中医在社区康复中的应用 ppt课件

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以怒胜思
• 即一侮辱欺罔的言行激惹思虑病人发怒， 以疏达气机，使病人心境畅快而思虑得 解。
• “怒可以治思，以污辱欺罔之言触之。” ——《儒门事亲》
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以思胜恐
• 即引导病人进行思考，以解脱恐惧之法。
• “思可以治恐，以虑彼志此之言夺之。” ——《儒门事亲》
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颈椎病的中医康复治疗
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一、定义：
• 是指颈椎椎间盘组织退行性改变及继发性 骨性病理改变累及周围神经根、椎动脉、 脊髓、交感神经等组织结构，并出现相应 的临床症状者。
• 中医没有专门相对应的病名， 分属-----痹证、痿证、头痛、眩晕等。
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（三）、元神恢复
神-----是人体生命活动的总称。
1、广义之神：指人体生命活动的外在表现； 2、狭义之神：指人的神志，即人的精神、
思维活动。
元神恢复则精神状态佳、思维活动清晰！
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1、乐观待病
• “因病得闲殊不恶，安心是药更无方” • 乐观欢愉能安定神气，使气血营卫畅
通无滞，促进健康。 • “乐而忘忧” • “心不快活空服药”
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二、病因病机：
1、颈椎退行性改变： • u椎间盘变性 • v椎间盘边缘的变性 • w颈椎其他部位的退变 2、慢性劳损 ： • u睡眠姿势不良 • v不良的生活习惯 • w工作姿势不良
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珑抬头 颈椎牵引器
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3、头颈部的外伤： • u垂直压缩暴力 • v间接暴力对颈椎及周围结构的损伤 • w暴力导致颈椎间盘突出 • x前纵韧带撕裂 • y一过性颈椎脱位 4、颈部炎症： 5、发育性颈椎追椎管狭窄：
针灸康复 中药康复 气功、按摩康复 环境康复 传统物理疗法
通经络、和气血、补元气、调脏腑、平阴阳。
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（一）、精神康复
含义：精神康复是指疾病过程中和疾病 恢复期病残者的自我精神调摄，以及医 生以某种言行控制其病态心理而达到心 身康复的一类方法。
良好的心态，积极的心情，坚定的信心！
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• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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一、中医康复理论
• 整体观学说：
1、人体是有机整体（脏腑，经络相互联络互用） 2、人和自然界关系（自然六淫，人有七情互影响）
• 辨证论治观：
1、辨证----通过四诊（望、闻、问、切）收集体征， 分析判断为基种性质的“征候”。
2、论治----又叫“施治”，根据辨证结果，确定治疗 方法。
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二、中医康复原则
• 顺应自然 • 形神共复 • 行气活血 • 调整阴阳 • 扶正固本
利用自然 首先康神 通经活络 以平为期 杂合以治
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三、中医康复方法
（精、气、神）
精神康复 气血畅通 元神恢复 饮食康复 体育康复
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中药康复
• 中药内治----补虚、补阳、滋阴、补血、 益气、活血、舒经、通络。
• 中药外治----熏法、蒸法、洗法、贴法、 敷法等。
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环境康复
• 泉水疗法----泉水浴、饮泉水法。 • 日光疗法----日光浴。 • 森林疗法----自然氧疗。 • 香花疗法----花香自然疗法 • 空气疗法----深呼吸、空气浴。 • 泥土疗法----全身疗法、局部疗法。 • 热砂疗法----全身疗法、局部疗法。
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以恐胜喜
• 即以惊恐手段使病人产生恐惧，以制约 其神情亢奋、喜笑无常的方法。
• “恐可以治喜，以恐惧死亡之言怖之。” ——《儒门事亲》
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体育康复
基本特点：
• 强调主观能动性 • 发挥整体调节性 • 突出顺其自然性
五禽戏---八段锦---易筋经---太极拳等！
• “情志过极，非药可愈，须以情胜。” ----《 医方考》
• 现代医学认为：情绪反应是属于神经系统 的暂时性联系，它可以被新的暂时性联系 所取代。
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3、以情胜情
• 以喜胜悲
• 以悲胜怒
• 以怒胜思
• 以思胜恐
• 以恐胜喜
《素问》：“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”
“怒则气上、喜则气缓、悲则气消、恐则气下、
泰然处事、排解逆境、舒畅情志！
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2、避免情志刺激
• 增强病残者的自控能力 • 尽量减少各种情志刺激因素 • 家属的帮助，家庭的支持 • 建立新型帮扶的医患关系
愉悦心态、宽松环境、和谐关系 ！
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3、以情胜情
• 含义：以情胜情，是指医者以言行、事物
为手段，激起病者的某种情志变化，以控 制其病态情绪的一类方法。
怒 惊则气乱、思则气结”
“
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怒
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以喜胜悲
• 即以喜乐的言行、事物对悲忧者进行开 导，使其心中欢快，重新振作精神。
• “喜可以治悲，以谑浪亵狎之言娱之。” ——《儒门事亲》
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以悲胜怒
• 即以悲哀苦楚之言行对怒盛者进行感化， 使其气消而怒息。
• “悲可以治怒，以怆恻苦楚之言感之。” ——《儒门事亲》
中医在社区康复中的应用
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一、中医康复理论
• 阴阳五行学说：
1、阴平阳秘，精神乃治；阴阳离决，精气乃绝。 2、正气存内，邪不可干，邪之所凑，其气必虚。
• 五脏六腑学说：
1、五脏（心、肝、脾、肺、肾）----生化和储藏精、气、血、津液、神。 2、六腑（胆、胃、大肠、小肠、膀胱、三焦）----受纳和腐熟水谷，传化
和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ泄糟粕。
• 经络学说：
1、经，有路径意思，经脉是经络系统的纵行干线。 2、络，有网络意思，络脉是经脉分支，纵横交错，网络全身，无处不至。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
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（二）、气血畅通
1、气-----中医认为：气是一种活动力很强的精
神物质，不断运动、流行全身，无处不到。
2、血-----血循行流布全身，环周不休，运行不
息，供给机体脏腑组织器官之用。 “气为血帅”-----气能生血、行血、摄血。 “血为气母”-----气依附于血而运行全身。
不通则痛，通则不痛！
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