妇产科大纲
妇产科学考试大纲(临床医学专业)
妇产科学考试大纲（适用于临床医学-7年制本硕班用）I 前言妇产科学是临床医学专业的专业基础课，为帮助考生明确妇产科学课程考试复习范围和有关要求，同时指导学生进一步巩固所学的基本知识、基本理论、基本技能，特制定本考试大纲。
Ⅱ考试内容生殖生理一、核心内容：卵泡的发育过程和性激素的分泌，性激素的生理作用。
二、重点内容：卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程以及它所分泌的性激素（雌激素、孕激素和雄激素）的生理作用与生殖器官的周期性变化及其临床意义。
妊娠生理一、核心内容：胎盘的形成及胎盘的功能，妊娠期母体生殖系统、乳房、血液、心血管系统及泌尿系统的变化特点。
二、重点内容：受精、受精卵的发育和着床条件、过程；胎盘、胎膜、脐带和羊水的形成，胎盘的功能；妊娠期母体、生殖系统、乳房血液循环、泌尿系统的变化；妊娠诊断。
孕期监护与保健一、核心内容：围生医学的概念，胎儿宫内监护及胎儿宫内诊断方法。
二、重点内容：围生医学的概念，胎儿宫内监护及胎儿宫内诊断：胎儿宫内监护、胎盘功能检查、胎儿宫内诊断。
流产一、核心内容：流产的不同发展阶段的临床表现和处理原则，流产的几种特殊情况的临床表现、处理原则。
二、重点内容：流产的病因；流产各不同阶段的临床类型及处理；习惯性、感染性及稽留流产等特殊类型流产的临床表现、诊断及处理原则。
流产的概念、诊断及鉴别诊断。
异位妊娠一、核心内容：异位妊娠的定义和分类；输卵管妊娠的病因、临床特点、辅助诊断方法及处理原则。
二、重点内容：异位妊娠的定义、分类及高危因素；异位妊娠病因；输卵管妊娠临床表现，诊断方法，,后穹窿穿刺的价值；输卵管妊娠的治疗原则。
异位妊娠的病理、鉴别诊断。
早产一、核心内容：早产的临床表现及诊断、治疗。
二、重点内容：早产的原因、临床表现及诊断、治疗。
妊娠期高血压疾病一、核心内容：妊娠期高血压疾病的基本病理生理变化、分类及临床表现和诊断方法，对母儿的影响，并发症及产科处理原则。
二、重点内容：妊娠期高血压疾病的概念、基本病理生理变化；其临床分类、临床表现、诊断方法与鉴别诊断；对母体与胎儿的影响；主要并发症和处理原则，防治措施。
2024年妇产科中级考试大纲
选择题第一产程活跃期停滞是指宫口扩张进程停滞达：A. 1小时以上B. 2小时以上C. 3小时以上D. 4小时以上E. 4.5小时以上答案：C影响子宫复旧不良的因素不包括：A. 初产妇B. 胎盘功能不良C. 子宫炎症D. 授乳E. 长时间卧床答案：A关于产褥感染的来源，错误的是：A. 产妇阴道或肠道的细菌B. 妊娠末期性交C. 医务人员呼吸道D. 胎盘早剥E. 胎膜早破答案：C孕妇在妊娠期间，以下哪项检查不是常规产检内容？A. 血压测量B. 血糖监测C. 心电图检查D. 尿常规检查E. 眼底检查答案：E前置胎盘孕妇常表现为：A. 阵发性腹痛伴阴道流血B. 阴道流水C. 无痛性阴道流血D. 阴道大量出血伴休克E. 腹痛伴肛门坠胀感答案：C妊娠期糖尿病的诊断标准中，空腹血糖应大于等于：A. 5.1毫摩尔/升B. 6.1毫摩尔/升C. 7.0毫摩尔/升D. 8.0毫摩尔/升E. 9.0毫摩尔/升答案：A填空题骨盆的类型主要包括_____和_____。
答案：男型骨盆、女型骨盆卵巢的周期性变化包括_____和_____。
答案：卵泡的发育与成熟、排卵妊娠期高血压疾病的基本病理生理变化是_____。
答案：全身小血管痉挛胎膜早破是指临产前胎膜自然破裂，孕龄在_____周以上者称为足月胎膜早破。
答案：37产后出血是指胎儿娩出后_____小时内，阴道失血量超过_____毫升。
答案：24；500妊娠期糖尿病的诊断标准中，餐后2小时血糖应大于等于_____毫摩尔/升。
答案：8.5简答题简述妊娠高血压综合征的临床表现。
答案：妊娠高血压综合征的临床表现主要包括高血压、蛋白尿、水肿等。
患者可能出现头痛、头晕、视力模糊、上腹部不适等症状，严重时可能出现抽搐、昏迷等子痫表现。
阐述前置胎盘的分类及其临床表现。
答案：前置胎盘根据胎盘附着位置可分为完全性前置胎盘、部分性前置胎盘和边缘性前置胎盘。
临床表现主要为妊娠晚期或临产时发生无诱因、无痛性反复阴道流血，出血量与前置胎盘类型有关。
330-妇产科学大纲
（7）处理 （1）定义 （2）可能病因 （3）急性及慢性的临床特点 （4）辅助检查 （5）处理 （1）定义 （2）可能病因 （3）诊断要点 （4）处理原则及羊膜腔输液 （1）定义及发生率 （2）病因 （3）临床表现 （4）辅助的方法 （5）对母儿影响 （6）处理 （1）定义 （2）病因 （3）病理 （4）对母儿影响 （5）诊断 （6）处理原则 （1）定义及死胎与死产区别 （2）常见原因 （3）诊断依据及处理原则 （1）胎儿宫内生长受限 ①病因 ②分类 ③诊断 ④治疗 ⑤预防 （2）巨大儿 ①定义 ②相关因素 ③诊断 ④处理 （3）肩难产 ①定义 ②可能发生的条件 ③诊断 ④处理措施 （4)胎儿先天畸形 ①无脑儿
330 妇产科学考试大纲
①—基础知识；②—相关专业知识；③—专业知识 单 元 细 目 要 点 一、 女性生殖系 （1）骨盆的类型 1．骨盆 统解剖 （2）骨盆与分娩相关的解剖特点 2．外生殖器 外阴的范围和组成 3．内生殖器 内生殖器及其功能 （1）盆腔血管来源与分支 4． 女性生殖系统血 （2）盆腔淋巴分布与各器官淋巴 管和淋巴 管的流经方向 （1）骨盆底 5．骨盆底 （2）会阴 6．邻近器官 二、 女性生殖系 统生理 （1）新生儿期 （2）儿童期 1． 女性一生各时期 （3）青春期 的生理特点 （4）性成熟期 （5）围绝经期 （6）老年期 （1）月经的定义 （2）月经初潮 2． 月经及月经期的 （3）月经周期 临床表现 （4）月经持续时间及出血量 （5）月经血的特征 （6）月经期的症状 （1）卵巢功能 3． 卵巢的功能及其 （2）卵巢的周期性变化 周期性变化 （3）卵巢分泌的甾体激素 （4）卵巢多肽激素 4.月经周期的调节 5． 子宫内膜及生殖 （1）子宫内膜的周期性变化 器其他部位的周期 （2）生殖器其他部位的周期性变 性变化 化 6． 下丘脑－垂体－ 卵巢轴的相互关系 7．肾上腺皮质、甲 （1）肾上腺皮质 状腺及前列腺素对 （2）甲状腺 女性生殖系统的影 （3）前列腺素 响 1． 受精与受精卵发 育输送与着床
妇产科学教学大纲
妇产科学教学大纲一、教学目标本课程旨在帮助学生全面掌握妇产科学的基本知识和技能，提升其对妇产健康的认识和管理能力。
具体目标包括：1. 了解妇女生殖系统的结构和功能，理解妇产科学的基本概念和原理；2. 熟悉妇科常见疾病的病因、表现、诊断和治疗方法；3. 掌握产科护理、助产术和新生儿护理等基本技能；4. 培养综合分析和解决妇产科实际问题的能力。
二、教学内容1. 妇科解剖学：妇女生殖器官的结构、功能及生理周期；2. 妇科病理生理学：妇科常见疾病的发病机制和临床特征；3. 妇科检查技术：妇科检查的目的、方法和注意事项；4. 妇科常见病症：子宫肌瘤、卵巢囊肿、阴道炎等的诊断和治疗；5. 产科学：妊娠、分娩和产后护理的基本知识；6. 助产术：产程监护、产后出血的应对等基本技能；7. 新生儿护理：新生儿常见问题的识别和处理。
三、教学方法1. 理论授课：通过讲解、示范和讨论等方式，向学生传授相关知识；2. 临床实践：组织学生参与真实病例的观察和护理，提升实际操作能力；3. 小组讨论：引导学生进行案例分析和病例讨论，培养团队合作和问题解决能力；4. 多媒体教学：利用影像资料和多媒体技术辅助教学，提升学生学习效果。
四、教学评价1. 日常表现：包括课堂表现和作业、实验等方面的表现；2. 考核方式：期中考试、期末考试、实习成绩和论文等；3. 评价标准：根据学生的知识水平、操作技能和综合能力进行综合评定。
五、教材选用1. 主教材：《妇产科学》；2. 辅助教材：《妇科疾病诊断与治疗》、《产科学》等；3. 参考资料：国内外相关期刊、论文和研究报告。
六、教学环境1. 教学设施：配备妇产科实验室、教学影像系统等设备；2. 教学条件：保证教学环境安全、整洁，提供学习和实践所需的各种资源。
七、总结通过本课程的学习，学生将全面了解妇女健康管理的重要性，掌握妇产科学的基本知识和技能，为以后从事相关工作奠定坚实基础。
同时，学生应注重实践操作，不断提升自我素质，为将来成为优秀的妇产科医护人员做好准备。
妇产科教学大纲
8.子宫颈癌、子宫内膜癌的发病高危险因素、早期临床表现卵转移途径巢治疗原则
9.闭经定义、分类、诊断、治疗
10.功能失调性子宫出血概念、分类临床表现、治疗方法
11.更年期综合征发病因素、临床表现、激素治疗适应症和方法
12.不孕症定义、检查程序和方法、经前紧张综合征疾病概要
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1.女性生殖器官的防御功能
2.滴虫性阴道炎、念珠菌性阴道炎、老年性阴道炎、淋菌性阴道炎、非淋菌性阴道炎、尖锐湿疣病因、主要表现、治疗方法
3.慢性子宫颈炎和盆腔炎的病因、病理类型、表现和治疗方法
4.葡萄胎的病理、临床表现、辅助检查和处理原则
5.恶性葡萄胎和绒癌的共同点和区别点
6.子宫内膜异位症的概要和处理要点
10．妊娠合并肝炎产时和产后处理
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病
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科
护
理
1.产力异常的种类临床表现和处理方法
2.产道异常的种类、诊断标准、临床意义和处理方法
3．各种异常胎位特点和臀位的处理
4．胎膜早破定义和特点、
5．产后出血定义病因、临床表现、处理方法
6．子宫先兆破裂的临床表现和处理方法
7.羊水栓塞概述、防治要点
13.妇科常用技术目的、方法
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妇产科大纲
第二章女性生殖系统解剖目的要求1熟悉骨盆的组成、分界和平面。
2掌握外生殖器的各个部分、解剖和生理功能。
3掌握内生殖器的各个部分、解剖和生理功能。
4熟悉生殖器与邻近器官的解剖关系。
5熟悉内、外生殖器的血管、淋巴、神经分布。
6了解骨盆底的解剖。
第三章女性生殖系统生理1了解女性一生各个阶段的生理特点。
2掌握月经的临床表现。
3掌握卵巢的功能及其周期性变化。
4熟悉下丘脑、垂体、卵巢的生理功能及其内分泌调节轴。
5熟悉月经周期女性生殖器的周期性变化。
第四章妊娠生理1.了解受精、受精卵发育、输送及着床过程。
2.掌握胎儿附属物的形成过程，胎盘及羊水的功能。
3.掌握妊娠期母体生理变化。
4.了解胎儿发育及生理特点。
五，妊娠诊断1掌握早、中、晚期妊娠诊断。
2掌握胎产式、胎先露及胎方位的定义及种类。
六，产前保健1.掌握围生医学及围生期定义。
2.熟悉产前检查的制度重要意义3.掌握产科病史的采集，重点要求产前检查的方法、内容。
4.熟悉胎儿宫内情况的监护，胎盘功能检查。
5.了解孕期卫生指导。
七，正常分娩1.掌握决定分娩三因素。
2.掌握枕前位的分娩机转。
3.掌握分娩的临床过程及处理。
八，正常产褥1.了解产褥期母体变化及临床表现。
2.掌握产褥期处理。
第九章妊娠时限异常第一节自然流产1.了解流产的病因、病理。
2.掌握流产的发展过程及临床经过。
3.掌握流产的诊断、鉴别诊断及处理第二节早产1.了解早产的定义、原因。
2.掌握早产的诊断及处理。
第三节过期妊娠1.了解过期妊娠的定义、病理变化。
2.掌握过期妊娠的诊断及处理十，妊娠特有疾病1.了解妊娠期高血压疾病的病因学说、病理生理及病理组织学变化。
2.掌握妊娠期高血压疾病的分类及临床表现。
3.掌握妊娠期高血压疾病的诊断、鉴别诊断。
4.掌握妊娠期高血压疾病的处理原则。
5.了解HELLP综合征的概念及产科处理6.了解妊娠剧吐的临床表现、诊断及处理原则。
第十一章异位妊娠1.了解异位妊娠的分类、输卵管妊娠的病因、病理变化。
2024妇产科主治医师考试大纲
2024妇产科主治医师考试大纲
2024年妇产科主治医师考试大纲的具体内容如下1：
一、考试内容
（一）专业知识
1.本专业知识：产科学、妇产学、计划生育。
2.相关专业知识：解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、
传染病学、医学遗传学、医学统计学、医学影像学和诊断学等。
（二）学科新进展
1.专业知识的新理论、新知识、新技术和新方法。
2.相关专业在国内外发展现状与趋势。
（三）专业实践能力
运用本专业知识，结合相关专业知识，分析、判断和解决妇产科疾病在诊疗工作中实际问题的能力。
二、考试要求
1.熟悉妇产科主治医师工作职责。
2.掌握妇产科专业的基本理论、基本知识和基本技能。
3.掌握妇产科常见疾病的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、处理原则和治疗方法。
4.掌握妇产科常用药物的药理作用、临床应用、不良反应和注意事项。
5.熟悉与妇产科专业有关的医学影像学、检验医学、病理诊断学等辅助诊断技术。
6.了解妇产科专业的新理论、新知识、新技术和新方法。
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1。
妇产科教学大纲第九版
妇产科教学大纲第九版第一章妇产科学基础知识1.1 妇产科学的定义和研究对象妇产科学是研究女性生殖系统疾病和妇科手术的学科，包括妇科疾病的诊断、治疗和预防。
该学科的研究对象包括女性生殖器官的结构、功能、生理和病理变化。
1.2 妇科解剖学与生理学妇科解剖学与生理学是妇产科学的基础，包括女性生殖器官的解剖结构、生理功能以及相关的激素调节机制等内容。
通过研究妇科解剖学与生理学，可以了解女性生殖系统的正常结构和功能。
1.3 妇科病理学妇科病理学研究女性生殖系统的疾病，包括良性和恶性肿瘤、炎症、子宫肌瘤等病理变化。
了解妇科病理学可以帮助医生进行妇科疾病的诊断和治疗。
第二章妇科常见疾病与诊断2.1 子宫颈疾病子宫颈疾病是妇科常见疾病之一，包括宫颈糜烂、宫颈恶性肿瘤等。
对于不同的宫颈疾病，应采用不同的诊断方法，如涂片、宫颈活检等，以便早期发现和治疗。
2.2 卵巢疾病卵巢疾病包括卵巢囊肿、卵巢肿瘤等，常常伴随不规则月经、腹痛等症状。
对于卵巢疾病的诊断，可以采用超声检查、血液检查等方法。
2.3 子宫内膜异位症子宫内膜异位症是一种常见的妇科疾病，可以导致痛经、月经紊乱等症状。
对于子宫内膜异位症的诊断，可以通过病史询问、盆腔检查、影像学检查等方法。
第三章妊娠与分娩3.1 正常妊娠与分娩过程正常妊娠一般分为三个阶段：妊娠早期、妊娠中期和妊娠晚期。
分娩过程包括宫缩期、胎儿娩出期和胎盘娩出期。
了解正常妊娠与分娩过程有助于及时发现异常情况并进行处理。
3.2 妊娠并发症与处理妊娠期可能会出现一些并发症，如妊娠期高血压疾病、子痫前期等。
针对不同的妊娠并发症，应采取相应的处理方法，如控制血压、卧床休息等。
3.3 妊娠分娩的操作技巧妊娠和分娩需要医生掌握一定的操作技巧，包括正常妊娠的产前检查、正常分娩时胎儿头先露的操作等。
通过适当的指导和培训，提高医生的操作技巧，有助于保障母婴的安全。
第四章妇科手术与操作4.1 妇科手术的分类与适应症妇科手术可分为诊断性手术和治疗性手术，包括宫腔镜手术、子宫切除术、卵巢囊肿切除术等。
妇产科学教学大纲
妇产科学教学大纲标题：妇产科学教学大纲一、前言妇产科学是一门研究女性生殖系统生理和病理的医学专业。
作为医学专业的一部分，妇产科学对于培养全面的医学人才具有重要地位。
此教学大纲旨在为妇产科学的教学提供指导，帮助学生掌握妇产科学的基本知识和技能，为日后从事医疗工作打下坚实的基础。
二、课程目标本课程的目标是让学生掌握妇产科学的理论基础和实践技能，能够正确诊断和治疗常见的妇产科疾病，了解妇产科中的伦理和法律问题，并为患者的健康提供全面的护理。
三、教学内容1、妇产科学基础知识：女性生殖系统的解剖和生理，妊娠生理，胎儿发育和生长，以及生育过程等。
2、妇产科疾病的诊断和治疗：包括常见妇科疾病、妊娠并发症、分娩和产后并发症、不孕症和辅助生殖技术等。
3、妇产科中的伦理和法律问题：包括患者隐私，知情同意，医疗差错和事故的处理等。
4、妇产科实践技能：包括妇科检查，产科检查，实验室诊断技术和影像学技术等。
四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解，案例分析，小组讨论等方式进行教学。
2、实践教学：通过模拟训练，临床观摩，实际操作等方式进行教学。
3、网络教学：通过在线课程，学习资源库等方式进行自主学习。
五、评估方式1、课堂表现：包括提问，小组讨论，论文等。
2、实践考核：包括技能操作，病例分析和临床模拟等。
3、期末考试：通过闭卷考试评估学生对课程知识的掌握情况。
六、结语妇产科学是一门涉及面广，需要扎实理论基础和熟练实践技能的学科。
本教学大纲旨在提供一个全面的教学指导，希望通过我们的努力，培养出更多的优秀妇产科学专业人才，为保障妇女的健康做出更大的贡献。
妇产科学教学大纲
妇产科学教学大纲第一篇：妇产科学教学大纲理论部分第二章女性生殖系统解剖目标要求：1、掌握：女性骨盆的形态与结构，并熟悉与分娩有关的解剖特点。
2、了解：女性外、内生殖器的解剖、功能及与邻近器官的关系。
教学内容：1、详细讲解女性骨盆的形态与结构特点，一般介绍与分娩有关的解剖特点。
2、一般介绍女性外、内生殖器的解剖、功能及与邻近器官的关系。
3、自学盆腔血管、淋巴及神经的分布。
4、自学女性骨盆底的解剖。
第三章女性生殖系统生理目标要求：1、掌握：卵巢的周期性变化和性激素的分泌。
2、掌握：性激素的生理作用和生殖器官的周期性变化。
3、熟悉：月经周期的调节机理。
4、了解：妇女一生各时期的生理特点。
教学内容：1、一般介绍妇女一生各时期的生理特点。
一般介绍月经及月经期的临床表现。
2、详细讲解卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和退化过程，以及卵巢分泌的性激素，包括雌激素、孕激素和和雄激素的生理作用。
3、重点讲解卵巢性激素对生殖器官的作用及所引起的周期性变化。
4、详细讲解下丘脑－垂体一卵巢轴的相互关系以及对月经周期的调节机理。
第四章妊娠生理目标要求：1、掌握：胎儿附属物的形成，掌握：胎盘的内分泌功能。
2、掌握：妊娠期母体的生理变化。
3、了解：受精及受精卵的发育、输送与着床。
4、了解：胎儿的发育及其生理特点。
教学内容：1、一般讲授受精及受精卵的发育、输送与着床。
2、详细讲解胎儿附属物（胎盘、胎膜、羊水及脐带）的形成，重点讲授胎盘的内分泌功能。
3、详细讲解妊娠期母体生殖系统、乳房、循环系统、血液及泌尿系统的生理变化特点。
4、一般介绍胎儿的发育及其生理特点。
第五章妊娠诊断目标要求：1、掌握：早期、中期及晚期妊娠的诊断方法。
2、掌握：胎产式、胎先露和胎方位的定义及临床意义。
教学内容：1、详细讲解早期妊娠的诊断及辅助检查的方法及原理，（包括临床表现、妊娠试验、黄体酮试验、基础体温测定和超声检查及其应用）。
2、详细讲解中期及晚期妊娠的诊断方法（包括临床表现、超声检查、胎心音听诊等方法及其应用）。
妇产科教学大纲
妇产科教学大纲一、引言1.1 介绍妇产科学科的概述1.2 妇产科在医学教育中的重要性和作用1.3 本教学大纲的目的和结构二、课程目标2.1 掌握妇产科学科的基本知识和理论2.2 熟悉妇产科临床实践和技能2.3 培养妇产科专业素养和职业道德意识三、教学内容3.1 妇产科学基础知识3.1.1 妇科解剖学3.1.2 妇科生理学3.1.3 妇科病理学3.2 妇产科临床实践3.2.1 妇科疾病诊断与治疗3.2.2 常见妇科手术操作技巧 3.2.3 妇产科急诊处理3.3 妇产科科研与学术3.3.1 妇产科学研究方法与设计3.3.2 学术论文写作与发表四、教学方法4.1 理论授课4.2 实践操作4.3 临床实习4.4 学术研讨会五、教材与参考书目5.1 主要教材5.1.1《妇科学教程》5.1.2《产科学教程》5.1.3《妇产科手术技巧指南》5.2 参考书目5.2.1《妇产科手册》5.2.2《妇产科学研究方法与实践》六、教学评估6.1 总结论文或论文报告6.2 大型案例分析报告6.3 平时考核和实践成绩综合评定七、实施计划7.1 教学进度安排7.1.1 理论课学时安排7.1.2 实践操作学时安排7.1.3 临床实习学时安排7.2 老师和学生的责任和义务7.3 教学设施和资源需求八、教学团队8.1 主讲教师8.2 辅导教师8.3 实验室技术人员九、教学质量保障9.1 教学过程监控和反馈9.2 学生满意度调查9.3 教学改进和创新结语以上就是本文对妇产科教学大纲的详细介绍。
本教学大纲旨在帮助学生全面了解妇产科学科的知识和技能，培养相关专业素养，并注重学生职业道德意识的培养。
通过系统的理论授课、实践操作和临床实习，学生将能够掌握妇产科的基本知识和技能，并具备进行科研与学术思考的能力。
同时，教学质量保障和持续改进也是教学过程中的重要环节。
希望通过这个教学大纲的实施，能够为学生提供优质的妇产科教育，培养更多优秀的妇产科医学人才。
妇产科学教学大纲
妇产科学教学大纲妇产科学教学大纲一、前言：1. 妇产科学属于生物学的一个分支，是以人类生殖过程为中心研究的生物学专业；2. 涉及的内容：分娩、月经及其相关的病理，性发育和性保健、妇科疾病的预防、诊断和治疗及人口计划等；3. 妇产科学教学的重点：强调对人类的生殖发育过程的熟练掌握，能使学生在妇产科医学护理实践中熟练操作；二、课程大纲:1. 生殖生理学：包括女性生殖系统，卵子和精子的形成及生殖腺的发育，月经和孕期等内容；2. 分娩和产科学：学习分娩的准备、技术操作及阻力分娩、先兆子痫等症的观察和处理方法等；3. 妇科疾病学：包括妇科疾病的分类，自发性流产疾病，宫外孕，多囊卵巢综合征等；4. 护理学：学习护理学原理和技术，特别是学习妇科及产科常见疾病的护理；5. 人口计划学：关于夫妻之间育龄状况，结扎和避孕方法，哺乳期保健等问题；6. 伦理学：包括医疗伦理学，妇产科学伦理学，实验室诊断伦理学，妇科超声波检查伦理学等；7. 药学：讨论妇产科常用药物的性质、作用、剂型等内容。
三、教学目标：1. 了解妇产科的基本理论，熟悉人类的生殖发育过程；2. 掌握妇科疾病的处理及预防护理技术；3. 掌握人口计划学及节育手术技术；4. 了解医疗伦理学原则；5. 掌握妇科常用药物的剂型及其临床应用；6. 养成正确的安全意识，遵守医疗卫生公共规章；7. 提高学生医疗技术水平，提高学生的自主学习能力。
四、教学方法1. 形式多样的教学：课堂讲授、实验操作、小组讨论以及案例分析等；2. 把教学内容与实践相结合；3. 采用认知诊断的教学方法，及时反馈教学成果；4. 根据学生的不同特点，创设多样化的学习环境，培养学生的独立思考能力。
五、考核方式1. 每节课设有考试，综合训练学生的解决实际问题的能力；2. 考勤情况，来确保学生参与到实践操作和讨论中；3. 把教学实践的成果（护理方案和护理报告）作为考核的内容。
最新妇产科学教学大纲精选全文
可编辑修改精选全文完整版妇产科学教学大纲（五年制）说明：掌握教材中妇产科专业的英语词汇女性生殖系统解剖 2 女性生殖系统炎症 2 女性生殖系统生理 2 子宫颈癌 1 妊娠生理 2 子宫肌瘤 1妊娠诊断 1 子宫内膜癌 1 孕期监护及保健 2 卵巢肿瘤 2 正常分娩 2 妊娠滋养细胞疾病 2异位妊娠 1 功能失调性子宫出血 2 妊娠高血压综合征 2 闭经 1 流产 1 多囊卵巢综合征1/2早产 1 围绝经期综合征 1 前置胎盘 1 子宫内膜异位症和子宫肌腺病11/2胎盘早期剥离 1 女性生殖器官创伤性疾病 1胎儿窘迫1/2 不孕症 1胎膜早破1/2 计划生育 2 妊娠合并心脏病 1妊娠合并急性病毒性肝炎 1妊娠合并糖尿病 1妊娠合并性传播性疾病 1异常分娩 5产后出血 1子宫破裂1/2羊水栓塞1/2异常产褥 1第一章绪论自学或简单讲述妇产科学的范畴和近展第二章女性生殖系统解剖[目的要求]一、了解妇女骨盆的形态与结构，熟悉与分娩有关的解剖标志。
二、熟悉女性外、内生殖器的解剖及与邻近器官的关系。
三、熟悉盆腔血管、了解盆腔淋巴及神经的分布。
四、熟悉女性骨盆底的解剖。
[教学时数] 2学时[教学内容]一、一般介绍女性骨盆的组成和骨盆的4种类型。
二、详细讲解女性内生殖器解剖及其与周围器＼组织的关系。
三、详细讲解盆腔血管飞卵巢血供、子宫动脉与输尿管的关系。
四、详细讲解女性骨盆底韵结构。
[复习与思考]一、试述子宫四对韧带的起止点及其临床意义。
二、试述盆底组织结构和临床意义。
三、试述子宫峡部的解剖、组织学特点及其在妊娠、分娩期的变化。
第三章女性生殖系统生理[目的要求]一、了解妇女一生各阶段的生理特点。
二、熟悉卵巢的生理功能及它分泌的激素的生理作用。
三、熟悉生殖器官的周期性变化。
四、熟悉月经周期的调节机理。
[教学时数] 2学时[教学内容]一、一般介绍女性一生中各期的生理特点。
二、详细讲解卵巢内卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程，以及它所分泌的性激素，包括甾体激素和卵巢多肽激素。
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中专
（四）妇产科（含产科、妇科）
1.时间：产科、妇科各5周
2.目标：通过产科实习，使学生巩固并能运用产科护理知识，认识产妇的心理特征，观察产科病友的心理反应，对正常孕产妇，婴儿进行整体护理。
学会对妊娠及产程的观察和护理，具备一定的母婴护理知识技能及宣教能力。
通过妇科实习，使学生巩固并能运用妇科护理知识，认识妇女的心理特征，观察妇科病友的心理反应，学会对妇科常见疾病的观察和护理，培养学生对妇科事业的责任感及事业心。
参加护理管理查房1次，完成小讲课1次，参加值夜班不少于1轮。
3.目的：通过妇产科临床实习，巩固妇产科护理学专业理论知识，培养学生临床思维能力，能完成妇产科常见病、多发病的护理。
（1）了解妇产科病房工作环境，熟悉各班工作职责及工作程序。
（2）掌握妇产科常用护理操作技术。
（3）熟悉妇产科常见疾病的病因、发病机理、临床表现、治疗原则与护理要点。
（4）学会运用护理程序，采集病人的健康资料，制定护理计划，实施身心、社会的整体护理，并正确记录。
（5）了解妇产科常见急危重症病人的抢救程序，配合抢救。
（6）熟悉妇产科常用药物的治疗作用、不良反应、用药途径、剂量和配伍禁忌等。
（7）熟悉孕产期的检查、保健指导及护理。
（8）熟悉母乳喂养指导及促进母乳喂养成功的措施。
（9）了解妇产科检查治疗术的观察与护理：诊刮术、宫颈活检术、后穹窿穿刺术、腹腔穿刺、胎心监护仪等。
（10）熟悉妇科病人及孕产妇的饮食指导与护理。
（11）了解妇产科新仪器、新技术、新疗法的应用。
4.教学内容：
（1）产科
①会观察产程，熟悉分娩三产程的处理，能熟练操作肛查，能规范地完成正常分娩接生2-3例（助产士）。
②掌握新生儿窒息复苏技术（助产士）。
③能进行异常分娩的初步诊断与处理，在带教老师指导下能规范地进行会阴切开缝合术和胎头吸引术（助产士）。
④了解妊娠高血压综合征、妊娠晚期出血、妊娠合并症、高危妊娠等症，并进行相应的护理。
⑤了解产后常见并发症，并进行护理。
能够参与配合产科危急重症的抢救和监护。
⑥能进行新生儿、未成熟儿、高危儿的喂养及护理，如：淋浴、测体温、称体重、换尿布及红臀预防与护理、脐带护理、热水袋使用、出院护理等。
⑦会鉴别新生儿产瘤和血肿。
⑧能识别新生儿异常体征。
⑨能阐述母婴同室一般护理常规。
⑩能对回病房的产妇进行观察和护理，如产后会阴擦洗、乳房按摩、母乳收集、子宫恢复、恶露、会阴的观察等。
⑪能对正常新生儿进行护理。
（2）产科门诊（针对助产士）
①能独立进行体格检查、产科检查及门诊病历书写。
②能熟练操作骨盆测量、腹部四步触诊、胎方位诊断。
③会进行孕期、产褥期及母乳喂养的指导和护理。
（3）妇科
①阐述妇科病房一般护理常规。
②能进行妇科病史收集，能进行妇科检查，能配合医生进行妇科常用辅助检查，能对妇科常见病病友的病情进行观察和进行整体护理，如妇科急腹症，妇科肿瘤病友化疗护理等。
③能正确进行妇科手术前宣教，并能熟练地对手术病友进行手术前后护理，参与配合妇科危急重症的抢救和监护。
④能对妇科病友进行健康教育与心理指导。
⑤熟悉计划生育手术的操作常规。
⑥能独立完成下列专科护理及操作，包括：阴道冲洗、臀部坐浴、阴道给药等。
5.出科考核
（1）理论考核：对常见病的病因、病理等进行命题考试
（2）技能考核：独立完成常用妇产科护理技术操作
（3）量化指标考核（见表4）
妇产科实习量化指标（表4）
（四）妇产科（含产科、妇科）
1.时间：产科、妇科各5周
2.目标：通过产科实习，使学生巩固并能运用产科护理知识，认识产妇的心理特征，观察产科病友的心理反应，对正常孕产妇，婴儿进行整体护理。
学会对妊娠及产程的观察和护理，具备进行计划生育卫生宣教能力。
通过妇科实习，使学生巩固并能运用妇科护理知识，认识妇女的心理特征，观察妇科病友的心理反应，学会对妇科常见病程观察和护理，培养学生对妇科事业的责任感及事业心。
参加护理管理查房1次。
完成小讲课1次。
参加值夜班不少于1轮。
3.目的：通过妇产科临床实习，巩固妇产科护理学专业理论知识，培养学生临床思维能力，能完成妇产科常见病、多发病的护理。
（1）了解妇产科病房工作环境，熟悉各班工作职责及工作程序。
（2）掌握常用护理操作技术。
（3）熟悉妇产科常见疾病的病因、发病机理、临床表现、治疗原则与护理要点。
(4)熟练运用护理程序，采集病人的健康资料，制定护理计划，实施身心、社会的整体护理，并正确记录。
(5)了解妇产科常见急危重症病人的抢救程序，配合抢救。
(6)熟悉妇产科常用药物的治疗作用、不良反应、用药途径、剂量和配伍禁忌等。
(7)熟悉孕产期的检查、保健指导及护理。
(8)掌握母乳喂养指导及促进母乳喂养成功的措施。
(9)熟悉妇产科检查治疗术的观察与护理：诊刮术、宫颈活检术、后穹窿穿刺术、腹腔穿刺、胎心监护仪等。
(10)熟悉妇科病人及孕产妇的饮食指导与护理。
(11)了解妇产科新仪器、新技术、新疗法的应用。
5.教学内容：
(1)产科
①会观察产程，能熟练地进行分娩三产程的处理，能熟练操作肛查，能规范地完成正常分娩接生2-3例（助产士）。
②掌握新生儿窒息复苏技术（助产士）。
③能进行异常分娩的初步诊断与处理，在带教老师指导下能规范地进行会阴切开缝合术和胎头吸引术（助产士）。
④能识别妊娠高血压综合征、妊娠晚期出血、妊娠合并症、高危妊娠等症，并进行初步的处理和护理。
⑤能识别产后并发症，并进行初步处理和护理。
参与配合产科危急重症的抢救和监护。
⑥能进行新生儿、未成熟儿、高危儿的喂养及护理，如：淋浴、测体温、称体重、换尿布及红臀预防与护理、脐带护理、热水袋使用、出院护理等。
⑦会鉴别新生儿产瘤和血肿。
⑧能识别新生儿异常体征。
⑨能阐述母婴同室一般护理常规。
⑩能对回病房的产妇进行观察和护理，如产后会阴擦洗、乳房按摩、母乳收集、子宫恢复、恶露、会阴的观察等。
⑪能对正常新生儿进行护理。
(2)产科门诊（针对助产士）
①能独立进行体格检查、产科检查及门诊病历书写。
②能熟练操作骨盆测量、腹部四步触诊、胎方位诊断。
③会进行孕期、产褥期及母乳喂养的指导和护理。
(3)妇科
①阐述妇科病房一般护理常规。
②能进行妇科病史收集，能规范地进行妇科检查，能配合医生进行妇科常用辅助检查，能对妇科常见病病友的病情进行观察和进行整体护理，如妇科急腹症，妇科肿瘤病友化疗护理等。
③能正确进行妇科手术前宣教，并能熟练地对手术病友进行手术前后护理，参与配合妇科危急重症的抢救和监护。
④能对妇科病友进行健康教育与心理指导。
⑤掌握计划生育手术的操作常规。
⑥能独立完成下列专科护理及操作，包括：阴道冲洗、PP坐浴、阴道给药等。
5.出科考核
（1）理论考核：对常见病的病因、病理等进行命题考试
（2）技能考核：独立完成常用妇产科护理技术操作
（3）量化指标考核（见表4）
妇产科实习量化指标（4）。