—度高二上学期期中考试文科政治试卷讲评共41页
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答案 A D C C A C C B C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D D C A C D D C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D B D D B C B D A
一、选择题
• 1．文化是人类社会特有的现象。下列关于 人与文化的关系表述正确的是（ ）
B．文化创新对社会实践的发展具有巨大的推动作用 C．文化创新对于民族文化的繁荣具有深远的影响 D．文化创新只有适应社会实践的需要才能有生命力
【答案】B
9．藏族有藏历新年、“雪顿节”，回、维吾尔 等民族有“开斋节”、“古尔邦节”。蒙古 族有“那达慕”，傣族有“泼水节”，彝族 有“火把节”，等等。这里通过 表现了 民族文化的多样性。 ( )
【答案】D
• 3．在国际竞争中，决定一个国家或地 区在未来世界竞争中的地位和前途， 维护国家安全、增强民族凝聚力的关 键是（ ）
• A．科技竞争力 B．军事竞争力 • C．文化竞争力 D．经济竞争力Fra bibliotek【答案】C
• 4．有人认为：经济搭台文化唱戏，也有人 认为文化搭台经济唱戏，这两种观点共同 说明了：（ ）
A．文化遗产
B．体育项目
C．民族传统节日
D．民居建筑
【答案】C
• 10．我国的佛教是从印度传人的，因而中国佛教建筑 在初期受印度影响较大，但很快就开始了中国化的过 程，受中国传统的“贵和”思想影响，中国佛教建筑 充满了宁静、平和而内向的氛围，这与西方宗教建筑 的威严、动荡和外向气氛完全不同。我国佛教建筑之 所以中国化的原因是因为，传统文化 ( )
益于文化发展的营养
【答案】C
• 15．湖南南岳大庙有一独特现象，就 是佛教和道教和谐共存。这体现了中 华文化具有（ ）
• A．包容性 B．创造性 • C．妥协性 D．功利性
A
• 16．春节是我国最重要的节日，过春节各 地有不同的风俗，这种风俗反映出中华文 化的（ ）
• A．差异性 B．民族性 • C．地域性 D．对立性
【答案】C
• 我国航天员实现了中国人太空行走的梦想 ，极大地振奋了海内外中华儿女的民族精 神。据此回答17——18题
• 17．中华文化始终是维系中华各族人民共 同生活的精神纽带，中华文化的力量集中 表现（ ）
• A．中华文化艺术 B．古代的科学技术 • C．优秀的文化传统 D．民族精神力量
【答案】D
—度高二上学期期中考试文科政治试卷讲 评
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
2012—2013年度高二 上学期期中考试文科
政治
试卷讲评
题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
• 18．中华民族精神的核心是（ ） • A．团结统一 B．爱好和平 • C．勤俭节约 D．爱国主义
【答案】D
19．爱国主义在不同的历史时期，具有不同 的内涵。新时期爱国主义的主题是（ ）
• A．带有自己民族的色彩 • B．渗透在现实生活中的各个领域 • C．产生于过去，打上了历史的烙印 • D．不仅存在于历史中，而且存在于现实中
【答案】A
11．自居易有诗日：“占歌旧曲君休听 ．听取新翻杨柳枝。”刘禹锡有诗日 ：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳 枝。”这两句诗共同体现了对的讴歌 。 () • A．文化创新 B．文化交流 • C．文化传承 D．文化融合
【答案】A
• 12．从文化继承与创新的角度来看，“东施效颦 ”、“邯郸学步”的成语批评的是 ( )
• A．固守传统，拒绝新事物的行为 • B．脱离社会实践，主观主义教条主义的行为 • C．脱离人民群众的需要，主观主义个人主义的行
为 • D．一味推崇外来文化，根本否定传统文化的行为
【答案】D
• 13．在封建社会森严的等级制度下，我国古代官 员冠顶上东珠的多少有无、宝石的颜色大小，从 皇子亲王到七品芝麻官，都按身份尊卑贵贱有严 格的规定。由此，形成了等级森严的衣冠之治。 这反映出( )
• A．封建帝王决定了我国古代的传统文化 • B．思想运动对文化的影响 • C．科学技术对文化的影响 • D．社会制度对文化的影响
【答案】D
• 14．“他山之石，可以攻玉”，这句 成语对我国发展社会主义先进文化的 启示是 ( )
• A．要一分为二地看待我国的传统文化 • B．要积极为传统文化注入时代精神 • C．要善于学习、借鉴外来文化的长处 • D．要善于从丰富多彩的生活中吸取有
• A．人创造了文化，文化也塑造了人 • B．文化来源于教育和生活 • C．先有文化，然后才有人的出现 • D．文化来源于生产和实践
【答案】A
• 2．人的文化素养是多方面的，其中具有方 向性作用、处于核心地位的是（ ）
• A．每个人物质财富的多少 • B．每一个人文化程度的高低 • C．每个人在社会生活中地位 • D．世界观、人生观和价值观
• 6．在我国由于地域的不同，居住形式 也有较大的差异，如北京的四合院， 陕北的窑洞、西南的吊脚楼等。这在 文化上体现了（ ）
• A．文化与经济相互交融 • B．文化是人类实践的产物 • C．文化具有非常丰富的形式 • D．文化是一种社会精神力量
【答案】C
• 7．优秀文化作品之所以能增强人的精神力 量，是因为（ ）
• A．文化决定了经济的发展 • B．经济决定了文化的发展 • C．文化与经济相互交融 • D．经济文化现象丰富多洋
【答案】C
• 5．文化对人的影响来自于（ • ①特定的文化环境 • ②各种形式的文化活动 • ③人们自身的文化素养 • ④人们自身的价值观念 • A①② B③④ C①③
） D②④
【答案】A
• A．能丰富人的精神世界 • B．具有特殊的感染力和感召力 • C．使人深受震撼，力量倍增 • D．激励人们不断创造美好幸福生活
【答案】C
8．后人在评价伟大文学家巴尔扎克的贡献时说：“ 拿破仑是拿剑改变了欧洲，巴尔扎克则用笔改变 了世界。”这启示我们 ( )
A．文化巨匠对社会的作用要比政治家、军事家的作 用更直接、更广大
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D D C A C D D C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D B D D B C B D A
一、选择题
• 1．文化是人类社会特有的现象。下列关于 人与文化的关系表述正确的是（ ）
B．文化创新对社会实践的发展具有巨大的推动作用 C．文化创新对于民族文化的繁荣具有深远的影响 D．文化创新只有适应社会实践的需要才能有生命力
【答案】B
9．藏族有藏历新年、“雪顿节”，回、维吾尔 等民族有“开斋节”、“古尔邦节”。蒙古 族有“那达慕”，傣族有“泼水节”，彝族 有“火把节”，等等。这里通过 表现了 民族文化的多样性。 ( )
【答案】D
• 3．在国际竞争中，决定一个国家或地 区在未来世界竞争中的地位和前途， 维护国家安全、增强民族凝聚力的关 键是（ ）
• A．科技竞争力 B．军事竞争力 • C．文化竞争力 D．经济竞争力Fra bibliotek【答案】C
• 4．有人认为：经济搭台文化唱戏，也有人 认为文化搭台经济唱戏，这两种观点共同 说明了：（ ）
A．文化遗产
B．体育项目
C．民族传统节日
D．民居建筑
【答案】C
• 10．我国的佛教是从印度传人的，因而中国佛教建筑 在初期受印度影响较大，但很快就开始了中国化的过 程，受中国传统的“贵和”思想影响，中国佛教建筑 充满了宁静、平和而内向的氛围，这与西方宗教建筑 的威严、动荡和外向气氛完全不同。我国佛教建筑之 所以中国化的原因是因为，传统文化 ( )
益于文化发展的营养
【答案】C
• 15．湖南南岳大庙有一独特现象，就 是佛教和道教和谐共存。这体现了中 华文化具有（ ）
• A．包容性 B．创造性 • C．妥协性 D．功利性
A
• 16．春节是我国最重要的节日，过春节各 地有不同的风俗，这种风俗反映出中华文 化的（ ）
• A．差异性 B．民族性 • C．地域性 D．对立性
【答案】C
• 我国航天员实现了中国人太空行走的梦想 ，极大地振奋了海内外中华儿女的民族精 神。据此回答17——18题
• 17．中华文化始终是维系中华各族人民共 同生活的精神纽带，中华文化的力量集中 表现（ ）
• A．中华文化艺术 B．古代的科学技术 • C．优秀的文化传统 D．民族精神力量
【答案】D
—度高二上学期期中考试文科政治试卷讲 评
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
2012—2013年度高二 上学期期中考试文科
政治
试卷讲评
题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
• 18．中华民族精神的核心是（ ） • A．团结统一 B．爱好和平 • C．勤俭节约 D．爱国主义
【答案】D
19．爱国主义在不同的历史时期，具有不同 的内涵。新时期爱国主义的主题是（ ）
• A．带有自己民族的色彩 • B．渗透在现实生活中的各个领域 • C．产生于过去，打上了历史的烙印 • D．不仅存在于历史中，而且存在于现实中
【答案】A
11．自居易有诗日：“占歌旧曲君休听 ．听取新翻杨柳枝。”刘禹锡有诗日 ：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳 枝。”这两句诗共同体现了对的讴歌 。 () • A．文化创新 B．文化交流 • C．文化传承 D．文化融合
【答案】A
• 12．从文化继承与创新的角度来看，“东施效颦 ”、“邯郸学步”的成语批评的是 ( )
• A．固守传统，拒绝新事物的行为 • B．脱离社会实践，主观主义教条主义的行为 • C．脱离人民群众的需要，主观主义个人主义的行
为 • D．一味推崇外来文化，根本否定传统文化的行为
【答案】D
• 13．在封建社会森严的等级制度下，我国古代官 员冠顶上东珠的多少有无、宝石的颜色大小，从 皇子亲王到七品芝麻官，都按身份尊卑贵贱有严 格的规定。由此，形成了等级森严的衣冠之治。 这反映出( )
• A．封建帝王决定了我国古代的传统文化 • B．思想运动对文化的影响 • C．科学技术对文化的影响 • D．社会制度对文化的影响
【答案】D
• 14．“他山之石，可以攻玉”，这句 成语对我国发展社会主义先进文化的 启示是 ( )
• A．要一分为二地看待我国的传统文化 • B．要积极为传统文化注入时代精神 • C．要善于学习、借鉴外来文化的长处 • D．要善于从丰富多彩的生活中吸取有
• A．人创造了文化，文化也塑造了人 • B．文化来源于教育和生活 • C．先有文化，然后才有人的出现 • D．文化来源于生产和实践
【答案】A
• 2．人的文化素养是多方面的，其中具有方 向性作用、处于核心地位的是（ ）
• A．每个人物质财富的多少 • B．每一个人文化程度的高低 • C．每个人在社会生活中地位 • D．世界观、人生观和价值观
• 6．在我国由于地域的不同，居住形式 也有较大的差异，如北京的四合院， 陕北的窑洞、西南的吊脚楼等。这在 文化上体现了（ ）
• A．文化与经济相互交融 • B．文化是人类实践的产物 • C．文化具有非常丰富的形式 • D．文化是一种社会精神力量
【答案】C
• 7．优秀文化作品之所以能增强人的精神力 量，是因为（ ）
• A．文化决定了经济的发展 • B．经济决定了文化的发展 • C．文化与经济相互交融 • D．经济文化现象丰富多洋
【答案】C
• 5．文化对人的影响来自于（ • ①特定的文化环境 • ②各种形式的文化活动 • ③人们自身的文化素养 • ④人们自身的价值观念 • A①② B③④ C①③
） D②④
【答案】A
• A．能丰富人的精神世界 • B．具有特殊的感染力和感召力 • C．使人深受震撼，力量倍增 • D．激励人们不断创造美好幸福生活
【答案】C
8．后人在评价伟大文学家巴尔扎克的贡献时说：“ 拿破仑是拿剑改变了欧洲，巴尔扎克则用笔改变 了世界。”这启示我们 ( )
A．文化巨匠对社会的作用要比政治家、军事家的作 用更直接、更广大