写景四年级作文300字8篇

写景四年级作文300字8篇
写景四年级作文300字篇1
春天是个春暖花开的季节，夏天是炎热的季节，秋天是香气扑鼻、丰收的季节，冬天是孩子们的乐园。

其中，我最喜欢的季节是丰收的秋天。

秋天，果园里都是丰收的喜悦。

苹果树上，苹果红通通的，像不好意思涨红了脸，树下有几位小朋友，口水在一滴滴的往下落。

葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，小小的葡萄像由钻石打造而出。

桔子树上，一个个小桔子黄澄澄的，像一个个黄色的小灯茏，它们对着我们，好像在说不得：”快来摘我，快来摘我！“柿子树上，一个个小柿子红彤彤的，他们成群结队的在树上玩耍。

秋天的田野有一个丰收的景象，到了一望无迹的田野里，一片片金黄的田野，像金色的波浪，好象一不心会被冲走。

树上雪白雪白的棉花裂开了，里面的东西迫不及待的从妈妈的怀抱中出来了。

秋天的树林是个童话的仙境，树上的枫叶火红火红的，像人染了色一样。

在落叶时，枫叶在空中飘舞，像一只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，地上好象被枫叶铺成了地毯。

苹果说秋天是绿色的，梨子说秋天是黄色的，桔子说秋天是蓝色的，但我说，秋天是五彩缤纷的。

写景四年级作文300字篇2
我们学校有一座花坛，它的样子非常好看！
这个花坛有许多芬芳的鲜花。

有许多品种：菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色：白的、黄的、紫的……非常漂亮！其中我最喜欢的是剑兰，因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛，英勇极了！
花坛正中间是有一棵高大的树。

这棵树非常茂盛，叶子一簇堆着一簇。

这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树，因为树上长满了胡子，就像老爷爷的胡须。

当风一吹来，胡子就随风而动。

这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路，走上去还可以给脚按摩呢！
这个花坛非常深受同学们的喜爱。

下课时，有的同学来这里闻花香，有的同学在花坛周边玩游戏。

学校的花坛真漂亮！我既爱学校，又爱学校的花坛！
写景四年级作文300字篇3
七月份。

天空依旧明朗湛蓝，云儿一片雪白，太阳高照，空气里充斥着温热的气息。

蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽，望眼街道，打伞的，带太阳帽的人们在路上缓慢的前行，似乎是失去了所有的活力，一切都是那么的懒散。

公交车站，冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表，这样的夏季不得不令人生出一丝厌恶。

但是，夏季并不总是无趣的呀!冲浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，来到东区看别人游泳，好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上，水面波光粼粼，黄发垂髫都嬉游于水中，享受水带来的清凉与欢乐，所以，“有些东西，游离于物质，我叫它艺术”，例如，水。

七月的午后，这个时刻本来就是人们最困的时候，再加上骄阳作为催化剂，一切都沉睡了，沉睡在寂寞无声之中。

七月的傍晚，酷热渐渐的退去，阳光渐渐
的收敛，黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞，夜幕降临了，一切安静了下来，告别了喧闹的一天，就这样，夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季，夏季，脸上拂过风，它跟我说，一个新的故事就要开始了又一个美丽世界在远方等着我。

写景四年级作文300字篇4
乡下的生活是纯天然的，恬静而美好。

相比城市生活的忙碌和喧嚣，乡下的生活轻松惬意多了。

我曾经去过乡下的奶奶家，那儿的景物深深地迷住了我，让人流连而忘返。

乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘，没有轰轰作响的洗衣机的乡下人，会把家里的衣物拿到水边捶洗，清澈的湖水涤荡走污垢，留下“啪啪”的捣衣声，清脆而悠长。

在湖畔塘边，便是多姿多彩的原野。

每次花开，当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。

它们在田间地头翩翩起舞，酿造美好生活，也引来了农家的孩子追蜂逐蝶，沿路洒下一片欢声笑语。

沿着田间小路前行，会看到沟渠纵横，作物茂盛，花红叶绿，遥望无际。

田野提供了天然的游戏场地，孩子们怎能不接受呢？他们玩起了“躲猫猫”，吹起了欢快柔美的麦哨，银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣，奏起了一首和谐动人的田园交响曲。

乡下人家还拥有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就会觉得世界是那样的美好怡人，心灵也会清净无争，回归纯真。

乡下人家是最纯天然的，他们过着与大自然为伴的愉快生活，心怀自然，美景自来。

写景四年级作文300字篇5
迷人的秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人。

黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。

果园里，硕果累累，黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋；亮晶晶的葡萄像黑宝石一样，闪闪发亮。

农田里，稻子金黄金黄的，有的弯下了腰，有的挺起了饱满的胸膛；棉花雪白雪白的'，有的把身子露出来，还有的躲在壳子里，不知道在干嘛呢！玉米举着红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。

这儿还有野菊花，白的、黄的……姹紫嫣红、五彩缤纷。

两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“这里的稻穗那么多，我们要尝一尝。

”说着，便飞下去低头吃了起来。

花园里，丹桂飘香，菊花更是大显身手。

它们形状不同、颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞。

王安石曾经说过：“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金；折得一枝还好在，可怜公子惜花心。

”大家尽情开放，阵阵清香随风飘来，使人顿时感觉神清气爽。

啊，我爱这迷人的秋天！
写景四年级作文300字篇6
我的校园是个美丽的校园，你不信？我带你去参观我的校园。

你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。

再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。

教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍；每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。

操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。

草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。

在抬眼望外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。

这就是我的学校，我爱我的学校。

写景四年级作文300字篇7
春天，温暖的季节。

一阵和煦的风轻拂我的脸颊，走在田埂上，隐约听种种虫鸣鸟叫，躺在草皮上，静静地享受大自然的洗礼，脱离城市喧嚣，这里是最好的度假胜地。

俗话说：“一年之计在于春。

”春天是个播种的季节，象征着生命与希望。

奶奶家是典型的乡村，走在路上，家家户户都忙着插秧，全村的人团结合作，或许，这是从小春天给我的感受。

我最爱春天躺在奶奶家旁的一片草皮上，让温暖的阳光洒落在我身上，远处绵长的山脉包围了我，近处的稻田中疏疏落落的几位农夫正辛苦的耕种，旁边的虫鸣鸟叫声创造了一种舒爽又和谐的感觉。

我深吸一口气，吸进的是这大自然的精华和农村安逸舒适的生活，吐出的是那都市的喧嚣和紧张的生活，我不禁对着天空微笑，感谢春天带给我的一切。

四季不停的轮转，一年过后仍是同样的季节，可惜人将渐渐的衰老，无法永远享受四季的奥妙，唯有深入的体会，才不会错过那四季的精华。

春天，最动人的季节。

写景四年级作文300字篇8
“落雨大，水浸街……”这是从哪里传来的呢?仔细一听，原来是从学校里传来的。

因为这时乌云密布，天像锅盖似的压了下来，突然一把光剑从天上插了下来，接着又传来一阵轰隆声，就像爆炸似的，然后就下起了倾盆大雨。

雨点一次又一次地从窗边划过，在窗上停泊
雨像断了线的珍珠似的从天上跳了下来，准备给人们带来清新。

他不顾一切地往地上跳，它时而落在了地上，与大地同床共枕，时而落在树叶上，把树装扮得更加漂亮，时而落在人身上，帮人们洗澡，为人们设计一个“落汤鸡发型”。

我透过雨帘看见大雨在放肆地咆哮着，在向大地上的车辆发起进攻，让车的警报系统响个不停。

又一把光剑插了下来，又是一阵雷声，但这次雨却小了，它变得温柔起来，开始轻轻地抚摸着刚才被自己弄疼的汽车，还给它们做护理。

我觉得这雷声就像司令一样，叫雨大就大，叫雨小就小。

看来雷声真有种神圣的威严，就连雨这个淘气的小孩也不敢惹它。

慢慢地，雨停了，空气是多么清新，这场雨给我们带来了那么多美好的东
西……
【以下为精品推荐，可删改！】
【推荐一：《关于雪景四年级作文合集七篇》】
雪景四年级作文篇1
乡村的雪景真有诗意！纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的雪景逊色。

乡村的雪景是五彩缤纷的。

白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。

红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子！就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。

菜田也不被雪花放过，让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！
雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。

它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。

穿上了白、绿连接的衣服。

有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服！灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被！慢慢地向竹林走近，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！突然，看见了一只在林中觅食的小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！
我充满好奇地走进这片雪后的竹林。

第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时的奇特音乐，仿佛是一种刚刚发明的乐器，但是是如此的让人身临其境！由于十分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！或许是太阳升起了，不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响！这三种美妙的乐声在一起交织！旋转！凝聚！升华！让我陶醉！
快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。

它十分宁静，像这个雪后的小镇一样！
雪景四年级作文篇2
今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美啊！这表明冬天已经来到了。

今天我和妈妈准备去新华书店看书，一路上暴风雪向我们猛烈的袭来，把我和妈妈的形象毁的不堪入目。

路上我听到了两种美妙的声响，一种是路上的冰被我们踩碎的声音，另一种是绒绒的雪被行人踩得咯吱咯吱的声音。

下雪了，人们都穿上了厚厚的衣服。

车上，楼房上，路上，树上都铺上一层白花花的地毯，满世界都是白色的一片。

雪停了，小朋友都出来玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，还有的小朋友在滑雪，看他们多快乐啊！似乎早已忘记了寒冷。

冬天的雪景就是这样的迷人，这样的壮观，这样的让我们快乐。

雪景四年级作文篇3
我是在我的老家长沙度过新年的。

我们一家人一月十九号从深圳出发，二十号到达爷爷奶奶的家。

很幸运的是，居然在二十一号时，观赏了长沙的第一场雪。

是爷爷第一个发现的，他在房间里看电脑时，却从小阳台上看见了从空中飘落的朵朵雪花。

他跑出来告诉我们大家，我们才注意到。

看着这些小巧、玲珑的“羽毛”，我感到格外的激动与惊喜。

毕竟在深圳，是看不见雪的。

奶奶告诉我们，这还是小雪呢，过了一会，雪就会下大的。

果然不出奶奶所料，没过多久，雪就大起来了。

我连忙带着妹妹下了楼去——我已经迫不及待的要去触摸，去感受着神奇的雪花了。

哇，雪尽是如此的纯洁，我冲到了外面，去摸雪花。

然而他们刚刚降落到我的手上，就变成了一滴滴的水。

“唉，要是我是一个雪人，雪落到我的手上不会融化，那该多好呀。

”我深感遗憾。

雪大了以后，就没小了。

一直在下。

天气也随之变得冷了起来。

我带着妹妹回了家。

雪一直在下，整个晚上都在下。

第二天过年，我早早的起了床，发现，外面居然成了一片的白色！屋顶、树梢都盖上了银色的被毯，汽车上也是。

雪还在下，呵呵，我真是感到无比的兴奋。

真是美丽！
雪一直在下，下到了大年初三，这才坚持不住，融化掉了。

我觉得很遗憾。

要是雪还能再下一次，那该多好！
雪景四年级作文篇4
我看见过许多地方的雪景，却觉得我们“平凡”的校园雪景更加美丽。

还记得星期四的雪籽雨吗？一颗颗就像晶莹的雪花，不过他们似乎比娇滴滴的雪花更坚强。

雪花飘进校园，只是一层单纯的凉被；雪籽呢？虽然最后只留下一洼水，再也不见，但他们活蹦乱跳的样子，使我们的校园更加有活力，而耐寒的树木仍然绿树成荫，躲在绿叶下的花朵依然怒放。

下雪时，一片白色，美丽的色彩没有了，树叶只能任雪花褪去鲜艳的颜色，为自己“保暖”。

雪景褪去，暖暖的阳光洒向校园。

这会正逢下课，快活的孩子们东奔西跑。

草丛绿茵茵的，还有一个大土堆，像是被人垒砌的，走在草地里，你会感觉脚下鼓鼓的，低头一看，原来是一颗颗调皮的银杏果！原本一棵银杏树下有一个小“陷阱”，被一个金灿灿顶呱呱的树叶堆埋住了。

如果留下一些树叶，把其余的扫光，不熟悉地形的人一脚踩下去，就中招了。

那“陷阱”旁有块尖利的石头，踩下的人怎么也得闹个崴脚才好！
校园的雪景是美丽的，更是可爱的！
雪景四年级作文篇5
伴随着冬天的脚步，伴随着阵阵冬风，雪，悄悄地落下了。

一年四季，都有不同的景色。

而我最爱的就是冬天下雪的景象。

它不像春天的朴实，夏天的酷热，秋天的苍凉。

冬天是宁静的。

下雪了，人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界，充满着梦幻般的感觉。

雪花是那么的洁白，仿佛给大地涂上银霜。

不知为什么，今年下雪特别少。

可能是由于天气变暖的缘故吧。

之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。

雪，是多么纯洁，多么高尚！
刚开始，一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉，仿佛什么都没发生过一样。

人们对这小小的雪花并不在意，而我却对它有着不一样的情感。

有人很讨厌冬天，因为它非常寒冷，给人一种冷漠的感觉。

可是我却跟人们不一样。

我认为，冬天是温柔的，它默默奉献着自己的力量。

它为小麦铺上厚厚的棉被，让农民伯伯每年都有好丰收。

冬天和雪，是多么无私啊！
紧接着，雪下得越来越大，很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。

他们一起去迎接雪花姐姐，为了庆祝，他们还堆雪人，打雪仗。

雪和雨是不一样的。

雨下大了是哗啦哗啦的声音，听着就很烦心。

而雪下大了，是一种人们听着非常惬意的声音。

雪越下越大，鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。

好似春天的柳絮。

一瞬间，雪就成了焦点。

十几个孩子在下面玩雪，我也不例外。

我们在一起欢快地打雪仗，堆雪人，融入在雪的世界当中。

我爱冬天，更爱那美丽晶莹，洁白无瑕的雪花！
雪景四年级作文篇6
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了，呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的'的雪娃娃也跟着伴起舞来。

使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。

操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。

小雪花飘飘悠悠地落下来，之后又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中
朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。

那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜爱冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出。

雪景四年级作文篇7
我欣喜地奔下楼去，大口的呼吸着雪后清新的空气。

轻轻的踏着柔软的雪，生怕把雪踩疼了。

来的路上，街上的车辆都谨慎缓慢的行驶，似乎也怕把雪弄疼了。

来到学校门前，望着眼前的景象，我怔了几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。

同学们都抑制不住内心的兴奋，在雪上很享受的踏者，那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

看到此情此景，我不由的想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢？噢，对了，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候，在月亮婆婆光芒的掩映下，将他可爱的雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。

下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪的童话世界。

他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后的操场是同学们的游乐场。

看得出来，每一个人对于雪的到来都是欢迎的，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化了雪而藏起来啦！
【推荐二：《六年级团结作文合集7篇》】
六年级团结作文篇1
秋天到了，一只小雁随一群大雁飞向南方过科，一路上，有的事让他胆战心惊世骇俗，有的事让他惊喜万分……其中，他也知道了许多知识，明白了道理。

一在，正在大雁们休息的时候，小雁问领头雁，大约有多少天才能飞到南方，领头雁想了下，回答道：“大约要一个月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，动也不能动，如果我一个人飞，说不定四、五天就能飞到南方去，成为第一个飞到南方去的大雁呢！于是我乘晚上，一个人偷偷的飞出了群体，向南方飞。

飞着飞着，他渐渐感到十分累，于是，他就停在池塘边休息。

突然，飞来一只老鹰，小雁在前面逃，老鹰在后面追，最后，小雁靠黄色的羽毛，躲在枯叶堆里，这才逃脱老鹰的捕杀。

第二天早晨，不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪，要不是小雁机敏，身子一摆，向旁边倾斜，他准会成猎人的盘中之餐。

小雁这才恍然大悟：原来群体的力量是强大的，无论如何都不能脱离群体啊！
最后，小雁终于找到了那个雁群。

他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。

头雁对他说：“在飞行中，我们通常排成人字形，因为这样，在前的大雁们拍几下翅膀，能使气流上升，后面的大雁就可借助这股气流滑翔，这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。

”
六年级团结作文篇2
今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。

同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？
终于到了下午最后一节课了。

老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。

比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。

开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。

我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。

但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。

我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。

同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。

这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。

六年级团结作文篇3
我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的大家庭。

56个民族不分大小，一律平等，都是中华大家庭的主人。

大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗?相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。

大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族——少数民族，也很棒。

比如：新疆的维吾尔族，他们的葡萄干多么香;贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族，他们的火把节多么壮观。

这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。

每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己
的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。

我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。

有一句歌词，它这样唱：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根，各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!
六年级团结作文篇4
“团结力量大”是老师常常挂在嘴边的一句话。

是呀！现在的社会需要团结！
有件事我记得十分清楚：那是四年级下半学期，不知怎么的，那段时间同学见面总是爱理不理，课桌上也不知什么原因出现了“三八线”，上课举手发言也没有往常积极活跃了。

为此，老师费了不少口舌。

在一节班会课上，老师深情地望着同学们，指了指挂在墙上的奖状。

“啊”那张奖状似乎勾起了同学们的回忆：在四年级上半学期，学校举行了一次拔河比赛。

当时，我们班的“拉拉队”嗓子都快喊哑了。

“四一班，加油！”在老师和同学们的鼓舞下，我们四一班终于获得了同年级冠军。

老师把那张奖状拿了下来，让我们班上的同学每人都在这张奖状上签名。

第一个同学签过名之后，我看到她的眼睛泪汪汪的，接着，第二个、第三个……最后轮到我了，我拿起水笔，在这张奖状上郑重地写上我的名字。

班上几乎每个同学都哭了，连“小皇帝”荆自晨也偷偷地抹着眼角。

老师把这张签满姓名的奖状高高举了起来，班上顿时响起了一阵热烈的掌声。

从那以后，班上同学养成了互相帮助，团结友爱，上课积极发言的好习惯，就连那条“三八线”，也不知在什么时候悄悄地擦去了。

我们班经常被评为“优秀班集体”。

可见团结互助是多么重要啊！
六年级团结作文篇5
今天，我们进行了优秀少先队员的考试，这个考试很有趣，与其说是一场考试，不如说是一场有趣的游戏。

来到观摩教室的时候我又紧张又好奇，紧张的是生怕自己考不好，没法把笔试不该丢的分数弥补回来；好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢？
正当我嘀咕的时候，我们完成了抽签，来到了新成立的小组。

我和自己班的同学拆散了，我们组只有2个小伙伴是我认识的，一下子进入了一个陌生的环境，心里更加忐忑不安了。

老师分配任务后，我们马上行动起来，当我们行动起来的时候，就忘记了是在考试，大家很快彼此熟悉。

令我印象最深刻的是做小队队旗。

可不是简单的画画哦，我们各自都有各自的任务，我的任务是写稿和排练，我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一，才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。

其他小伙伴也快速绘出了队旗，我们结合小队旗绘出的样子，再一次修改了稿子。

我们修改了数十次，连我自己都惊讶，还从来没在这么短的时间里修改那么多次。

功夫不负有心人，终于正稿形成。

接着，我们紧锣密鼓开始排练，一次、二次、三次……我们总共排练了六次，终于可以记清楚每个人的出场顺序。

一转眼，就到了规定的展示时间，我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。

一项任务完成，紧接着又开始新的任务，我们在外校老师的讲解下，合作完成了担架的`制作。

我的任务是固定担架，我认真地完成自己的任务，小伙伴躺在担架上，结结实实。

现在想来，由于大家有点着急，在过程中有不停地催促，当然更多的是互相帮助。

我想如果少一点催促，多一点帮助，我们小组一定会更加完美。