《四年级下册音乐课外阅读专项练习带答案》

《四年级下册音乐课外阅读专项练习带答
案》
四年级下册音乐课外阅读专项练带答案
阅读一：音乐家的故事
李明是一个热爱音乐的小朋友。

他从小就对音乐产生了浓厚的兴趣。

每次他听到美妙的音乐，都会情不自禁地跟着节奏摇摆。

李明的爷爷是一名知名的音乐家，也是他的良师益友。

爷爷总是耐心地教李明如何演奏乐器。

他告诉李明，音乐是一门艺术，需要持之以恒的研究和练。

于是，李明每天都努力地练自己喜欢的乐器——小提琴。

多年的努力下来，李明终于成了一位出色的小提琴手。

他的演奏技巧越来越纯熟，吸引了许多人的关注。

在一次音乐比赛中，李明获得了第一名，并受到了老师和家长的表扬。

李明相信，只要坚持不懈地研究和练，他会成为一个真正的音乐家，并为人们带来更多美妙的音乐。

问题：
1. 李明为什么喜欢音乐？
2. 李明的爷爷是谁？
3. 李明每天坚持练哪个乐器？
4. 李明在哪次音乐比赛中获得了第一名？
答案：
1. 因为他对音乐产生了浓厚的兴趣。

2. 李明的爷爷是一名知名的音乐家。

3. 李明每天坚持练小提琴。

4. 李明在一次音乐比赛中获得了第一名。

阅读二：音符的故事
在音乐中，音符是最基本的音乐元素之一。

它们代表了不同的音高和音长。

音符由一个实心或空心的圆圈和若干附加符号组成。

最常见的音符有四分音符、八分音符和16分音符。

它们的形状和附加符号不同，但都代表了不同的音长。

四分音符是一个实心圆圈，八分音符是一个实心圆圈加上一根竖线，16分音符是一个实心圆圈加上两根竖线。

音符的位置在五线谱上，由谱表决定。

五线谱是由五条平行的线组成的，音符可以放在这些线上或者之间的空隙上。

通过不同的音符组合，我们可以创作出美妙的音乐。

当我们阅读音符时，我们需要按照它们的位置和形状来演奏正确的音符。

问题：
1. 音符代表了什么？
2. 什么是最常见的音符？
3. 四分音符、八分音符和16分音符有什么区别？
4. 音符的位置在哪里？
答案：
1. 音符代表了不同的音高和音长。

2. 最常见的音符有四分音符、八分音符和16分音符。

3. 四分音符是一个实心圆圈，八分音符是一个实心圆圈加上一
根竖线，16分音符是一个实心圆圈加上两根竖线。

4. 音符的位置在五线谱上。

阅读三：音乐之美
音乐是一门艺术，也是一种表达情感的方式。

没有语言的限制，音乐可以通过旋律和节奏传达出人们内心深处的情感和思绪。

每个人都可以通过音乐找到属于自己的情感宣泄途径。

当我们
喜悦时，可以选择欢快的音乐来表达自己的快乐；当我们伤心时，
可以选择悲伤的音乐来释放内心的悲痛。

音乐有着神奇的力量，它可以减轻压力，安抚心灵，甚至带来
愈合。

当我们沉浸在美妙的音乐中时，烦恼和困扰都会暂时消失，
我们会感受到一种平静和宁静。

让我们一起享受音乐带来的美妙，用音乐来表达自己的情感和
独特之处吧！
问题：
1. 音乐可以通过什么来传达情感和思绪？
2. 当我们喜悦时，可以选择什么样的音乐？
3. 当我们伤心时，可以选择什么样的音乐？
4. 音乐有什么神奇的力量？
答案：
1. 音乐可以通过旋律和节奏来传达情感和思绪。

2. 当我们喜悦时，可以选择欢快的音乐。

3. 当我们伤心时，可以选择悲伤的音乐。

4. 音乐有减轻压力、安抚心灵以及带来愈合的神奇力量。