人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》(含答案解析)(1)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》（含答案解析）(1)
一、选择题
1．具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。

下列操作正确的是
A．点燃酒精灯B．倾倒液体
C．检查装置气密性D．加热液体
2．下列实验数据合理的是（）
A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐
3．下列说法不正确的是
A．倾倒液体时，细口瓶上的标签向着手心，是为了防止试剂淌下腐蚀标签
B．吸取液体后的胶头滴管应保持胶头在上，是为了避免液体倒流腐蚀胶头
C．加热液体时试管口不对着自己或他人，是为了防止管内液体喷出伤人
D．将未用完的药品放回原试剂瓶中，是为了节约药品
4．下列变化属于化学变化的是
A．石蜡熔化
B．活性炭吸附冰箱内的异味
C．燃放烟花
D．分离液态空气制氧气
5．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是A．《天工开物》—“侯潮一过，明日天睛，半日晒出盐霜”
B．《易经》—“泽中有火……上火下泽”
C．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
D．《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银，积变又还成丹砂”
6．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。

下列实验操作正确的是（）A．加热液体
B．倾倒液体
C．量取液体时读数
D．点燃酒精灯
7．下列过程中发生了化学变化的是（）
A．食物腐败变质B．分离液态空气制取氧气C．水结冰D．海水晒盐
8．古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是（）
A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
B．河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见埃尘
C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休
D．落红不是无情物，化作春泥更护花
9．下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是（）A．酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意
B．汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味
C．铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质
D．蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体
10．下列实验操作正确的是（）
A．读取数值B．倾倒液体
C．检查装置气密性D．
加热液体
二、填空题
11．判断下列操作或做法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”。

（1）在实验室中鉴别食盐和蔗糖时可以尝一尝（____）
（2）用量筒量取100mL沸水（____）
（3）若取用无腐蚀性的药品，可以用手直接拿（____）
（4）用10mL量筒量取6.25mL蒸馏水（____）
（5）用药匙将粉末药品撒入试管中（____）
12．基本的实验技能是学好化学的基石。

请判断下列做法是否正确，在题后横线上划“√”或“×”。

(1)为避免浪费，实验剩余的药品不能随意丢弃，应当故回原瓶，_____。

(2)为节约药品，取用药品时，如果没有用量说明，固体只需盖满试管底部，液体取1﹣
2mL．____
(3)酒精灯的外焰温度高，一般用外焰加热。

_____。

(4)给试管中的液体加热或者固体加热，操作相同，试管口都要向上倾斜一定角度。

_____。

(5)滴加完液体后，胶头滴管应当平放在桌面上，以免滚落到地上。

_____。

13．（1）取用药品，若没有说明用量，本着节约的原则，应该取_______________，液体取_______________，固体_______________。

（2）现有如下仪器：
选择需用到的仪器的名称
．．填在下列空格中（每次只使用一种必须仪器）
①取用粉末状固体常用_________②量取10mL液体药品用___________
③称量18.8g的食盐用_________④给固体药品加热用______________
⑤制作过滤器用到的是___________⑥吸取和滴加少量液体时用_______
14．根据生活经验，简单说出鉴别下列厨房用品的方法：
（1）植物油和水____________________（2）白醋和白酒____________________
（3）白糖和食盐____________________（4）酱油和白酒 ___________________
15．回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。

（1）图A中试管夹的作用是__________________。

（2）指出图B中的错误操作是_____________________。

（3）如图C所示是称量取一定质量的某固体药品，发现指针偏右，则继续进行的操作是_______，至天平平衡．
（4）如图D所示，量取一定体积的某液体时，仰视读数，则所量取液体的体积将
________（填“偏小”、“偏大”或“不变”）．
16．结合下列实验的有关问题．
(1)用容积为15毫升的试管盛液体加热，最多可盛液体__毫升，在加热过程中，试管夹应夹持在试管的__；
(2)吸取和滴加液体的仪器是__．使用过程中应始终保持橡胶帽朝__；
(3)根据图示的实验仪器，写出仪器名称及用途：
图1：名称__用途__；
图2：名称__用途__．
17．实验室中取用药品时，如果没有用量，液体取_______，固体只需____________。

用量筒量取液体时量筒必须放_____，而且使视线与量筒内液体________________保持水平，再读出所取液体的体积。

18．下列是有关木炭的叙述：
请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
(1)属于物理性质的是 ______ ，属于化学性质的是 ______ ．
(2)属于物理变化的是 ______ ，属于化学变化的是 ______ ．
(3)属于化学反应现象的是 ______ ，属于用途的是 ______ ．
19．下列仪器：①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙．用序号回答：用来滴加少量液体的是________，取用较大的块状固体药品的是________，准确量取 5mL液体的是________，需要垫加石棉网才能加热的是________．
20．实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取_____mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_____；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应_____15mL(填“<”、“>”或“＝”)。

三、解答题
21．可用如图所示的实验装置，来验证吸入和呼出气体中二氧化碳含量的不同。

吸气时，打开阀门________，关闭阀门________，空气经________瓶吸入人体内；呼气时，关闭阀门________，打开阀门________，呼出的气体经瓶________排出，观察两瓶中的现象。

Ⅰ瓶中石灰水没有明显变浑浊，Ⅱ瓶中石灰水变浑浊。

由此得到的结论是
_____________________________。

22．化学实验中的错误操作常会引起不良后果，请你猜测以下损坏试管的可能原因（各举一例）．
（1）加入石灰石会打破试管底________．
（2）给试管中的固体加热，试管炸裂________．
（3）给试管中的液体加热，试管炸裂________．
23．在题后的横线上筒要说明下列操作可能造成的不良后果。

①加热前，试管外壁有水未擦干即加热：_____。

②加热时，试管口对着人：____。

③加热后，立即用冷水冲洗热的试管：______________________________。

24．某同学在实验室中进行了下列实验：
①取少量的胆矾放在研钵内，用杵把胆矾研碎；
②将少量块状胆矾和研碎的胆矾分别加入两支试管中，向其中加入少量的水使其全部溶解；③再向上述两支试管中分别滴加氢氧化钠溶液．
回答下列问题．
(1)步骤①中，胆矾发生的是________变化．步骤②中，两支试管中的溶液均呈________色．步骤③中看到的现象是________，该过程发生的是________变化．
(2)上述实验中，哪些事实可以说明块状的胆矾和研碎的胆矾是同一物质___________？25．在中招实验考试之前，某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液．
（1）如A图所示反复练习吸取液体的操作，请根据A图所示信息推理，纠正该同学的错误操作．
（2）练习一段时间后，他把瓶中溶液滴入烧杯中（如图B所示），“惊喜”地发现了白色沉淀，请用有关化学方程式解释．
26．根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各物质的方法。

(1)木头和铜片: ___________。

(2)厨房中的食盐和白糖: ___________。

(3)氧气和二氧化碳: ___________。

(4)厨房中的白酒和白醋: ___________。

27．在通风不良的教室内上课,由于二氧化碳的含量高,同学们常会感觉到面红耳赤,昏昏欲睡。

请你用简单的方法收集一瓶教室内的空气,以便测定其中二氧化碳的含量
_________________。

28．化学实验是化学的重要组成部分，请回答：
(1)欲除去污水中所含碎菜叶、废弃泡沫等杂质宜采用__________；
(2)蒸发食盐水时要用玻璃棒搅拌，其作用是__________；
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出发生反应的化学方程式
___________，其中二氧化锰的作用是__________。