班主任工作指导教师评语

班主任工作指导教师评语
学生期末的操行品德评语,是班主任对学生在校各方面表现做出的综合评价;下面是有班主任指导老师评语，欢迎参阅。

1. 认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。

望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

2. 你柔情的眼睛里刻下了调皮与上入，平时总是轻轻地提问，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观测，像是一棵毫不张扬的小草，总在获得确实与赞赏之后盛开一丝清纯的微笑!“一分耕耘一粉斩获”，坚强地展现出自己，你进步得会更快!
3. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，同时，也是老师的得力助手，老师很喜欢你，继续努力，老师和父母都会为你而自豪。

4. 精明调皮、活泼大方的你，课堂上常能够听见你那积极主动且精彩的讲话，课外也能够积极主动得参予班级的劳动。

但自学总是比较用心和勤奋。

老师期望你自学上要更加主动，沦为全面发展的不好学生。

5. 你是个文静的好孩子，学习态度认真的小学生，写得一手清秀漂亮的字。

只是，要找到适合自己的学习方法才行。

课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷，将会进步很快哦!
6. .你就是一个好学、懂事、上进心很强的孩子，课外的你总是沉醉在在自己的自学中。

老师一直都很讨厌你，你晓得吗?你你如果以后提问问题时，声音更洪亮，胆子更大点，老师就更喜欢你了!稳步助威!
7. 在老师的眼中，你是个懂事，听话，内向的好孩子。

你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听讲认真完成作业。

课后，你自觉遵守纪律，认真学习。

老师希望你胆子更大一点，不懂多问，继续努力，争取更好的成绩。

8. 课堂上，你深入细致听讲，积极思考，积极主动举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩尖子，也就是老师的得力助手。

老师期望杰出的你课外多看看更多的书籍，快速增长更多的科学知识。

老师可以为存有你这样杰出的学生深感自豪。

9. 天真善良、活泼可爱的你，在学校里，你能团结同学，遵守纪律。

可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依赖爸爸。

只有付出，才会有收获。

加油，只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的。

10. 晓得吗?你就是一个人见人爱的好孩子。

老师讨厌你，因为你就是老师的“不好
学生”;妈妈讨厌你，因为你就是“乖乖女”;同学讨厌你，因为你就是“好榜样”。

自学
勤勤恳恳，成绩名列前茅。

今后必须更严格要求自己，搞一个更杰出的学生。

11. 懂事，好学是你最大的优点。

在班级里，你扮演着一个大姐姐的角色，照顾和管
理着很多的学生，在这里，老师由衷的谢谢你。

你很好学，上课总是专心听讲，只要坚持，老师相信你会进步很快的。

12. 调皮懂事的你，在学校里认真学习，积极主动顺利完成老师交予的各项任务。

课
余时间，你自觉自学，率先垂范遵守纪律。

老师和同学都讨厌你。

期望你稳步不懈努力，
多动脑筋思索，谋求获得更好的成绩。

13. 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，聪明的脑瓜，优美的字迹赢得了同学
们的青睐。

但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你，让自己的目标更高些，更远些。

老师看好你!
14. 刘露红你就是个特别的女孩子，课堂上，你思维灵巧，积极思考，大胆举手发言。

老师很观赏你的就可以和准确的语言表达能力，但是自学比较勤奋。

期望你稳步努力学习，为幸福的明天砌下稳固的基础。

助威!
15. 在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。

课堂上，你积极思
考大胆举手发言。

课后，假如你能及时完成作业，及时巩固复习，你的成绩会更好的。

老
师相信你会努力的。

16. 开朗幼小的你，打扫卫生时总是不怕干净、不怕累跳在前头。

但是，你缴的一个
糟朋友却旧就是并使你的成绩上不去，那就是胆小。

假如你能够失掉这个糟朋友，再交上
个好朋友：认真学习、认真听讲，按时顺利完成作业，必须能够教给科学知识。

17. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的样子。

你一直在努力，老师
注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。

这学期的进步很大，希望今后的你，
再接再厉，应该比现在的你更棒吧?小李威，加油~
18. 你就是个甚得老师和同学都讨厌的好孩子，在自学中整体表现得还极好，特别就
是你那种认真学习的精神，很应该大家自学。

调皮和懂得礼貌礼貌就是你最小的优点，但
如果课后花掉更多的时间努力学习顺利完成稀奇古怪的科学知识的话，老师坚信你的成绩
可以存有更大的突破!
19. 你的眼睛充满了乖巧和懂事。

虽然不大爱说话，但你上课总是听得很认真，所以
你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，老师期
待你更大的进步。

20. 你就是个非常精明调皮的孩子，尊敬老师，爱好自学，积极主动举手发言，老师非常讨厌你，总是讨厌称谓你“调皮的小笨蛋”。

如果在今后的自学中更严格要求自己，积极进取，谋求更好的成绩，晓得不?
21. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处，也非常热爱劳动。

课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，。

老师希望你能坚持听好每一节课，认真完成每一次作业，争做一名优秀的学生。

22. 老师真的你明头脑机灵，反应灵巧，听课讲话大胆，如果把你懂把精明劲用在自学上，认真完成每一次作业，同学们确实可以为你欢呼，老师确实可以为你喝彩，精明的你确实可以努力做到的。

23. 无论何时何地，总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。

平时能和同学友好相处，热爱集体，上课有时能认真听讲，但有时却爱开小差，完成不了老师布置的作业，希望今后能努力一把。

相信你!
24. 你就是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那积极主动，对同学那么团结一致。

老师期望你在自学上再死翘翘，争当自学的主人，你可以更厉害的!
25. 老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。

比以前爱学习了，学习有了一点进步，但基础不够扎实，如果你能更刻苦学习，花更多的精力在学习上，相信进步会更大的。

老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?
26. 你就是个精明开朗的同学。

上课时，你思维灵巧、讲话积极主动，那精辟的看法令人钦佩。

只要你能够课外或回家认真学习，坚信你可以进步的。

老师期望你助威，获得更大的成绩。

27. 你性格内向，团结同学，对人有礼貌，老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，不懂多问，多想，多练，老这样你的成绩会有进步的，学习成绩会有很大的提高。

28. 小小的你非常调皮，学校的老师都非常讨厌你，她们可以经常给你吃零食，甚至给你扎辫子。

你辨认出了吗?老师讨厌对你微笑，你也可以对老师微笑。

调皮的你在学校从不给老师惹麻烦，只是似的自学上要助威了，不好吗?小可爱
29. 热爱劳动，尊敬老师，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。

老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

努力吧!
30. 老师晓得你非常听话，非常能干，也非常想要进步。

但是光想就是没用的，胆小和得过且过就是懦弱的整体表现。

你想要沦为老师心目中的男子汉吗?那么从现在已经开始你就必须发愤自学，自觉遵守纪律。

31. 你是个懂事的孩子。

在学校里，你尊敬老师，团结同学。

老师希望你今后在课
上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，及时完成老师布置的作业。

这样你的成绩将
会更好的。

怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。

32. 你机灵，精明，尊敬师长，关心集体，热爱劳动，但在自学上比较深入细致，听
课注意力不分散，快乐开小差，作业不及时顺利完成，老师期望你严格要求自己，记住这
些坏毛病，培养快乐自学的好习惯。

33. 你是个机灵，活泼的男孩子。

课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。

不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更
棒的!你能克服缺点吗?
34. 你就是个精明的孩子，爱好自学，思维灵巧，反应慢，讨厌整体表现自己，老师
很讨厌你。

如果你能够在自学上更细心，字迹更端正，坚信你可以更厉害的!
35. 老师心目中的你，做事认真，待人礼貌，但是老师发现你比以前调皮了，上课更
不认真了，老师希望你要认真听讲，对待学习要认真，学习是一位学生的头等大事啊!可
马虎不得。

认真学习的你老实会更加喜欢。

!
36. 你天真活泼，口齿伶俐，脑子有效率，回忆起有次还送来了老师一根可爱的手链，老师非常敬佩。

可以无人知晓什么时候，你交上了一个“糟朋友”，想要晓得这个糟朋友
就是谁吗?它就是自私。

似的总是无法及时顺利完成老师布置的作业，亲爱的孩子，老师
为你助威 !
37. 你是个表面文静，内心活泼的女孩。

你尊敬师长，热爱集体。

虽然学习基础不是
特别好，但不要灰心，只要你学习专心些，细心些，勤奋些，不懂不问，多思考，你的成
绩会更上一层楼的，老师等你的好消息!
38. 你写下的一手俊俏的铅笔字，你图画的一幅幅可爱的画。

自学勤奋，基础坚实，
这就是老师对你评价。

但是老师期望你能更柔情一点，不要捉弄同学，虚心接受老师对你
的建议，搞一名更出众的不好学生。

39. 瞧!在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，上课时常能听到你清脆
的会大声。

同时，你也是一位背书小能手。

是同学们学习的楷模，老师的小骄傲。

但是，
老师希望你的字迹能更端正一些，作业更清秀些，这样的你会更完美。

40. 你能严格要求自己，伸直腰板，睁大眼睛听到老师授课，稀奇古怪可以反问，但
你的成绩旧就是超过没老师对你的建议，但老师辨认出你一直在进步，不要灰心，只要秉持，把基础踢得更巩固，坚信乖乖男的你可以存有非常大的进步。

1. 陈高甜同学：你家里人说你脑子有点笨，你自己也总这么想，可老师想对你说，
你一点也不笨，你和别人一样聪明。

如果你能把精力多用在学习上，相信你的成绩会有所
进步的。

下学期别让老师失望好吗?
2. 王勇同学：虽然你不快乐骂人，但你在自学上非常用心，老师很讨厌你。

虽然你的写字速度有点快，成绩比较理想，但老师坚信你可以更加不懈努力，获得而令老师令人满意的成绩，助威!
3. 赵宇星同学：你聪明漂亮，成绩优秀，一直是老师心中的骄傲，听说你将转回老家读书，老师感到非常遗憾，是金子在哪里都会发光的，老师希望你能在新的环境中更茁壮的成长，老师希望你长大能成为一个有出息的人。

4. 杨兴旺同学：你勤奋不懈努力、品学兼优，上课时总挤的那么端正，提问问题总是那么嘹亮，老师太讨厌你了，期望你能够再接再厉，更上一层楼。

5. 程乐同学：在课间，老师觉得你很可爱，但在学习时，老师有点恨铁不成钢，现在不好好学习，将来是要后悔的，你懂吗?请快速改正，做一个发奋读书的好孩子。

6. 陶海燕同学：在自学上你比较深入细致，但你有点内向，不太快乐与别人交流。

老师期望你能找出最合适的自学方法，能够更有效地回去自学，也期望你能更加开朗、开朗和调皮。

7. 袁德慧同学：你漂亮可爱，聪明能干，是老师的好帮手，同学的好榜样，在你的努力下，我们班的纪律等各方面一直不错，“五星班”有你的一份功劳。

在学习上，你也是非常有潜力的，如果你能更加刻苦，把潜力充分挖掘出来，相信你的未来不是梦。

8. 刘宇奇同学：虽然你有点默默无闻，但老师却非常讨厌你，在老师心里你就是一个勤奋的孩子，期望你能够更加勤奋，获得更大的进步，必须助威哦!
9. 刘浩文同学：你很聪明，但是你却和懒惰交上了朋友，如果你能和懒惰绝交，老师相信你会取得不错的成绩，把精力用在学习上吧，别让老师失望!老师真心希望你能跟上同学们的学习步伐。

10. 王克多同学：你很精明，但是你却和自私交上了朋友，如果你能够和自私交好，老师坚信你可以获得极好的成绩，把精力用在自学上吧，别使老师沮丧!老师真心期望你能够跟上同学们的自学步伐。

11. 尚心平同学：你能够遵守课堂纪律，团结同学，热爱劳动，但你的胆子有点小，比如老师问你话时，你总是一言不发。

老师希望你能再胆大点，学习效率再高点，取得好一点的成绩。

12. 苏悦同学：你能严格遵守课堂纪律，团结一致同学，热爱劳动，但你的胆子有点大，比如说老师反问你话时，你总是一言不发。

老师期望你能够胆子小一点，自学效率再高点，多动脑多动手，获得不好一点的成绩。

13. 徐永强同学：你为人老实，与同学团结友爱，是一个好孩子，老师很喜欢你。

但
做为男孩子，老师希望你能更加活泼一点，开朗一点，毕竟不能总让别人去猜你的心思。

此外，在学习上如果你能再刻苦些，老师会更加喜欢你的。

14. 汤海慧同学：你可爱精明，自学不懈努力，与人亲近，老师很讨厌你，但老师却
隐约地深感你有点忧伤，并无法全然把心思放到自学上，虽然老师脱口而出你在想要什么，但老师期望你开朗、欢乐，获得更好的成绩。

15. 熊守怡同学：你学习刻苦，做事踏实，与人友善，老师很喜欢你。

老师一直想给
你调个好一点的位置，但你的个子有点高，坐在前面不太合适，老师希望你能不受环境干扰，取得更好的成绩。

16. 赵旭阳同学：你从来不给老师惹麻烦，但你的学习成绩不好，老师期望你能够在
自学上多动脑动手，力争存有很大进步。

17. 任晴同学：你是一个漂亮可爱的女孩，但你有时纪律不太好，作业也有点拖拉，
如果你能专心点，努力点，老师相信你会取得好成绩的。

18. 王文克同学：你与人亲近，劳动积极主动，老师很讨厌你，最近老师辨认出你各
方面均存有了显著进步，但你仍须努力，特别是在自学上，恳请助威哦!
19. 顾文钰同学：你字写得很漂亮，但你的学习成绩却不太好，老师希望你能在学习
上多动脑子，老师希望你的成绩能突破一位数，加油! 侯笑伟同学：你诚实可爱，乐于
助人，但你的学习却有点跟不上，老师希望你能多动脑动手，努力提高学习成绩，要加油
哦!
20. 朱朔辉同学：你就是一个勤奋、深入细致、不懈努力的孩子，老师挺讨厌你的，
但你写下的字比较不好，性格也比较开朗，老师期望你能够取长补短，稳步不懈努力，谋
求沦为班里的尖子生。

1. 马文斌：你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。

我为能有你这样的学生而
骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，
老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取
全面提高才行。

人无志向，和迷途的盲人一样
2. 纪国林：你热心助人，集体观念较强，心直口快，不谎报自己的见解，处事风风
火火。

你看待自学态度端正,听课能专心听课,课后能够认真完成作业。

你对班级工作认真
负责，存有较强的非政府能力。

你爱好体育，积极主动出席各项体育锻炼。

你勤奋肯吃苦，每次劳动都可以看见你任劳任怨的身影。

人之所以异于禽者，唯志而已矣!
3. 魏秀然：斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。

在老师的印象中，你
永远是乖巧得像一只小白兔。

总让人疼爱。

从初一到现在，你对学习都非常认真。

文科来讲，你还较好，但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧，不太理想。

你可要注意各科
的均衡，多总结经验，就如你上次语文测验取得高分，你也总结出后来是上课认真听，掌
握重难点，复习全面而已，对理科要多听多练多思考才行。

一个人如果胸无大志，既使再
有壮丽的举动也称不上是伟人
4. 贾冰雪：一次又一次，我与你详询，一次又一次把许多机会赠送给了你，一次又
一次你并使我沮丧、期望。

怎么办呢?剩的路你该怎么走?你想要攻来?我多期望你能够更
单一制、更独立自主、使妈妈、老师为你自豪。

我深信这世上没搞不好的事，不好与不好，你尽力就行了，但你必须时刻告诫自己：我全然尽力了吗?鸟不展翅膀容易低飞
5. 胡新磊：真不知如何形容你!在我的脑海里，对你剩下的很多都是空白。

反正你的
问题没有人能替你解决，老师试了很多次都徒劳无功，要毕业了，对你而言，一年后你肯
定要步入社会，我希望你这一生能够走稳走好来。

一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的
举动也称不上是伟人
6. 湛胜：我印象中的你就是典型的书生形象，但我又辨认出其实在篮球场上你又有
著开朗、调皮的一面。

你的成绩还比较理想，但必须考进理想的学校并非易事，你必须多
死翘翘。

除了一点想要告诫你，在集体中，你还是太文静了，必须学会缔造机会，把握住
机会!祝愿你能够在中考中考上优良成绩!鸟不展翅膀容易低飞
7. 柴雨吉：以前，你是班里的小个子，现在你长大了长高了，人应该也要懂事一点，但你呀，好象毫不在乎，终日懒懒散散的，看了叫人心伤。

其实，对你，老师和家长的期
望并不高，你能学多少是多少，这总比“陪别人读书”强。

老师多希望一年后，你能开开
心心地走出校门。

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎。

8. 段友佳：老师一直引导着你跑不好每一步，现在你好不容易挨过了两年半，必须
好好珍视才对。

至于成绩老师指出你还可以更加不懈努力，还可以搞得更好，就是吗?谋
求毕业，考上一家学校这样不是挺好的吗?助威吧!鸟不展翅膀容易低飞
9. 刘广东:你基本能遵守学校的规章制度。

你上课不能认真听讲，这是你成绩不理想
的原因，希今后能认真听讲，课后按时完成作业。

你爱好体育，积极参加各项体育锻炼。

你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

10. 张晓兰：你就是正直、质朴、听话而又深入细致的女孩，处事一贯深入细致，经
常协助同学排忧解难。

你看待自学态度端正,听课能专心听课,课后能够认真完成作业。

在
体育上，你一定必须加强锻炼，加强运动量，进一步增强体制，歼灭体育成绩不及格的现象。

你就是我们班里出了名的小画家。

劳动时，老师和同学们总能看到你忙前忙后，大家
都很敬佩。

人生严禁行胸怀，虽寿百岁实乃并无也
11. 王博：提到你的名字，头也有点痛，但你的小聪明帮助了你，也害了你。

小小的
个头，本来应该是家长老师最疼爱、照顾的对象。

但你的反叛，你的不理智，做了许多让
同学、让老师和家长失望的事。

光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。

正当青春年少，
但思想却异于同龄人。

我想，假如你能将你的心思放在学习上，那该多好，至少不用为下
半年的毕业发愁了。

还剩一年了，在奉献一句“好自为之”之外，我想你看看马文斌怎么做，你就有方向了。

石看纹理山看脉，人看志气树看材
12. 姜家宁：你的热情、大方、精明好学还给老师深刻的印象。

在两年多里，老师曾
表彰过你，抨击过你，在挫折中，你不屈不挠的精神获得体现。

初三时，成绩维持稳之余
理应较好的下降趋势。

稳步不懈努力吧，切勿戒骄戒躁，谋求在中考里考过好成绩。

另外
还要特别注意带入集体，毕竟altered一年了，同学的友谊应当懂培育!与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰
13. 徐艳楠：前一段时间，听到你的名字就头痛，或许一下子太多事情挤到一起了。

但我发觉你自以为是的坏习惯仍没有改，对家人、对老师、对同学“想点就点”，太没规矩。

你想想，“幸福是争取来的，不是应分得到的”。

老师对你的关心，家人对你的爱护，都不是法定要给你的。

一次又一次的伤害，一次又一次的失望，人的心自然会冷，到头来
你只会越来越孤独。

我还曾记得你对我讲过你都想学点文化。

但现在的你，我觉得越来越
陌生，很多时候上课是在虚度光阴。

人也长大了，你要为你今天所做的负责，也要为自己
的将来负责。

不要再给自己找借口了，你现在就是一个“懒”字，没有其它更大的原因。

陈剑豪，你想别人理解你，你必须先学会了解别人。

人无志向，和迷途的盲人一样。