拍球接力 教案幼儿园

拍球接力教案幼儿园
一、教学目标
1.培养幼儿园孩子们的身体协调能力；
2.培养团队意识，教会孩子们合作、分享；
3.提高孩子们的分秒必争意识。

二、教学准备
1.篮球或其他球类运动器材；
2.教练员。

三、教学过程
1. 热身阶段
活动名称：拉伸运动。

活动方法：让幼儿园孩子们学习如何进行简单的拉伸运动，例如手臂、腿部、腰部等部位。

2. 练习阶段
活动名称：拍球练习。

活动方法：
1.教练员先向全体幼儿园孩子们演示拍球动作；
2.根据幼儿园孩子们不同的身体条件，教练员可以根据需要进行不同的
拍球方式指导；
3.孩子们可以自由练习拍球，同时教练员可以给孩子们逐个指导。

3. 游戏阶段
活动名称：拍球接力。

活动方法：
1.幼儿园孩子们分成两个队伍，队伍内部分别排成一列；
2.队伍中最前面的两个孩子各拿一只球，通过拍球的方式将球传到自己
队伍内的最后一个孩子手里，然后把球交给教练员。

3.教练员再将球传给另外一队伍的最前面的孩子，依次完成接力，最后
完成任务的队伍获胜。

四、教学效果评价
1.幼儿园全体孩子都能正确掌握拍球的基本技巧；
2.让孩子们更了解团队协作的重要性；
3.提高孩子们分秒必争的竞技意识。

五、教学总结
通过拍球接力游戏，幼儿园孩子们的活力都得到了充分的释放，同时也让他们
更了解了团队协作的技巧与方式，对于他们的身体发展和个人成长都有很好的帮助。