教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案(研优卷)

教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列方法不能使溶解加快的是（）。

A.切碎
B.搅拌
C.降温
2.水结冰过程中，会（）。

A.释放热量
B.吸收热量
C.不吸收热量也不放出热量
3.世界上第一支温度计是著名的科学家（）发明的。

A.伽利略
B.牛顿
C.爱迪生
4.今年6月24日，江津大部地区出现雷雨或阵雨，其中石蟆镇降雨量达到114.4毫米，下面说法正确的是（）。

A.6月24日江津石蟆镇下特大暴雨
B.6月24日江津石蟆24时降雨量达114.4毫米
C.6月24日江津石蟆12时降雨量达114.4毫米
D.6月24日江津境内所有地方都在下雨
5.下列描述中，错误的是（）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度
B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态
C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态
6.我们应该选择（）方法来观察温度计的读数。

A.俯视
B.平视
C.仰视
7.下列物体中，（）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发
B.皮球
C.橡皮筋
8.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）方法使杯底的盐溶解。

A.加入更多的盐
B.加入更多的浓盐水
C.加入更多的清水
9.水在结冰的过程中，温度会（）。

A.升高
B.不变
C.下降
D.以上都有可能
10.下列有关空气的特征，描述错误的是（）。

A.空气没有质量
B.空气占据空间
C.空气可以流动
D.空气可以压缩
二.填空题(共10题，共34分)
1.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（）。

2.在一般情况下，水沸腾时的温度是（）℃，水可结冰的温度是（）℃，冰可融化的温度是（）℃。

3.我们可以借助（）和（）来验证空气有质量。

4.如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（）。

5.冰融化成水是（）变成（）的过程。

6.我们周围到处都有（）。

7.空气占据一定的空间，但可以被压缩。

空气被压缩后体积会（），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（），例如：轮胎、篮球、足球。

8.（）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（）毫米属于大雨。

9.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（）会发生变化。

10.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（）。

三.判断题(共10题，共20分)
1.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。

（）
2.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。

（）
3.空气流动的越快，风就越大。

（）
4.在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。

（）
5.实验时，需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。

（）
6.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。

（）
7.下雪也是降水的一种形式。

（）
8.降水的形式很多。

常见的有雨、雪、冰冻。

（）
9.冰在教室里放置段时间 ,仍然会保持原来的状态。

（）
10.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。

（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发静置过滤搅拌
五.填表题(共1题，共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)
1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？
2.说一说，加快冰融化的方法。

3.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？
4.云主要有哪三种基本形态？
5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。

请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

七.综合题(共3题，共30分)
1.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。

1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（）。

2.这说明（）。

3.生活中，我们可以用（）、（）等方法制造风。

4.如下图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是（）。

5.下列方法中可以使实验现象更明显的是（）。

A.换用火焰更小的蜡烛
B.缩短风管的长度
C.换用更重的风叶
2.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（）（）
（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（）
（）（）
3.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。

应用这一性质的画“√",没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。

（）
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。

（）
(3)炒菜时加适量的食盐。

（）
(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。

（）
(5)在锅里煮白菜。

（）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.暴雨
2.100；0；0
3.豆子；皮球
4.空气
5.固态；气态
6.空气
7.缩小；弹性
8.雨量器；25~50
9.形状
10.占据；压缩
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会
六.简答题
1.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。

一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物
体来衡量。

能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。

我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

2.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。

（方法不唯一）
3.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。

天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。

如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。

4.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。

5.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。

七.综合题
1.摆动；盒子里的空气流动形成了风；扇扇子；打开电风扇；风叶转动起来；B
2.40℃；5℃；晴天；多云；阴天
3.√；×；√；√；×。