关于社会主义经济与有中国特色社会_省略_色社会主义经济理论_的观点与逻辑_卫兴华
中国特色社会主义理论体系经济
中国特色社会主义理论体系经济在中国的长期探索中，中国特色社会主义理论体系一直是指导中国发展的重要理论基础。
其中，经济理论是特色理论体系的重要组成部分，对于中国的经济发展起着至关重要的作用。
本文将从中国特色社会主义经济理论的起源、核心观点、实践成果以及面临的挑战等方面进行阐述，以展示中国特色社会主义理论体系经济的重要性和现实价值。
一、起源中国特色社会主义经济理论的起源可以追溯到改革开放以来，特别是1992年的党的十四届三中全会。
在这次全会上，党中央明确提出了建设社会主义市场经济的战略决策，标志着中国特色社会主义经济理论的诞生。
此后，中国经济理论不断发展，逐渐形成了科学完整的理论体系，为中国的经济发展提供了有力的指导。
二、核心观点中国特色社会主义经济理论的核心观点主要有以下几个方面：1. 中国式市场经济：中国特色社会主义经济理论坚持社会主义市场经济，强调市场在资源配置中的决定性作用。
同时，也明确指出，在市场机制的调节下，国家应该发挥宏观调控的重要作用，以实现社会效益的最大化。
2. 改革开放：中国特色社会主义经济理论高度重视改革开放，认为改革开放是推动中国经济发展的重要动力。
通过开放，引入外资和先进技术，改革既有体制，激发了市场活力，推动了中国经济的快速增长。
3. 以人民为中心：中国特色社会主义经济理论强调以人民为中心的发展理念，将人民的福祉放在首位。
经济发展的目标不仅仅是追求GDP的增长，更加注重人民的综合素质提高和全面发展。
三、实践成果中国特色社会主义理论体系经济的实践成果在世界范围内产生了巨大的影响。
一方面，中国在过去几十年的发展中取得了令人瞩目的成就。
经济持续增长，人民生活水平不断提高，贫困人口大幅减少，中国已成为世界第二大经济体。
另一方面，中国特色社会主义经济理论的实践也为发展中国家提供了一种新的发展模式，成为全球南方国家争相效仿的典范。
四、面临的挑战中国特色社会主义理论体系经济也面临一些挑战，如社会转型带来的结构性矛盾、资源环境问题以及经济增长方式的转变等。
中国特色社会主义经济理论问题探析
中国特色社会主义经济理论问题探析【摘要】本文从中国特色社会主义经济理论的概述出发，探讨了马克思主义中国化的历史进程、市场经济与社会主义相结合的探索、国有经济和非公有经济的协调发展以及创新驱动发展与转型升级等议题。
通过分析和论证，揭示了中国特色社会主义经济理论在实践中的重要性，并展望了未来的发展方向。
总结了本文的研究结论，强调了中国特色社会主义经济理论在中国经济发展中的独特价值和不断完善的重要性。
这些探讨和观点对于深入理解和推动中国经济的发展具有一定的参考价值，为中国特色社会主义经济理论的不断创新和完善提供了有益的借鉴。
【关键词】中国特色社会主义经济理论，马克思主义中国化，市场经济，社会主义，国有经济，非公有经济，创新驱动发展，转型升级，未来发展方向，研究结论。
1. 引言1.1 研究背景中国特色社会主义经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是中国共产党领导人民探索的适合中国国情的经济建设理论。
随着中国改革开放的不断深化和经济发展的持续快速增长，中国特色社会主义经济理论的研究逐渐受到重视。
中国特色社会主义经济理论在推动我国经济稳步增长、社会进步和民生改善方面发挥着重要作用。
在国际政治经济格局不断发生变化的背景下，中国特色社会主义经济理论面临着新的挑战和机遇。
如何更好地运用和发展中国特色社会主义经济理论，推动中国经济持续健康发展，是当前亟待解决的问题。
深入研究中国特色社会主义经济理论，探讨其理论内涵和实践意义，对于推动中国经济向高质量发展、构建现代化经济体系具有重要意义。
本文旨在从多个方面对中国特色社会主义经济理论进行探析，以期为我国经济发展提供理论指导和政策建议。
1.2 研究意义中国特色社会主义经济理论是中国共产党领导下的经济理论体系的重要组成部分，是指导中国经济发展的理论指导和方法论基础。
研究中国特色社会主义经济理论的意义在于：中国特色社会主义经济理论是中国经济发展的理论指导。
在当今世界经济格局下，中国经济的发展面临着新的挑战和机遇，研究中国特色社会主义经济理论，可以帮助我们更好地理解中国经济发展的规律和特点，指导政府制定更加科学有效的经济政策。
运用和发展马克思主义经济学的力作_省略_和中国特色社会主义经济研究_评介_卫兴华
#书评#运用和发展马克思主义经济学的力作)))53资本论4和中国特色社会主义经济研究6评介卫兴华我国的社会主义事业需要以发展着的马克思主义为指导,建设和发展中国特色社会主义经济,既需要研究和运用马克思主义经济理论,又为发展和创新马克思义义经济理论提供了有利条件。
近几年来,我国出版了一批从中国实际出发、用发展着的马克思主义研究我国的社会主义经济建设和改革开放事业的经济学著作。
这些著作既不搞教条主义和本本主义,又不照搬照套西方经济学的范式,具有理论和学术价值。
由山西经济出版社出版的陈征教授的53资本论4和中国特色社会主义经济研究6(以下简称5研究6),是属于这方面的著作之一。
5研究6一书的内容,包涵了社会主义经济理论与实践的许多重要方面,如社会主义初级阶段理论,国有企业的改革与发展,国有经济的战略调整与布局,公有制的多样化实现形式,转变经济增长方式,走新型工业化道路,现代科技对经济发展的决定性作用,坚持和发展马克思主义经济学,邓小平经济理论的运用和发展等。
特别值得一提的是,该书是运用马克思的有关经济理论,研究与分析我国实际经济问题所获得的有价值的成果。
作者对马克思的地租理论在社会主义市场经济中的运用与发展,有独到的研究与阐述。
对马克思的劳动价值论在我国实际经济生活中的运用与发展,发表了系统的、多角度的论述。
分析和阐述了当代劳动的新特点、现代科技劳动、现代服务劳动、现代管理劳动、现代精神劳动、现代教师劳动等。
并着重探讨了劳动价值论在社会主义市场经济中的运用与发展问题,阐述了不同于一般科学劳动的现代科学劳动的内涵及其现实意义。
提出/现代科学劳动是发展劳动价值论的重要范畴和核心理论内容0的新见解。
对于马克思的劳动价值论,作者既重视继承与坚持,又强调发展与创新,并分别研究与提出了/自然资源价值论0、/技术商品价值论0、/土地价值论0。
为了研究土地有无价值,作者区分了原生土地、人工土地、经济土地三种类型。
作者在研究每个经济理论与实践问题的课题中,都会提出一些有独立见解的新思想、新观点,具有探索性与前沿性。
关于社会主义经济与有中国特色社会_省略_色社会主义经济理论_的观点与逻辑_卫兴华
#探索与争鸣#5中共福建省委党校学报61999年第9期)关于社会主义经济与有中国特色社会主义的经济问题)))评5再论认真学习有中国特色社会主义经济理论6的观点与逻辑卫兴华一、争论的焦点和实质是什么?最近拜读了5中共福建省委党校学报61999年第6期发表的5再论认真学习有中国特色社会主义经济理论6一文,深感作者没有紧紧围绕我们所争论的焦点即三个重要理论分歧点,对自己所持的观点正面进行分析与论证,提出有理论与事实根据的说明。
三个主要理论分歧点是:(一)十五大提出/非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分0,是否也就是/非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分0。
如果认为两个论断是相同的,那末/社会主义市场经济0与/社会主义经济0两个概念的内涵岂不相等了,即两者都由公有制经济和私有制经济共同构成。
私有制经济究竟是社会主义经济,还是非社会主义经济?(二)/社会主义初级阶段的基本经济制度0,与/社会主义基本经济制度0(或/社会主义经济制度0)是否同一概念?私有制经济是否与公有制经济一起构起/社会主义经济制度0的内容?(三)十五大的报告和我国宪法中讲,我国社会主义经济制度的基础,是生产资料公有制。
能否从这里引出非公有制经济也是社会主义经济制度的基础?或社会主义经济的基础?在这三个问题上,5理论6作者持肯定观点,我则持否定见解。
就拿第一个问题来说。
/社会主义经济0是指具有社会主义性质的经济,即体现社会主义经济关系和社会主义本质的特定所有制经济,正如讲/资本主义经济0是指具有资本主义性质即体现资本主义本质关系的特定的所有制经济一样。
尽管在资本主义经济产生与发展的早期阶段,封建主义经济还占主体地位,但既不能把资本主义经济纳入封建主义经济概念之中,也不能反过来认为资本主义经济中包括封建主义经济。
如果讲的是我国现实社会主义社会的经济,或社会主义初级阶段的经济,或我国社会主义的国民经济,或社会主义市场经济,那么,以公有制为主体的多种所有制经济都是它们的构成部分,至于/社会主义经济0,是不包括非公有制经济即种种私有制经济的。
社会主义经济和有中国特色社会主义经济的几个理论问题_上_卫兴华
分 ; 是 我 国社会 主 义 市场 经 济 的 重 要 组 成部分 并且 是 市场 经 济的 先 导 ; 也 是 我 国 社 会 主 义 初 级 阶 段基 本 经 济制度 的 构成部 分 ; 是 有 中 国 特 色 社 会 主 义 的经 济
组 成部 分
。 ,
,
,
同发 展
“
,
。
然 而 我 国 过早 地 急 于 消 灭 一 切私 有 制经 济
“
社会 主 义 经 济’; ,
”
“
社 会主 义 经 济
“
与
有 中 国 特 色社 会 主 义 的 经
的 关 系等 问 题
济
”
的关系
社会 主 义初 级阶 段 的 基 本 经 济制 度
.
和
社 会 主 义 经 济制 度
”
〔关 键 词 ] 社会 主 义 经 济 ; 社 会 主 义 经 济 制 度 ; 基 础 ; 主体 [中 图 分类 号 ] F 12 0 2 [文献 标识码 ] A [文 章 编 号 ] 10 0 0 一
。
其实
从 我国的 实 际 社 会 经 济 状 况 出发 实 行 公 有 制 为
、
,
。
其 内 容是
,
主 体 多种所有 制经 济 共 同发 展 的方 针 和 制 度
、
。
也就
我 也 相应 曾在几 家 刊物 上 反 驳 了作 者 的
, 。
是 让 私 营 经 济 外 资 企 业 和 个 体 经 济这 些 私 有 制 经 济
襄 麟缝 琪和寿藕骥 狱
社会主义经济和有中国特色社会主义 上 ) 经济的几个理论问题
卫兴 华 中国 人 民 大学 教授
〔摘
浅谈关于中国特色社会主义经济学的几点思考
浅谈关于中国特色社会主义经济学的几点思考中国特色社会主义是当代中国发展的底色，也是中国特有的一种发展模式。
作为中国特色社会主义的一部分，中国特色社会主义经济学包括中国特色的产权制度、市场经济体系、区域协调发展等一系列经济制度。
本文将从以下几个方面进行讨论。
市场经济体系在中国特色社会主义经济学中，市场经济体系是非常重要的一个方面。
中国特色社会主义并非纯粹的计划经济，而是将市场经济的机制融入了经济管理当中。
市场经济体系的运作机理在中国的发展中扮演了重要的角色。
同时，中国特色的市场经济体系与西方资本主义市场经济体系不同，它更注重国家的掌控和协调，例如在中国银行业中，央行的职能要求它不仅要监管银行业，还要协调银行业的市场活动。
因此，可以说，中国经济模式是中等收入国家中比较成功的一种模式。
区域协调发展中国的大小地区差距是十分明显的，政府在实现全国统一市场的同时，也提出了以协调发展为目标的区域协调战略。
在区域协调发展的理念下，政府为各地区提供了相对均等的发展机会，也鼓励各地区相互协调、相互融合。
例如在发展经济的过程中，政府鼓励地方间的经济互动，例如引导东部地区的企业在中西部地区建立生产基地和分公司，以促进区域互补和协调发展。
公有制与私有制的融合公有制与私有制的融合可以说是中国特色社会主义经济学之一。
在中国，公有制和私有制同时存在，这就要求将两者进行融合，进而提高效率。
例如，政府对于国有企业的改革就推行了股份制，使得企业逐渐地具有了独立地决策权和运营效率。
与此同时，政府也鼓励在私营企业中引入大型社会资本，使得它们能够在更大的范围内承担社会责任。
对外开放中国自1978年开放以来，通过对外经济合作和吸引外来投资，逐步取得了在世界经济中的重要地位。
同时，中国也在其独特的经济体系下，对外提供了更多机会。
例如，一系列特色政策和经济区域化的建设，使得来自海外的投资者可以在不同地区投资。
当然，在对外开放的过程中，中国也在不断地学习和吸收外资经验，进而对其经济模式进行改进和完善。
浅谈关于中国特色社会主义经济学的几点思考
浅谈关于中国特色社会主义经济学的几点思考中国特色社会主义经济学是中国共产党根据中国国情和实践经验，结合马克思主义原理创新发展的经济学理论体系。
它是对中国特色社会主义建设中经济领域重要问题的理论总结和指导，具有重要的理论和实践意义。
在我国经济发展的进程中，中国特色社会主义经济学在指导经济转型、推动可持续发展等方面起到了重要的作用。
本文将从几个方面进行思考和探讨。
1. 中国特色社会主义经济学的基本特点中国特色社会主义经济学的基本特点体现在以下几个方面：经济增长和社会发展的统一中国特色社会主义经济学强调经济增长和社会发展的统一。
在传统的经济学理论中，往往把经济增长和社会发展分割开来。
而在中国特色社会主义经济学中，经济增长不仅要追求高速度和高质量，同时也要关注人民的幸福感、生活水平的提高以及社会公平正义的实现。
市场与计划的有机结合中国特色社会主义经济学中，强调市场与计划的有机结合。
市场在资源配置中起到决定性作用，但是政府还要通过计划和引导来解决市场失灵和资源配置不均衡的问题。
这种有机结合能够更好地发挥市场和政府的作用，实现经济的协调发展。
创新驱动和绿色可持续发展中国特色社会主义经济学提倡创新驱动和绿色可持续发展。
随着全球环境问题日益突出，中国经济发展不仅要追求经济规模的扩大，还要注重环境保护和资源的可持续利用。
同时，中国特色社会主义经济学也鼓励创新，推动科技进步和产业升级，在国际竞争中获取更大的优势。
2. 中国特色社会主义经济学的实践经验和成就中国特色社会主义经济学在中国经济发展的实践中取得了显著的成就和经验。
以下是其中的几个方面：经济转型和改革开放中国特色社会主义经济学是中国经济转型和改革开放的理论指导和实践总结。
通过实行市场经济体制，吸引外资，开展对外贸易，中国实现了经济转型和快速发展，取得了长期的稳定增长。
扶贫攻坚和减贫成就中国特色社会主义经济学也在扶贫攻坚和减贫方面取得了重要成就。
通过推行精准扶贫和就业创业政策，大规模减少了贫困人口数量，提高了人民的生活水平和获得感。
浅谈关于中国特色社会主义经济学的几点思考
浅谈关于中国特色社会主义经济学的几点思考论文关键词：中国特色社会主义经济学；学理界定；内容体系论文摘要：中国特色社会主义经济学是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，建立和发展中国特色社会主义经济学具有重大的理论和实践意义。
中国特色社会主义经济学是对中国社会主义经济建设及其发展趋势进行系统分析、揭示当代中国经济发展和运行规律的一门科学。
中国特色社会主义经济学包含十分丰富的内容，是一个不断发展的理论体系。
一、建立中国特色社会主义经济学的意义中国特色社会主义经济学是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系，指出这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
在改革开放和现代化建设的条件下，包括中国特色社会主义经济学在内的中国特色社会主义理论体系的重大理论创新意义和实践指导意义，将随着时间的推移而愈加显示出来。
中国特色社会主义经济学是马克思主义中国化的重要成果。
马克思主义中国化就是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，这是总结我们党的历史得出的最基本的经验。
在改革开放的历史进程中，我们党坚持把马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化相结合，形成了中国特色社会主义理论体系，其理论成果表现为毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等。
马克思主义经济学中国化是马克思主义中国化的重要部分，它既遵循马克思主义中国化的一般规律，又具有自身的特点。
正因为如此，专门研究马克思主义经济学中国化和中国特色社会主义经济学才具有特殊的价值。
中国特色社会主义经济学属于理论经济学或政治经济学的范畴。
多年来，在大学经济学及管理学教学研究中，存在着轻政治经济学、重西方经济学和应用经济学的倾向。
诚然，适应着计划经济转变为市场经济的潮流，社会主义理论经济学自然是要研究社会主义市场经济，但这是现实的政治经济学的研究对象发生了变化，并不意味着可以取消理论经济学，用西方经济学和应用经济学来替代政治经济学，因为政治经济学是作为各门具体经济学科理论基础和指导的一门理论经济学。
中国特色社会主义经济建设的逻辑
中国特色社会主义经济建设的逻辑中国特色社会主义经济建设的逻辑在当代中国，经济建设是国家发展的核心任务之一。
中国特色社会主义经济建设的逻辑，是在社会主义核心价值观的指引下，通过坚持党的领导、以人民为中心的发展思想以及市场经济改革开放的实践，推动中国经济持续稳定增长，为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实基础。
一、党的领导是中国特色社会主义经济建设的核心党的领导是中国特色社会主义经济建设的鲜明特点和成功之道。
中国共产党始终将经济建设作为党和国家工作的中心任务，提出了一系列关于经济发展的重要思想和方针政策，如毛泽东思想、邓小平理论等。
党的领导确保了中国特色社会主义经济建设的方向性、稳定性和连续性。
二、以人民为中心的发展思想是中国特色社会主义经济建设的立足点以人民为中心的发展思想是中国特色社会主义经济建设的根本目标。
中国特色社会主义经济建设始终坚持以人民为中心的理念，以满足人民群众日益增长的美好生活需要为根本目标。
这意味着在经济建设中，不能仅仅追求经济增长的速度，还要注重改善人民群众的生活质量和福祉。
三、市场经济改革开放是中国特色社会主义经济建设的重要路径市场经济改革开放是中国特色社会主义经济建设的重要路径之一。
中国在改革开放的进程中，坚持走市场化、法治化、国际化的发展道路，积极发展市场经济，培育市场主体，加强产权保护，推动国内外资本和技术的流动，不断提升经济的活力和竞争力。
四、总结回顾中国特色社会主义经济建设的逻辑可以概括为党的领导、以人民为中心的发展思想和市场经济改革开放。
党的领导确保了经济建设的方向性和连续性，以人民为中心的发展思想注重提高人民群众的生活质量和福祉，市场经济改革开放为经济建设提供了重要路径和手段。
在中国特色社会主义经济建设的逻辑下，中国经济取得了长足发展，为国家的繁荣与稳定做出了重要贡献。
个人观点和理解：作为我个人对中国特色社会主义经济建设的观点和理解，我认为在经济建设中，党的领导是至关重要的。
中国特色社会主义经济理论与实践
中国特色社会主义经济理论与实践中国特色社会主义经济理论是中国共产党根据中国的国情和历史发展阶段提出的经济发展理论，是马克思主义基本原理同中国革命和建设时期实践相结合的产物。
它以中国特色社会主义经济建设为核心内容，旨在为中国经济的快速发展提供科学指导。
本文将从理论与实践两个方面探讨中国特色社会主义经济理论的核心内容及其在国家经济建设中的应用。
一、中国特色社会主义经济理论的核心内容中国特色社会主义经济理论的核心内容主要包括以下几个方面：1. 中国特色社会主义初级阶段理论中国特色社会主义经济理论的核心观点之一是中国特色社会主义初级阶段理论。
根据这一理论，中国社会主义还处于初级阶段，仍然面临着许多发展不平衡和不充分的问题。
因此，经济建设的主要任务是发展生产力，提高国民经济总量和人民生活水平。
2. 以人民为中心的发展思想中国特色社会主义经济理论强调以人民为中心的发展思想，即经济发展应该以满足人民日益增长的物质文化需求为导向。
这种思想要求经济发展要关注人民的利益，推动人的全面发展，构建人与自然和谐共生的社会主义现代化国家。
3. 社会主义市场经济理论中国特色社会主义经济理论提出了社会主义市场经济理论，主张在社会主义条件下发挥市场在资源配置中的基础性作用。
同时，也强调国家在市场经济中的调控和宏观调节作用，以保证国家经济的快速稳定发展。
4. 分配制度改革理论中国特色社会主义经济理论还提出了分配制度改革的理论，旨在建立更加公平合理的分配制度。
这一理论强调要加大收入分配调节力度，缩小贫富差距，实现社会公平正义。
二、中国特色社会主义经济理论的实践中国特色社会主义经济理论在中国经济建设中得到了广泛应用。
下面将介绍一些中国特色社会主义经济理论在实践中的应用案例。
1. 经济体制改革中国特色社会主义经济理论指导了中国的经济体制改革。
通过改革开放政策，中国逐步建立了社会主义市场经济体制，引入了市场机制，激发了市场活力，推动了中国经济的持续快速增长。
中国特色社会主义经济思想的理论与实践
中国特色社会主义经济思想的理论与实践中国特色社会主义经济思想是中国共产党在中国社会主义建设过程中探索出的一套有中国特色的经济发展理论。
本文将围绕中国特色社会主义经济思想的理论与实践展开阐述。
一、中国特色社会主义经济思想的理论基础中国特色社会主义经济思想的理论基础可归结为以下几个方面：1. 马克思主义基本原理：中国特色社会主义经济思想坚持以马克思主义为指导，坚持马克思主义的基本原理，如生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑等。
2. 实事求是的思想路线：中国特色社会主义经济思想强调实践是检验真理的唯一标准，坚持实事求是的思想路线，注重理论和实践相结合。
3. 中国国情：中国特色社会主义经济思想深入研究中国国情，认识到中国是一个发展中国家，具有庞大的人口基数、相对薄弱的经济基础和不平衡不充分的发展状况，因此经济发展必须紧密结合国情。
二、中国特色社会主义经济思想的核心要点中国特色社会主义经济思想的核心要点包括：1. 坚持以人民为中心的发展思想：中国特色社会主义经济思想以人民为中心，强调发展经济必须以增加人民福祉为根本目标。
2. 坚持共同富裕的基本要求：中国特色社会主义经济思想提出实现共同富裕是中国特色社会主义事业的重要目标，强调要解决好发展不平衡问题，缩小城乡、区域之间的差距，让经济发展的成果更多更公平地惠及全体人民。
3. 坚持以改革创新为动力：中国特色社会主义经济思想强调改革创新是经济发展的动力，必须坚持改革开放这一基本国策，推动社会主义市场经济健康发展。
三、中国特色社会主义经济思想的实践路径在中国特色社会主义经济思想的指导下，中国采取了一系列重要的经济实践举措，推动中国经济的快速发展。
以下是一些重要实践路径的介绍：1. 建立社会主义市场经济体制：中国特色社会主义经济思想提出必须坚持发展社会主义市场经济，以市场为导向，在充分发挥市场资源配置作用的基础上，加强宏观调控，引导和优化经济发展。
2. 推动经济结构调整：中国特色社会主义经济思想认识到经济结构调整是推动经济发展的关键，必须加快经济结构的转型升级，提高技术含量，加强创新能力，实现经济可持续发展。
论述中国特色社会主义经济理论
中国特色社会主义经济理论引言中国特色社会主义经济理论是中国共产党领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，结合中国国情和时代特征，逐步形成并不断完善的一套经济理论体系。
本文将探讨中国特色社会主义经济理论的核心特点、实践经验以及对经济发展的意义。
核心特点1.社会主义市场经济：中国特色社会主义经济理论强调中国社会主义经济是在市场经济基础上的社会主义经济。
国家在市场经济中发挥积极作用，通过完善市场体制和监管机制，实现社会主义初级阶段经济发展目标。
2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展：中国特色社会主义经济理论认识到公有制在社会主义初级阶段具有决定性作用，但也承认非公有制经济的合法性和必要性。
理论强调公有制经济和非公有制经济的互相促进和共同发展。
3.发展决定一切：中国特色社会主义经济理论坚持以经济建设为中心，将发展放在首要位置。
理论认为只有经济发展才能为社会主义事业提供物质基础和资源条件。
4.科学发展观的引入：中国特色社会主义经济理论强调科学发展观的重要性，在经济发展中注重协调、可持续、全面的发展，避免盲目追求经济增长而忽视环境和社会问题。
实践经验1.改革开放：中国特色社会主义经济理论奠定了中国改革开放的思想基础。
通过引入市场机制和外资，中国在经济上取得了长足发展，改善了人民的生活水平。
2.农村改革：中国特色社会主义经济理论提出了农村经济改革的重要方针和政策，如家庭联产承包责任制和农村土地制度改革。
这些改革措施激发了农民的积极性，提高了农村经济效益。
3.国有企业改革：中国特色社会主义经济理论推动了国有企业改革，通过引入现代企业制度和市场竞争机制，增强了国有企业的活力和竞争力。
4.区域协调发展：中国特色社会主义经济理论强调区域协调发展。
通过实施西部大开发战略和加强城乡区域发展的政策，中国实现了城乡发展的均衡和区域经济的协调。
对经济发展的意义1.推动经济增长：中国特色社会主义经济理论以发展为中心，通过实施积极的财政政策和稳健的货币政策，推动了中国经济的持续增长。
马克思主义基本原理概论的社会主义经济与经济建设理论
马克思主义基本原理概论的社会主义经济与经济建设理论社会主义经济与经济建设理论是马克思主义基本原理概论中的一个重要内容。
本文将对社会主义经济与经济建设理论进行较为系统地论述，以帮助读者更好地理解和掌握这一理论。
一、社会主义经济的基本特征社会主义经济是在无产阶级领导下，以公有制为基础的社会经济形态。
它具有以下几个基本特征：1.生产资料的社会主义公有制。
社会主义经济的基本特征是生产资料的社会主义公有制，即劳动人民集体所有制和全民所有制。
在这种制度下，生产资料归全社会所有，劳动人民共同管理和使用生产资料，实现财富的公有化。
2.社会主义的分配制度。
社会主义经济实行按劳分配为主体、多种分配形式并存的原则。
按劳分配是社会主义经济中主要的分配方式，它以人们的劳动成果为依据，按照工作量、技能、贡献等进行合理的分配。
3.社会主义的商品经济。
社会主义经济中，商品经济作为一种经济形式存在。
商品经济在社会主义条件下，具有一定的特殊性，必须服从社会主义公有制和按劳分配原则的要求。
二、社会主义经济的发展阶段社会主义经济的发展是一个渐进的过程，在不同的历史阶段有不同的发展特点。
1.初级阶段。
初级阶段是社会主义经济发展的起步阶段，它的主要特点是公有制占主体地位，生产力水平较低，商品经济比较有限，分配方式以按劳分配为主。
2.中级阶段。
中级阶段是社会主义经济发展的过渡阶段，它的主要特点是公有制和非公有制经济共同发展，商品经济进一步发展，市场在资源配置中的作用逐渐增强。
3.高级阶段。
高级阶段是社会主义经济发展的目标阶段，它的主要特点是公有制经济与非公有制经济协调发展，商品经济充分发展，市场在资源配置中发挥决定性作用，实现了社会主义与共产主义的有机结合。
三、社会主义经济建设理论社会主义经济建设理论是指马克思主义关于社会主义经济建设的原则、方法和途径的科学体系。
1.坚持党的集中统一领导。
社会主义经济建设必须坚持党的全面领导，党的集中统一领导是社会主义建设的政治保证。
社会主义和共产主义的经济原理
社会主义和共产主义的经济原理社会主义和共产主义是两种能够带来社会经济变革的政治理论和经济学原理。
尽管这两种理论有着不同的特色，但它们有一个共同的目标，即通过公有制和社会共享来解决社会经济问题。
首先，社会主义旨在消除贫困和不平等，实现社会公平和正义。
它主张建立公有制经济，即将生产资料和社会资源置于整个社会的控制和管理之下。
这种公有制经济的核心原则是“生产资料的社会所有制”，即生产资料归全体人民所有。
社会主义经济通过政府的干预和计划实现资源的合理配置和分配，以满足人民的基本需求。
这意味着国家将扮演重要的角色，通过制定计划、管理生产、调整分配等手段来推动社会全面进步。
其次，共产主义与社会主义密切相关。
共产主义是社会主义的最终阶段，标志着私人财产和阶级的消亡。
它追求实现一个无阶级、无私有财产的社会，并以“各尽所能，按需分配”的原则来分配社会资源。
共产主义经济试图通过消除私人财产和商业交易，实现资源的共享和分配的公平性。
在这种经济体系下，个人利益与社会利益是一致的，人们将以共同利益为导向，全力推动社会生产力的发展。
此外，社会主义和共产主义的经济原理还涉及到对农业、工业和服务行业等不同领域的管理。
例如，社会主义经济试图通过农业合作社、国有企业和集体企业来调控农业和工业生产，从而保障粮食、能源和基础设施等领域的供给。
服务业的管理也会侧重于满足公众的基本需求，例如医疗保健、教育和社会福利等方面的服务。
总的来说，社会主义和共产主义的经济原理都致力于通过公有制和社会共享来解决社会经济问题。
虽然这些理论在实际实施中可能会面临一些挑战和困难，但它们提供了一种重要的思考方式，用来思考如何建立一个更加公平和协调的社会经济秩序。
初中政治社会主义经济思想解析
初中政治社会主义经济思想解析社会主义经济思想是马克思主义立场观点的重要组成部分，对于初中生来说，了解社会主义经济思想的基本原理和理念，对于正确理解和把握社会主义制度有着重要的意义。
本文将从社会主义经济思想的基本概念、目标、原则以及实施路径等方面进行解析。
社会主义经济思想是经济制度领域的理论体系，是指导社会主义经济建设和实践的指导思想。
“社会主义经济思想”这个概念由中国古代学者毛泽东提出，并在中国的宪法中首次明确规定。
社会主义经济思想最基本的目标是实现人民共同富裕和国家富强，并且通过经济手段不断改善人民的物质生活和民主、文化水平。
在社会主义经济思想中，有一些重要的原则需要我们理解和掌握。
首先是公有制原则，这是社会主义经济制度的基石。
公有制经济是指社会主义国家中生产资料归整个社会所有，实行国家或者集体所有制的经济组织形式。
其次是按劳分配和适度发展原则。
社会主义经济制度要求按劳分配，即按照个人的劳动贡献来确定收入分配，以激励人们的积极性和创造性。
在适度发展原则中，社会主义经济不能过分追求经济发展而忽视生态环境和人们的健康。
实现社会主义经济制度需要走一条符合国情的发展道路。
在毛泽东提出的发展社会主义社会的总路线中，明确了通过社会主义改造和社会主义建设两个阶段来实现社会主义经济。
社会主义改造阶段重点是实现生产资料所有制的社会主义改造，通过农业合作化、国有化和合作社化等方式，建立起社会主义公有制经济。
社会主义建设阶段则致力于发展生产力，提高经济效益和人民生活水平，进一步完善社会主义经济制度。
在实践中，中国提出了一系列具有中国特色的社会主义经济政策。
例如，中国实行的以计划为基础、市场为主导的社会主义经济体制，充分发挥市场的调节作用，同时保持国家对经济的宏观调控。
此外，中国还逐步构建起了社会主义市场经济体制，放开和鼓励非公有制经济的发展，使民营经济和外商投资有了更大的发展空间。
总的来说，社会主义经济思想是马克思主义的重要组成部分，是中国社会主义制度的基石。
考研知识点归纳中国特色社会主义市场经济的历史地位时代要求和理论逻辑
考研知识点归纳中国特色社会主义市场经济的历史地位时代要求和理论逻辑中国特色社会主义市场经济的历史地位、时代要求和理论逻辑中国特色社会主义市场经济是中国共产党在改革开放以来的实践经验基础上，总结世界社会主义发展规律并与中国实际相结合形成的。
它是中国特色社会主义事业的重要组成部分，具有重要的历史地位和时代要求。
本文将从历史地位、时代要求和理论逻辑三个方面进行归纳和分析。
一、历史地位中国特色社会主义市场经济的形成和发展是中国共产党对中国社会主义建设的追求和探索的结果。
改革开放以来，中国坚持以经济建设为中心，以全面建设小康社会为目标，逐步形成了市场经济体制。
中国特色社会主义市场经济既继承了社会主义公有制的优势，又发挥了市场经济的机制作用，为中国经济发展提供了有力支撑。
它的历史地位主要表现在以下几个方面：首先，中国特色社会主义市场经济填补了过去计划经济体制的局限。
在计划经济时期，中国经济受到资源配置不合理、效率低下等问题的制约。
随着改革开放的推进，中国引入市场经济机制，使资源能够更加合理配置，提高了经济效益。
其次，中国特色社会主义市场经济促进了社会主义事业的发展。
通过发展市场经济，中国能够更好地调动社会资源，推动经济的快速增长。
这为社会主义事业提供了坚强的物质基础和保障。
再次，中国特色社会主义市场经济提升了中国在国际经济舞台上的地位。
作为全球第二大经济体，中国的市场规模和实力不断增强，为国际经济合作提供了重要条件和机遇。
中国特色社会主义市场经济的崛起，对国际经济秩序产生了重大影响。
二、时代要求中国特色社会主义市场经济的发展符合时代的要求，既体现了时代的特征，又适应了时代的需求。
中国特色社会主义市场经济的时代要求主要表现在以下几个方面：首先，中国特色社会主义市场经济需要适应全球化的发展趋势。
随着全球经济一体化的推进，国际经济合作日益紧密。
中国特色社会主义市场经济需要主动融入全球经济体系，积极参与国际经济治理，与各国共同应对全球性挑战。
社会主义的经济和
社会主义的经济和社会发展规律社会主义的经济和社会发展规律社会主义经济是社会主义发展的重要方面，它按照一定的规律发展，对社会主义社会的发展具有重要意义。
本文将探讨社会主义的经济和社会发展规律。
一、生产关系和生产力的矛盾运动社会主义时期，公有制是基本经济制度，而生产力是决定生产关系的基础。
社会主义的经济发展中，生产关系和生产力之间存在着相互作用、相互制约、相互促进的关系。
生产力的提高需要生产关系的适应和改革，而生产关系的改革又促进了生产力的发展。
这种矛盾运动推动着社会主义经济的不断发展。
二、计划经济和市场经济的统一社会主义经济具有计划经济和市场经济的特点。
计划经济是社会主义经济的基本形式，通过国家计划对经济进行统一调控和管理。
市场经济则在一定范围内发挥着资源配置的作用，促进资源的优化配置和经济的高效运行。
计划经济和市场经济相辅相成，相互促进，共同推动社会主义经济的发展。
三、社会主义经济的科学发展社会主义经济的发展需要科学的规划和管理。
科学发展观是社会主义经济发展的指导思想，它要求坚持以人为本，协调经济、社会和环境等方面的关系，推动经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面协调发展。
在推进社会主义经济发展的过程中，需注重保护环境、合理利用资源，建立健全的市场机制和法制，促进经济的可持续发展。
四、社会主义经济和全球化的互动社会主义经济通过参与全球化进程，与其他国家和地区的经济互动。
全球化为社会主义经济提供了发展机遇和挑战。
全球贸易、跨国投资等形式的发展，使社会主义经济面临着更加激烈的竞争和选择。
同时，社会主义国家也能通过参与全球化进程，吸引外资、引进技术、促进经济发展，实现与世界经济的深度融合。
综上所述，社会主义经济和社会发展具有自身的规律。
生产关系和生产力的矛盾运动、计划经济和市场经济的统一、科学发展观的实施以及与全球化的互动，都是社会主义经济发展的重要方面。
在实践中，我们应该把握这些规律，以科学的态度和方法推动社会主义经济的持续健康发展。
社会主义的经济制度与理论探索
社会主义的经济制度与理论探索社会主义的经济制度是社会主义国家经济组织和运转的基本规范，它体现了社会主义经济发展的方向和原则。
经济制度决定着国家的经济形态和性质，也是社会主义经济理论的具体实践。
本文将围绕社会主义的经济制度与理论展开探讨。
一、社会主义经济制度的基本特征社会主义经济制度的基本特征包括公有制、按劳分配和国家调控。
公有制是社会主义经济制度的基石，它以生产资料公有化为核心，实现了生产资料的社会化。
在公有制基础上，社会主义经济制度实行按劳分配原则，强调按照工作量、工作质量和工作岗位的不同进行合理分配。
此外，国家对经济进行调控，通过产业政策、税收政策等手段引导和协调经济运行，保证国家的整体利益和人民的共同利益。
二、社会主义的经济理论探索社会主义的经济理论探索是指在实践中不断总结经验、完善理论，为社会主义经济制度的建立和发展提供理论指导。
主要包括生产资料的社会主义改造、社会主义市场经济、社会主义经济增长等方面。
1. 生产资料的社会主义改造生产资料的社会主义改造是社会主义经济制度建立的重要内容。
它包括对私有制度的彻底推翻，实现生产资料的公有制，实现农村集体经济所有制和城市国有经济所有制的建立。
在这一过程中，社会主义经济理论提出了“调整所有制关系、巩固工人阶级的统治地位”的原则，以确保生产资料公有制的巩固和社会主义经济制度的正常运行。
2. 社会主义市场经济社会主义市场经济是社会主义经济制度的重要特征之一，既具有市场经济的一般特征，又具备社会主义性质。
社会主义市场经济要求市场在国家调控下发挥资源配置的作用，既要尊重价值规律，又要保护劳动者的权益。
社会主义市场经济在实践中逐渐形成并得到完善，为社会主义经济的发展提供了有力支持。
3. 社会主义经济增长社会主义经济增长是社会主义经济理论关注的核心问题之一。
社会主义经济增长强调经济发展的全面、协调和可持续性，追求经济增长与社会进步的统一。
社会主义经济增长理论探索了适应社会主义经济制度特点的增长路径，提出了以人为本、可持续发展的经济增长方案。
初三老师需要的作文主题如何正确理解和运用中国特色社会主义经济理论
初三老师需要的作文主题如何正确理解和运用中国特色社会主义经济理论中国特色社会主义经济理论是中国共产党一系列重要思想理论的重要组成部分，对于初三学生来说，正确理解和运用这一理论具有重要的意义。
本文将探讨如何正确理解和运用中国特色社会主义经济理论，以帮助初三学生更好地学习和掌握。
首先，正确理解中国特色社会主义经济理论的内涵。
了解中国特色社会主义经济理论的核心要义，有助于初三学生对其进行正确理解和学习。
中国特色社会主义经济理论强调以人为本，坚持发展是硬道理，坚持社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展等核心内容。
初三学生应通过学习相关教材和参加讲座等方式，全面把握这些理论要点，确保对该理论有一个准确的理解基础。
其次，正确运用中国特色社会主义经济理论。
初三学生需要将学到的理论知识用于实际问题的解决和实践活动中。
一方面，学生可以运用该理论分析当前中国社会经济发展的问题和困境，比如如何应对经济增长放缓、产业结构升级等挑战，从而提出切实可行的解决方案。
另一方面，学生还可以通过模拟经济活动和小组讨论等方式，将理论知识应用到实践中，培养自主创新和解决问题的能力。
此外，学生还可以通过研究相关案例，加深对中国特色社会主义经济理论的理解和应用。
例如，通过研究中国改革开放以来的典型企业、成功的经济创新案例等，初三学生可以更好地理解中国特色社会主义经济理论在实践中的运用，并通过对案例的剖析，发现其中的规律和价值观，提升自己对经济理论的把握能力。
总结起来，初三老师需要的作文主题是如何正确理解和运用中国特色社会主义经济理论。
初三学生在面对这样的作文主题时，应首先全面理解中国特色社会主义经济理论的内涵，并通过学习、参与讨论等方式加深对其的了解。
随后，将所学理论知识运用到实际问题解决和实践活动中，培养自主创新和解决问题的能力。
同时，通过研究案例，加深对理论的理解和运用。
通过这样的学习方法，初三学生将能够正确理解和运用中国特色社会主义经济理论，为将来的发展奠定坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
#探索与争鸣#5中共福建省委党校学报61999年第9期)关于社会主义经济与有中国特色社会主义的经济问题)))评5再论认真学习有中国特色社会主义经济理论6的观点与逻辑卫兴华一、争论的焦点和实质是什么?最近拜读了5中共福建省委党校学报61999年第6期发表的5再论认真学习有中国特色社会主义经济理论6一文,深感作者没有紧紧围绕我们所争论的焦点即三个重要理论分歧点,对自己所持的观点正面进行分析与论证,提出有理论与事实根据的说明。
三个主要理论分歧点是:(一)十五大提出/非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分0,是否也就是/非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分0。
如果认为两个论断是相同的,那末/社会主义市场经济0与/社会主义经济0两个概念的内涵岂不相等了,即两者都由公有制经济和私有制经济共同构成。
私有制经济究竟是社会主义经济,还是非社会主义经济?(二)/社会主义初级阶段的基本经济制度0,与/社会主义基本经济制度0(或/社会主义经济制度0)是否同一概念?私有制经济是否与公有制经济一起构起/社会主义经济制度0的内容?(三)十五大的报告和我国宪法中讲,我国社会主义经济制度的基础,是生产资料公有制。
能否从这里引出非公有制经济也是社会主义经济制度的基础?或社会主义经济的基础?在这三个问题上,5理论6作者持肯定观点,我则持否定见解。
就拿第一个问题来说。
/社会主义经济0是指具有社会主义性质的经济,即体现社会主义经济关系和社会主义本质的特定所有制经济,正如讲/资本主义经济0是指具有资本主义性质即体现资本主义本质关系的特定的所有制经济一样。
尽管在资本主义经济产生与发展的早期阶段,封建主义经济还占主体地位,但既不能把资本主义经济纳入封建主义经济概念之中,也不能反过来认为资本主义经济中包括封建主义经济。
如果讲的是我国现实社会主义社会的经济,或社会主义初级阶段的经济,或我国社会主义的国民经济,或社会主义市场经济,那么,以公有制为主体的多种所有制经济都是它们的构成部分,至于/社会主义经济0,是不包括非公有制经济即种种私有制经济的。
5理论6的作者继续强调非公有制经济也是社会主义经济的组成部分。
但其社会主义性质究竟表现在哪里呢?并没有说明。
再者,不同私有制的社会经济性质,究竟是首先由其内部的经济关系决定呢?还是由其存在和发展的必要性决定呢?或是由决策者的某种方针政策决定呢?或是由某种理论上的提法决定呢?我认为主要是由其内部经济关系决定的。
包括所有制关系、劳动者与生产资料相结合的方式、分配方式、生产的实质或目的、生产者和管理者的地位和关系等。
至于外部关系或因素,只是外因,虽然可以在不同程度上对其发生影响或使其产生某种程度的变异,但最终从根本上决定其社会性质的,还是其内因,即其内部关系和因素。
令人遗憾的是,5理论6作者始终完全避开非公有制经济的内部关系,只从某些概念的联系上和表面的逻辑推理上定断非公有制经济也是社会主义经济。
他对我紧紧从非公有制经济的内部关系分析和判断非公有制经济的社会性质,也没有提出任何辩驳。
5理论6一文也没有提出什么新的见解和新的论证。
充斥于论文中的内容,一是用不少笔墨简单复述他过去讲过的旧话;二是用不少篇幅讲了许多绕大圈子与争论焦点无关或无直接关系的众所周知的东西,如什么/传统的社会主义所有制理论,追求所有制结构-一大二公三纯.0呀;/继续调整和完善所有制结构,进一步解放和发展生产力0呀;发展非公有制经济/符合-三个有利于.的标准,中国不会变为资本主义0呀;等等。
三是不作具体分析与论证,反复从概念的联系和表面逻辑推理上进行争论。
如社会主义经济即社会主义市场经济呀;社会主义经济即有中国特色社会主义经济呀(我们在后面将专门讨论);等等。
四是提出一些大话、套话、搞上纲上线,营造政治气势。
如专门用一小节文字大讲/要警惕右,但主要是防止-左.0呀;把私有制经济排除在社会主义经济之外,/就是倒退到传统的社会主义经济理论上去0呀;是/追求所有制结构-一大二公三纯.0呀;/忽略了公有制改革的实践0呀;5理论6作者还抛出了一个/撒手锏0,即把我们争论的实质(他说成争论的焦点),概括为/是应该坚持有中国特色的社会主义呢,还是应该坚持传统社会主义经济0。
/必须坚持有中国特色的社会主义经济,摒弃传统的社会主义经济0。
批评认为非公有制经济是非社会主义经济/正是体现了传统的社会主义经济理论0应予摒弃。
显然,作者是以/有中国特色的社会主义经济理论0的代表的面孔出现,摆出一付坚持和捍卫/有中国特色的社会主义0、批评应/摒弃的传统社会主义经济理论0和反/左0的姿态,想通过这种营造政治气势的方法,以势压人和吓人。
然而,俗话说,/有理不在言高0。
不同学术思想和理论观点的争论,只能靠以理服人。
吓人战术是起不了任何作用的。
我曾在政治上和理论上遭受过20多年/左0祸之害,在每次/左0的运动中都受到冲击,被一贯看作是右字号人物。
极左气势没有压服过我。
在粉碎/四人帮0后,我发表了一系列批判/左0的理论观点的论文。
在近些年的理论讨论或争论中,我是尽量避免用/左0呀/右0呀的政治性概念评论别人的。
现在,我不得不说一句:正确的理论与实践,从/左0公看,是右了;从右公看,是/左0了。
历史证明,搞上纲上线,喊高调批判别人,裁决学术和理论是非的人,未必证明是真理在握者。
既然对方把我们争论的实质,概括为是坚持有中国特色的社会主义理论,还是坚持应摒弃的传统的社会主义理论,我就不得不讲一下本来未曾去想或原本不愿讲的有关争论实质的话。
其实,我们争论的实质,是坚持和发展马克思主义的科学社会主义理论,正确把握邓小平理论和十五大精神呢?还是把马克思主义的科学社会主义理论贬斥为过时的、应当/摒弃0的/传统社会主义理论0,并把自己的观点强加于邓小平理论和十五大精神。
为了回答5理论6作者的责难,我需要讲点有关学术和理论观点的历史事实,5理论6作者一再不惜笔墨地讲社会主义初级阶段发展非公有制经济的必要性,他是要从这种必要性中直接得出非公有制经济也是社会主义经济的论断来。
他的弦外之音是:否定非公有制经济也是社会主义经济,实际上是要否定发展非公有制经济的必要性。
他还画龙点睛地讲:/迄今为止有的人在谈到公有制经济的时候,脑子里所想到的,仍然是传统经济体制下那种单一所有制形式的集体经济和国有经济,,0。
我愿说明,关于论述社会主义初级阶段理论和发展多种所有制经济的必要性及其作用问题,我发表过系列论著,已讲得很多。
单就时间说,还在1980年,我发表在5新湘评论6第8期中的论文,就专门论述了/允许多种经济成分同时存在的客观依据0,提出/走社会主义道路,是否就必须不顾现有的经济条件,把除国营经济和集体经济以外的其他一切经济成分很快地统统消灭光?0并同时批评了在所有制问题上追求/大与公0的/左0的一套,指出把非公有制经济如/个体经济看作是同社会主义经济绝对对立的成分,务求斩尽杀绝,表面上看来,这很-革命.,走社会主义道路似乎很坚决,但实际上是拉社会主义的后腿,破坏社会主义事业0。
然而,强调非公有制经济存在和发展的必要性及其作用是一回事,它们是否具有社会主义性质的经济,则是另一回事。
我讲非公有制经济是非社会主义经济,是以非公有制经济已经存在与发展的事实和必要为既定前提的,而5理论6作者竟离开这点,拿我远在20年前就讲清楚了的发展非公有制经济的必要性,同我争论,用以论证非公有制经济是社会主义经济,岂不有点不中腠理?!5理论6一文中还没有必要地大讲公有制的多种实现形式问题,论述了混合所有制经济、股份制、股份合作制等,想用此引出非公有制经济也是社会主义经济的道理来。
其实这也是无补的。
而它的潜台词是,讲非公有制经济是非社会主义性质的经济,就是无视公有制实现形式的多样化。
其实,关于公有制的多种实现形式问题,我早在1986年发表于5江西社会科学6的论文中就明确地提了出来。
其中讲到,改革还应/包括非公有制的运行和实现形式0。
发表于1994年10月的5经济改革与发展6杂志上,我进一步强调/公有制可以采取不同的实现形式,只有采取公有制的有效的实现形式,才能把公有制搞好搞活0。
论文中提及了股份制、股份合作制等,还强调/要探求其他更好的实现形式0。
我在1998年的5理论前沿6和5高校理论战线6上还专门刊发了5股份制的性质和作用6问题。
现在,5理论6一文搬出/实现形式0和股份制等问题同我争论,并用以论证非公有制经济是社会主义经济,使人有牛头不对马嘴之感,而且,他对股份制的观点也有问题,但我不愿随他节外生枝地争论这个问题。
二、评所谓/坚持有中国特色的社会主义经济理论,摒弃传统社会主义经济理论05理论6一文作者,在多篇文章中,一再批评和坚决摒弃/传统理论0、/传统社会主义经济0、/传统社会主义经济理论0、/传统社会主义0。
如果确实是过时的、不利于社会主义改革和发展大业的传统的东西,当然应该摒弃。
然而,5理论6作者所批判和要摒弃的/传统社会主义经济理论0是什么呢?不是别的,正是马克思主义的科学社会主义基本理论,他坚持的/有中国特色的社会主义经济理论0,也不是邓小平和党中央所阐发的有中国特色的社会主义理论,而是经他变异了的一套理论。
顺便提一下,他甚至把/四人帮0的反马克思主义科学社会主义的一套极左货色,如/割资本主义尾巴0之类,与马克思主义的科学社会主义理论归在一起,统称作/传统社会主义经济理论0。
这显然是不妥当的。
无论邓小平同志还是党中央,从来没有把马克思主义的科学社会主义理论作为过时的/传统理论0予以/摒弃0,而是始终强调要坚持马克思列宁主义。
甚至在邓小平著作和党中央文件中,也从来没有使用过/传统社会主义理论0或/传统社会主义0一类概念。
因为邓小平理论或有中国特色的社会主义理论是马克思列宁主义在中国当代的新发展,十五大报告中指出:/党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。
0邓小平理论是/马克思列宁主义同中国实际相结合0的/第二次飞跃的理论成果0。
邓小平理论既发展了马克思列宁主义,又与马克思列宁主义是一脉相承的统一的科学体系。
十五大后的党章中明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
邓小平同志自己一贯要求我们坚持和学习马列主义、。
他强调老祖宗不能丢。
在1978年12月的讲话5解放思想,实事求是,团结一致向前看6中,他特别指出:/学习什么?根本的是要学习马列主义、毛泽东思想,要努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。
0特别需要说明的是,邓小平把有中国特色的社会主义同马克思主义基本理论紧密地统一起来。
他在1985年召开的5在中国共产党全国代表会议上的讲话6中说:/我们现在要建设有中国特色的社会主义,时代和任务不同了。