数学版(完整版)人教版七年级数学上册期末模拟试卷及答案
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数学版(完整版)人教版七年级数学上册期末模拟试卷及答案
一、选择题
1.如图,实数﹣3、x 、3、y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q ,这四个数中绝对值
最小的数对应的点是( )
A .点M
B .点N
C .点P
D .点Q
24
A .1
B .2
C .3
D .4 3.当x 取2时,代数式(1)2x x -的值是( ) A .0
B .1
C .2
D .3 4.-2的倒数是( )
A .-2
B .12-
C .12
D .2
5.计算32a a ⋅的结果是( )
A .5a ;
B .4a ;
C .6a ;
D .8a .
6.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填
整数之和都相等,则第2018个格子中的数为( ) 4 a b c ﹣2 3 …
A .4
B .3
C .0
D .﹣2
7.下列方程变形正确的是( ) A .方程110.20.5x x --=化成1010101025
x x --= B .方程 3﹣x=2﹣5(x ﹣1),去括号,得 3﹣x=2﹣5x ﹣1
C .方程 3x ﹣2=2x+1 移项得 3x ﹣2x=1+2
D .方程
23t=32
,未知数系数化为 1,得t=1 8.方程3x +2=8的解是( ) A .3 B .103 C .2 D .12
9.用代数式表示“m 的两倍与n 平方的差”,正确的是 ( )
A .22()m n -
B .2(2m-n)
C .22m n -
D .2(2)m n - 10.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示( ).
A .向西走3米
B .向北走3米
C .向东走3米
D .向南走3米
11.如果代数式﹣3a 2m b 与ab 是同类项,那么m 的值是( )
A .0
B .1
C .12
D .3
12.已知a ﹣b=﹣1,则3b ﹣3a ﹣(a ﹣b )3的值是( )
A .﹣4
B .﹣2
C .4
D .2 13.下列计算正确的是( ) A .-1+2=1
B .-1-1=0
C .(-1)2=-1
D .-12=1 14.某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每
件的进价为( )
A .180元
B .200元
C .225元
D .259.2元 15.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( )
A .8
B .12
C .18
D .20
二、填空题
16.一个角的余角等于这个角的13
,这个角的度数为________. 17.数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的最小整数的数是_____.
18.单项式﹣22πa b
的系数是_____,次数是_____.
19.禽流感病毒的直径约为0.00000205cm ,用科学记数法表示为_____cm ;
20.某水果点销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价6元/千克,第三天
再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第
三天销售香蕉 千克.
21.已知A ,B ,C 是同一直线上的三个点,点O 为AB 的中点,AC 2BC =,若
OC 6=,则线段AB 的长为______.
22.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋
数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给
我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么
驴子原来所驮货物有_____袋.
23.若2a +1与212
a +互为相反数,则a =_____. 24.下列命题:①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3;②若|a|=|b|,则a=
b ;③内错角相
等;④对顶角相等.其中真命题的是_______(填写序号)
25.小康家里养了8头猪,质量分别为:104,98.5,96,91.8,102.5,100.7,103,95.5
(单位:kg),每头猪超过100kg的千克数记作正数,不足100kg的千克数记作负数.那么98.5对应的数记为_____.
26.当12点20分时,钟表上时针和分针所成的角度是___________.
27.单项式
()2
6
a bc
-的系数为______,次数为______.
28.线段AB=2cm,延长AB至点C,使BC=2AB,则AC=_____________cm.
29.如图,直线AB、CD相交于O,∠COE是直角,∠1=44°,则∠2=______.
30.a※b是新规定的这样一种运算法则:a※b=a﹣b+2ab,若(﹣2)※3=_____.三、压轴题
31.如图1,已知面积为12的长方形ABCD,一边AB在数轴上。
点A表示的数为—2,点B表示的数为1,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P运动时间为t(t>0)秒.
(1)长方形的边AD长为单位长度;
(2)当三角形ADP面积为3时,求P点在数轴上表示的数是多少;
(3)如图2,若动点Q以每秒3个单位长度的速度,从点A沿数轴向右匀速运动,与P
点出发时间相同。
那么当三角形BDQ,三角形BPC两者面积之差为1
2
时,直接写出运动时
间t 的值.
32.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=22,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)出数轴上点B表示的数;点P表示的数(用含t的代数式表示)
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同
时出发,问多少秒时P 、Q 之间的距离恰好等于2?
(3)动点Q 从点B 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、Q 同
时出发,问点P 运动多少秒时追上点Q ?
(4)若M 为AP 的中点,N 为BP 的中点,在点P 运动的过程中,线段MN 的长度是否发
生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.
33.如图,从左到右依次在每个小方格中填入一个数,使得其中任意三个相邻方格中所填
数之和都相等.
6 a b x -1 -2 ... (1)可求得 x =______,第 2021 个格子中的数为______;
(2)若前 k 个格子中所填数之和为 2019,求 k 的值;
(3)如果m ,n 为前三个格子中的任意两个数,那么所有的|m -n | 的和可以通过计算
|6-a |+|6-b|+|a -b|+|a -6| +|b -6|+|b -a| 得到.若m ,n 为前8个格子中的任意两个数,
求所有的|m-n|的和.
34.已知有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点分别为A ,B ,C ,且满足(a-1)2+|ab+3|=0,
c=-2a+b .
(1)分别求a ,b ,c 的值;
(2)若点A 和点B 分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时相
向运动,设运动时间为t 秒.
i )是否存在一个常数k ,使得3BC-k•AB 的值在一定时间范围内不随运动时间t 的改变而改
变?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.
ii )若点C 以每秒3个单位长度的速度向右与点A ,B 同时运动,何时点C 为线段AB 的三
等分点?请说明理由.
35.已知线段30AB cm =
(1)如图1,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2/cm s 的速度运动,同时点Q 沿线段点B
向点A 以3/cm s 的速度运动,几秒钟后,P Q 、两点相遇?
(2)如图1,几秒后,点P Q 、两点相距10cm ?
(3)如图2,4AO cm =,2PO cm =,当点P 在AB 的上方,且060=∠POB 时,点P 绕着点O 以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P Q 、两点能相遇,求点Q 的运动速度.
36.已知:如图数轴上两点A 、B 所对应的数分别为-3、1,点P 在数轴上从点A 出发以每秒钟2个单位长度的速度向右运动,点Q 在数轴上从点B 出发以每秒钟1个单位长度的速度向左运动,设点P 的运动时间为t 秒.
(1)若点P 和点Q 同时出发,求点P 和点Q 相遇时的位置所对应的数;
(2)若点P 比点Q 迟1秒钟出发,问点P 出发几秒后,点P 和点Q 刚好相距1个单位长度;
(3)在(2)的条件下,当点P 和点Q 刚好相距1个单位长度时,数轴上是否存在一个点C ,使其到点A 、点P 和点Q 这三点的距离和最小,若存在,直接写出点C 所对应的数,若不存在,试说明理由.
37.已知:∠AOB 是一个直角,作射线OC ,再分别作∠AOC 和∠BOC 的平分线OD 、OE .
(1)如图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE 的度数;
(2)如图②,若射线OC 在∠AOB 内部绕O 点旋转,当∠BOC=α时,求∠DOE 的度数.
(3)如图③,当射线OC 在∠AOB 外绕O 点旋转时,画出图形,直接写出∠DOE 的度数.
38.如图所示,已知数轴上A ,B 两点对应的数分别为-2,4,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x .
(1)若点P 到点A ,B 的距离相等,求点P 对应的数x 的值.
(2)数轴上是否存在点P ,使点P 到点A ,B 的距离之和为8?若存在,请求出x 的值;若不存在,说明理由.
(3)点A ,B 分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P 以5个单
位长度/分的速度从O 点向左运动.当遇到A 时,点P 立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A 与点B 之间.当点A 与点B 重合时,点P 经过的总路程是多少?
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一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
∵实数-3,x ,3,y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q ,
∴原点在点P 与N 之间,
∴这四个数中绝对值最小的数对应的点是点N .
故选B .
2.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据算术平方根的概念可得出答案.
【详解】
解:根据题意可得:
,
故答案为:B.
【点睛】
本题考查算术平方根的概念,解题关键在于对其概念的理解.
3.B
解析:B
【解析】
【分析】
把x 等于2代入代数式即可得出答案.
【详解】
解:
根据题意可得:
把2x =代入(1)2
x x -中得:
(1)21==122
x x -⨯, 故答案为:B.
【点睛】
本题考查的是代入求值问题,解题关键就是把x 的值代入进去即可.
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据倒数的定义求解.
【详解】
-2的倒数是-
12
故选B
【点睛】
本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握 5.A
解析:A
【解析】
此题考查同底数幂的乘法运算,即(0)m n m n a a a
a +⋅=>,所以此题结果等于325a a +=,
选A ; 6.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a 、c 的值,再根据第9个数是3可得b=3,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2018除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.
【详解】
解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,
∴4+a+b=a+b+c ,
解得c=4,
a+b+c=b+c+(-2),
解得a=-2,
所以,数据从左到右依次为4、-2、b 、4、-2、b ,
第9个数与第三个数相同,即b=3,
所以,每3个数“4、-2、3”为一个循环组依次循环,
∵2018÷3=672…2,
∴第2018个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为-2.
故选D.
【点睛】
此题考查数字的变化规律,仔细观察排列规律求出a、b、c的值,从而得到其规律是解题的关键.
7.C
解析:C
【解析】
【分析】
各项中方程变形得到结果,即可做出判断.
【详解】
解:A、方程x1x
1
0.20.5
-
-=化成
10x1010x
25
-
-=1,错误;
B、方程3-x=2-5(x-1),去括号得:3-x=2-5x+5,错误;
C、方程3x-2=2x+1移项得:3x-2x=1+2,正确,
D、方程23
t
32
=,系数化为1,得:t=
9
4
,错误;
所以答案选C.
【点睛】
此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
8.C
解析:C
【解析】
【分析】
移项、合并后,化系数为1,即可解方程.
【详解】
解:移项、合并得,36
x=,
化系数为1得:2
x=,
故选:C.
【点睛】
本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据题意可以用代数式表示m的2倍与n平方的差.
【详解】
用代数式表示“m的2倍与n平方的差”是:2m-n2,
故选:C.
【点睛】
本题考查了列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.10.A
解析:A
【解析】
∵+5米表示一个物体向东运动5米,
∴-3米表示向西走3米,
故选A.
11.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据同类项的定义得出2m=1,求出即可.
【详解】
解:∵单项式-3a2m b与ab是同类项,
∴2m=1,
∴m=1
2
,
故选C.
【点睛】
本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义是解此题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫同类项.
12.C
解析:C
【解析】
【分析】
由题意可知3b-3a-(a-b)3=3(b-a)-(a-b)3,因此可以将a-b=-1整体代入即可.
【详解】
3b-3a-(a-b)3=3(b-a)-(a-b)3=-3(a-b)-(a-b)3=3-(-1)
=4;
故选C.
【点睛】
代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,利用“整体代入法”求代数式的值.
13.A
解析:A
【解析】
解:A,异号相加,取绝对值较大的符号,并把绝对值大的减去绝对值小的,故选A;
B,同号相加,取相同的符号,并把绝对值相加,-1-1=-2;
C,底数为-1,一个负数的偶次方应为正数(-1)2=1;
D,底数为1,1的平方的相反数应为-1;即-12=-1,故选A.
14.A
解析:A
【解析】
【分析】
设这种商品每件进价为x元,根据题中的等量关系列方程求解.
【详解】
设这种商品每件进价为x元,则根据题意可列方程270×0.8-x=0.2x,解得x=180.故选A.【点睛】
本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是确定未知数,根据题中的等量关系列出正确的方程.
15.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据观察、计算可得长方体的长、宽、高,根据长方体的体积公式,可得答案.
【详解】
解:由图可知长方体的高是1,宽是3-1=2,长是6-2=4,
长方体的容积是4×2×1=8,
故选:A.
【点睛】
本题考查了几何体的展开图.能判断出该几何体为长方体的展开图,并能根据展开图求得长方体的长、宽、高是解题关键.
二、填空题
16.【解析】
【分析】
设这个角度的度数为x度,根据题意列出方程即可求解.
【详解】
设这个角度的度数为x度,依题意得90-x=
解得x=67.5
故填
【点睛】
此题主要考查角度的求解,解题的关键是
解析:67.5
【解析】
【分析】
设这个角度的度数为x度,根据题意列出方程即可求解.【详解】
设这个角度的度数为x度,依题意得90-x=1 3 x
解得x=67.5
故填67.5
【点睛】
此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知补角的性质.
17.-3
【解析】
【分析】
根据有理数在数轴上的分布,此题注意考虑两种情况:要求的点在已知点的左侧或右侧.
【详解】
数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的数有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、
解析:-3
【解析】
【分析】
根据有理数在数轴上的分布,此题注意考虑两种情况:要求的点在已知点的左侧或右侧.【详解】
数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的数有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3,
所以最小的整数是﹣3.
故答案为:﹣3.
【点睛】
本题考查了数轴,注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个,左右各一个,不要漏掉任一种情况.
18.﹣; 3.
【解析】
【分析】
根据单项式的次数、系数的定义解答.
【详解】
解:单项式﹣的系数是﹣,次数是2+1=3,
故答案是:﹣;3.
【点睛】
本题考查了单项式系数、次数的定义
解析:﹣
2
π; 3. 【解析】
【分析】 根据单项式的次数、系数的定义解答.
【详解】 解:单项式﹣
22πa b 的系数是﹣2π,次数是2+1=3, 故答案是:﹣
2
π;3. 【点睛】
本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键. 19.【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解析:62.0510-⨯
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
0.00000205=62.0510-⨯
故答案为62.0510-⨯
【点睛】
此题考查科学记数法,难度不大
20.30﹣
【解析】
试题分析:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t ﹣x )千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t ﹣x )+6t+3x=270,则x==30﹣,
故答案为:30
解析:30﹣
【解析】
试题分析:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t ﹣x )千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t ﹣x )+6t+3x=270,则x=
=30﹣, 故答案为:30﹣
. 考点:列代数式 21.4或36
【解析】
【分析】
分点C 在线段AB 上,若点C 在点B 右侧两种情况讨论,由线段中点的定义和线段和差关系可求AB 的长.
【详解】
解:,
设,,
若点C 在线段AB 上,则,
点O 为AB 的中点,
解析:4或36
【解析】
【分析】
分点C 在线段AB 上,若点C 在点B 右侧两种情况讨论,由线段中点的定义和线段和差关系可求AB 的长.
【详解】
解:
AC 2BC =,
∴设BC x =,AC 2x =,
若点C 在线段AB 上,则AB AC BC 3x =+=,
点O 为AB 的中点,
3AO BO x 2∴==,x CO BO BC 6x 12AB 312362
∴=-==∴=∴=⨯= 若点C 在点B 右侧,则AB BC x ==,
点O 为AB 的中点,
x AO BO 2∴==,3CO OB BC x 6x 4AB 42
∴=+==∴=∴= 故答案为4或36
【点睛】
本题考查两点间的距离,线段中点的定义,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.22.5
【解析】
【分析】
要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴
解析:5
【解析】
【分析】
要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.
【详解】
解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得:
2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1
解得:x=5.
故驴子原来所托货物的袋数是5.
故答案为5.
【点睛】
解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
23.﹣1
【解析】
【分析】
利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.
【详解】
根据题意得:
去分母得:a+2+2a+1=0,
移项合并得:3a=﹣3,
解得:a=﹣1,
故答案为:
解析:﹣1
【解析】
【分析】
利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.
【详解】
根据题意得:a2a1
10 22
+
++=
去分母得:a+2+2a+1=0,
移项合并得:3a=﹣3,
解得:a=﹣1,
故答案为:﹣1
【点睛】
本题考查了解一元一次方程的应用、解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,是解题的关键,此外还需注意移项要变号.
24.①④
【解析】
【分析】
根据等式的性质,绝对值的性质,平行线性质,对顶角的性质逐一进行判断即可得.
【详解】
①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3,真命题,符合题意;
②令a=1,b=-1,此
解析:①④
【解析】
【分析】
根据等式的性质,绝对值的性质,平行线性质,对顶角的性质逐一进行判断即可得.
【详解】
①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3,真命题,符合题意;
②令a=1,b=-1,此时|a|=|b|,而a≠b,故②是假命题,不符合题意;
③两直线平行,内错角相等,故③是假命题,不符合题意;
④对顶角相等,真命题,符合题意,
故答案为:①④.
【点睛】
本题考查了真假命题,熟练掌握等式的性质,绝对值的性质,平行线的性质,对顶角的性质是解题的关键.
25.5.
【解析】
【分析】
利用有理数的减法运算即可求得答案.
【详解】
解:每头猪超过100kg的千克数记作正数,不足100kg的千克数记作负数.那么9 8.5对应的数记为﹣1.5.
故答案为:﹣1.
解析:5.
【解析】
【分析】
利用有理数的减法运算即可求得答案.
【详解】
解:每头猪超过100kg的千克数记作正数,不足100kg的千克数记作负数.那么98.5对应的数记为﹣1.5.
故答案为:﹣1.5.
【点睛】
本题考查了“正数”和“负数”..解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.依据这一点可以简化数的求和计算.
26.110°
【解析】
【分析】
12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.
【详解】
解:因为
解析:110°
【解析】
【分析】
12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.
【详解】
解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,
所以钟表上12时20分时,时针转过的角度是:0.5°×20=10°,
分针转过的角度是:6°×20=120°,
所以12时20分钟时分针与时针的夹角120°-10°=110°.
故答案为:110°
【点睛】
本题考查了角的度量,解决的关键是理解钟面上的分针每分钟旋转6°,时针每分钟旋转0.5°.
27.【解析】
【分析】
根据定义:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和;单项式的系数是单
项式中的数字因数,即可得解.
【详解】
单项式的系数为;次数为2+1+1=4;
故答案为;4.
【点睛】
此
解析:1
6
-
【解析】
【分析】
根据定义:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和;单项式的系数是单项式中的数字因数,即可得解.
【详解】
单项式
()2
6
a bc
-的系数为
1
6
-;次数为2+1+1=4;
故答案为
1
6 -;4.
【点睛】
此题主要考查对单项式系数和次数的理解,熟练掌握,即可解题. 28.6
【解析】
如图,∵AB=2cm,BC=2AB,
∴BC=4cm,
∴AC=AB+BC=6cm.
故答案为:6.
解析:6
【解析】
如图,∵AB=2cm,BC=2AB,
∴BC=4cm,
∴AC=AB+BC=6cm.
故答案为:6.
29.46°
【解析】
【分析】
根据∠2=180°-∠COE-∠1,可得出答案.
【详解】
解:由题意得∠2=180°-∠COE-∠1=180°-90°-44°=46°.
故答案为:46°.
【点睛】
解析:46°
【解析】
【分析】
根据∠2=180°-∠COE-∠1,可得出答案.
【详解】
解:由题意得∠2=180°-∠COE-∠1=180°-90°-44°=46°.
故答案为:46°.
【点睛】
本题考查平角、直角的定义和几何图形中角的计算.能识别∠AOB是平角且它等于∠1、∠2和∠COE三个角之和是解题关键.
30.-17
【解析】
【分析】
根据题中的新定义将所求式子化为算式-2-3+2×(-2)×3,计算即可得到结果.【详解】
∵a※b=a﹣b+2ab,
∴(﹣2)※3
=﹣2﹣3+2×(﹣2)×3
=﹣
解析:-17
【解析】
【分析】
根据题中的新定义将所求式子化为算式-2-3+2×(-2)×3,计算即可得到结果.
【详解】
∵a※b=a﹣b+2ab,
∴(﹣2)※3
=﹣2﹣3+2×(﹣2)×3
=﹣2﹣3﹣12
=﹣17.
故答案为:﹣17.
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中的新定义是解本题的关键.三、压轴题
31.(1)4;(2)-3.5或-0.5;(3)t 的值为
1116、1316、138或118
. 【解析】
【分析】 (1)先求出AB 的长,由长方形ABCD 的面积为12,即可求出AD 的长;
(2)由三角形ADP 面积为3,求出AP 的长,然后分两种情况讨论:①点P 在点A 的左边;②点P 在点A 的右边.
(3) 分两种情况讨论:①若Q 在B 的左边,则BQ = 3-3t .由|S △BDQ -S △BPC |=
12,解方程即可;②若Q 在B 的右边,则BQ = 3t -3.由|S △BDQ -S △BPC |=
12,解方程即可. 【详解】
(1)AB =1-(-2)=3.
∵长方形ABCD 的面积为12,∴AB ×AD =12,∴AD =12÷3=4.
故答案为:4.
(2)三角形ADP 面积为:
12AP •AD =12AP ×4=3, 解得:AP =1.5,
点P 在点A 的左边:-2-1.5=-3.5,P 点在数轴上表示-3.5;
点P 在点A 的右边:-2+1.5=-0.5,P 点在数轴上表示-0.5.
综上所述:P 点在数轴上表示-3.5或-0.5.
(3)分两种情况讨论:①若Q 在B 的左边,则BQ =AB -AQ =3-3t .
S △BDQ =12BQ •AD =1(33)42t -⨯=66t -,S △BPC =12BP •AD =142
t ⨯=2t , 1(66)22
t t --=,680.5t -=±,解得:t =1316或1116; ②若Q 在B 的右边,则BQ =AQ -AB =3t -3.
S △BDQ =12BQ •AD =1(33)42t -⨯=66t -,S △BPC =12BP •AD =142
t ⨯=2t , 1(66)22
t t --=,460.5t -=±,解得:t =138或118. 综上所述:t 的值为
1116、1316、138或118
. 【点睛】
本题考查了数轴、一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离公式.
32.(1)﹣14,8﹣5t ;(2)2.5或3秒时P 、Q 之间的距离恰好等于2;(3)点P 运动11秒时追上点Q ;(4)线段MN 的长度不发生变化,其值为11,见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据已知可得B点表示的数为8﹣22;点P表示的数为8﹣5t;(2)设t秒时P、Q 之间的距离恰好等于2.分①点P、Q相遇之前和②点P、Q相遇之后两种情况求t值即可;(3)设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,根据AC﹣BC=AB,列出方程求解即可;(3)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.
【详解】
(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=22,
∴点B表示的数是8﹣22=﹣14,
∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t>0)秒,
∴点P表示的数是8﹣5t.
故答案为:﹣14,8﹣5t;
(2)若点P、Q同时出发,设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:
①点P、Q相遇之前,
由题意得3t+2+5t=22,解得t=2.5;
②点P、Q相遇之后,
由题意得3t﹣2+5t=22,解得t=3.
答:若点P、Q同时出发,2.5或3秒时P、Q之间的距离恰好等于2;
(3)设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,
则AC=5x,BC=3x,
∵AC﹣BC=AB,
∴5x﹣3x=22,
解得:x=11,
∴点P运动11秒时追上点Q;
(4)线段MN的长度不发生变化,都等于11;理由如下:
①当点P在点A、B两点之间运动时:
MN=MP+NP=1
2
AP+
1
2
BP=
1
2
(AP+BP)=
1
2
AB=
1
2
×22=11;
②当点P运动到点B的左侧时:
MN=MP﹣NP=1
2
AP﹣
1
2
BP=
1
2
(AP﹣BP)=
1
2
AB=11,
∴线段MN的长度不发生变化,其值为11.
【点睛】
本题考查了数轴一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根
据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.
33.(1)6,-1;(2)2019或2014;(3)234
【解析】
【分析】
(1)根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、x的值,再根据第9个数是-2可得
b=-2,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,在用2021除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.
(2)可先计算出这三个数的和,再照规律计算.
(3)由于是三个数重复出现,因此可用前三个数的重复多次计算出结果.
【详解】
(1)∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴6+a+b=a+b+x,解得x=6,a+b+x=b+x-1,∴a=-1,所以数据从左到右依次为6、-1、b、6、-1、b,第9个数与第三个数相同,即b=-2,所以每3个数“6、-1、-2”为一个循环组依次循环.
∵2021÷3=673…2,∴第2021个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为-1.
故答案为:6,-1.
(2)∵6+(-1)+(-2)=3,∴2019÷3=673.
∵前k个格子中所填数之和可能为2019,2019=673×3或2019=671×3+6,∴k的值为:673×3=2019或671×3+1=2014.
故答案为:2019或2014.
(3)由于是三个数重复出现,那么前8个格子中,这三个数中,6和-1都出现了3次,-2出现了2次.
故代入式子可得:(|6+2|×2+|6+1|×3)×3+(|-1-6|×3+|-1+2|×2)×3+(|-2-6|×3+|-2+1|×3)×2=234.
【点睛】
本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,规律推导的运用,此类题的关键是找出是按什么规律变化的,然后再按规律找出字母所代表的数,再进行进一步的计算.34.(1)1,-3,-5(2)i)存在常数m,m=6这个不变化的值为26,ii)11.5s
【解析】
【分析】
(1)根据非负数的性质求得a、b、c的值即可;
(2)i)根据3BC-k•AB求得k的值即可;
ii)当AC=1
3
AB时,满足条件.
【详解】
(1)∵a、b满足(a-1)2+|ab+3|=0,∴a-1=0且ab+3=0.
解得a=1,b=-3.
∴c=-2a+b=-5.
故a,b,c的值分别为1,-3,-5.
(2)i )假设存在常数k ,使得3BC-k•AB 不随运动时间t 的改变而改变.
则依题意得:AB=5+t ,2BC=4+6t .
所以m•AB -2BC=m (5+t )-(4+6t )=5m+mt-4-6t 与t 的值无关,即m-6=0,
解得m=6,
所以存在常数m ,m=6这个不变化的值为26.
ii )AC=13
AB , AB=5+t ,AC=-5+3t-(1+2t )=t-6, t-6=
13
(5+t ),解得t=11.5s . 【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
35.(1)6秒钟;(2)4秒钟或8秒钟;(3)点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s .
【解析】
【分析】
(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇,根据题意可得方程2330t t +=,解方程即可求得t 值;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,分相遇前相距10cm 和相遇后相距10cm 两种情况求解即可;(3)由题意可知点P Q 、只能在直线AB 上相遇,由此求得点Q 的速度即可.
【详解】
解:(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇.
依题意,有2330t t +=,
解得:6t =.
答:经过6秒钟后,点P Q 、相遇;
(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,由题意得
231030x x ++=或231030x x +-=,
解得:4x =或8x =.
答:经过4秒钟或8秒钟后,P Q 、两点相距10cm ;
(3)点P Q 、只能在直线AB 上相遇,
则点P 旋转到直线AB 上的时间为:
()120430s =或()1201801030
s +=, 设点Q 的速度为/ycm s ,则有4302y =-, 解得:7y =;
或10306y =-,
解得 2.4y =,
答:点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s .
【点睛】
本题考查了一元一次方程的综合应用解决第(2)(3)问都要分两种情况进行讨论,注意不要漏解.
36.(1)13-;(2)P 出发
23秒或43秒;(3)见解析. 【解析】
【分析】
(1)由题意可知运动t 秒时P 点表示的数为-3+2t ,Q 点表示的数为1-t ,若P 、Q 相遇,则P 、Q 两点表示的数相等,由此可得关于t 的方程,解方程即可求得答案;
(2)由点P 比点Q 迟1秒钟出发,则点Q 运动了(t+1)秒,分相遇前相距1个单位长度与相遇后相距1个单位长度两种情况分别求解即可得;
(3)设点C 表示的数为a ,根据两点间的距离进行求解即可得.
【详解】
(1)由题意可知运动t 秒时P 点表示的数为-5+t ,Q 点表示的数为10-2t ;
若P ,Q 两点相遇,则有
-3+2t=1-t ,
解得:t=43
, ∴413233
-+⨯=-, ∴点P 和点Q 相遇时的位置所对应的数为1
3-;
(2)∵点P 比点Q 迟1秒钟出发,∴点Q 运动了(t+1)秒,
若点P 和点Q 在相遇前相距1个单位长度,
则()2t 1t 141+⨯+=-, 解得:2t 3
=; 若点P 和点Q 在相遇后相距1个单位长度,
则2t+1×(t+1) =4+1, 解得:4t 3
=, 综合上述,当P 出发23秒或43
秒时,P 和点Q 相距1个单位长度; (3)①若点P 和点Q 在相遇前相距1个单位长度, 此时点P 表示的数为-3+2×
23=-53,Q 点表示的数为1-(1+23)=-23, 设此时数轴上存在-个点C ,点C 表示的数为a ,由题意得 AC+PC+QC=|a+3|+|a+53|+|a+23
|,。