幼儿园大门口斜坡绘画教案

幼儿园大门口斜坡绘画教案
教案背景
幼儿园大门口的斜坡是孩子们进入幼儿园的必经之路，而这个斜坡的美观程度
也影响着幼儿园整体的形象。

因此，我们决定让孩子们一起来为这段斜坡进行美化。

教学目的
1.激发孩子们的探究欲，学习塑造市容环境，培养美的情感；
2.提高幼儿的美术素养，提升绘画技能；
3.培养集体合作精神，提高团队意识；
4.通过实践活动体验乐趣，促进全面发展。

教学材料
1.水性彩笔、水彩笔、绘画纸、画笔、画架等；
2.斜坡的照片供孩子们观摩学习。

教学步骤
第一步：教师示范
1.教师将斜坡的图片放在黑板上，向孩子们简单介绍绘画内容和主题，
以及所需材料；
2.教师示范如何运用颜色搭配，如何掌握手势画笔，让孩子们知道如何
开始作画。

第二步：指导孩子们绘画
1.让孩子们可以自由选择画笔、颜色进行自由创作，在创作的同时进行
指导；
2.孩子们有不同的想法可以尝试根据共同点，进行协商、讨论。

或是探
究创造多样化的绘画方式，提高集体与团队合作意识。

第三步：评价
1.在活动最后，教师对孩子们的作品进行赏析与评价；
2.鼓励孩子们展示自己的作品，并谈论每幅图画有哪些值得别人欣赏的
地方，以及其中存在的问题；
3.将孩子们的作品一起贴在斜坡上，展示给其他人观赏，同时也表达幼
儿园对市容环境的关注，传达社会责任感。

教学效果与总结
通过实践活动，孩子们的美术素养得到提升，思维也得到了锻炼。

与此之外，孩子们的动手实践能力也得到了锻炼，并从中体验到了乐趣，同时展现了自己的美术才华。

此次绘画活动不仅仅是一个纯粹的画画活动，更在此之上融入了合作、协商、互比、交流等素质教育的内容。

为幼儿园后期的工作建设奠定了良好的基础。