必修1第五章 第1节 自然地理环境的整体性

课题：第五章 自然地理环境的整体性与差异性第1节 自然地理环境的整体性主备人__________审核人__________班级__________姓名___________日期___________:复习课 课时安排：2课时1. 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用；2. 举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。

1.能够说出生物及其物质循环对于地理环境的重要性，并以此说明地理环境的整体性。

2.能够利用生物的物质循环、生态平衡等说明地理环境的整体性。

3.从某一地理环境要素的变化会“牵一发而动全身”说明其整体性。

【基础强化案】Ⅰ.知识要点：一、自然地理环境的整体性： 1.自然地理环境的组成要素： 、 、 、 、 、 。

2.自然地理环境的整体性：是指组成地理环境的各要素，通过 循环、 循环和 循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互 、相互 和相互 的整体。

二、自然地理环境的整体性的表现：1.各地理要素通过 和，构成一个有机整体。

（1）生物循环：如图5.1，仔细读图，理解图中各环节代表的生物循环的内容，并归纳生物在地理环境形成与演化中的作用。

生物在地理环境形成与演化中的作用：①改变了大气的成分；②改变了陆地水的化学成分；③改造了岩石圈，促成了土壤的形成。

最重要的是使地球面貌发生了根本的变化，从而形成了适宜人类生存的自然地理环境。

图5.1（2）水循环：如图5.2，在图中写出①②③④⑤各代表的水循环环节和ABC 代表的水的类型。

（3）岩石圈物质循环：如图5.3，在图中写出数字符号代表的地质作用的类型和英文符号代表的岩石类型。

2.地理要素间相互作用产生新功能：即 功能和 功能。

①生产功能：表现在绿色植物能够通过 作用合成 物。

如图5.4②平衡功能：表现在各地理要素通过 和 交换，能够保持地理环境性质的相对稳定。

例如：藏羚羊数量的自然变化：动态平衡。

如图5.5，按照地理环境整体性的因果关系在图中填空。

再如：大气不具有减缓二氧化碳增加的功能，但通过各地理要素的相互作用，却能消除部分二氧化碳。

绿色植物通过 作用，可以吸收部分二氧化碳。

在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，可加速形成 沉淀。

3.自然地理环境具有 的演化过程：一个要素发生变化，其它要素随之发生变化——即牵一发而动全身。

图5.4 图5.5图5.2图5.3例如：热带雨林破坏→二氧化碳 →气候 →冰川 →海平面 。

再如：黄土高原水土流失：土壤：土壤受流水侵蚀→失去表土→ 下降；地形：高原面被流水侵蚀→沟谷 →支离破碎；植被：植被受流水侵蚀→覆盖率 →地表裸露；气候：地表裸露→大陆性 →气候趋于 ；水文：河流含沙量 →下游河床 →地上河。

再如：围湖造田：泥沙 →深度、面积 →水面蒸发 →水生生物被陆生生物 →气候趋于 。

再如：修建水库：水文：形成人工湖→地下水位 →草甸化或盐渍化；植被：物种构成改变→陆生生物被水生生物 ；地质：渗入断层→引发 ；气候：海洋性 →气候变 。

总结：自然地理环境的整体性的表现：（1） 。

（2） 。

（3） 。

自然地理环境整体性模式图：如图5.6A.利用地理环境整体性原理，分析破坏植被和恢复植被的影响。

B.利用地理环境整体性原理，分析修建水库和围湖造田的影响。

C.利用地理环境整体性原理，分析平整土地和陡坡开荒的影响。

D.利用地理环境整体性原理，分析气候变暖的影响。

E.利用地理环境整体性原理，分析土地盐渍化的影响。

图5.6【课堂探究案】【例1】(2010·锦州模拟)下图为“低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图”(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。

结合图，回答下列问题。

(1) 对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统中所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是什么？气候(2) 图中所示三个自然带纬度由高向低排列的顺序是________，③地土壤中的腐殖质含量________(高或低)于其他两个自然带，主要原因是什么？①②③(3) 图示反映了地理环境整体性的A．地理要素间进行着物质和能量的交换B．地理要素相互作用产生新功能C．自然地理环境具有统一的演化过程 D．地理要素的变化会“牵一发而动全身”(4) 绘制生物循环示意图。

(5)归纳生物在地理环境形成与演化中的作用。

【例2】(2012.3海淀零模)下图中属于沉积作用形成的地貌是①②③④A．① B．② C．③ D．④【例3】(2012.1昌平期末)读右图，回答第1题。

1．若图1中河流径流的季节变化不明显，则A. P处没有陆地内循环B. 大陆沿岸有寒流流经C. 沿岸为常绿阔叶林景观D. 筑港的条件P处优于Q处【例4】（2013北京四中第一学期期中）右图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。

读图回答25～26题。

25.黑龙江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用A．a B．b C．c D．d26.能表示黄土高原千沟万壑的地貌特征形成的箭头是A．a B．b C．c D．d【例5】（2013朝阳第一学期期中）下图为某区域地质剖面图。

读图，回答10～13题。

13. 若图中河谷附近植被遭到严重破坏则可能导致该地区A．降水集中且强度增大B．地下水位迅速上升C．河流径流量季节变化减小D．泥石流发生几率增【例6】（2013东城第一学期期末）2007年底，长株潭城市群获批全国“资源节约型和环境友好型社会”建设综合配套改革试验区。

读右上图和资料，回答下列问题。

（3）从地理环境整体性的角度，说明长株潭城市群城市化进程对自然地理环境的影响。

【答案】改变地表状况，影响大气热力环流，形成城市热岛、雨岛；水质变化，影响水循环环节；生物多样性减少（植被覆盖率减少、其他生物栖息地减少）；土地质量下降。

【例7】读“某假想地域地理环境形成和演变过程示意图”，回答问题。

(1)分析引起图中地理环境演变的根本因素是什么？列举与图中地理环境类似的一个实例。

【答案】地壳运动（地壳抬升）南美洲南部安第斯山脉的东西两侧(2)图中所示地域地理环境的演化过程体现了(多选)A．地理环境的整体性 B．地理环境的差异性C．地理环境的稳定性D．地理环境的复杂性(3)试简要分析图中所示地区地理环境演变的过程及各地理要素间的相互作用。

【答案】①该地地形平坦，距海近，常年受西风控制，气候温和湿润，大陆东、西两岸植被都为温带落叶阔叶林；②由于地壳运动，使中部地形隆起，从海洋吹来的湿润西风受到阻挡，大陆东岸降水减少，植被演变为草原；③随着海拔的进一步升高，地形对西风的阻挡作用越来越显著，大陆东岸的降水进一步减少，最后演变为荒漠。

【感悟高考】1.（2011年广东卷）某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。

这一地表过程是A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程2.海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。

该作用可能A．缓解全球变暖 B. 缩小臭氧层空洞 C．减轻酸雨污染 D.加快海洋流速3.（2012年安徽卷）根据材料和右图，结合所学知识，回答下列问题。

云南苍山洱海地区山清水秀、林茂粮丰，大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间，人与自然和谐统一。

（2）如果在洱海西岸大规模建设住宅，可能对地理环境产生哪些不利影响？【答案】占用耕地和湿地，影响农业生产，湿地的功能减弱、效益降低。

人口增多，林地遭破坏，入湖污水增多，生物多样性减少，自然灾害增多，环境质量下降，不利于大理古城的保护，人地关系恶化。

4.（2011年福建卷）右下图为R 河流域及周边地区图。

结合材料回答下列问题。

R 河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1600m ，R 河中上游地区年降水量约为250-500mm ，下游地区年降水量一般不足100mm ，甲国在R 河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。

（4）运用地理环境整体性的原理，分析R 河径流量减少对下游自然环境的影响。

【答案】径流量减少，来水来沙的减少，地下水位下降，海水倒灌，水质变差；土壤盐碱化加剧；使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少、影响动植物的生长与栖息；气候更加干旱，大陆性增强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化。

5.（2008年山东卷）人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。

充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。

右下图表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。

读图回答下列问题。

（4）针对图中A 省湖区某种生态环境问题，有关专家指出了“治湖必须治江，治江必须治山”的治理思路。

该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律，谈谈你对这一思路的理解。

【答案】泥沙淤积造成的湖泊萎缩及引起的洪涝灾害频繁问题。

依据自然地理环境的整体性原理，该问题主要与流入河流泥沙增多密切相关；流入河流泥沙增多，又主要与上游山区因滥垦乱伐导致水土流失有关，因此湖、江、山应当综合治理。

6.(2012上海卷地理) 地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性。

阅读下图，回答问题。

从气候、地形、水文、植被要素的相互联系，说明乙地地理环境的整体性特征。

【答案】该地属于热带雨林气候，终年高温多雨，位于刚果盆地，地势低平，这种气候和地形条件，造就了流量丰富的刚果河水系；湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了条件，从而形成了该地的地理环境整体性特征。

图5.15【巩固演练案】一、单项选择题：人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其它要素的变化，其中水是比较容易受，人类干扰的自然要素。

读右图，完成下列问题。

1.读右图，判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序正确的是①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾加强④植被覆盖率增大A.①④③②B. ②④①③C.①④②③D.①③②④2.图中各要素之间的关系体现了地理环境的A.整体性特征B.区域性特征C.差异性特征D.不稳定性特征3.阿斯旺大坝修建之后，对尼罗河河口地带带来的负面影响有①土壤肥力下降②产生土壤盐碱化③洪涝灾害加剧④渔业产量下降⑤三角洲面积扩大A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②④读右图，回答4～5题。

4．该图反映了地理环境的A．整体性特征 B．从赤道向两极的分异规律C.从沿海向内陆的分异规律 D．垂直地带性规律5．下列叙述中，属于P环节的是A．降水多集中夏季—河流有夏汛 B．植被破坏严重一易形成红色沙漠C．高温多雨-有机质分解快，积累少 D.山区坡陡—河流湍急，水力资源丰富6．右图是水土流失过程中各要素的相互作用。