爱国卫生档案

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爱国卫生组织机构

爱国卫生组织机构

1 / 5附件2:上报资料内容(共分九大项)(均一式两份,一份留校存档备查、一份上报教育局基教二股)一、爱国卫生(双创)组织机构1、爱国卫生(双创)(属于统领,其组织机构、工作计划、安排、总结等内容要涵盖创卫、创模所有内容)分别成立爱国卫生(双创)、创卫、创模组织机构、领导小组、网络图、基层专兼职人员花名册,有工作计划及实施方案、阶段性工作总结、全年工作总结、效果评价等。

下设健康教育、环保教育、公共场所卫生、食品安全、病媒生物防制、传染病防治、校园环境面貌共八项,均有:①组织机构、领导小组、组织网络图、基层专(兼)职人员花名册;②工作计划、实施方案、年度工作计划、工作安排、工作进度表、检查记录、阶段性工作总结、年度工作总结。

③基本情况:管辖的直属单位数、职工总数、职业分布、与创维有关的背景情况。

④单位内部卫生检查评比方案、记录和小结等资料,对下属单位和出租场所卫生管理制度、检查等资料,单位参加爱卫组织及开展工作情况,配合相关部门开展整治情况等资料。

2、创建卫生先进单位(期限全年),有组织机构、实施方案、阶段性工作总结、年终工作总结,有规划、有落实、有记录、有成效。

二、健康教育1、“五卷一册”说明【注意:每卷资料标签的下方标明年度】①第一卷:组织机构网络卷:成立健康教育领导小组文件(红头文或者加盖公章),健康教育组织网络图,基层专(兼)职人员花名册(到教师),设备器材统计一览表,健康教育经费支出凭证,领导小组召开专题会议安排、部署、检查、开展健康教育工作的相关记录。

②第二卷:计划总结评价卷:年初工作计划,阶段性工作总结,年终工作总结,全年工作效果评价。

③第三卷:活动记录卷:健康咨询活动记录,健康教育知识讲座、培训记录,年度健康教育工作记录(包括检查评比记录),开展多项内容、多种形式的健康教育活动记录,有讲稿、图片等记录。

各校要依据《中小学生健康教育指导纲要》制定学生健康知识知晓率、健康行为形成率调查方案及统计评价资料(如:健康知识测验与健康行为考察资料),自行对学生(至少500名)进行测试,有考卷、记录、成绩、有评价,学生健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率达80%以上,学生无吸烟行为。

创卫档案整理目录

创卫档案整理目录

课本、集体备课记录张安军
表、整改报告张
安军
02
新汶实验中学健
含评比结果、奖罚记录,每季一次
以此为例,每季一次活动
红头文件
新汶实验中学领导、有主管科室、有教研组
含姓名、部门、职务、学历、电话
含教研组长、姓名、年龄、职称、任教班级、周课时数等基本信息间周一次,含观摩课、培训班等
新汶实验中学可分级部整档
各年级教材版本、定价、书号等信息
健康教育课做红色标示,间周一节
新汶实验中学所有年级、所有班级
可用打印教案
可用打印记录,项目齐全
有批阅时间、有作业等级
与学生作业相符
样卷、答案及部分试卷
含学生成绩单、试题分析、学生成绩分析
包括健康教育班会、健康教育知识讲座(ppt)、健康教育知识竞赛、健康行为养成月等主题教育活动记录和照片,每学期至少1次健康教育主题班会,其它活动每学期总计3次,要含心理健康、预防艾滋病、意外伤害、环境保护、远离毒品等健康教育知识。

以活动记录表的形式加讲稿、通知、竞赛试题、比赛结果、活动方案等过程性材料
有主办单位、年度、期数
含发放时间、发放人群、负责人
新汶实验中学健康教育宣传资料”,落款:单位、时间、健康热线
电话;每两月一次。

学校卫生管理档案(中小学校、幼儿园全套卫生口创卫资料)

学校卫生管理档案(中小学校、幼儿园全套卫生口创卫资料)

学校卫生管理档案学校名称(盖章):主管部门:建档时间:年月日卫生管理档案目录一、基本情况1、学校卫生管理基本情况2、事业单位法人证书复印件(签字或盖章)3、法人或负责人身份证复印件(签字或盖章)4、卫生管理员健康合格证明复印件5、饮用水卫生基本情况6、饮用水供水平面图7、健康管理与传染病防治8、学校突发公共卫生事件处置领导小组9、卫生监督处罚情况10、新、改、扩建项目情况11、学校卫生质量评价报告二、学校卫生管理制度1、学校卫生管理制度2、学校传染病管理制度3、学校传染病疫情报告制度4、学校晨午检制度5、新生入学预防接种证查验制度6、学生因病缺课病因追查与登记制度7、学校突发公共卫生事件应急预案8、学校饮用水卫生管理制度9、校医(保健教师)的职责10、学生体质健康监测管理制度11、学校学生健康管理制度12、学校健康教育工作计划13、国家学校体育卫生条件基本标准14、学校常见病、传染病预防制度15、学生常见病防治三、各项登记表1、传染病疫情报告登记记录表2、因病缺勤病因追查与登记表3、病因排查结果登记日志4、晨检记录5、对传染病病愈返校情况进行管理(传染病病愈返校记录)6、教室、宿舍及生活场所消毒登记表7、学校消毒登记表8、饮用水设备维修消毒登记表9、江西省学生体质健康监测检测项目表10、中小学生体质健康状况监测情况统计表11、视力检查登记表12、视力检查统计、分析表13、从业人员花名册及体检情况表一、基本情况(一)、学校卫生管理基本情况(1)、基本情况学校名称:注册地址:学校地址:行政区域代码:□□□□□□ 邮编:组织机构代码:□□□□□□□□□□-□ 经济类型代码:法人(负责人):身份证号:联系电话:卫生主管校(园)长:联系电话:教职工人数:班级数:学生人数: (其中男生:女生: )(2)、学校类别:1、乡(镇)中心幼儿园□ 村办幼儿园□ 个人办园□2、初等教育:乡(镇)中心小学□ 农村小学□3、中等教育:初级中学□ 高级中学□ 中专、技校、职业学校□(3)、办学性质:1、教育办□2、政府办□3、民办□4、其他□(4)、校内辅助设施数1、餐饮单位□□2、食品店□□3、住宿场所□□4、沐浴场所□□5、游泳场所□□6、美容美发场所□□7、校医院(校医室)□□ 8、其他□□(二)、事业单位法人证书复印件(签字或盖章)(三)、法人或负责人身份证复印件(签字或盖章)(四)、卫生管理员健康合格证明复印件(五)、饮用水卫生基本情况(1)基本情况饮用水单位:地址:饮用水管理负责人:联系电话:卫生管理人员:联系电话:从业人员数:取得健康证明人数:(2)供水方式1、集中式供水:市政□ 乡镇□ 自建□2、二次供水□3、分质供水□4、分散式供水□5、其他□自建集中式供水与二次供水卫生许可证:有□ 无□自建集中式供水:⑴水源类型:井水□ 河水□ 水库水□ 泉水□⑵水源防护措施:井房□ 围墙/栏□ 水池□⑶饮水消毒:①消毒方式: 氯化消毒□ 二氧化氯消毒□紫外线消毒□ 臭氧消毒□②投药方式:机械投加□ 人工投加□(3)、水质监测本年度是否开展水质监测:是□ 否□ 频次:水质监测结果:(4)、供应学生饮用水1、开水□2、桶装水□3、自带水□4、分质供水□桶装水生产企业:桶装水生产企业生产许可证:有□ 无□(5)、饮用水事件本年度是否发生饮用水污染事件:是□ 否□(六)、学校饮用水供水平面图(七)、健康管理与传染病防治(1)传染病管理学校传染病管理机构:负责人:联系电话:传染病疫情报告人:联系电话:专职□ 兼职□传染病疫情报告制度和登记记录:有□ 无□因病缺勤病因追查与登记制度:有□ 无□病因排查结果登记日志:有□ 无□晨检记录:有□ 无□对传染病病愈返校情况进行管理(如提供病愈证明等):有□ 无□学生发生传染病后,教室、宿舍及生活场所是否消毒:是□ 否□有CDC(疾控部门)传染病防控工作指导相关记录:有□ 无□(2)健康管理学校保健机构:校医院□ 校卫生室□ 其他□ 无□学生人数不足600人的是否配备专兼职保健教师:是□ 否□负责人:联系电话:专业技术人员数:具有相应资格证书人员数:是否有《医疗机构执业许可证》:有□ 无□学生健康档案:有□ 无□学生人数:体检人数:体检单位:有无资质:有□ 无□学生常见病防治:开展□ 部分开展□ 未开展□开展学生常见病防治机构:开展学生常见病防治项目:开设健康教育课:是□ 否□ 频次节/(周、二周)突发公共卫生事件应急预案:有□ 无□(3)学生宿舍及其他卫生设施学生宿舍:有□ 无□ 其中,男间,女间,合计间住宿人数:经营方式:1、学校自办□ 2、承包经营□学校宿舍管理机构:负责人:联系电话:公寓管理人员持有健康合格证明和培训合格证明:是□ 否□建立学生宿舍卫生管理制度(包括通风与消毒):是□ 否□公用厕所:⑴水冲式厕所(男/女)/ ⑵旱厕有□无□流动洗手设施:有□无□(4)学生教室管理普通教室人均使用面积是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:每间教室内是否设有2种不同高低型号的课桌椅: 是□ 否□,其中:黑板设置是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:教室采光是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:教室照明设置是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:卫生监督机构能够开展学生教室卫生监督监测:是□ 否□监督监测结果:(附上监测报告)8、学校突发公共卫生事件处置领导小组组长:(校长)副组长:(分管校长)成员:学校后勤管理、校医、班主任等相关人员疫情报告员:组长为传染病防治工作第一责任人,副组长为具体责任人,疫情报告员具体负责传染病的上报、晨午检、因病缺课追查和相关资料的收集整理保存。

爱国卫生运动工作制度(4篇)

爱国卫生运动工作制度(4篇)

爱国卫生运动工作制度一、背景概述爱国卫生运动是党和政府倡导的全民参与的卫生健康活动,旨在改善人民群众的生活环境,提高整体卫生水平。

为了更好地组织和推进爱国卫生运动,在各级政府和社会各界的共同努力下,制定了一系列的工作制度。

二、宣传教育制度为了增加广大人民群众对爱国卫生运动的认识和理解,宣传教育制度起到了重要作用。

首先,组织宣传推广爱国卫生运动的重要意义和目标,引导人们关注卫生健康问题。

其次,组织开展各类宣传活动,如卫生知识讲座、宣传海报等,提高人们的卫生意识。

再次,通过媒体宣传,传播爱国卫生运动的好事迹和典型经验,激发社会广泛参与。

三、组织协调制度爱国卫生运动需要各级政府、社区、学校、企事业单位等各方的协调配合。

为此,建立了一套组织协调制度,确保爱国卫生运动的有效开展。

首先,成立卫生运动领导小组,明确各部门的职责和任务,实行统一领导、分工负责。

其次,建立协调机制,加强横向、纵向的沟通与协调,解决工作中的问题和矛盾。

最后,完善评估考核制度,对各单位和个人的卫生工作进行评估和考核,激发积极性。

四、示范创建制度示范创建制度是推进爱国卫生运动的重要举措之一。

通过示范创建,可以树立典型,引导他人,形成良好的卫生环境。

首先,建立示范创建的指导思想,明确创建的标准和要求。

其次,组织全市范围内的示范创建活动,邀请专家组成评审团队,对各参与单位进行评选和表彰。

最后,利用示范创建的经验和成果,向社会推广,提高整体的卫生水平。

五、守法治理制度爱国卫生运动的开展需要强调法治意识,遵守法律法规,推动社会各界都参与到运动中来。

为此,建立守法治理制度是必要的。

首先,在各级政府和单位内部宣传法律法规,普及相关的法律知识,提高大家的法律意识。

其次,建立法律监督机制,加强对卫生环境等问题的监督,发现问题及时处理。

最后,加强宣传教育,让广大群众了解到遵纪守法的重要性,自觉自愿参与到爱国卫生运动中来。

六、奖惩激励制度为了激励广大人民群众积极参与爱国卫生运动,建立了奖惩激励制度。

区档案局某年爱国卫生工作总结

区档案局某年爱国卫生工作总结

爱国卫生工作概况
02
01
02
04
03
重点加强对学校、托幼机构等重点场所的卫生监督和指导,保障未成年人健康成长。
创新宣传方式,利用新媒体平台开展健康知识普及活动,提高宣传效果。
加强对基层单位的指导,提高基层卫生管理水平。
突出亮点,打造具有地方特色的爱国卫生工作品牌。
01
02
03
04
通过爱国卫生工作的开展,有效保障了居民的身体健康和生命安全。
改进建议1: 建立有效的沟通机制。为了提高工作效率,建议建立有效的沟通机制,确保信息传递畅通。例如,可以定期召开会议,让工作人员分享工作进展和遇到的问题,以便及时解决。
结论
06
成果一:档案卫生管理标准化
档案局实施了严格的档案卫生管理标准,确保档案保存环境的清洁和安全。
通过定期检查和评估,有效预防了档案的霉变、虫害和鼠害等问题。
定期检查
采用天然杀虫剂或低毒高效的杀虫剂对档案资料进行除虫处理,防止虫蛀和鼠害。
定期对档案资料进行检查,发现有虫蛀、霉变等问题及时处理,防止问题扩大。
03
02
01
定期组织档案工作人员进行健康体检,及时发现和处理健康问题,保障员工的身体健康。
健康体检
采取有效的防疫措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,降低感染疾病的风险。
经验教训2
培训不足。由于缺乏足够的培训和指导,部分工作人员在执行任务时表现出技能不足。这不仅影响了工作效率,还可能导致工作质量下降。例如,在处理档案时,由于缺乏专业知识和技能,工作人员可能无法准确分类和保存档案。
经验教训3
缺乏有效的监督和评估机制。由于缺乏有效的监督和评估机制,一些潜在的问题可能未被及时发现和解决。这可能导致工作质量下降,甚至可能引发更严重的问题。例如,在某些情况下,由于监督不足,一些档案可能遭受损坏或丢失。

爱国卫生工作大事记

爱国卫生工作大事记

爱国卫生工作大事记全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:爱国卫生工作大事记随着中国的国家建设和现代化进程不断推进,爱国卫生成为了国家的重要战略之一。

爱国卫生工作大事记记录了中国卫生事业的发展历程和重要事件,展现了中国在卫生领域的取得的伟大成就和进步。

下面将为您介绍中国爱国卫生工作的发展历程和重要事件。

第一章:建国初期建国初期,新中国面临着巨大的卫生挑战。

战争的破坏使得卫生设施严重受损,许多地区爆发了传染病疫情。

为了改善民众的卫生状况,中国政府开始重视卫生工作。

1952年,中国成立了卫生部,建立了现代的卫生管理体制,推动了全国的卫生事业的发展。

第二章:大跃进时期在大跃进时期,中国政府提出了“人人参加卫生工作”的口号,号召全民参与卫生工作。

通过大规模的卫生宣传和卫生教育,提高民众的卫生意识和卫生素养,有效防控了传染病的传播。

此时期卫生事业取得了显著的成绩,为后来的卫生改革奠定了基础。

第三章:改革开放以来改革开放以来,中国的卫生事业迎来了快速发展的时期。

中国政府提出了“卫生是民生工程”的重要思想,加大了对卫生事业的投入。

在中国医疗卫生体系改革中,提出了“大病保险”、“分级诊疗”、“互联网+医疗”等新概念和新举措,使得我国卫生事业不断向前发展。

第四章:现代化建设随着中国的现代化建设不断推进,卫生工作也转变为更为精细化和专业化。

中国实施了城乡卫生一体化,提高了农村地区的卫生水平;建立了全国传染病监测体系,及时发现和控制传染病疫情;加强了环境卫生和食品安全监管,保障了人民的身体健康。

第五章:疫情防控面对2019年新冠肺炎疫情,中国政府迅速作出反应,采取了严格的防控措施,成功遏制了疫情的蔓延。

中国积极分享疫情防控经验和技术,与国际社会共同应对疫情,展现了中国的国际责任和担当。

第六章:未来展望未来,中国将继续加强卫生工作,致力于建设健康中国。

中国将持续推进卫生事业的改革和发展,提高人民的健康水平,促进全民健康。

创卫档案整理标准与规范定

创卫档案整理标准与规范定

2、标准要求
①符合创卫时间要求 : 根据有关要求,各类档案资料至少从2010年 开始进行收集、整理和建档。凡2010年以前颁发 的、与创卫有关、目前仍有效的各种法规、条例、 规定、决定,不受时间限制,可纳入相应资料类别 中归档。2012年以后形成的创卫材料根据工作进 度及时收集、整理和归档。所以,在补充资料的时 候,要按照我们的创卫时间来补充,即从2010年 开始补充完善。
②第三四位为单位代码,为防止重复和遗漏,全市 所有单位实行属地管理的原则。各系统和街镇、高 新区按照要求对辖区内所有单位(独立单位)进行 统一编号。 ③中间两位数字为国家卫生城市标准的项目代号: 爱国卫生组织管理(包括单位基本情况):01; 健康教育:02; 市容环境卫生:03;
环境保护:04;
创卫档案定义
机关、团体、企业、事业单位及其他社会组 织(以下简称“单位”),在创建国家卫生城市 的活动中,为了实现创卫目标而形成和使用的, 具有查考、利用和保存价值并按照专门标准整理 规范的各种载体形态的历史记录。
创卫档案资料重要性
1、国家卫生城市考核的重要内容。 2、长效机制建立情况的反映。 3、创建过程的见证。 4、创卫档案资料的质量直接影响我市创建目标 的实现。
文件标题:相应案卷内文件的题名;
上报 总目录
各相关单位,要在填写本单位创卫档案总目录 的基础上,编写创卫档案上报目录,以便创卫办能 及时掌握各单位创卫档案材补充和整理情况。
健康教育 市容环境卫生 环境保护 公共场所、生活饮用水卫生 食品卫生 传染病防治 病媒生物防制 社区和单位卫生 城中村及城乡结合部卫生
2、创卫档案资料的分类
本单位创卫档案材料,根据《国家卫生城市 标准》和《肥城市创卫档案资料参考目录》进行划 分大类,然后再在每个大类中按照标准进行细分。 每个大类分别按照年度进行整理。大类下面,根据 国家卫生城市标准,分小类进行排列。

创卫档案资料

创卫档案资料

一般单位档案分类泛指:没有承担专业任务(健康教育、传染病防治、食品安全、病媒防制等)的,如:公安、林业、财政、文化、广电、农业等及企事业单位一般单位共性资料长效管理卷:爱国卫生卷:食品安全卷:共性资料健康教育卷:相册档案卷:(单位无职工食堂的不建立食品安全档案)1、长效管理卷:(此卷为1卷,不分年度,可长期有效)内容:单位基本情况(机构、人员、职能简介)、组织机构、工作网络(表格)、各项制度汇编说明:设立组织机构文件为红头文件,可将(创卫、健康教育、病媒等)合为一份文件。

创卫时期可根据要求成立创卫领导小组,下设办公室,人员,负责健康教育、病媒等工作。

(平时为爱国卫生工作领导小组,负责创卫......)工作网络图:可制作成表格样式,将爱国卫生或创卫、健康教育、病媒网络合为一。

如图:****局爱国卫生、健康教育、病媒防制工作网络图各项制度:若未以红头文件下发,可制订制度汇编(包含控烟、环境卫生、责任区划分、保洁人员、车辆停放、保洁等创卫各项制度)2、爱国卫生卷:此卷分年度内容可包含:病媒防制--环境卫生---创卫工作等创卫各项工作计划、总结、安排、督导检查、开展活动及经费等过程性资料。

说明:工作计划、总结:将创卫、病媒、健康教育、控烟等内容合为一个文件,不需单独制订。

督导检查:可为制式记录、表格或通报。

活动开展:通知、简报、照片等。

病媒防制:制度、调查、消杀治理记录、监测记录(CDC机构提供)、消杀药物登记表;(病媒消杀、治理表格另附)环境卫生:检查记录、结果通报等。

重点:要注意收集工作开展“过程性资料”过程性资料:指落实每项工作任务中形成的原始资料。

包括:工作安排、会议记录、实施步骤、检查评比、结果评价、照片、影像等资料。

过程性资料力求科学、客观、实事求是反映创卫每项工作开展情况。

会议记录本可连续使用,不分年度,避免造成浪费。

3、食品安全卷:可不分年度从业人员体检(健康证)、培训资料(证)、卫生行政部门监督资料、卫生许可证、餐具食品抽检情况、食品卫生管理等各项管理制度、原材料索证。

爱国卫生档案:爱卫组织机构网络专卷

爱国卫生档案:爱卫组织机构网络专卷

爱卫组织机构网络专卷(年月————年月)
xxx学校(xxxxxx局)
年月
卷内文件目录
控烟健康教育专卷
(年月————年月)
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录
病媒生物防制专卷
(年月————年月)
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录
食堂宿舍管理专卷
(年月————年月)
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录
健康教育专卷
(年月————年月)
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录
爱国卫生月专卷
(年月————年月)
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录
爱卫工作宣传活动专卷
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录
学校环境卫生治理专卷
郑州市xxx学校
年月
卷内文件目录。

教育系统(学校)创卫资料台账(档案目录)

教育系统(学校)创卫资料台账(档案目录)

教育系统(学校)创卫资料台账(档案目录)一、创卫工作宏观资料1.学校创卫工作领导小组名单。

含校(园)长、分管副职、相关中层干部、各班主任、体育及卫生工作人员等,另要有1名联络员,并附电话。

2.学校创卫工作年度实施方案、计划及总结。

3.创卫工作上级来文。

含国家、省、市、县、局各类通知、方案、意见等。

4.创卫工作简报、图片。

5.校园创卫宣传活动图片。

含黑板报、手抄报、电子屏、微信群、公众号、知识竞赛、征文活动等各类创卫宣传照片及活动实物。

二、爱国卫生运动档案资料1.学校爱国卫生运动活动方案、计划、总结。

2.学校爱国卫生运动活动简报、图片。

(分年度归档)3.每年4月份“爱国卫生月”活动总结。

4.爱卫大扫除活动图片。

5.年度爱卫工作领导小组名单。

三、校园健康教育档案资料1.每年度校园健康教育计划、总结、方案。

2.健康教育课开课率要求100%(即每个年级都应开课),应做到“五有”(有教师,专或兼职均可;有课本,未有明确规定,体育健康读本、心理健康读本、健康教育读本、学生幼儿健康教育丛书均可;有教案,个案或授课通案均可;有课时,要求具体课程表,安排每周1—2节健康教育课;有评价,即在备课本每节课后要有课后反思。

)需准备:(1)各年级健康教育课教师名单,含姓名、性别、电话,授课年级、授课教材名称等信息。

(2)校园健康教育教材样本。

(3)健康教育教案。

(分年度)(4)各年级课程表。

3.学生健康知识知晓率和健康行为形成率要不低于80%,学校开展普及健康教育的各类活动(如知识问答、演讲比赛、问卷调查、绘画、征文等)的图片资料等,要求分年度归档,各年都应有相应活动资料。

4.校园健康教育方案、计划、总结。

5.年度校园健康教育工作领导小组名单,含校园领导、健康教育课教师等。

6.校园全民健康生活的方式活动开展情况总结、图片等资料。

7.校园课间操(照片)、课外阳光体育健身活动照片及活动安排方案。

8.在校园醒目位置,设置健康教育宣传栏和创卫宣传栏或橱窗。

爱卫档案管理制度

爱卫档案管理制度

第一章总则第一条为加强爱卫档案管理工作,确保档案的完整、准确、系统和安全,提高档案管理水平,根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规,结合我单位实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我单位所有涉及爱卫工作的档案资料的管理。

第三条爱卫档案管理工作应遵循以下原则:1. 完整性原则:确保档案的完整性,防止档案资料的遗失、损毁和篡改。

2. 准确性原则:确保档案内容的真实、准确,反映爱卫工作的实际情况。

3. 系统性原则:建立科学、合理的档案分类体系,实现档案的有序管理。

4. 安全性原则:采取有效措施,确保档案实体和信息安全。

第二章管理机构与职责第四条成立爱卫档案管理领导小组,负责爱卫档案工作的规划、组织、协调和监督。

第五条爱卫档案管理领导小组下设办公室,负责具体实施档案管理工作。

第六条爱卫档案管理办公室的主要职责:1. 负责制定和实施爱卫档案管理制度;2. 负责档案的收集、整理、归档、保管和利用;3. 负责档案信息化建设,实现档案的数字化管理;4. 负责档案安全保卫工作;5. 负责档案统计和上报工作;6. 负责档案咨询和服务工作。

第三章档案收集与整理第七条爱卫档案的收集范围:1. 爱卫工作文件、报告、总结、计划等;2. 爱卫活动记录、照片、视频等;3. 爱卫工作相关会议记录、决议、通报等;4. 爱卫工作调研报告、评估报告等;5. 爱卫工作相关法律法规、政策文件等。

第八条档案收集的原则:1. 完整性原则:确保收集到的档案资料全面、完整;2. 真实性原则:确保收集到的档案资料真实、准确;3. 及时性原则:确保收集到的档案资料及时、有效。

第九条档案整理的要求:1. 分类清晰:根据档案内容,按照档案分类标准进行分类;2. 编号规范:对档案进行编号,确保档案的唯一性;3. 标题准确:档案标题应简明扼要,准确反映档案内容;4. 索引齐全:编制档案索引,方便查询。

第四章档案归档与保管第十条档案归档的时间:1. 每年第一季度末前,完成上一年度档案的归档工作;2. 活动性档案,应在活动结束后一个月内完成归档。

爱卫办档案管理制度

爱卫办档案管理制度

一、总则为了加强爱卫办档案管理工作,确保档案的完整、准确、安全和有效利用,根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规,结合我办实际情况,特制定本制度。

二、档案管理范围1. 爱卫办在开展爱国卫生运动、环境卫生管理、健康教育和健康促进等工作中形成的各类文件、资料、图片、声像等档案。

2. 爱卫办内部管理、组织机构、人员配备、财务、设备等档案。

3. 爱卫办与其他部门、单位、个人之间的往来文件、协议、合同等档案。

4. 爱卫办参加各类会议、活动、竞赛等形成的档案。

三、档案管理制度1. 档案收集与整理(1)档案收集:档案收集应全面、及时、准确,确保档案的完整性。

(2)档案整理:按照档案分类、编号、编目、装订等要求,对收集到的档案进行整理。

2. 档案保管(1)档案存放:档案应存放在符合国家档案标准的安全、防潮、防虫、防霉、防尘、防盗的专用档案室。

(2)档案保护:定期对档案进行消毒、除虫、防霉等保护措施,确保档案的安全。

3. 档案利用(1)档案查阅:档案查阅应按照规定程序进行,确保档案的保密性。

(2)档案复制:档案复制需经档案管理人员批准,并注明复制目的、数量和用途。

4. 档案销毁(1)档案销毁需经档案管理部门批准,并按照国家档案法规定程序进行。

(2)销毁档案时,应确保档案内容不外泄。

四、档案管理人员职责1. 档案管理人员应具备一定的档案管理知识和技能,熟悉档案管理制度。

2. 负责档案的收集、整理、保管、利用和销毁等工作。

3. 定期对档案进行检查、清理,确保档案的完整、准确和安全。

4. 对档案利用者进行指导,确保档案的保密性。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由爱卫办档案管理部门负责解释。

3. 本制度如有与国家档案法律法规相抵触之处,以国家档案法律法规为准。

爱国卫生运动佐证材料

爱国卫生运动佐证材料

爱国卫生运动佐证材料
1. 历史背景:爱国卫生运动是我国在 20 世纪 50 年代发起的一场群众性卫生运动,旨在改善环境卫生、预防疾病、提高人民健康水平。

2. 组织机构:爱国卫生运动由各级政府组织领导,动员全社会参与。

在中央层面,设有全国爱国卫生运动委员会,负责统筹协调全国的爱国卫生工作。

3. 主要活动:爱国卫生运动的主要活动包括环境卫生整治、疾病预防控制、健康教育宣传等。

例如,开展城市清洁行动、农村改厕、灭鼠灭蝇等工作,以改善生活环境;加强传染病监测和防控,提高公共卫生应急能力;普及健康知识,倡导健康生活方式。

4. 取得成效:经过多年的持续努力,爱国卫生运动取得了显著成效。

我国环境卫生状况明显改善,一些传染病得到有效控制,人民健康水平不断提高。

5. 社会影响:爱国卫生运动不仅提高了人民的健康意识和卫生素质,还增强了社会凝聚力和向心力。

它成为我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,对于推动经济社会发展、构建和谐社会具有重要意义。

这些材料可以作为爱国卫生运动的佐证,证明其在我国卫生事业发展中发挥了积极作用,为人民群众的健康和幸福做出了贡献。

爱国卫生档案管理制度

爱国卫生档案管理制度

一、总则为贯彻落实国家爱国卫生工作方针,加强爱国卫生档案管理,确保档案的完整、准确、安全,提高档案利用效率,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我国各级爱国卫生工作机构、企事业单位、社会组织和个人在进行爱国卫生工作过程中产生的各类档案资料。

三、档案分类爱国卫生档案分为以下几类:1. 爱国卫生政策法规档案;2. 爱国卫生宣传教育档案;3. 爱国卫生组织管理档案;4. 爱国卫生监督检查档案;5. 爱国卫生项目实施档案;6. 爱国卫生成果展示档案;7. 爱国卫生工作总结与评估档案;8. 其他爱国卫生相关档案。

四、档案收集与整理1. 档案收集(1)及时收集爱国卫生工作过程中产生的各类档案资料,确保档案的完整性和准确性。

(2)对于重要档案,应采取复制、拍照、录音、录像等方式进行备份。

(3)对于电子档案,应确保存储设备的安全,防止数据丢失或损坏。

2. 档案整理(1)按照档案分类,对收集到的档案资料进行分类整理。

(2)对档案资料进行编号、编目,建立档案目录。

(3)对档案资料进行归档,确保档案的有序存放。

五、档案保管与维护1. 保管(1)设立专门的档案室,配备必要的档案保管设施。

(2)定期检查档案室的安全设施,确保档案安全。

(3)对档案进行定期清理、消毒,防止档案损坏。

2. 维护(1)加强档案室的环境管理,保持室内通风、干燥、清洁。

(2)对档案进行定期检查,发现损坏、丢失等情况及时修复、补充。

(3)对档案进行定期备份,确保档案的完整性。

六、档案利用与开放1. 利用(1)为机关、企事业单位、社会组织和个人提供档案查阅、复制、咨询等服务。

(2)根据工作需要,对档案进行公开、展示。

2. 开放(1)在确保档案安全的前提下,逐步扩大档案开放范围。

(2)根据国家有关规定,对档案进行公开、披露。

七、档案销毁1. 档案销毁应当严格按照国家有关规定执行,确保档案的合法、合规销毁。

2. 档案销毁前,应进行鉴定,确认无保存价值后方可销毁。

爱国卫生档案

爱国卫生档案

爱国卫生档案作为全民健康的基本支撑,公共卫生事业是国家治理和社会发展的重要组成部分。

而“爱国卫生”则是卫生行业的一种工作理念和宣传方式,旨在号召广大市民更加关注自身的健康和卫生,在自我保健的基础上主动预防和治疗各种疾病,建设健康的生活环境。

作为“爱国卫生”的具体体现,爱国卫生档案是一份详细记录市民健康状况、生活习惯、接种疫苗、体检等方面信息的档案。

其指导思想是:宣传预防、提倡保健,确保人民身体健康,为实现国家健康中国的目标提供基础工具。

作为市民应该主动维护自身健康的方式之一,建立爱国卫生档案是重要的一环。

作为民众个人和家庭的基础卫生档案,其内容包括个人的基本信息、普通疾病的历史及症状、各种治疗方案和方法、预防接种、常规体检变化的信息、奖惩等,使得个人身体状况得到全面、细致的记录和管理,更好地实现个人定期卫生检查和常规保健。

其次,建立爱国卫生档案也是国家卫生行业管理和监管的基础档案。

卫生部门对全国各个地区的卫生情况了解和掌控,基于卫生档案的资料建立全国卫生信息系统,是国家卫生系统实行科学管理的必要条件。

通过建立卫生档案系统促进城市居民自觉保持健康,从而保障全国人民的身体健康,让大家共享健康。

除此之外,爱国卫生档案还有重要的社会意义和价值。

通过建立爱国卫生档案,鼓励全民增强卫生意识和知识,提高公民身体素质和卫生素质,对社会构建和谐、卫生、健康的生活环境,加强卫生科学普及,在中华民族的健康国家建设中发挥重要作用。

综上所述,爱国卫生档案是促进全民健康、建设健康社会的重要手段,其建立使得个人身体状况得到更加全面、细致的管理,更好地实现个人定期卫生检查和常规保健。

同时其也是卫生部门对全国卫生情况的掌握和监管的基础档案,促进城市居民自觉保持健康,保障全国人民的身体健康,让大家共享健康。

最后,它也具有重要的社会意义和价值,加强卫生科学普及,在国家健康中国的目标实现中具有不可替代的作用。

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爱国卫生工作管理档案居民区(社区、小区、村)名称:自年月日至年月日止沈阳市爱国卫生运动委员会监制目录一、居民区卫生管理工作1、居民区(社区、小区、村)卫生管理标准2、社区(村)爱国卫生组织机构3、居民区(社区、小区、村)平面图4、卫生检查评比制度5、卫生管理制度6、卫生标准7、年度爱国卫生工作计划8、爱国卫生活动记录9、卫生检查记录10、会议纪录11、年度爱国卫生总结12、健康教育(另行记录在《健康教育工作档案》)二、病媒生物防制工作1、病媒生物防制工作制度2、病媒生物防制工作标准3、病媒生物防制工作领导小组4、年度病媒生物工作计划5、病媒生物分布情况及重点部位6、防鼠毒饵站分布图7、病媒生物防制经费8、投药及检查记录9、年度病媒生物防制工作总结第一部分居民区卫生管理工作沈阳市卫生社区标准一、爱国卫生组织管理(20分)1、有爱国卫生组织机构,有专(兼)职人员负责爱国卫生工作。

2、有各项卫生管理规章制度,认真落实,定期检查,有记录。

有年度工作计划、总结,卫生工作档案资料完整。

3、积极组织居民参与爱国卫生活动;社区内有健身场所,有必要的健身器材。

4、居民对卫生状况满意率≥90%。

(满意率=满意人次/访问总人次×100%)二、环境卫生(40分)1、道路平整、硬化、无积水,可绿化面积的绿化率超过70%,养护良好。

2、环境卫生设施齐全,有扫保人员,每日进行清扫保洁,环境清洁,无白色垃圾,无乱扔乱倒现象。

无违章饲养家禽家畜,饲养宠物严格遵守有关规定,宠物粪便清理及时,不污染环境。

3、社区内公厕为水冲式,设施完好,清洁卫生,有专人清扫,无积便、尿垢,基本无臭,粪便进行无害化处理。

4、社区内无乱搭建、乱堆放、乱贴乱画等现象;公用车库、绿地、楼道等部位清洁卫生,无杂物存放。

三、健康教育(10分)1、社区有专(兼)职人员负责健康教育教育工作;健康教育工作有年度计划、总结,活动有记录。

2、为社区居民提供健康教育服务。

社区卫生服务中心至少设置2个宣传栏,至少每月更换1次内容。

3、社区至少每月举办1次健康知识讲座,每年为居民提供不少于12种健康教育传播材料,倡导健康生活方式,传播健康理念。

4、建立居民健康档案。

社区卫生服务中心(站)负责居民健康档案首次建立,并定时更新信息、保存档案。

四、公共卫生(10分)1、社区内的各类公共场所“三证”(卫生许可证、健康证、培训证)健全、有效。

2、各类公共场所符合《公共场所卫生管理条例》及其细则和相关卫生标准要求。

3、有食品安全的工作组织;有专(兼)职人员开展食品安全监管工作。

4、近两年内未发生传染病暴发流行和食物中毒。

五、病媒生物控制(20分)1、有专(兼)职人员负责除四害工作,责任明确,任务落实。

除四害工作有计划、有总结。

2、按要求开展病媒生物防制工作,消杀药品有专人负责,药械使用、投放记录完整。

不得使用国家禁止的急性剧毒鼠药。

3、清除病媒生物孳生地,外环境无易引起蚊虫孳生的污水坑和积水容器,无废旧物堆放,有灭鼠毒饵站,无鼠洞、鼠粪。

4、病媒生物防制(蚊、蝇、鼠、蟑)四项密度有三项达到国家规定的标准(其中灭鼠必须达标),另一项不超过标准的三倍。

沈阳市卫生小区标准一、爱国卫生组织管理(20分)1、小区有专人负责爱国卫生工作。

2、有卫生管理规章制度,能认真落实,定期检查,有记录。

卫生工作档案资料完整。

3、积极组织居民参与各种爱国卫生活动。

4、居民对卫生状况满意率达90%以上。

(满意率=满意人次/访问总人次×100%)二、环境卫生(40分)1、道路平整、硬化、无积水,可绿化面积的绿化率超过80%,养护良好。

2、环境卫生设施齐全,有扫保人员,每日进行清扫保洁,环境清洁,无散在垃圾,无乱扔乱倒现象。

无违章饲养家禽家畜,饲养宠物严格遵守有关规定,宠物粪便清理及时,不污染环境。

3、小区内无乱搭建、乱堆放、乱贴乱画等现象;公用车库、绿地、楼道等部位清洁卫生,无杂物存放。

三、健康教育(10分)1、有专(兼)职人员负责健康教育工作。

2、小区内至少设置1个健康教育宣传栏(橱窗),每月更换1次内容。

3、每年组织居民开展1~2次健康生活方式活动,为居民提供2~3种健康教育传播材料,普及健康素养知识与技能。

4、小区内有健身场所,为居民提供必要的健身器材。

四、公共卫生(10分)1、社区内的各类公共场所“三证”(卫生许可证、健康证、培训证)健全、有效。

2、各类公共场所符合《公共场所卫生管理条例》及其细则和相关卫生标准要求。

3、有食品安全的工作组织,有专(兼)职人员开展食品安全监管工作。

4、近两年内未发生传染病暴发流行和食物中毒。

五、病媒生物防制(20分)1、有专(兼)职人员负责除四害工作,责任明确,任务落实。

除四害工作有计划、有总结。

2、按要求开展病媒生物防制工作,消杀药品有专人负责,药械使用、投放记录完整。

不得使用国家禁止的急性剧毒鼠药。

3、清除病媒生物孳生地,外环境无易引起蚊虫孳生的污水坑和积水容器,无废旧物堆放,有灭鼠毒饵站,无鼠洞、鼠粪。

4、病媒生物防制(蚊、蝇、鼠、蟑)四项密度有三项达到国家规定的标准(其中灭鼠必须达标),另一项不超过标准的三倍。

沈阳市卫生村标准一、爱国卫生组织和管理(15分)1、有爱国卫生组织机构,有专(兼)职人员负责爱国卫生工作。

2、村民委员会组织制定各项卫生管理规章制度,认真落实,定期检查,有记录。

有年度工作计划、总结,卫生工作档案资料完整。

3、有专(兼)职人员负责环境卫生监督、检查等相关管理工作。

4、积极组织居民参与爱国卫生活动;村内有健身场所,有必要的健身器材。

5、村民对卫生状况满意率≥90%。

(满意率=满意人次/访问总人次×100%)二、健康教育(10分)1、有专(兼)职人员负责健康教育工作;健康教育工作有年度计划、总结,活动有记录。

2、村卫生室要至少设置1个宣传栏,放在醒目位置,每2个月至少更换1次内容。

3、村卫生室每2个月至少要举办1次健康知识讲座。

村民基本健康知识知晓率达≥75%。

4、村民形成良好的健康行为,广泛开展文明卫生家庭评比等活动。

三、村容环境卫生、环境保护(30分)1、有专(兼)职人员组成清扫保洁队伍,具有运行良好的垃圾收集、清运设备设施。

2、村容整洁,规划合理,居民住宅建设整齐有序。

3、村内道路平整、硬化、无积水,环境清洁无垃圾杂物,居住区及道路旁无杂乱堆放的柴草堆、粪堆及其它杂物,无污水坑。

排水沟通畅,无积存垃圾。

4、村民庭院、居室、厨房整洁卫生,生活垃圾及时清运处理,生活污水合理排放。

4、家畜家禽实行圈养。

5、居住区及道路两旁实施绿化、美化。

6、全村农户卫生厕所普及率≥65%,其中无害化厕所普及率≥50%;卫生无害化户厕建设达到标准要求,做到规划设计适合本地区气候特点,确保工程质量。

7、建有卫生公厕和垃圾池。

四、公共场所、饮用水卫生(10分)1、村内公共浴室、理发店等公共场所的经营活动符合国家有关的法律法规的规定。

2、全村自来水普及率≥80%,集中式供水(水厂)水质达到《农村实施<生活饮用水卫生标准>准则》的相关要求。

3、生活饮用水水源得到合理保护。

五、食品安全(10分)1、有食品安全的工作组织;有专、兼职人员负责食品安全监管、报告工作。

2、近两年内未发生食品安全事故及食品安全违法行为。

六、疾病控制(10分)1、建有规范化村卫生室。

2、免疫规划和妇女、儿童保健卫生管理工作落实。

3、近两年内未发生传染病暴发流行。

七、病媒生物防制(15分)1、有专(兼)职人员负责除四害工作,责任明确,任务落实。

有年度村屯除四害工作计划、总结。

2、按要求开展病媒生物防制工作,消杀药品有专人负责,药械使用、投放记录完整。

不得使用国家禁止的急性剧毒鼠药。

3、居民储粮有防鼠措施。

4、清除病媒生物孳生地,外环境无易引起蚊虫孳生的污水坑、粪坑以及粪池裸露的厕所,无乱堆乱放杂物。

社区(村)爱国卫生组织机构姓名部门职务主任:副主任:成员:工作人员:(公章)年月日居民区(社区、小区、村)平面图卫生检查评比制度一、社区成立居民区卫生检查评比小组,负责居民区卫生的检查评比工作。

二、检查评比内容包括小区院落、楼道、路面、绿地卫生和病媒生物防治。

三、每周召开一次卫生例会,公布检查结果,并对扫保质量好的进行表扬,差的给予批评。

四、评比结束后,针对卫生清扫不彻底和卫生死角等问题要求各责任人限期整治。

五、根据卫生检查评比记录,年终评比出优秀保洁员,并给予适当奖励。

卫生管理制度卫生管理制度卫生标准卫生标准年度爱国卫生工作计划爱国卫生活动记录卫生检查记录会议记录年度爱国卫生工作总结第二部分病媒生物防制工作居民区病媒生物防制工作制度病媒生物防制工作标准病媒生物防制工作领导小组单位职务组长:副组长:成员:(公章)年月日年度病媒生物防制工作计划病媒生物分布情况及重点部位(垃圾点、绿地、车库、食品单位等)防鼠毒饵站分布图投药及检查记录投药及检查记录年度病媒生物防制工作总结。

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