呼和浩特市 七年级上册历史期中考试卷

呼和浩特市七年级上册历史期中考试卷一、选择题1．下图反映的水利工程是A．都江堰B．郑国渠C．灵渠D．白渠2．春秋时期最显著的政治特点是A．争霸战争激烈，分裂趋势加剧B．王室衰微，诸侯争霸C．王室采取有力措施而中兴D．霸主联合，与王室争权3．相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。

这一传说反映了A．农业的起源B．手工业兴起C．商业的发展D．畜牧业繁荣4．下列人物与事件搭配错误的一项是( )A．禹——建立夏朝B．启——建立商朝C．桀——夏朝灭亡D．纣——商朝灭亡5．下图为北京人复原头像，这是世界上最重要的原始人类之一。

下列对北京人的表述正确的是A．会磨制技术和人工取火B．会使用火和打制石器C．会制造工具和种植水稻D．会造房屋和使用陶器6．下图是船型彩陶壶。

下列表述与图片无关（错误）的是 ( )A．当时已有较高的制陶技术B．当时人们已经掌握了造船技术C．印证了当时的文明程度D．证明了船就是黄帝的发明7．公元前209年夏，振臂高呼“王侯将相，宁有种乎”，领导了中国历史上第一次大规模农民起义的是A．商汤B．刘邦C．项羽D．陈胜吴广8．从夏商两朝的兴亡中，我们得到的认识是，统治者应该A．勤政爱民B．加强刑罚C．发展经济D．重视军事9．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》;而这部史书记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。

该时期始于A．舜禅让于禹B．国人暴动C．平王东迁D．三家分晋10．《汉书·食货志》记载，西汉初年“民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半”。

这对这一状况汉初统治者采取了A．废井田，开阡陌B．统一度量衡C．设立御史大夫D．实行休养生息11．元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，要获得他们生产生活的第一手资料，最佳方式应该通过（）A．神话传说B．历史记载C．考古发掘D．学者推断12．战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。

下列“诸子百家”及其思想对应正确的是A．孟子﹣﹣民贵君轻B．韩非子﹣﹣“兼爱”“非攻”C．墨子﹣﹣无为而治D．庄子﹣﹣以“法”治国13．《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。

“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。

”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝14．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。

”材料说明了分封制的A．分封制的目的B．分封的对象C．分封制的影响D．诸侯的权利15．破釜沉舟的成语来源于A．巨鹿之战B．桂陵之战C．长平之战D．马陵之战16．汉字源远流长，是维系中华民族的根。

下列字体最早出现的是（）A．B．C．D．17．青铜器是商周文明的典型代表，下列关于青铜器表述错误的一项是（）A．原始社会末期已出现青铜器B．夏朝时青铜器种类逐渐增多C．商周时期成都平原盛行“三星堆”文化D．四羊方尊是世界现存最大的青铜器18．《礼记》中所说的“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期？A．黄帝、炎帝、蚩尤时期B．尧舜禹时期C．北京人时期D．半坡氏族时期19．我们喜欢下的象棋棋盘上的分界线叫“楚河汉界”，与之战争相关的战争是A．楚汉之争B．涿鹿之战C．长平之战D．牧野之战20．传说4000多年以前,黄河中下游地区有一位杰出的部落首领。

他教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,教人们通商交换,他是()A．炎帝 B．黄帝 C．蚩尤 D．大禹21．柳宗元认为“秦之失，失之在政，不在于制”。

其理解不正确的是A．“政”是中央集权的政治制度B．“政”指秦之“暴政”C．“制”是指郡县制D．柳宗元的判断正确22．历史文物是后人了解历史的第一手资料。

通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？A．夏朝B．商朝C．秦朝D．西汉23．2006年7月，联合国教科文组织第三十届遗产大会，一致表决通过将中国河南安阳殷墟列入世界文化遗产名录。

这是因为该地发掘出了A．甲骨文、兵马俑B．茶叶、青铜器C．甲骨文、青铜器D．丝绸、甲骨文24．有人认为，汉初政治制度在继承秦制的同时，又“犹豫不决，进两步退一步”。

文中的“退一步”是指A．开始重视儒家学说B．完全抛弃法家学说C．部分推行了分封制D．大杀汉朝开国功臣25．史论结合是历史学习的基本方法。

下表中的选项、史实与结论对应正确的是( )选项史实结论A汤建立商朝是中国历史上第一个奴隶王朝B百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰C长城的修建沟通了长江和珠江两大水系D汉武帝巩固大一统开创了中国历史上的第一个盛世局面A．A B．B C．C D．D二、综合题26．阅读材料，回答问题材料：汉武帝统治时期，有三大问题存在。

一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展；三是匈奴人不断入侵，边境不宁。

这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。

回答：汉武帝是如何解决材料中所说的第一个和第三个问题，强化中央集权的？27．某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动，请你也来参加。

（秦之兴）材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”——李白（1）材料一中李白所述的历史事件是什么？这事件后建立了怎样的国家？（2）如表列出了秦巩固统一的一系列措施，请你完成它。

措施经济统一 A ，统一 B文化统一文字交通统一 C 和 D 宽窄，开凿 E 军事秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑 F（秦之衰）材料二二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩……——《史记陈涉世家》（3）材料二所述是哪一事件的直接原因？（秦之亡）材料三秦王足已不问，遂过而不变。

二世受之，因而不改，暴虐以重祸。

子婴孤立无亲，危弱无辅，三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？——《史记秦始皇本纪》（4）结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。

从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？28．战国后期秦国言廷正在进行一场有关治国方略的论，学者们针对当时形势发表自己的看法。

学者甲:“民为贵，君为轻”，统治应该以“仁政治理天下。

学者乙:先生此言差矣。

我们应该互相关爱，反对不义战争学者丙:君主治理国家，不应空谈仁义，应该进行改革，实行“法治”。

学者丁:你们说的都不对，治理国家要顺其自然，无为而治，如果像在陆地上行船，水中驾车一样治理国家，怎么能行呢?(1)郭沫若曾经用“蓬蓬勃勃的白由探索”来评价以上学者之间辩论，那么你认为这种“自由探索”指的是什么历史现象呢?(2)学者甲所代表的学派的创始人是谁?其思想的核心是什么?他诸多的思想中最能体现出“教育公平”的思想是什么?(3)当时秦国的国君最有可能支持哪位学者?请你写出这位学者所代表的学派及代表人物。

29．各国竞相改革是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。

结合所学知识回答下列问题。

材料一：他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，终于九合诸侯，一国天下，成就了春秋五霸之首的伟业。

(1)这里的“他”指的是谁?材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。

(2)结合材料及所学知识在下面示意图中补写出商鞅变法的主要内容。

材料三：(变法)行之十年，秦民高兴，道无拾遗，山无盗，民勇于公战。

(3)结合村料三及所学知识，概括商鞅变法的主要作用。

30．在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝。

阅读材料，回答问题。

材料一西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。

——部编版《七年级·历史》上册（1）针对材料一的现象，汉武帝接受了哪位大臣的建议？采取了什么措施？材料二西汉初期中央和封国力量对比（2）材料二反映了西汉初年的什么问题？对此，汉武帝采取的措施是什么？材料三汉初，百姓可自由冶铁煮盐，私人铸币也没有完全禁绝。

结果一批经营盐铁的商人暴富起来，出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。

他们唯利是图，不关心国事。

甚至不肯借钱给朝廷去平定诸侯王的叛乱。

——摘编自部编版《七年级·历史》上册（3）针对材料三出现的问题，汉武帝采取了哪些措施？（4）结合所学知识归纳，汉武帝采取的这些措施的共同作用是什么？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【解析】【分析】【详解】由图中的“鱼嘴”“飞沙堰”可判断此水利工程为都江堰。

都江堰是战国时期秦国修建的，在成都西北，由李冰父子主持修建，是一项综合性的防洪灌溉工程。

都江堰分为分水堤、宝瓶口和飞沙堰三部分。

分水堤的前端像鱼嘴，后人称为都江鱼嘴。

分水堤位于岷江江心，把岷江分为内江和外江。

在分水堤和宝瓶口之间斜垒飞沙堰。

A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。

2．B解析：B【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，春秋时期，王室衰微，诸侯不再听命于天子，天子反而依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行争霸战争，因此B项正确；在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，国家逐渐走向统一，排除A项；春秋时期，王室衰微，各诸侯国为了在争霸战争中取胜纷纷改革，排除C项；春秋时期霸主并未联合，排除D项。

故选B。

3．A解析：A【解析】【分析】【详解】根据所学可知：“耒耜，农作”，这是农业的起源，故A符合题意。

原始社会中，陶器是手工业；原始社会还没有商业；牛羊是畜牧业，故BCD均不符合题意。

故选A。

【点睛】耒耜是农业生产工具。

4．B解析：B【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，夏朝的建立者是禹，故A搭配正确，不符合题意；启是夏朝的第二代国王，故B搭配错误，符合题意；由于桀的暴政，导致夏朝灭亡。

故C搭配正确，不符合题意；纣的暴政，导致商朝的灭亡。

故D搭配正确，不符合题意。

故选B。

5．B解析：B【解析】【详解】依据所学可知，北京人生活在距今约70---20万年，他们仍保留猿的特征，但是手脚分工明确，会使用打制石器，会使用天然火，并会保存火种，采集和狩猎，故B符合题意；ACD 不合题意。

故此题选B。

6．D解析：D【解析】【分析】【详解】依据所学可知，船形彩陶壶为1958年陕西省宝鸡北首岭遗址出土，在两侧的腹部，各用黑彩绘出一张鱼网状的图案，渔网挂在船边，似正撒网捕鱼，又像小船刚刚捕鱼回来，在晾晒鱼网。

陶壶上端两肩上，横置两个桥形小耳，既便于提拿，又可穿绳背负，随身携带。

这件陶壶的壶身两侧均画有鱼网纹，学者认为当时原始人已有划船撒网捕鱼的能力，当时人们已经掌握了造船技术，当时已有较高的制陶技术，船型彩陶壶印证了当时的文明程度已经很高，ABC三项的说法是正确的，“船就是黄帝的发明”这种说法不能从船型彩陶壶上得到印证，D项不符合题意；故选D。