一年级数学钟表的认识课件
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公开课(一年级数学钟表的认识课件)
三、深化新知，应用提高
对比下面两幅图，你发现了什么？
两个时间都是10时，为什么一个是有太阳的，一个是有 星星、月亮的呢？小朋友做的事也不同呢？ 一个是上午1晚上
9时
为什么同样是 9时， 小华却做着不一 样的事情呢？
课堂小结
这节课你有什么收获呢？
1。我会看钟表了，会认整时了。﹙分针指向12，时针指 着几，就是几时﹚ 。 2。我会用两种方法表示整时。 3.我们应该合理安排时间，遵守时间、珍惜时间，做 时间的主人 。
一年级第一册数学
新街中心小学 （4）班
一
谜底： 钟
钟表店
手表
挂钟
怀表
电子表
闹钟
学具钟
形状
圆形
刻度
一共有
12 个大格
大格
11
10 9
12
1 2 3
8
7 6 5
4
指针
长针（分针）
细又长
短针（时针） 短又粗
小结 — 钟面上有些什么？
长针（分针）
短针（时针）
这是几时 呢？
读作：7 时 写作：7:00
分针长长指12，时针指1就﹙﹚时； 1 分针长长指12，时针指2就﹙﹚时； 2 分针长长指12，时针指3就﹙﹚时 3
…
小结：分针长长指12，时针指几就几时。
认识整时
小朋友们：你们知道 现在几点了吗？小华 在干什么？
下午 4 时
晚上 9 时
先看钟面下方是几时，再看钟面上少了哪根针， 谁能帮助老师来完成？
二、探究新知
7 : 00
数字表示法
数字表示整时， 两点的右边是两个0， 两点的左边是几就是几时。
8时 8： 00
3时 3 ：0 0
一年级数学认识钟表课件
读作： 3时 写作：3:00
7时 7:00
8时 8：00
10时 10：00
12时 12：00
6时 6：00
9时 9：00
4时
4:00
10时
10:00
8时
8:00
4 ：0 0
11：00
7：00
1：00
4.愉快的周末（连线）
12：00
11：00
10：00
9：00
下面的时间写对了吗？如果不对请改正。
猜猜这是什么 声音？
各式各样的钟表
分针
（又细又长）
10 9
11 12 1
2
3 7
6 5
8
4
（又粗又短）
时针
12 个大格
12 个数
Hale Waihona Puke 12 11 10 1 2 10 11
12 1 2 10 11
12 1 2
9
3
9
3
9
3
8 7 6 5
4
8 7 6 5
4
8 7 6 5
4
8 时
3 时
6 时
分针长长指12，时针指几就是几时
12:00
6:00
3:00
4:00
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样？
钟面上正好是7时吗？
7时还没到
7时刚过一点
大约7时
2、说一说钟面大约是几时
大约是8时
大约是9时
大约是5时
3时 3：00
再过一小时是几时？
4 时
9时
9:00
8时 8:00
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此我们从小就要做一 个会安排时间并且爱惜时间的 好孩子。
人教版小学数学一年级上册 认识钟表 课件
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向前跑。
你我同坐一班车，你我同坐一班车。
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也少不了。
时间像小马车，时间像小马车。 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向前跑。 大家各自做什么？大家各自做什么？ 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 那就不同了。
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此，我们要学习明明， 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
3、有12个格子
(一)1、你发现了什么？
认识整时
7时
3时
6时
总结规律:当分针指向12时,时针指向几就 是几时
10 :00
用数字表示整时，冒号右边 是2个“0”，冒号左边是几 时就是几时。
(一)1、你发现了什么？
认识整时
7时 7:00
3时 3:00
6时 6:00
写出钟面所表示时间。
1时 1:00
8 8 00
10 10 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
10
上午10时在 做操
晚上10时睡 着了
猜谜语！
（1）
公鸡喔喔催天明，
大地睡醒闹盈盈，
（ห้องสมุดไป่ตู้）
太阳公公当空照， 大地一片金灿灿， 时针、分针叠一起， 请问这时几时整？
时针、分针成一线，
请问这时几时整？
6时
12时
时间像小马车，时间像小马车。
认 识 钟 表
滴答滴答，滴答滴答…………
会走没有腿， 会说没有嘴，
它会告诉我们， 什么时候起，
什么时候睡。
钟表店开张了！！！
认 识 钟 面
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1 2 3 4
一年级数学《认识钟表》课件(共28张PPT)
第13页，共28页。
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8 76
1 2
3
4 5
8 :00 8时
第14页，共28页。
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12时
第15页，共28页。
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4 :00 4时
第16页，共28页。
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1 2
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第1页，共28页。
第2页，共28页。
第3页，共28页。
分针
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10
1 2
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8
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5
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时针
第4页，共28页。
12 时 12 ：00
第5页，共28页。
8时
8 ：0 0
3时
3 ：0 0
第6页，共28页。
6时
6 ：0 0
1:00 1时
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分针长长指12， 时针指几是几时。
第7页，共28页。
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10
2
9
3
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2
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2
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76 5
第8页，共28页。
5 时半
9 时半 2 时半
第9页，共28页。
8:30 8时半
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人教版一年级数学上册《认识钟表》PPT优质课件-2篇 (4)
小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。
小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程分长短，最后时间一个样。
1.看钟面。 同学们看看钟表的脸上都长着什么呢？老师这有一个钟表的模型，一起看一看钟面上有什么？和同桌的小朋友说一说。
教学新知
小结： 钟表上有0~12的数字。 钟表上有大格和小格。 钟表上有三根表针。（时针、分针和秒针）钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。
3.我会填。
12
3
秒
7
9
3
个
十
17
15
10
20
课后作业
1.用两种方法写出钟面上的时间。
1 00
12 00
1
12
18 00
18
时
：
时
：
时
：
课后作业
1.（ ）时整，时针和分针完全重合。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.分针指向（ ），时针指向几就是几时。 A.3 B.10 C.12 D.15 3.10时前1小时是（ ）时。 A.8 B.9 C.10 D.11 4 .4时过2小时是（ ）。 A.3时 B.4时 C.5时 D.6时
2.我会选
D
C
B
D
知识拓展
1.按规律完成钟表图，并写出时间。
7:00
9:00
11:00
1:00
2.图出时针和分针。
6时
10时
3时
知识拓展
【例】时钟一时敲1下，二时敲2下，从1时到5时一共敲了多少下？
发散思维
1+2+3+4+5=15（下）答：从1时到5时一共敲了15下
教学新知
小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程分长短，最后时间一个样。
1.看钟面。 同学们看看钟表的脸上都长着什么呢？老师这有一个钟表的模型，一起看一看钟面上有什么？和同桌的小朋友说一说。
教学新知
小结： 钟表上有0~12的数字。 钟表上有大格和小格。 钟表上有三根表针。（时针、分针和秒针）钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。
3.我会填。
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秒
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个
十
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课后作业
1.用两种方法写出钟面上的时间。
1 00
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时
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时
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时
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课后作业
1.（ ）时整，时针和分针完全重合。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.分针指向（ ），时针指向几就是几时。 A.3 B.10 C.12 D.15 3.10时前1小时是（ ）时。 A.8 B.9 C.10 D.11 4 .4时过2小时是（ ）。 A.3时 B.4时 C.5时 D.6时
2.我会选
D
C
B
D
知识拓展
1.按规律完成钟表图，并写出时间。
7:00
9:00
11:00
1:00
2.图出时针和分针。
6时
10时
3时
知识拓展
【例】时钟一时敲1下，二时敲2下，从1时到5时一共敲了多少下？
发散思维
1+2+3+4+5=15（下）答：从1时到5时一共敲了15下
教学新知
人教版小学数学一年级(认识钟表)ppt课件(1)
Biblioteka 11110
2
9
3
8
4
7
5
6
当分针指向4的时候，是20分钟
12
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1
10
2
9
3
8
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当分针指向5的时候，是25分钟
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1
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6
当分针走到6的地方就是30分， 也就是我们说的半点
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
12
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6
11点45分
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
说出钟面所表示的时刻
3时 8时 11时 12时
3：00 8∶00 11∶00 12∶00
说出钟面所表示的时刻
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6
当分针指向1的时候，是5分钟
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当分针指向2的时候，是10分钟
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当分针指向3的时候，是15分钟
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短针是时针。 长针是分针。
钟面上一共有60个小格。
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当分针指向4的时候，是20分钟
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当分针指向5的时候，是25分钟
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当分针走到6的地方就是30分， 也就是我们说的半点
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
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11点45分
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
说出钟面所表示的时刻
3时 8时 11时 12时
3：00 8∶00 11∶00 12∶00
说出钟面所表示的时刻
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当分针指向1的时候，是5分钟
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当分针指向2的时候，是10分钟
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当分针指向3的时候，是15分钟
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短针是时针。 长针是分针。
钟面上一共有60个小格。
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电子书 / 电子书
chl893vgw
让你读书的时候你偏要放牛、让你放牛的时候你偏要读书！ 这是牛爱书从小到大听过很多的一句话语，那样的一句话，在他所在的那个小村落里大约是很出名的，不然他怎么能够从小听到大！ 父母给他取名牛爱书，顾名思义就是为了让他爱读书、读好书、将来能做个有用的人，而不是像父辈那般只能凭借体力吃饭！ 很可惜，牛爱书、牛爱书，那有牛爱书的、他只知道牛是爱吃草的，他小时候家里也养过牛、农耕的时候用来耕地，他放学之际偶尔会 被父母派去给牛喂食，全是草、连牛睡的牛棚都是铺满了草，他从来不曾见那牛吃过一纸书的！ 所以，小时候的他怎么能够如父母所愿的爱读书、还要读好书呢？牛爱书的父母在他还小的时候都是忙碌在农田里的，一年四季都是有 农活可干的、很少有闲暇的时间，即使有、也会到他人哪里帮帮忙、挣些小钱，这样就能多给他存点上学的钱！ 牛父每每语悟心长“爱书呀，你可得好好读书啊、不好好读书，将来就只能跟我们一样围着这些田地干苦活了！” 牛爱书每每回答得心不在焉“哦、哦，我知道了”父亲难得的谈话中，离不开的话题永远是让他一定要好好读书！ 可身为孩童的牛爱书，哪里有真正的心思花在读书上，他看到旁的小孩牵着牛去河边吃草的时候、会羡慕着想要牵上自己家的牛也去那 河边放牛吃草、跟同龄的小伙伴嬉戏玩耍，他看到旁的小朋友骑在黑的油光发亮的大水牛的身上淌过河流的时候，也会羡慕到想要骑着 自家的牛去淌一淌那欢快的河流！ 但是父亲会说“别人是别人，他们都是不思进取的，你不能跟他们一样，你现在就该好好读书，这才是最要紧的事，放牛的事不需要你 操心”父亲说这话的时候总是严肃得一脸的不容置疑！ 牛爱书虽然很艳羡那些有牛可放的小伙伴，但终归不能忤逆父命、只能好好读书。他从小倒是不负父命，每每总能取得好成绩，在期中 期末考后、拿回的成绩单，总是让父亲欣慰得摸摸他的头，道一声“下次、要再努力些才好！” 他在学业上顺风顺水地读完了小学，不负家里所有人的期望，考进了市区名牌中学！可是，他刚上完初一，就态度决绝的表示“我不想 再上学了！” 对此，父母都是始料未及的、然后没有任何商量地暴揍了他一顿“不想上学，你想去放牛吗？就算放牛，你以为牛有那么好放吗？我这 么累死累活的不都是为了让你好好念书么，你倒好，还跟我说不想上学，我今天就告诉你，你死也要给我死到学校去！” 那是他从小到大，记忆中父亲第一次在盛怒之下痛揍了他，他也很盛怒，可是他没有反抗的资本！
新人教版一年级第一册数学 钟表的认识
港北区永明小学 李月兰
猜谜语
小 马 不 停蹄， 日夜不休息。
嘀 嗒 嘀 嗒响 ， 催 人 早 早起。
（打一日用品）
钟的种
认识钟面
形状
刻度
大格
指针
小结
形状
圆形
刻度
一共有
12 个大格
大格
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指针
长针（分针）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
短针（时针）
小结 — 钟面上有些什么？
长针（分针）
短针（时针）
认识整时
小朋友们：你们知道 现在几点了吗？小华 在干什么？
下午 4 时
晚上 9 时
8时 8：00
10时 12时 10：00 12：00
小朋友 们：你们 知道现在 几点了吗？ 小华在干 什么？
6时 9时 6：00 9：00
小朋友们再见!