【苏教版】2019年六年级下册语文 同步作业 1-24课

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
舍()为人口若()河
①褒义词:____________________________________________
②贬义词:____________________________________________
三、填字成词并按要求分类
喜上()()飞色舞横()怒目双()紧锁
愁()苦脸()开眼笑扬()吐气双()倒竖
2.选择什么样的读物,往往,我们可以根据选择合适的读物,还可以请教,或征询的意见。
3.有关读书的名人名言:
4.优秀文学作品:《》《》《》《》
科普类:《》《》
历史类:《》《》
传记类:《》《》《》《》《》
童话类:《》《》
5.跟读书相关的成语:。
6.有关读书的名言警句
7.读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
小写字母:_________________________________________
2.在括号里填上恰当的动词,不能重复。
(1)()一趟(2)()一遍(3)()一把
(4)()一眼(5)()一句(6)()一遭
3.先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机()算自私自()斗志()扬
阴()诡计滔滔不()()头丧气
3.公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发?
4.你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。
9.词两首
一、解释下列加点的词或字。
1.兴尽晚回舟,误入藕花深处。兴尽()深()
2.青箬笠,绿蓑衣。箬笠()蓑衣()
3.斜风细雨不须归。不须()
二、据课文内容填空。
1.《如梦令》的作者是时代的女词人;你还知道她作的、等诗词,这首词表达了作者
表喜悦之情:、表得意之态:、
喻忧愁之神:、发怒的样子:、
四、阅读
低头与昂头
富兰克林被称为美国之父。在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
4.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们、、的品质。
A.镇定B.勇敢C.沉着D.机智E.机警F.顽强
二、基础知识。
1.按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。
e q i d r j l n
大写字母:_________________________________________
淡墨痕:。
诗句的意思:
4、填空。
1.默写《石灰吟》
2.默写《墨梅》
五、漫话“三国英雄”。
1.《三国演义》塑了许多有血有肉的英雄,如的关羽神机少算的,的曹操……
2.《三国演义》中还有你心中最仰慕的英雄吧,就请你仿照上面的分析方法,把它们写下来吧(至少2个)
再提高
一、请你用自己的话描绘你最喜欢的一首词的景象并试着画出插图。
二、词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫。词有种不同的,如“如梦令”、“渔歌子”,除此之外,你还知道的有哪些:、、、……
20.古诗两首
【积水成渊】
1、在加点字正确的读音下面画“”。
乾坤(kūn shēn)千锤万凿(chuícuí)
焚烧(fén fénɡ)砚台(yān yàn)
2、组词。
坤()焚()
碎()绅()
楚()粹()
3、解释的词语,再说说诗句的意思。
1.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
粉骨碎身:。
诗句的意思
2.吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
富兰克林以低头而抵达成功,年轻人却以昂起头颅而被聘用,这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。
1.“低头”的寓意是什么?
2.为什么说富兰克林被撞是最大的收获?
11.读书要有选择
一、看拼音写词语。
táo yěài guóxiān xián líng tīng
()()()
tōng súyìdǒng jiào huì
()()
qǐdízhìhuìrìxīn yuèyì
()()
二、课内外知识链接。
1.读书要有选择,作为小学生,我们可以选择;可以选择;可以选择;可以选择。学会选择了合适的读物,就能。
书名:________________________________
作者:________________________________
印象最深的人物:________________________________
该人物形象给你的人生启示:_________________________________
。《渔歌子》的作者是的。这首词描写的是的景色;这首词表达的是。
三、根据要求写词。
1.例:风:和风、狂风、金风、清风、疾风……
2.笑:、、、、、……
3.兴:、、、、、……
四、填字成词。
()云()雾()变()化火()金()明察()()
大显()()除()务尽大()天宫来去无()
齐天()()不避()()西天()()天下太()
富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。
还听到这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一个耳光,问:“这是什以滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。当然,这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人站直身子,定了定神,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给主考官同样的一个耳光,说:“就是这样滋味。”因此,这位年轻人被录取了。
6.半截蜡烛
一、读课文,联系上下文完成以下习题。
1.从下列词语中选择正确的读音,打“√”。
反而(érěr)暴露(nùlù)Βιβλιοθήκη 声喝(hēhè)道即(jíjì)时
2.文中“你不用蜡烛就不行吗?”是()句,将它改成陈述句:
3.“蜡烛的秘密”假如暴露,会有什么后果?()
A.情报站会遭破坏B.屋里漆黑一片C.伯诺德一家五口将被杀害
相关文档
最新文档