人教部编版小学三年级下册语文第五单元达标测试卷有参考答案

人教部编版小学三年级下册语文第五单元达标测试卷有参考答案
想象
一、主题感悟。

(42分)
1.
(1)在小真的想象中，长头发能够________、________、________、____________
等，我觉得小真的长头发还可以用来__________。

(2)“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

”
这句话用了______________的修辞手法，把__________比作__________。

我觉得头发还像______________。

2.
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

(1)这段话运用了()的修辞手法。

A．比喻B．拟人
(2)文段中“……”的作用是()
A．表示列举的省略。

B．表示说话断断续续。

(3)我认为“各种形状”还有____________、______________等。

(4)如果是我，我想变成________，因为______________________。

3.
(1)铅笔有哪些梦想？连一连。

A.到运动场 a.当撑竿、标枪
B.躲到菜园 b.当船篙、木筏
C.跳进荷塘 c.长成豆角，装成丝瓜
D.到山坡上 d.萌芽、开花
E.到小溪边 e.为小鱼虾撑伞
(2)“难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？”这句话的意
思是()
A．只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈。

B．不是只有爸爸妈妈有小孩子，小孩子也有爸爸妈妈。

二、主题链接。

(8分)
照样子，给下面的两幅图配上两句恰当的话，语言要简练。

1.例：别抢，我们分吃这个鸡蛋吧！
____________________________
2.例：这孩子看书多专心呀！
_____________________________
三、主题应用。

(50分)
(一)拓展阅读。

(20分)
________________
“蒲公英，蒲公英，长大以后做什么？”
“我呀，我要做一只狮子！金色的鬃毛又浓又密，一只威武又善良的大狮子。

”
“是嘛，你要做一只大狮子啊，大狮子好啊。

可是，这片原野，对大狮子来说
太小了呀。

”
“可不是嘛，那我还是做一朵蒲公英吧！”
“小鱼，小鱼，长大以后做什么？”
“做一头游得飞快的大鲸鱼，畅游大洋。

”
“是嘛，你要做一头大鲸鱼啊，大鲸鱼好啊。

可是，这条小河，对大鲸鱼来说太小了呀。

”
“可不是嘛，那我还是做一条小鱼吧！”
“蜡笔，蜡笔，长大以后做什么？”
“我们呀，我们要做一片大森林！长满了蜡笔树，那是一片彩虹色的大森林。

然后，用绿色涂大海，涂出一片大海，游啊，游啊，那是一片永远也游不到头儿的大海。

”
“那我长大以后，要和狮子一起赛跑。

跑啊，跑啊，一直跑到原野的尽头！”
“那我长大以后，要和大鲸鱼一起游泳。

游啊，游啊，一直游到大海的尽头。

”
“喂，长大以后，你想做什么？”
1．在文中找出下列词的近义词。

(4分)
威严()遨游()
2．短文共有______小节，用“∥”标出来。

(3分)
3．给短文加个题目，写在文前横线上。

(2分)
4．文中写了__________长大后想做__________，________长大后想做____________，________ 长大后想做__________。

(6分)
5．在梦想面前人人平等，你的梦想是什么呢？请将你的梦想写一写，画一画！(5分)
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)主题练笔。

(30分)
从下面三个图形中任选一个，加上几笔变成一种事物，再编个小故事。

第五单元主题训练卷
想象
一、1.(1)钓鱼拉牛做被子帮妈妈晾衣服
示例：荡秋千
(2)比喻头发海带示例：柳树枝
2．(1)B
(2)A
(3)示例：梯形的平行四边形的
(4)略。

3．(1)A－ɑB－c C－e D－d E－b (2)B
二、示例：1.看，飞碟来了！
2．多么精致的锁子呀！
三、(一)1.威武畅游
2．四那我还是做一朵蒲公英吧∥那我还是做一条小鱼吧∥那是一片永远也游不到头儿的大海∥长大以后，你想做什么
3．长大以后做什么
4．蒲公英狮子小鱼大鲸鱼蜡笔大森林
5．示例：我的梦想是当一名画家，用五颜六色的彩笔画出美丽的童年：和小朋友荡秋千，去大自然追逐蝴蝶……画画略。

(二)思路点拨：发挥自己的想象，加几笔变成一种动物、植物或物品，并编一个小
故事，想象合理、语句通顺即可。

例文略。