题1.光源、遮挡物、屏解析:影子产生的条件是光源、遮挡物、瓶(即能够产生式影子的物体,如墙面、地面等),且遮挡物要在光源和屏之间。

2.斜射程度越长解析:影子的长度与光照射角度有关,斜射的程度大,影子就长。

3.相反4.物体侧面的形状5.太阳光电灯日光灯蜡烛光源解析:正在发光、而且自己发光的物体就是光源。

而不是反射其他物体的光。

二、选择题1.C解析:月亮是反射太阳的光,而不是自己发光的物体,所以它不是光源。

2.D解析:物体从不同侧面的物体的影子叫做投影。

从不同方向得到的物体的形状不同。

3.A解析:影子随着光源位置的改变而改变。

影子的长短随着光源照射的角度改变而改变:光源直射时,影子最短,随着斜射的程度越来越大,影子越来越长。

2021年最新改版教科版五年级上册科学练习题一课一练

2021年最新改版教科版五年级上册科学练习题一课一练

新教科版五上科学练习题2021年最新整理第一第二单元练习题1.1有关光的思考一、填空题1、通常我们把那些自身能发光的物体称为(),()是地球最重要的光源。

2、光源可以分为自然光源和人造光源,太阳是(),荧光灯是()。

3、()可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成(),让我们看到物体。

二、判断题1、未点燃的蜡烛是光源。

()2、夜晚的森林里发出微弱光亮的萤火虫是光源。

()3、夜晚的月亮很亮,所以月亮是光源。

()4、不能直接用肉眼去看激光笔发出的光。

()5、光只能用来照明,没有其他用途。

()三、选择题1、下列物体中属于光源的是()。

A.镜子B.月亮C.点燃的蜡烛2、我们能看见桌上的苹果是因为()。

A.苹果能发光B.苹果能反射光C.人眼能发光3、下列说法中,错误的是()。

A.通电的电灯是光源,未通电的电灯不是光源B.夜视仪在军事领域有着重要用途C.如果没有光,只会对人类的生活造成一定的影响,并不会威胁到人类的生存四、连线题点燃的蜡烛亮着的手机屏幕眼镜不属于光源高楼的玻璃幕墙点亮的路灯属于光源闪电五、综合应用晚上,小佳正在房间里玩魔方,突然停电了。

1、由于拉着厚厚的窗帘,房间里没有光射入,这时小佳()。

A.能看到魔方,因为眼睛可以发出光B.不能看到魔方,因为魔方不能发光C.不能看到魔方,因为没有光射入房间,魔方不能反射光,人眼也就看不到魔方2、小佳在黑暗中适应一段时间后,()A.能看到魔方,因为眼睛已经适应黑暗的环境B.不能看到魔方,因为没有光进入眼睛3、通过以上现象,说一说,如果没有光,那么人类的生活将会变成什么样?1.2光是怎样传播的一、填空题1、根据手电筒发出的光我们可以推测:光是沿()传播的。

2、“只闻其声,不见其人”说明()能绕过障碍物继续向前传播,而()不能绕过障碍物继续向前传播。

3、在“探究光的传播规律”的实验中,需要用到的器材是()张矩形卡纸、()个能直立的夹子和()。

二、判断题1、皮影戏利用了光沿直线传播的原理。

五年级上册科学一课一练-2.3光是怎样传播的∣教科版(含解析)

五年级上册科学一课一练-2.3光是怎样传播的∣教科版(含解析)

教科版小学科学五年级上学期 2.3光是怎样传播的同步练习一、教科版小学科学五年级上学期 2.3光是怎样传播的1.填空题。

(1)光传播的速度很快,每秒约________万千米。

太阳与地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球大约需要________分钟。

(2)观察光传播的路线时,________用眼睛直接对着很亮的光源。

(选填“能”或“不能”)(3)如果你正午时站在太阳光下,发现自己的影子在身体左侧,那么你面对的方向是________;如果影子在身体的后方,那么你面对的方向是________。

(4)在同一种均匀的介质中,光是沿________传播的。

2.判断题。

(1)如果太阳在大树的左边,那么大树的影子就出现在大树的右边。

()(2)因为太阳光向四面八方射出,所以光是沿曲线传播的。

()(3)黑夜里,打开手电筒,灯光照亮了前面的路,这说明光是沿着直线传播的。

()(4)参加文艺晚会时,舞台的灯光效果五彩斑斓,我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。

()(5)当乌云快要完全遮住太阳时,会有光线从乌云边缘洒下,它是随意传播的。

()3.选择题。

(1)下列能证明光是以直线的形式传播的是( )。

A. 光从太阳到地球大约需要8分钟B. 白天能看到书上的字C. 夜晚城市上空有很多光柱(2)在排一列纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了,这是因为( )。

A. 光速极快B. 光的反射C. 光沿直线传播(3)在做验证光的传播路线的实验时,三张卡纸上打洞的位置是( )。

A. 不同的B. 相同的C. 任意的(4)下列关于光的传播的说法中,错误的是( )。

A. 光像射线一样向四面八方射出B. 光是直直的向前照射的C. 光是沿着曲线传播的(5)在做验证光的传播路线的实验时,应该做( )实验。

A. 1次B. 2次C. 多次(6)下列空管中,当我们用激光笔照射( )的一端时,会有光从另一端射出。

A. B. C.(7)光在水中是以( )的形式传播的。

五年级上册科学试题-2.1光和影 教科版 含答案

五年级上册科学试题-2.1光和影 教科版 含答案

五年级上册科学试题2.1《光和影》练习一、填空题1____、____和____是影子产生的条件。

2、可以自己发光的物体叫做____。

3物体影子的形状和光源所照射的物体____的形状有关。

4光源直射时,影子____,随着斜射的程度越来越大,影子越来____。

5、物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子应该越来越____。

6从不同侧面照射得到的物体的影子叫做____。

二、判断题,对的打√,错的打×1、太阳是光源,月亮也是。

( )2、有光的地方就有影子。

( )3、所有的影子都是投影。

( )4、交通标示牌、洗手间门口的标示牌都是投影画。

( )5、影子总是在背光的一面。

( )6、光照在物体上都能产生影子。

( )7、没有通电的电灯,没有点燃的蜡烛不算光源。

( )8、用手电筒照射圆柱的一端,看到的影子是圆形的。

( )三、选择题1、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( )号手电照射的影子。

A.○1B.○2C.○32、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( )。

A、把手离光源更近一些B、把手离光源更远一些C、把屏幕做的更大些3、下面有关影子的说法正确的是( )。

A、形成影子的条件是有光和挡光的物体B、有物体就一定有影子C、物体在太阳光下的影子总是和它在路灯下的影子一样长4、下列物体不是光源的是( )。

A、镜子B、太阳C、萤火虫5、下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是( )A遮挡物位于光源与屏之间 B、屏位于光与遮挡物之间C、光源位于遮挡物与屏之间6、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( )。

A、长短相同B、长短不同C、方向不同7、在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影。

当电灯保持静止,手向电灯靠近时在墙上的手影将会( )。

A、变小B、变大C、不变8、光在不透明的物体上会形成( )。

A、七色光B、影子C、光源四、实验探究题下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程,请你按要求回答问题。

五年级上册科学一课一练:2、4光的反射-教科版-含解析

五年级上册科学一课一练:2、4光的反射-教科版-含解析

《2.4.光的反射》一课一练1.判断题。

(1)太阳光是沿直线传播的。

( )(2)光碰到一个镜面会改变传播方向。

( )(3)反射光是沿曲线传播的。

( )(4)光碰到镜面改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。

( )(5)光的直射也叫反光。

( )(6)一束绿色的光经过平面镜反射后会变成一束白光。

( )(7)一束光线只能反射一次。

( )2.连线题。

下面哪些物体利用了光的反射原理?请将它们连起来。

汽车灯穿衣镜投影仪光的反射望远镜汽车的反光镜发光的月亮3画图题。

不移动各物体的位置,使黑暗中的小球被照亮,用箭头表示光的传播路线。

4.填空题。

(1)日常生活中,汽车上安装的反光镜是一种_______镜。

(2)日常生活中,五官科医生用的额镜是一种_______镜,它能使医生看清楚耳道中的情况。

(3)潜水艇上装有_______,当潜水艇潜到水下时,水兵常常利用它来观察海面上的情况。

5.选择题。

(1)夜晚我们能在灯光下读书和写字,是利用了光的( )原理。

A. 散射B.反射C.折射(2)汽车驾驶员可以通过反光镜观察到车后面的情况,下列有关这一现象的说法正确的是( )。

A.反光镜可以改变光的传播路线B.光有时沿着曲线传播C.反光镜有会聚光线的作用(3)潜望镜是利用光的( )原理制作的。

A.散射B.反射C.折射(4)潜望镜至少需要( )。

A.2片平面镜B.2片凸面镜C.2片凹面镜(5)下列有“影”的词语中,属于光的反射现象的是( )。

A.形“影”不离B.立竿见“影”C.杯弓蛇“影”(6)下列方法中,( )可以减少光的反射带来的不便和危害。

A.多建高楼,并且使用玻璃幕墙做外墙B.使用表面光滑的材料C.使用表面粗糙的材料6.简答题。

(1)教室的墙壁被涂成白色,照明灯安装灯罩,这样做的原因是什么?(2)日常生活中反光有时候也给我们带来不便和危害,你注意到这种情况了吗?怎样减轻这种危害呢?7.下面是某同学制作潜望镜的步骤,分析并回答问题。

2021教科版科学五年级上册全册练习题(一课一练)

2021教科版科学五年级上册全册练习题(一课一练)

2021教科版科学五年级上册全册练习题(含答案)班级:任课教师:1.1有关光的思考一课一练(含答案)本课有两个主要任务,一是帮助学生梳理对光的原有认知,为本单元的学习确定起点;二是帮助学生正确理解什么是光源。

本课教材的前两页用多幅图片展示了不同的光源以及跟光相关的物品或景物,既引发学生对光的思考,又将问题聚焦到光源上。

接下来的研讨环节,教材给出了逆向思维的思考方式:如果没有光,会发生什么?并给出“黑暗中观察苹果”的体验,引发学生思考光的作用。

最后的拓展部分,教材展示了夜视仪下的物体,体现了现代科学技术对光的应用。

一、填空。

1.因为有了_______,我们才能看到周围的一切。

2.我们把那些______________并且______________的物体称为_______。

例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。

3.有些物体自身不能发光,但能_______其他物体的光,给人感觉很亮,这样的物体不是光源。

例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。

4._______是最重要的光源。

5.夜空中的星星很多,有些是_______,恒星能自己发光,所以是_______;有些是_______,行星能反射太阳光但自己不能发光,所以不是_______。

6.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈,不能______________,它们会对我们的眼睛造成伤害。

7.没有处在发光状态的物体不是_______。

如没有通电的电灯,没有点燃的蜡烛,它们没有处在发光的状态,所以不是光源。

8.我们是如何看到物体的。

(1)来自光源的光或来自物体的反射光_______,都能使我们看到光源或该物体。

(2)完全黑暗的房间里有一个红苹果,无论我们在这个房间里待多久,______________这个红苹果。

9._______可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体。

二、判断题。

1.点燃的蜡烛、萤火虫都是光源。

五年级上册科学一课一练第二单元节练习教科版-精选学习文档

五年级上册科学一课一练第二单元节练习教科版-精选学习文档

五年级上册科学⼀课⼀练第⼆单元节练习教科版-精选学习⽂档1 光和影⼀、填空题1、像电灯这样⾃⼰发光的物体叫做。

没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛(是、不是)光源,光源必须是正在的物体。

2、产⽣影⼦的条件:、和,且要在和之间。

3、从不同侧⾯照射得到的物体的影⼦叫做。

4、物体影⼦的长短、⽅向随着光源、⽅向的改变⽽改变;物体影⼦的⼤⼩与有关;物体影⼦的形状和有关。

5、影⼦总是在(迎、背)光⼀侧,光源直射时,影⼦最,斜射程度越⼤影⼦越。

遮挡物离光源越近,影⼦越;越远,影⼦越。

⼆、判断题1、⼗五的⽉亮⼜⼤⼜圆,所以⽉亮是⼀个光源。

()2、只要有光,就会有影⼦。

()3、从不同⾓度⽤⼿电筒照射某物体它的影⼦形状⼤⼩不同。

()4、影⼦⽅向和光照射位置⽆关,但长短和光源位置有关。

()5、萤⽕⾍也是光源。

()三、选择题1、下列物体是光源的是()。

A、太阳B、⽉亮C、镜⼦2、物体影⼦的⽅向与()有关。

A、同⼀光源从不同的⽅位照射B、同⼀光源同⼀⽅位的不同距离照射3、⽤⼿电筒从不同⾓度照射长⽅形⼩⽊块,⽊块在墙上的影⼦()A、相同B、不同C、都不是4、⽤⼿电筒从上⾯和侧⾯照射⼀只陶瓷盆,所产⽣的影⼦() A、形状相同 B、形状不同 C、⽅向相同5、⽤⼿电筒照射距离墙⾯不同远近、长短相同的物体,所产⽣的影⼦() A、长短相同B、长短不同C、⽅向不同6、在做⼿影游戏时,如果要让影⼦变的⼤⼀些,可以()A、把⼿离光源更近⼀些B、把⼿离光源更远⼀些C、把屏幕做的更⼤些7、如图⽤⼿电筒照射⼩⽊块,得到影⼦最⼩的是()号⼿电照射的影⼦。

A、①B、②C、③8、蜡烛、⼩球和光屏的位置如图,则光屏上出现的是() A、蜡烛⽕焰的影像 B、⼩球的影⼦ C、⽕焰的影像和⼩球的影⼦四、问答题:下⾯物体哪些是光源?⽩炽灯灯光、⽇光灯灯光、太阳、⽉亮、激光,没通电的电灯。

2 阳光下的影⼦⼀、填空题1、影⼦长短变化:清晨,逐渐变,中午,然后变,到太阳偏西快落⼭时。

五年级上册科学试题-2.5《光与热》一课一练|教科版

五年级上册科学试题-2.5《光与热》一课一练|教科版

(一)光和影子一、填空:1、影子产生的条件是:()、()、()。

2、像电灯这样,可以()的物体叫做光。

3、从不同侧面照射到的物体的影子叫做()。

二、选择:下面物体是光的有()A、月光B、镜子C、蜡烛D、太阳E、电灯F、萤火虫三、问答题:影子的特点是什么?(二)阳光下的影子一、填空:1、阳光下物体影子的方向随着()的改变而改变,影子方向总是和太阳的方向()。

2、阳光下物体影子长短的变化是随着()在天空中的()变化而变化的。

3、太阳位置最高时影子(),太阳位置最低时,影子()。

4、人们很早就知道利用()测定时间。

5、一天中,清晨和傍晚太阳位置(),影子(),正午太阳位置(),影子()。

6、一天中影子的长短变化规律是:早晨到中午影子(),中午到傍晚影子()。

(三)光是怎样传播的一、填空:1、光是()传播的。

2、光是以()的形式传播的,光传播的速度很快,每秒约(),太阳离地球的距离为(),从太阳发出的光到达地球约需要()分钟。

(四)光的反射1、光碰到镜面会(),被反射回去,形成反射面象,这种现象叫做(),也叫做()。

2、反射光也是()。

3、人们利用反射原理发明了很多有用的()。

4、人有一个能控制入射光线的器官——(),光弱时瞳孔(),光强时瞳孔()。

二、画一画:请你画出潜望镜的结构示意图。

(五)光与热一、填空:1、许多光在发光的时候也在(),光有()和()两种。

2、太阳是地球上最大的()和()。

3、光强温度就(),光弱温度就()。

4、凸透镜是一类()的透明的镜子,凹面镜和凸透镜都有()的特点。

5、奥运会圣火火种就是用()取得的。

6、18世纪英国科学家()曾用()会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。

(六)怎样得到更多的光和热一、填空:1、太阳是地球最大的()和()。

2、物体的颜色与吸热的()有关系,()物体比()物体吸热快。

3、物体受阳光照射角度与()有关系,物体与阳光()比()吸热快。

4、太阳是一个在()的巨大火球,外部温度是()度,内部温度高达()多度,地球得到太阳能量仅仅占太阳放射能量的(),却使我们的地球充满生机。

2019-2020年教科版小学科学五年级上册[光1、光和影]课后辅导练习[含答案解析]八十五

2019-2020年教科版小学科学五年级上册[光1、光和影]课后辅导练习[含答案解析]八十五

2019-2020年教科版小学科学五年级上册[光1、光和影]课后辅导练习[含答案解析]八十五第1题【单选题】用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的影子( )。

A、形状相同B、形状不同C、方向相同【答案】:【解析】:第2题【单选题】用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( )。

A、相同B、不同C、都不是【答案】:【解析】:第3题【单选题】在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( )。

A、把手离光源更近一些B、把手离光源更远一些C、把屏幕做的更大些【答案】:【解析】:第4题【单选题】物体影子的方向与( )有关。

A、同一光源从不同的方位照射B、同一光源同一方位的不同距离照射【答案】:【解析】:第5题【判断题】判断题。

像电灯这样自己发光的物体叫光源。

A、正确B、错误未点燃的蜡烛也是光源。

A、正确B、错误夜晚的森林里有着微弱光亮的萤火虫是光源。

A、正确B、错误十五的月亮又圆又亮,所以月亮是光源。

A、正确B、错误电视和电影屏幕都是光源。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】只要有光,就会有影子。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状、大小不同。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】影子产生需要的条件是______、______、______。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】从不同侧面照射得到的物体的影子叫做______。

【答案】:【解析】:第10题【解答题】简答题。

小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。

你认为他的想法正确吗?为什么?举例说出投影在我们日常生活中的应用。

(至少2例)【答案】:【解析】:第11题【实验探究题】下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程,请你按要求回答问题。

将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射木块,观察影子的变化。

我发现,影子的方向随着______的改变而发生变化。

新版教科版小学科学五年级上册一课一练《光的反射现象》练习题(含答案)

新版教科版小学科学五年级上册一课一练《光的反射现象》练习题(含答案)

【新版精品一课一练】五年级上册科学1.6 光的反射现象教科版(含答案)课堂回顾探索:光的反射实验准备器材让手电筒发出狭窄的光束。

调整手电筒和白板的距离,以保证能看清楚一道光斑。

多次实验通过调试平面镜,使光反射到标记的位置。

不断重复上面的实验,直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。

总结规律入射角是图中的___________,反射角是图中的___________。

光的反射规律:反射角___________。

(填“>"“<"或“=")入射角。

一、填空。

1.照镜子时,我们看到的镜子里的自己是光的___________形成的。

2.反射光是沿___________(填“直线”或“曲线”)传播的。

3.科学家利用光的___________,计算出地球到月球的平均距离约为___________。

4.与镜面反射相同,任何物体都能___________,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。

5.我们能够看到课桌的原因是_________________________________。

二、判断题。

1.阳光照射在镜面上后,可以改变原来的传播路线。

( )2.晚上灯亮后,小雅就能看见桌子上的苹果了。

这是因为灯光照在苹果上,苹果将灯光反射到了她的眼睛里。

()3.反射后的光不是沿直线传播的。

()4.光的反射现象不会给我们带来不便和危害。

()三、选择题。

1.平面镜里的像都与物体( )。

A.左右相反B.相同C.上下相反2.下列物品没有利用光的反射原理的是( )。

A.台灯的灯罩B.医生戴的额镜C.放大镜3.一束光能够被反射( )。

A.一次B.两次C.很多次4.下列所描述的光现象中,主要由光的反射形成的是( )。

A.凿壁偷光B.镜花水月C.彩虹5.下列有关“影”的词语中,属于光的反射现象的是( )。

A.湖光倒影B.形影不离C.立竿见影四、画图题。

如图,用一面镜子挡住光的去路,会发现光改变了传播方向。

教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)

教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)

教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)五年级上册科学1.有关光的思考一课一练课堂回顾一、填空。

1.因为有了_______,我们才能看到周围的一切。

2.我们把那些______________并且______________的物体称为_______。

例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。

3.有些物体自身不能发光,但能_______其他物体的光,给人感觉很亮,这样的物体不是光源。

例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。

4._______是最重要的光源。

5.夜空中的星星很多,有些是_______,恒星能自己发光,所以是_______;有些是_______,行星能反射太阳光但自己不能发光,所以不是_______。

6.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈,不能______________,它们会对我们的眼睛造成伤害。

7.没有处在发光状态的物体不是_______。

如没有通电的电灯,没有点燃的烛炬,它们没有处在发光的状态,以是不是光源。

8.我们是如何看到物体的。

(1)来自光源的光或来自物体的反射光_______,都能使我们看到光源或该物体。

(2)完整黑暗的房间里有一个红苹果,不管我们在这个房间里待多久,______________这个红苹果。

9._______能够在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体。

二、判断题。

1.点燃的蜡烛、萤火虫都是光源。

()2.“床前明月光,疑是地上霜”申明月亮是光源。

()3.工作的电视机屏幕和投影仪屏幕都是光源。

()4.天空中的星星都是光源。

()三、选择题。

1.下列属于光源的是(。

)。

A.波光粼粼的湖水B.熊熊燃烧的火把2.在一个完整黑暗的房间里有一本书,你(。

)A.能看到B.不能看到C.3.下列关于光的说法正确的是(。

)。

A.植物的光合作用需要光B.动物不需要光C.四、连线题。

太阳点亮的电灯属于光源人眼看到的鲜花不属于光源熄灭的烛炬参考谜底课堂回忆皎洁的月光这本书。

五年级上册科学试题-2.5《光与热》一课一练|教科版

五年级上册科学试题-2.5《光与热》一课一练|教科版

(一)光和影子一、填空:1、影子产生的条件是:()、()、()。

2、像电灯这样,可以()的物体叫做光。

3、从不同侧面照射到的物体的影子叫做()。

二、选择:下面物体是光的有()A、月光B、镜子C、蜡烛D、太阳E、电灯F、萤火虫三、问答题:影子的特点是什么?(二)阳光下的影子一、填空:1、阳光下物体影子的方向随着()的改变而改变,影子方向总是和太阳的方向()。

2、阳光下物体影子长短的变化是随着()在天空中的()变化而变化的。

3、太阳位置最高时影子(),太阳位置最低时,影子()。

4、人们很早就知道利用()测定时间。

5、一天中,清晨和傍晚太阳位置(),影子(),正午太阳位置(),影子()。

6、一天中影子的长短变化规律是:早晨到中午影子(),中午到傍晚影子()。

(三)光是怎样传播的一、填空:1、光是()传播的。

2、光是以()的形式传播的,光传播的速度很快,每秒约(),太阳离地球的距离为(),从太阳发出的光到达地球约需要()分钟。

(四)光的反射1、光碰到镜面会(),被反射回去,形成反射面象,这种现象叫做(),也叫做()。

2、反射光也是()。

3、人们利用反射原理发明了很多有用的()。

4、人有一个能控制入射光线的器官——(),光弱时瞳孔(),光强时瞳孔()。

二、画一画:请你画出潜望镜的结构示意图。

(五)光与热一、填空:1、许多光在发光的时候也在(),光有()和()两种。

2、太阳是地球上最大的()和()。

3、光强温度就(),光弱温度就()。

4、凸透镜是一类()的透明的镜子,凹面镜和凸透镜都有()的特点。

5、奥运会圣火火种就是用()取得的。

6、18世纪英国科学家()曾用()会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。

(六)怎样得到更多的光和热一、填空:1、太阳是地球最大的()和()。

2、物体的颜色与吸热的()有关系,()物体比()物体吸热快。

3、物体受阳光照射角度与()有关系,物体与阳光()比()吸热快。

4、太阳是一个在()的巨大火球,外部温度是()度,内部温度高达()多度,地球得到太阳能量仅仅占太阳放射能量的(),却使我们的地球充满生机。

新版教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)

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新版教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)一、选择题1. 光是什么?A. 一种物质B. 一种能量C. 一种气体D. 一种液体答案:B. 一种能量2. 下列属于光源的是:A. 太阳B. 火把C. 月亮D. 电视答案:B. 火把3. 光沿直线传播的现象是:A. 折射B. 反射C. 透射D. 直线传播答案:D. 直线传播4. 光经过的路程越长,光线就会:A. 变弯曲B. 变明亮C. 变暗淡D. 变厚实答案:C. 变暗淡5. 我们的眼睛看到的光是:A. 直线光线B. 曲线光线C. 弯曲光线D. 条形光线答案:A. 直线光线二、判断题1. 光是一种能量,有自己的运动轨迹和传播速度。

答案:对2. 如果光线遇到较细的线孔,光线会变宽亮。

答案:错3. 在弯曲光线的现象中,光线路径会呈现弯曲状态。

答案:对4. 反光镜是一种平面镜,它不仅能够反射光,还能放大物体。

答案:错5. 白天的光比夜晚的光更明亮。

答案:对三、填空题1. 我们肉眼看到的光是很 ___________ 的。

答案:光线2. 如果我们用一块白纸挡住光源,光线会 ___________ 。

答案:暗淡3. 眼睛看到的光是 ___________ 传播的。

答案:直线4. 我们可以用 ___________ 来看到我们周围的事物。

答案:眼睛5. 如果我们将镜子靠近墙壁,会 ___________ 出更大的光。

答案:反射四、综合题1、我们周围的物体是如何反射光的?请简单描述一下反射光的过程。

答案:当光线照射到物体表面时,光会被物体表面反射出来,进而形成我们肉眼看到的物体的光亮。

这种光线的反射过程叫做反射光。

如果物体的表面很光滑,光线就大部分会反射出去,这样的物体看起来会很亮;如果物体的表面比较粗糙,光线就会在不同的方向上反射出去,这样的物体看起来就比较暗淡。

2、请举例说明直线传播光的现象。

答案:当我们在昏暗的地方点亮了一支手电筒,光就能沿着直线照亮前方的地面,这就是光的直线传播现象。

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新版教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)一、选择题1. 光沿直线传播是因为()。

A. 光速很快B. 光经过空气传播C. 光线穿过玻璃D. 光是波动答案:D2. 光线传播时,不同介质会()。

A. 直线传播B. 弯曲传播C. 减速传播D. 加速传播答案:C3. 下列哪个工具可以发现声音的传播方式。

A. 反射声音仪B. 电子显微镜C. 声检测器D. 光谱仪答案:C4. 下列哪种情况可以看到光?A. 黑暗的地方B. 太阳下C. 夜晚D. 电灯下答案:D5. 空气和水哪个传播光更快?A. 空气B. 水C. 一样快D. 无法比较答案:A二、判断题1. 物体会发光,是因为物体自己发出光。

答案:错误2. 透明的物体不能透射光线。

答案:错误3. 光沿直线传播是因为光是波动。

答案:正确4. 光在真空中传播的速度是最快的。

答案:正确5. 视力的正常与否与光有关。

答案:正确三、简答题1. 请简要解释光是如何传播的。

答:光是一种电磁波,传播时呈直线传播,光的强度与距离呈反比关系。

2. 请说明光在透明物质中传播时的现象。

答:当光线通过透明物质时,会发生折射现象,即光线改变方向。

3. 请列举三种光在日常生活中的应用。

答:光纤通信、太阳能发电、照明等。

四、综合题小明想研究一下为什么太阳是光源,但晚上看不到太阳。

请你帮助小明解答这个问题。

答:太阳是地球的主要光源,白天太阳光能穿透大气层到达地球表面,使我们看到太阳。

但是到了晚上,太阳光不能穿透地球,所以我们看不到太阳。

五、解答题请解释为什么在喷水池边,会出现彩虹的现象。

答:彩虹的形成是因为太阳光入射到水珠上,经折射、反射和衍射形成七色光。

以上为《有关光的思考》练习题,希望对你有帮助。

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新版教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)一、选择题1. 光的传播需要什么介质?A. 空气B. 水C. 固体D. 眼睛答案:A2. 光线传播时,速度最快的是?A. 真空B. 空气C. 水D. 玻璃答案:A3. 光线对什么物质的透过性最好?A. 空气B. 水C. 玻璃D. 金属答案:C4. 下列情况中,能散射光的是?A. 玻璃B. 水C. 空气D. 云雾答案:D5. 下列物体中,能看到光的是?A. 木头B. 泥巴C. 玻璃D. 金属答案:C二、填空题1. 光的传播不需要_______________。

答案:物质介质2. 光的传播速度最快的是______________。

答案:真空3. 光线在物体中透过时,会发生______________。

答案:折射4. 透明材料让光线______________。

答案:通过5. 湿漉漉的树叶上会发生______________。

答案:散射三、解答题1. 为什么我们在白天能够看到太阳?答案:因为太阳发出光线,光线传播到地球上,我们的眼睛可以看到光,所以我们可以在白天看到太阳。

2. 请举例说明光的折射现象。

答案:当光线从空气进入水中时,会发生折射现象。

我们可以在水面上看到一根“断”了的铅笔,这是因为光线在空气和水的边界上发生了折射,使得我们看到的像是铅笔“断”了。

3. 请说明光的散射现象。

答案:光线在遇到散射体时会发生散射现象,比如云雾、烟尘等都是能够散射光线的物质。

当阳光照射到云层上时,会看到美丽的彩虹,这就是光线在云层上发生的散射现象。

四、综合题小明在学校学习了光的传播知识后,回到家里进行了一些实验。

1. 实验一:把空气中的尘埃封装起来后,用激光射击,发现光线在尘埃中呈现一条明显的光线。

a. 请解释为什么在尘埃中会出现光线?b. 这个现象与散射有什么关系?2. 实验二:小明站在阳光的正面,看到一道美丽的彩虹。

a. 请解释为什么阳光能够形成彩虹?b. 彩虹的形成与光的散射有什么关系?答案:1. a. 在空气中的尘埃会使光线发生散射,从而使尘埃能够呈现出明显的光线。

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新版教科版小学科学五年级上册一课一练《有关光的思考》练习题(含答案)一、选择题1. 下列关于光的描述中,不正确的是()A. 光可以传播空气中B. 光可以传播真空中C. 光具有速度D. 光可以传播固体中答案:D2. 光的颜色由()决定。

A. 光的波长B. 光的频率C. 光的速度D. 光的功率答案:A3. 下列叙述中,不属于光的传播规律的是()。

A. 光沿直线传播B. 光具有折射规律C. 光可以依靠水传播D. 光可以反射答案:C4. 透明物质的特点是()。

A. 不能让光透过B. 能完全让光透过C. 只能让部分光透过D. 随机透过光答案:B5. 下列物体中,属于不透明物体的是()。

A. 玻璃杯B. 纸张C. 金属片D. 透明玻璃答案:C二、判断题1. 光是一种机械波。

( )答案:错2. 透明物体不能让光透过。

( )答案:错3. 光线在传播过程中不能发生折射。

( )答案:错4. 当光线从空气中射向水中时,光线会发生折射。

( )答案:对5. 透明物体可以使光传播更加迅速。

( )答案:对三、填空题1. 光的传播速度在真空中大约为______ km/s。

答案:302. 光通过水晶球时会发生______。

答案:折射3. 纸张是一个______物体。

答案:不透明4. 完全让光透过的物体称为______。

答案:透明5. 透明物体会______光的传播。

答案:促进四、综合题1. 请简要描述光在不同介质中传播时的特点及规律。

答案:在不同介质中,光的传播有不同的特点。

当光从一种介质射向另一种介质时,会发生折射现象。

光在介质中传播时会受到介质的影响,导致光线的方向或速度发生变化。

根据光的折射规律,光线在经过不同介质时会根据介质的密度和光的波长发生不同角度的折射。

同时,对于透明物体来说,光可以透过物体传播,使得光的传播更加迅速。

2. 举例说明光线在生活中的常见现象。

答案:在生活中,我们可以看到很多关于光的现象。

比如,镜子的反射现象就是光线的常见现象之一。

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教科版小学科学五年级上学期 2.1光和影同步练习
一、教科版小学科学五年级上学期 2.1光和影
1.判断题。

(1)像电灯这样自己发光的物体叫光源。

()
(2)未点燃的蜡烛也是光源。

()
(3)夜晚的森林里有着微弱光亮的萤火虫是光源。

()
(4)十五的月亮又圆又亮,所以月亮是光源。

()
(5)电视和电影屏幕都是光源。

()
2.连线题。

下列物质中,哪些属于光源?哪些不属于光源?请将它们连一连。

3.填空题。

(1)影子产生需要的条件是________ ________、和________。

(2)从不同侧面照射得到的物体的影子叫做________。

(3)物体影子的长短、方向随着光源的________ 、________、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的________有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的________有关。

4.简答题。

(1)小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。

你认为他的想法正确吗?为什么?
(2)举例说出投影在我们日常生活中的应用。

(至少2例)
5.皮影戏是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影,在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下进行演戏。

表演时,艺人们在白色幕布后面,一边用手操纵人物剪影,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。

皮影戏是起源于中华民族的艺术形式,2011年成功申请了世界人类非物质文化遗
产。

(1)在表演皮影戏的过程中,遮挡物和屏分别是什么?
(2)在表演皮影戏的过程中,如果想让“演员”的影子变大,应该怎样做?
6.下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程,请你按要求回答问题。

(1)将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射木块,观察影子的变化。

我发现,影子的方向随着________的改变而发生变化。

当光源直射时,影子________,随着光源倾斜角度越来越大,影子越来越________。

这说明影子的长短随光源________的变化而变化。

(2)用手电筒照射距离墙面远近不同的三个木块,观察影子的变化。

我发现,遮挡物离光源________,影子就大;离光源________,影子就小。

这说明影子的大小与________有关。

(3)用手电筒分别从上面和侧面照射长方体木块,观察影子的变化。

我发现,从上面照射时,影子的形状与________一致;从侧面照射时,影子的形状与________一致。

这说明,影子的形状和光源所照射物体的________有关。

7.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。

案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。

案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子,猛击另一个人的头部。

我发现不对劲,所以打电话报警了。

”警察勘察完现场,却对王先生说:“你说谎,你就是盗窃的人!”说完,就将王先生逮捕了。

请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。

答案解析部分
一、教科版小学科学五年级上学期 2.1光和影
1.【答案】(1)1
(2)0
(3)1
(4)0
(5)0
【解析】【解答】(1)像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

(2)未点燃的蜡烛不是光源,不能发光。

(3)夜晚的森林里有着微弱光亮的萤火虫是光源
(4)月亮反射太阳光才能发光,所以月亮不是光源。

(5)电视和电视屏幕都不能自己发光,所以它们不是光源。

【分析】明确光源的概念。

能自己发光的才是光源。

2.【答案】
【解析】【解答】蜡烛、路灯都可以自己发光,所以它们属于光源;眼睛通过反射光线才能发光,所以它不是光源。

【分析】明确能自己发光的才是光源,明确光源的概念,是考察的常点。

3.【答案】(1)光源;遮挡物;屏
(2)投影
(3)位置;方向;距离;形状
【解析】【解答】(1)影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。

(2)从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

(3)物体影子的长短、方向随着光源的位置、方向的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的距离有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

【分析】了解影子的形成,以及影子长短变化和什么因素有关,是常考点。

4.【答案】(1)他的想法不正确,物体侧面形状不同,影子也不同。

(2)大街上的交通标示牌,洗手间门口标示牌
【解析】【解答】(1)影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

他的想法不正确,物体侧面形状不同,影子也不同。

(2)大街上的交通标示牌,洗手间门口标示牌都是投影在生活中的应用。

【分析】了解影子长短变化和什么因素有关,是常考点。

5.【答案】(1)遮挡物是用兽皮或纸板做成的人物剪影,屏是白布屏幕。

(2)保持光源位置不变,将“演员”靠近光源,他的影子会变大。

【解析】【解答】(1)在皮影戏演奏的过程中,遮挡物是用兽皮或纸板做成的人物剪影,屏是白布屏幕。

(2)如果想要影子变大,需要保持光源位置不变,将“演员”靠近光源,他的影子会变大。

【分析】影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。

影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。

影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
6.【答案】(1)光源方向;最短;长;照射角度
(2)近;远;物体(遮挡物)和光源之间的距离
(3)物体上表面的形状;物体侧面的形状;照射面的形状
【解析】【解答】影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。

影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。

影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关【分析】明白了解影子的大小和什么因素有关,是常考点。

7.【答案】桌上的台灯位于被袭击人(李先生)与窗户之间,不可能把李先生背后的袭击者的影子映在窗户上。

【解析】【解答】桌上的台灯位于被袭击人(李先生)与窗户之间,不可能把李先生背后的袭击者的影子映在窗户上。

【分析】影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。

影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。

影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

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