阿察乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阿察乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(2分)10个十就是我,我是()
A.10
B.100
C.20
D.1000
【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】10个十就是100
2.(2分)下边()不是四边形。
A. 长方形
B. 三角形
C. 梯形
D. 正方形。
【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3.(2分)通过数一数,发现23里面有()个6.
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数,圈一圈,发现23里面有3个6,多5个。
4.(2分)49里面最多有()个9,余数是()。
A.6 5
B.5 4
C.4 13
D.3 22
【答案】B
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:49÷9=5……4。
故答案为:B。
【分析】问一个数里面有多少个另一个数,用除法计算,用这个数除以另一个数即可。
5.(2分)下列图案中,不是轴对称图形的有()个。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:第一个图形不是轴对称图形,第二个图形是轴对称图形,第三个图形不是轴对称图形,第四个图形不是轴对称图形,第五个图形是轴对称图形,共有3个不是轴对称图形。
故答案为:C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
6.(2分)如图,三角形ABC,如果将它向上平移2格,再向右平移4格,则顶点A的位置用数对表示是()。
A. (5,4)
B. (6,5)
C. (5,6)
【答案】C
【考点】平移与平移现象,数对与位置
【解析】【解答】解:A的位置5列6行,用数对表示是(5,6)。
故答案为:C
【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A点的位置,然后根据所在的列与行用数对表示即可。
数对中第一个数表示列,第二个数表示行。
二、判断题
7.(2分)比86多3的数是83。
()
【答案】错误
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
8.(2分)妈妈买来23米花布,每3米做一件连衣裙,一共可以做8件这样的连衣裙。
()
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:23÷3=7(件)……2(米),一共可以做7件这样的连衣裙。
故答案为:错误。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用花布的总米数除以一件连衣裙需要花布的米数,所得的商就是可以做这样的连衣裙的件数。
9.(2分)一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。
【答案】错误
【解析】
10.(2分)一个2分硬币重1克,9个2分硬币重18克。
【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】
11.(2分)4角5分=4.5元
【答案】错误
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4÷10+5÷100=0.4+0.05=0.45(元),本题错。
故答案为:错误
【分析】角÷10=元,分÷100=元。
三、填空题
12.(5分)数一数,填一填。
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
13.(1分)百位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是________。
【答案】900
【考点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:最大的一位数是9,这个数是900。
故答案为:900。
【分析】最高位是百位,百位数字是9,十位和个位都是0,由此写出这个数即可。
14.(6分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
30+8________8 14 – 8________6 20 – 3________20
50+4________55 17 – 9 ________12 11 – 9 + 60________ 69
【答案】>;=;<;<;<;<
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15.(3分)用20连续加6,每次的和分别是26,________,________,________。
【答案】32;38;44
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
16.(3分)两个同样大小的直角三角形可以拼成一个________或________或________。
【答案】三角形;长方形;平行四边形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
17.(1分)一个数除以5,商是7,余数是3,这个数是________。
【答案】38
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:5×7+3=38,所以这个数是38。
故答案为:38。
【分析】求这个数,也就是求被除数,而被除数=除数×商+余数。
18.(3分)一个数的最高位是千位,它是________位数。
它最大是________,最小是________。
【答案】四;9999;1000
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:一个数的最高位是千位,它是四位数。
它最大是9999,最小是1000。
故答案为:四;9999;1000。
【分析】整数的数位从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位……,根据最高位确定是几位数。
最大的四位数的每个数字都是9,最小的四位数最高位是1,其它数位上都是0。
19.(2分)在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是________;如果除数是5,余数最大是________。
【答案】5;4
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是5;如果除数是5,余数最大是4。
故答案为:5;4。
【分析】在有余数的除法里,除数要比余数大。
20.(8分)填上“>”“<”或“=”
1元________9角8分 8角________ 8角1分
2角________ 20分 34角________ 3元4角
5元6角________ 4元8角 48角________ 5角1分
1元3角________ 23角 70分________ 8角
【答案】>;<;=;=;>;<;<;<
【考点】货币的大小比较
【解析】
四、解答题
21.(5分)一(2)班共有15个小朋友参加表演,其中有8个小朋友合唱,还有几个小朋友表演其他节目?
- = (个)
【答案】15-8=7
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用小朋友的总数减去参加合唱的小朋友个数即可求出表演其他节目的小朋友个数。
22.(5分)脱式计算。
①(37-28)×4
②8×6-30
③42-30÷6
④19+6×5
⑤35÷(28-21)
⑥5×(28÷4)
【答案】解:①(37-28)×4
=9×4
=36
②8×6-30
=48-30
=18
③42-30÷6
=42-5
=37
④19+6×5
=19+30
=49
⑤35÷(28-21)
=35÷7
=5
⑥5×(28÷4)
=5×7
=35
【考点】不同级运算的混合运算法则,含括号的混合运算法则
【解析】【分析】(1)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(2)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,再算减法;(3)观察算式可知,算式中有除法和减法,先算除法,后算减法;(4)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法;(5)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(6)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法,据此顺序解答.
23.(5分)直接写出结果。
45÷5= 35÷7= 25-5= 70-52=
8×8= 400-300= 900+400= 2000+4000=
81÷9= 9×4= 36÷6= 54÷6=
【答案】9;5;20;18;64;100;1300;6000;9;36;6;9
【考点】8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商,整百、整千数的加减法
【解析】【解答】45÷5=9;35÷7=5;25-5=20;70-52=18;
8×8=64;400-300=100;900+400=1300;2000+4000=6000;
81÷9=9;9×4=36;36÷6=6;54÷6=9.
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数的乘法,可以应用乘法口诀计算;
整百数或整千数的加减法,先分别看作几个百或几个千加减;
整数减法,从个位减起,个位不够减,从十位退1当十,继续减,据此解答.
24.(5分)连一连,说一说较大数比较小数多几
【答案】解:
33-27=6;
22-18=4;
13-7=6.
【考点】两位数减一位数的减法,100以内数的退位减法
【解析】【分析】要求较大数比较小数多几,用减法计算,用较大数-较小数=多的数,据此列式解答. 25.(2分)小方买1盒彩笔用去8元,找回1元,她付了9元钱。
【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】
26.(5分)计算下面各题。
①87-26+15
②(82-18)÷8
③59-(34-17)
④63÷(56-47)
⑤36+6×7
⑥64÷(18+32)
【答案】①87-26+15
=61+15
=76
②(82-18)÷8
=64÷8
=8
③59-(34-17)
=59-17
=42
④63÷(56-47)
=63÷9
=7
⑤36+6×7
=36+42
=78
⑥64÷(18+32)
=64÷50
=1 (14)
【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】
【分析】①算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算;
②算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
③算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;
④算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
⑤算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法;
⑥算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法.
27.(5分)估一估,算一算
321×29≈129×40≈912×20≈108×12≈
【答案】321×29≈300×30=9000;129×40≈ 100×40=4000;912×20≈ 900×20=18000 ;108×12≈100×10=1000。
【考点】三位数乘两位数,万以内数的估算
【解析】【分析】把一个数看做整百数时,要看十位上的数,十位上的数大于等于5时,向百位进一,十位和个位都写作0,十位上的数小于5时,舍去这个数字,十位和个位都写作0;把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上0。
28.(5分)小明的体重是32.025千克,小林的体重是32.50千克,谁重?
【答案】32.025千克=32千克25克
325.0千克=32千克250克
32千克25克<32千克250克
答:小林重。
【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算,千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】先把小明和小林的体重中的小数部分化成整数,即把小数部分以“千克”作单位的数化成以克作单位的数,根据1千克=1000克进行比较即可。