湖南省张家界市2020届语文八上期末模拟调研测试题(4)

湖南省张家界市2020届语文八上期末模拟调研测试题(4)
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
1．填入下面横线处的句子，排序正确的一项是（）
印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。

，，。

，。

①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故
A．③②⑥⑤①④B．④②①⑤⑥③C．②⑥⑤①④③D．③①⑤②⑥④
2．下列有关课文的说法有误的一项是（）
A．课文第一段交代作者有个很好的研究蝉的习性的环境，起了统领全文的作用。

有了观察蝉的环境就可以具体描写蝉的习性，说明下文的内容都是法布尔亲自观察得出的，增强了文章的真实性。

B．全文以作者对蝉一生的观察进程为线索，以幼蝉夏至出洞开头，又以幼蝉天冷入洞结尾，首尾衔接，将蝉一生的生长过程说明得十分完整，文章也因此而显得条理清楚，结构严谨。

C．课文两个部分的说明顺序是按照蝉延续生命的几个过程安排的——先由幼虫到成虫，然后成虫产卵完成繁衍，最后孵化成幼虫结束，这就是蝉循环往复的生活史。

D．《蝉》作为法布尔的一篇科学小品，语言上具有准确性（准确、明晰、平实）、生动性（生动活泼、形象风趣、饱含感情）、通俗性（口语）等特点，写法上科学严谨，不能使用文艺笔调。

3．下面句子中横线上填入词语最恰当的一项是（）
我母亲待人最________，最_________，从来没有一句伤人感情的话。

但她有时候也很有_________，不受一点人格上的_________。

A．慈祥温和刚烈欺负
B．仁慈温和刚气侮辱
C．仁慈温柔刚气欺负
D．慈祥温柔刚烈侮辱
4．根据语段内容，对画线病句的修改正确的一项是（）
素有“明代《清明上河图》”之称的国宝级画卷《南都繁会图》，淋漓尽致地展现了明朝永乐年间都城的繁盛景象。

据悉，该图作为国家一级文物被国家博物院馆藏，从未正式整体亮相过。

《1699·桃花扇》剧组辗转得到了《南都繁会图》的图片使用权，从而得以把《南都繁会图》作为舞台背景。

通过灯光变化，使画中明代秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面的展示，美轮美奂。

A．使画中明代秦淮两岸、南京城内的风光得以充分展示
B．画中明代秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面展示
C．秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面展示
D．画中明代秦淮两岸、南京城内的风光得以充分展示
5．下列词语中没有错别字的一项是（）
A.叹为观止咳不容缓相形见绌有条不紊
B.孜孜不倦各行其事深恶痛绝变幻莫测
C.不屑置辩意想天开锋芒毕露销声匿迹
D.闲情逸致目不暇接忍俊不禁潜滋暗长
二、名句默写
6．（9分）古诗文背诵（选填10处即可）（10分）
（1）黄鹤一去不复返，。

（崔颢《黄鹤楼》）
（2）学而不思则罔，。

（《论语》12章）
（3）人生自古谁无死? 。

（文天祥《过零丁洋》）
（4）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）
（5），若出其中；星汉灿烂，若出其里。

（曹操《观沧海》）
（6），家书抵万金。

（杜甫《春望》）
（7），铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）
（8），燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲秋思》
（9）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

”在《使至塞上》中“，”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力仓劲,意境雄浑．（10）恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以孟子说：“，”。

三、字词书写
7．找出下面句子中的错别字，并改正。

（1）英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人度过长江。

（）
（2）国民党反动派经营了三个半月的长江妨线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽。

（）
（3）现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进机中。

（）
（4）人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚绝地执行毛主席朱总司令的命令。

（）
四、诗歌鉴赏
8．阅读杜甫的《春望》，按要求答题。

春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1）诗歌首联写诗人春之所见，其中“________”字写出了触目惊心之景，“________”字写出了满目凄然之景。

2）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含意。

五、文言文阅读
9．阅读下面的文言文，完成下列小题。

朱熹①，字元晦，一字仲晦，徽州婺源②人。

父松字乔年。

熹幼颖悟．，甫能言，父指天示之曰：“天也。

”熹问曰：“天之上何物？”松异之。

就傅③，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人
也。

”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。

年十八贡于乡④，中绍兴十八年进士第。

淳熙五年，除知南康军。

至郡，兴利除害，值岁不雨．，讲求荒政，多所全活。

讫事，奏乞依格推赏纳粟人。

间诣．郡学，引进士子与之讲论。

访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。

（注释）①南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

②徽州府婺源：今江西省婺源县。

③就傅：跟从老师读书。

④贡于乡：参加乡贡考试。

1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）
A．尝/从群儿戏沙上 B．年/十八贡于乡
C．中绍兴十八年/进士第 D．授以/《孝经》
2）解释文中加点词语的意思。

（1）悟（________）
（2）雨（________）
（3）诣（________）
3）翻译文中画线的句子。

（1）尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙。

（2）奏复其旧，为《学规》俾守之。

4）结合选文，你了解到朱熹是一个怎样的人？
10．阅读下面两篇短文，完成后面的题。

三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【小题1】解释下列语句中加点词语的意思。

（4分）
①素．湍绿潭②飞漱
．．其间
③清荣峻．茂④属引
．．凄异
【小题2】用现代汉语翻译下面的语句。

（4分）
①两岸连山，略无阙处：
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝：
5）对句子朗读划分节奏（2分）
自非亭午夜分，不见曦月。

1）三峡是大自然的鬼斧神工，是四季多变的美的典范。

请你结合选文内容，仿照“示例”内容，说说三峡的美还体现在何处。

（请勿抄写示例）（2分）
示例：三峡的美，美在山，美在“重岩叠嶂，隐天蔽日”的险峻。

三峡的美，美在，美在。

【小题5】请用自己的话概括秋天三峡的景象（不超过10个字）。

（3分）
六、现代文阅读
11．阅读下文，回答问题。

雪地上的画
孟祥菊
①那是我生命中最寒冷的一个冬天。

由于工作失误，我给单位造成了一笔不小的经济损失，做出适度赔偿之后，只好引咎辞职。

这期间，与我相恋了整整两年的男友，也打着去外省读研的借口，与我分道扬镳。

为了平复心情，我只身回到遥远的东北老家去疗伤。

②赋闲的日子，我每天除了读书就是看电视，再就是百无聊赖地睡大觉。

看着我日渐消沉的瘦弱模样，上了年岁的父母虽然心疼，却不敢多说什么，只怕为我增忧伤。

③一个晴朗的冬日，我照例睡到自然醒。

睁眼一看，外面竟然是白茫茫的一片。

下雪了。

我胡乱吃了几口饭，静静地走到户外去散心。

乡村的雪景很美，整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着，变得素雅而清爽。

道路两侧落光了叶子的洋槐树上零星地挂着一些小雪球，风儿一吹，便有细碎的小花瓣簌簌地落下来，俏皮地钻进路人脖领。

④拐过那条熟悉的老街口，我来到村子中央处一块狭长的开阔地。

记忆中，这里是一片无人管辖的荒甸子，一年四季，臭气冲天。

近几年，村支书带领村民，逐步将其开发成一个小型游乐场，供人们茶余饭后健身之用。

⑤大概是天冷的缘故，偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球，时高时低的笑声震落了树上的片片积雪。

忽然，我被东南角处的两个人影吸引了去。

那显然是一对母子，都穿着厚厚的羽绒服，红色的，像燃烧在雪地里的两团火。

走到近前，我看到年轻的女人蹲在地上，正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画。

纤尘不染的雪地上，清晰地映着男孩子做的画，那是一座有门窗的小房子，旁边还有一棵枝大粗壮的大树。

男孩正在女人的指点下，哆嗦着右手在大树顶端涂着什么……
⑥女人见我走近，礼貌地站了起来。

我也微笑着与她打了招呼，并连夸男孩的画画得好。

男孩听到声音，抬头望了望我，露出一脸的木然，随后低头继续作画，一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着：“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指，并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下，露出一脸的骄傲。

⑦趁着男孩画画的空当，我和女人攀谈起来。

女人告诉我，她的儿子患有先天性脑瘤，吐字不清，走路不稳。

医生预言，儿子最多活不过三年。

讲到这里，女人看了看儿子，略带欣喜地继续说道：医生的话不能全信！今天就是我儿子五周岁的生日！你看他各种生命体征基本完好，不仅能用简单的语言与成人对话，还会独立走路，更主要的是他正变得越来越聪明，已经能够按照大人的指点，画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着，堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。

过了一会儿，男孩的画画完了，我终于认出，他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳，参差的边缘处居然透着浅浅的光芒……
⑧女人提醒男孩该回家吃药了，男孩机械地站起身来，露出一脸的痴笑。

我忙说了句“祝你生日快乐”，并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他。

男孩囫囵着说了一句“谢——谢——”，然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去。

⑨望着男孩残留在雪地上的画，我的内心猛地一颤。

其实，男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳，他却以微弱之光驱走了年轻母亲心中的阴霾，并唤起一家人坦然面对生活的勇气。

于是，属于他们的每个日子，才会在一种有望的等待中变得愈发有了奔头……
⑩第二天一早，我欣然辞别父母，径直回到我跌倒过的城市去打拼。

多年后，我终于凭借自己的能力和学识，完成了自身职业生涯的“三级跳”，并径直做到了总经理助理的位置。

⑪记得一位哲人说过，没有绝望的处境，只有对处境绝望的人！而今，每当我在生活中遇到挫折与困难的时候，我的眼前总会映出脑瘤男孩在雪地上留下的那轮残日。

它虽不完满，也不耀眼，但发出的光和热已足够将我前行的路照亮……
1）按照地点的变化，梳理文章的情节。

_________________——户外看男孩雪地作画——_________________
2）第⑦段“他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳，参差的边缘处居然透着浅浅的光芒……”句中的“居然”一词含义丰富，请分析。

3）请你赏析第⑧段中画线句子“男孩囫囵着说了一句‘谢——谢——’然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去”的表达效果。

4）阅读全文，说说见到那对母子前后，“我”的心理有什么变化。

5）读完这篇文章之后，你得到了怎样的人生启迪？
12．阅读下面的文段，完成下列小题。

①中国是弱国，所以A中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙B中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群C中国人；在讲堂里的还有一个我。

②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

1）第①段A、B、C三处“中国人”分别指哪些人？
2）品析加点词语的含义。

“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采
．．．．．．．．．。

”
3）“我”和影片中以及回国后那些闲看枪毙犯人的中国人有什么不同？
4）体会文末画线句子的含义，回答：“我的意见”发生了怎样的变化？原因是什么？
七、语言表达
13．填空。

（1）孟子，名_____，______（朝代）时期思想家，学派代表人物之一。

《孟子》是记录的著作，共七篇。

（2）《富贵不能淫》一文的中心论点是“__________。

（3）《生于忧患，死于安乐》一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是“________
（4）《生于忧患，死于安乐》一文中揭示一个人成才的主观因素的句子是“_____。

八、作文
14．题目：《我最喜欢的一座桥》
要求：①写成说明文，要注意抓住所要说明的桥的特征，运用恰当的说明方法。

②字数不限。

【参考答案】***
一、选择题
1．B
2．D
3．B
4．D
5．D
二、名句默写
6．（1）白云千载空悠悠（2）思而不学则殆（3）留取丹心照汗青（4）直挂云帆济沧海（5）日月之行（6）烽火连三月（7）东风不与周郎便（8）浊酒一杯家万里（9）大漠孤烟直，长河落日圆（10）生于忧患，
解析：（1）白云千载空悠悠（2）思而不学则殆（3）留取丹心照汗青（4）直挂云帆济沧海（5）日月之行（6）烽火连三月（7）东风不与周郎便（8）浊酒一杯家万里（9）大漠孤烟直，长河落日圆（10）生于忧患，死于安乐
三、字词书写
7．（1）度——渡（2）妨——防（3）机——击（4）绝——决
四、诗歌鉴赏
8．1）破深
2）（示例）面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

诗句含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

（意对即可）五、文言文阅读
9．1） A
2）（1）有悟性（2）下雨（3）到
3）（1）他曾经和一群小孩子在沙上玩耍，独自一人端端正正坐着用手指在沙地上画。

（2）（朱熹）上奏朝廷恢复它原来的样子，制订《学规》让他们遵守。

4）勤学好问、志向远大、聪慧过人。

10．5）①白色②急流冲荡③山高④接连不断
1）①两岸都是相连的高山，没有中断的地方。

②到了夏天江水上涨漫过小山包的时候，上行和下行的船只都被阻断不能行进。

【小题3】自非|亭午夜分，不见|曦月。

【小题4】美在水，美在悬泉瀑布，飞漱其间
【小题5】林寒水少，猿声凄凉。

六、现代文阅读
11．1）辞职回家疗伤离家回城打拼
2）“居然”有“出乎人的意料”之意。

一是写出了这个患脑瘤的孩子竟然能画出太阳的光芒，照应了前文母亲说的“画出内容丰富的画来”；二是表达了“我”看到男孩画作之后的那种惊讶和赞叹之情；三是突出了患病男孩的聪明和坚强。

3）通过对男孩的语言、动作的描写，刻画了男孩懂事、乖巧又很坚强的性格，表现出“我”的感动及对男孩的赞赏之情。

4）见到那对母子之前，“我”绝望、伤心、消极、百无聊赖。

见到那对母子之后，“我”备受鼓舞，学会了坚强和直面挫折、困难，对生活充满了希望。

5）示例：人生并不是一帆风顺的，就像文中的男孩和“我”在逆境中，我们要敢于面对挫折，保持一颗乐观上进的心，这样才可能迎来前面的光明，这个世界没有人能够拋弃你，除了你自己。

命运往往掌握在自己手中。

12．1）A全体中国人；B给俄国人做侦探、被日军捕获的中国人；C指围看枪毙犯人的中国留学生。

2）“何尝不”以反诘的语气加强肯定，说明他们无一例外的幸灾乐祸，“酒醉似的喝采”揭露了国人的看客心理，强烈地表达了作者对人们精神麻木不仁的痛恨。

3）“我”有清醒的自觉意识、有强烈民族自尊心、刻苦求学、有救国救民的民族责任感。

4）“我”由学医救国变为决心文艺救国。

原因：日本青年的言行严重伤害了“我”的民族自尊心，自己民族的麻木不仁更让“我”愤激和悲哀。

七、语言表达
13．（1）轲，战国，儒家孟子言行（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫”。

（3）“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。

（4）“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻”。

八、作文
14．参考例文
我喜欢的一座桥
我听过一首歌《北京的桥》，这首歌里唱到：“北京的桥啊，千姿百态，北京的桥啊，瑰丽多彩。

金熬
玉栋望北海，十七孔桥连玉带...... ”我非常喜欢这首歌，不仅加为它好听，更因为它其中提到了我喜欢的“十七孔桥”。

“十七孔桥”座落在颐和园的昆明湖上，它与万寿山、佛香阁遥遥相望。

十七孔桥全长150米，桥面下宽14.6米，桥面上宽6.56米，全桥高7米。

远整座桥给人以一种雄伟高大之感。

这座桥共有17个桥洞，所以叫“十七孔桥”。

这17个桥孔中，第9孔最大，由中间向两端逐渐小下来，对称排列。

走近“十七孔桥”，我们会发现使我们惊叹的不仅仅是它的外观，它的桥栏更让人惊奇。

“十七孔桥”上石雕极其精美，每个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子，大小共五百四十四只。

桥两边的白石栏杆，共有128根望柱，每根望柱上都雕刻着精美的姿态各异的石狮。

有的母子相抱，有的玩耍嬉闹，有的你追我赶，有的凝神观景，个个惟妙惟肖。

桥头各有两只大水兽，很象麒麟，十分威武。

桥的两头有四只石刻异兽，形象威猛异常，极为生动。

我站在“十七孔桥”上，可以看到昆明湖的全景，也可以眺望远处的小岛，而十七孔桥也成为颐和园中最有名的地方。

每当我看到十七孔桥的照片时，我便又想起《北京的桥》这首歌，它的结尾说到“桥啊桥啊，美丽的桥，桥啊桥啊，可爱的桥，给北京增添了多少欢乐多少爱”。

十七孔桥正像这首歌里所说的，它给很多人带来了很多快乐。

它是颐和园的象征，也是北京桥的代表。

我喜欢“十七孔桥”，我喜欢北京。