“山从人面起,云傍马头生。”的意思
统编版语文八年级上册《渡荆门送别》《钱塘湖春行》《饮酒(其五)》诗歌鉴赏专项练(含答案)
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统编版语文八年级上册《渡荆门送别》《钱塘湖春行》《饮酒(其五)》诗歌鉴赏专项练(含答案)《渡荆门送别》《钱塘湖春行》《饮酒(其五)》诗歌鉴赏渡荆门送别[唐] 李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.“山随平野尽,江入大荒流这两句运用了的修辞手法,展现了一幅的景象。
2.直接性默写填空。
(1)山随平野尽,___ 。
(2)月下飞天镜,___ 。
3.根据要求填空。
(1)《渡荆门送别》诗中点明出发地、目的地的语句:___,___。
(2)《渡荆门送别》中化静为动,描写过荆门入楚地时的壮阔景象,表现喜悦心情、朝气蓬勃的语句是:___,___。
(3)《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是:___,___。
(4)《渡荆门送别》借与故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:___,___。
4.下列对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联紧扣诗题写诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览,交代了此行的地点和事由。
B.颔联中,“随"字将群山与平野位置的逐渐变换、推移,生动地展现出来,给人以空间的流动感。
“入”字,写出江水流向远方,水天相接的开阔境界。
C.颈联描摹江上美景,富有画面感:朗月映照下江水澄净明澈,黄昏天边云霞飘飞,犹如海市蜃楼,变幻多姿,让人陶醉。
D.尾联直抒胸臆,写故乡之水不远万里送自己行舟远游,表达了自己尽快到达楚地的急切心情。
5.赏析“山随平野尽,江入大荒流。
"6.请对颈联“月下飞天镜,云生结海楼”做简要赏析。
7.诗歌的最后两句写的含蓄而富有情致,请简要赏析。
8.《渡荆门送别》写的是什么场景?9.清代沈德潜在《唐诗别裁》中评论道:“诗中无送别意,题中二字可删。
"你的观点是什么,请说明理由。
10.阅读链接材料,回答问题。
【链接材料一】孟浩然我行穷水国①,君使入京华②。
阔别重逢的诗句
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阔别重逢的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是阔别重逢的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!1.求几首恋人久别重逢的诗句以下是几首恋人久别重逢的诗句:1、曲阑深处重相见,匀泪偎人颤。
——《虞美人·曲阑深处重相见》清代-纳兰性德释义:当年在曲折的回廊深处,我再1次与你相逢。
(.)2、相顾无言,惟有泪千行。
——宋代苏轼《江城子·乙卯正月210日夜记梦》释义:两人相互望着,千言万语不知从何说起,只有相对无言泪落千行。
3、相见时难别亦难,东风无力百花残。
——《无题·相见时难别亦难》唐代李商隐释义:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。
4、尊前拟把归期说,欲语春容先惨咽。
——《玉楼春·尊前拟把归期说》宋代欧阳修释义:樽前拟把归期说定,1杯心切情切,欲说时佳人无语滴泪,如春风妩媚的娇容,先自凄哀低咽。
5、若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
——《清平调·其1》唐代李白释义:若不是在群玉山头见到了她,就是在瑶池的月光下来相逢。
扩展资料:《江城子·乙卯正月210日夜记梦》是宋代大文学家苏轼为悼念原配妻子王弗而写的1首悼亡词,表现了绵绵不尽的哀伤和思念。
此词情意缠绵,字字血泪。
上阙写词人对亡妻的肤浅的思念,写实;下阙记述梦境,抒写了词人对亡妻执着不舍的深情,写虚。
上阙记实,下阙记梦,虚实结合,衬托出对亡妻的思念,加深全词的哀痛基调。
词中采纳白描手法,出语如话家常,却字字从肺腑镂出,自然而又深刻,平淡中寄寓着真淳。
全词思致委婉,境界层出,情调凄凉哀婉,为脍炙人口的名作。
2.形容久别重逢的诗句1、问姓惊初见,称名忆旧容。
——李益《喜见外弟又言别》释义:经过了10年的乱离之后,长大后在异地突然相逢。
初见动问尊姓使我惊异,说名字才忆起旧时面容。
2、人生不相见,动如参加商。
今夕复何夕,共此灯烛光。
升沉应已定,不必问君平的意思
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升沉应已定,不必问君平的意思“升沉应已定,不必问君平”出自唐朝诗人李白的古诗词作品《送友人入蜀》第七八句,其全文如下:见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
【注释】⑸芳树:开着香花的树木。
秦栈:由秦(今陕西省)入蜀的栈道⑹春流:春江水涨,江水奔流。
或指流经成都的郫江、流江。
蜀城:指成都,也可泛指蜀中城市⑺升沉:进退升沉,即人在世间的遭遇和命运⑻君平:西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都以卖卜为生【翻译】花树笼罩从秦入川的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都命中已定,用不着去询问善卜的君平。
【赏析】此联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动、传神,含意丰满,表现了多方面的内容。
它包含的第一层意思是:山岩峭壁上突出的林木,枝叶婆娑,笼罩着栈道。
这正是从远处观看到的景色。
秦栈便是由秦(今陕西省)入蜀的栈道,在山岩间凿石架木建成,路面狭隘,道旁不会长满树木。
“笼”字准确地描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色。
第二层的意思是:与前面的“芳树”相呼应,形象地表达了春林长得繁盛芳茂的景象。
最后,“笼秦栈”与对句的“绕蜀城”,字凝语炼,恰好构成严密工整的对偶句。
前者写山上蜀道景致,后者写山下春江环绕成都而奔流的美景。
远景与近景上下配合,相互映衬,风光旖旎,有如一幅瑰玮的蜀道山水画。
诗人以浓彩描绘蜀道胜景,这对入蜀的友人来说,无疑是一种抚慰与鼓舞。
尾联忽又翻出题旨:“升沉应已定,不必问君平。
”李白了解他的朋友是怀着追求功名富贵的目的入蜀,因而临别赠言,便意味深长地告诫:个人的官爵地位,进退升沉都早有定局,何必再去询问善卜的君平呢!西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都卖卜为生。
李白借用君平的典故,婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中,可谓谆谆善诱,凝聚着深挚的情谊,而其中又不乏自身的身世感慨。
尾联写得含蓄蕴藉,语短情长。
这首诗,风格清新俊逸。
李白《送友人入蜀》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
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李白《送友人入蜀》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案导读:【原诗】:送友人入蜀李白见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
【注释】这首诗作于天宝二年(743年),诗人当时在长安受到权贵的排挤。
②君平:是汉代严遵的字,他不愿做官,过着隐居生活,曾经在成都市上以卖卜为生。
①见说:听说。
蚕丛:传说中古代蜀王之名,此处代指蜀地。
②秦栈:从秦入蜀的栈道。
③蜀城:成都。
④升沉:指功名得失。
⑤君平:西汉人,隐居不仕,曾在成都以算命占卜为生。
【翻译】:听说从这里去蜀国的道路,崎岖艰险自来就不易通行。
山崖从人的脸旁突兀而起,云气依傍著马头上升翻腾。
花树笼罩从秦入川的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都命中已定,用不著去询问善卜的君平。
【赏析】:这是一首以描绘蜀道山川的奇美著称的抒情诗。
天宝二年(743)李白在长安送友人入蜀时所作。
《送友人入蜀》是唐代伟大诗人李白创作的一首五律。
此诗以写实的笔触,精练、准确地刻画了蜀地虽然崎岖难行,但具备别有洞天的景象,劝勉友人不必过多地担心仕途沉浮,重要的是要热爱生活。
诗作既有劝导朋友不要沉溺于功名利禄中之意,又寄寓诗人在长安政治上受人排挤的深层感慨。
语言简练朴实,分析鞭辟入里,体现了诗人文笔和思想都很成熟的特点。
【阅读训练】:(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。
(2)从全诗看,作者想要表达什么情感?请简要分析(3)、古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。
你认为第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?请作简要赏析。
(4分)(4)、作者在最后一联中蕴含着怎样的思想感情?请你做简要分析。
(4分)【参考答案】:(1)此联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写山上蜀道景致,“绕”写山下春江环绕成都而奔流的美景。
远景。
近景上下配合,相互映衬,风光旖旎,有如一幅瑰玮的蜀道山水画。
诗词赏析:芳树笼秦栈,春流绕蜀城的意思
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诗词赏析:芳树笼秦栈,春流绕蜀城的意思芳树笼秦栈,春流绕蜀城的意思花树笼罩从秦入川的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
《送友人入蜀》李白见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
赏析《送友人入蜀》是唐代伟大诗人李白创作的一首五律。
此诗以写实的笔触,精练、准确地刻画了蜀地虽然崎岖难行,但具备别有洞天的景象,劝勉友人不必过多地担心仕途沉浮,重要的是要热爱生活。
诗作既有劝导朋友不要沉溺于功名利禄中之意,又寄寓诗人在长安政治上受人排挤的深层感慨。
语言简练朴实,分析鞭辟入里,体现了诗人文笔和思想都很成熟的特点。
这是一首以描绘蜀道山川的奇美而著称的抒情诗,公元743年(唐玄宗天宝二年)李白在长安送友人入蜀时所作。
全诗从送别和入蜀这两方面落笔描述。
首联写入蜀的道路,先从蜀道之难开始:“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”临别之际,李白亲切地叮嘱友人:听说蜀道崎岖险阻,路上处处是层峦叠嶂,不易通行。
语调平缓自然,恍若两个好友在娓娓而谈,感情显得诚挚而恳切。
它和《蜀道难》以饱含强烈激情的感叹句“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难难于上青天”开始,写法迥然不同,这里只是平静地叙述,而且还是“见说”,显得很委婉,浑然无迹。
首联入题,提出送别意。
颔联就“崎岖不易行”的蜀道作进一步的具体描画:“山从人面起,云傍马头生。
”蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕,人在栈道上走,山崖峭壁宛如迎面而来,从人的脸侧重迭而起,云气依傍着马头而升起翻腾,像是腾云驾雾一般。
“起”、“生”两个动词用得极好,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危,想象诡异,境界奇美,写得气韵飞动。
蜀道一方面显得峥嵘险阻,另一方面也有优美动人的地方,瑰丽的风光就在秦栈上:“芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
”此联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动、传神,含意丰满,表现了多方面的内容。
它包含的第一层意思是:山岩峭壁上突出的林木,枝叶婆娑,笼罩着栈道。
李白《送友人》原文和赏析(优秀9篇)
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李白《送友人》原文和赏析(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于马的七言诗词有哪些
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关于马的七言诗词有哪些马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。
下面是小编给大家带来的关于马的七言诗词,欢迎大家阅读!关于“马”的七言诗词1、唐·万楚《骢马》原文选段:金络青骢白玉鞍,长鞭紫陌野游盘。
释义:这匹马青白相间的色泽,配上用金装饰的马笼头和白似玉的马鞍,主人骑着它,扬着长长的鞭子,在京郊的康庄大道上来回蹓跶,奔跑,气派十足。
2、唐·刘禹锡《始闻秋风》原文选段:马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
释义:战马思念边草拳毛抖动,大雕顾盼青云睡眼睁开。
秋高气爽正好极目远望,我为您抱着病登上高台。
3、唐·白居易《钱塘湖春行》原文选段:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
释义:野花竞相开放就要让人眼花缭乱,春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
最喜爱湖东的美景令人流连忘返,杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
4、唐·朱湾《寻隐者韦九山人于东溪草堂》原文选段:初行竹里唯通马,直到花间始见人。
释义:乍进竹林,林间小径仅能走过马去,一直走下去,直到野花盛开的地方才见人家。
5、唐·汪遵《乌江》原文选段:兵散弓残挫虎威,单枪匹马突重围。
英雄去尽羞容在,看却江东不得归。
释义:垓下之战士兵逃散弓箭残破挫败了霸王的威风,项羽骑着乌骓马率领二十八骑士突围。
英雄已经脸面全无的失败了,无颜见江东父老而拔剑自刎。
带马字的诗词名句马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开——唐· 刘禹锡《始闻秋风》十岁裁诗走马成,冷灰残烛动离情——唐· 李商隐《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外·其一》却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳——宋· 叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》策我良马,被我轻裘——魏晋· 曹丕《善哉行·其一》出门无车毋须恨,书中有马多如簇——宋· 赵恒《劝学诗》关西老将不胜愁,驻马听之双泪流——唐· 王维《陇头吟》卧病何人问马卿——唐· 牟融《写意二首》山从人面起,云傍马头生——唐· 李白《送友人入蜀》良马足因无主踠,旧交心为绝弦哀——唐· 崔珏《哭李商隐》联翩万马来无数——宋· 辛弃疾《菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋》上马带吴钩,翩翩度陇头——唐· 岑参《送人赴安西》严风吹霜海草凋,筋干精坚胡马骄——唐· 李白《胡无人》此时谁羡神仙客,车马悠扬九陌中——唐· 翁洮《春》驱车策驽马,游戏宛与洛——汉· 佚名《青青陵上柏》轻拨朱弦,恐乱马嘶声——唐· 和凝《江城子·初夜含娇入洞房》知他费几,雁边红粒,马边青草——宋· 吴泳《水龙吟·寿李长孺》书角吹杨柳,金山险马当——宋· 张玉娘《从军行》百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春——清· 屈复《偶然作》汉家自失李将军,单于公然来牧马——唐· 无名氏《胡笳曲》良人玉勒乘骢马,侍女金盘鲙鲤鱼——唐· 王维《洛阳女儿行》素丝祝之,良马六之——先秦· 佚名《干旄》素丝组之,良马五之——先秦· 佚名《干旄》素丝纰之,良马四之——先秦· 佚名《干旄》试借君王玉马鞭,指挥戎虏坐琼筵——唐· 李白《永王东巡歌十一首》叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东——宋· 辛弃疾《沁园春·灵山斋庵赋时筑偃湖未成》千乘万旗动,饮马长城窟——隋· 杨广《饮马长城窟行》我马维骆,六辔沃若——先秦· 佚名《皇皇者华》我马维驹,六辔如濡——先秦· 佚名《皇皇者华》我马维骃,六辔既均——先秦· 佚名《皇皇者华》笼纱未出马先嘶——宋· 姜夔《鹧鸪天·正月十一日观灯》。
《千家诗》全文及解释注释赏析
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《千家诗》全文及解释注释赏析《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。
它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。
因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样:山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制,较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实,所以在民间流传非常广泛,影响也非常深远。
全书共22 卷,录诗1281 首,都是律诗和绝句。
千家诗简介康熙四十五年,曹寅(曹雪芹祖父)刊行的《楝(liàn)亭十二种》中收有《分门篹类唐宋时贤千家诗选》,署作“后村先生编集”。
“后村先生”即南宋刘克庄,字潜夫,自称后村居士。
不过也有人认为诗集为坊间选家假名而作。
后坊间又出现了两种千家诗,即署作宋谢枋得选、明王相注的《重定千家诗》(皆七言律诗)和王相选注的《新镌(juān)五言千家诗》。
后书坊将两者合刊,即通行版本的《千家诗》了。
它是我国旧时带有启蒙性质的格律诗选本。
因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样:山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制,较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实,所以在民间流传广泛,影响极其深远。
虽然号称千家,《千家诗》实际只录有122家。
按朝代分:唐代65家,宋代52家,五代1家,明代2家,无从查考年代的无名氏作者2家。
其中选诗最多的是杜甫,共25首,其次是李白,共8首;女诗人只选了宋代朱淑真2首七绝。
千家诗卷一五绝春眠孟浩然春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少访袁拾遗不遇孟浩然洛阳访才子江岭作流人闻说梅花早何如此地春送郭司仓王昌龄映门淮水绿留骑主人心明月随良掾春潮夜夜深洛阳道储光羲大道直如发春来佳气多五陵贵公子双双呜玉珂独坐敬亭山李白众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山登鹳鹤楼王之涣白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼观永乐公主入番孙逖边地莺花少年来未觉新美人天上落龙塞始应春伊州歌盖嘉运打起黄莺儿莫教枝上啼啼时惊妾梦不得到辽西左掖梨花丘为冷艳全欺雪余香乍入衣春风且莫定吹向玉阶飞思君恩令狐楚小苑莺歌歇长门蝶舞多眼看春又去翠辇不曾过题袁氏别业贺知章主人不相识偶坐为林泉莫谩愁沽酒囊中自有钱夜送赵纵杨炯赵氏连城璧由来天下传送君还旧府明月满前川竹里馆王维独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照送朱大入秦王维避人五陵去宝剑值千金分手脱相赠平生一片心*《孟浩然集》与《全唐诗》作孟浩然长干行崔颢君家在何处妾住在横塘停船暂借问或恐是同乡咏史高适尚有绨袍赠应怜范叔寒不知天下士犹作布衣看罢相作李适之避贤初罢相乐圣且衔杯为问门前客今朝几个来逢侠者钱起燕赵悲歌士相逢剧孟家寸心言不尽前路日将斜江行望匡庐前人咫尺愁风雨匡庐不可登只疑云雾窟犹有六朝僧答李瀚韦应物林中观易罢溪上对鸥闲楚俗饶词客何人最往还秋风引刘禹锡何处秋风至萧萧送雁群朝来入庭树孤客最先闻秋夜寄丘员外韦应物怀君属秋夜散步咏凉天山空松子落幽人应未眠秋日耿(三点水+繁体韦)返照入闾巷忧来谁共语古道少人行秋风动禾黍秋日湖上薛莹落日五湖游烟波处处愁浮沉千古事谁与问东流宫中题文宗皇帝辇路生秋草上林花满枝凭高何限意无复侍臣知汾上惊秋苏(廷+页)北风吹白云万里渡河汾心绪逢摇落秋声不可闻寻隐者不遇贾岛松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处蜀道后期张说客心争日月来往预期程秋风不相待先至洛阳城静夜思李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡秋浦歌李白白发三千丈离愁似个长不知明镜里何处得秋霜赠乔侍郎陈子昂汉廷荣巧宦云阁薄边功可怜骢马使白首为谁雄答五陵太守王昌龄仗剑行千里微躯敢一言曾为大梁客不负信陵恩行军九日思长安故园岑参强欲登高去无人送酒来遥怜故园菊应傍战场开婕妤怨皇甫冉花枝出建章凤管发昭阳借问承恩者双蛾几许长题竹林寺朱放岁月人间促烟霞此地多殷勤竹林寺更得几回过三闾庙戴叔伦沅湘流不尽屈子怨何深日暮秋风起萧萧枫树林易水送别骆宾王此地别燕丹壮士发冲冠昔时人已没今日水犹寒别卢秦卿司空曙知有前期在难分此夜中无将故人酒不及石尤风答人太上隐者偶来松树下高枕石头眠山中无历日寒尽不知年千家诗卷二五律幸蜀回至剑门玄宗皇帝剑阁横云峻銮舆出狩回翠屏千仞合丹嶂五丁开灌木萦旗转仙云拂马来乘时方在德嗟尔勒铭才和晋陵陆承相杜审言独有宦游人偏惊物候新云霞出海曙梅柳渡江春淑气催黄鸟晴光转绿苹忽闻歌古调归思欲沾巾蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山杜审言北斗挂城边南山倚殿前云标金阙回树杪玉堂悬半岭通佳气中峰绕瑞烟小臣持献寿长此戴尧天春夜别友人陈子昂银烛吐清烟金尊对绮筵离堂思琴瑟别路绕山川明月悬高树长河没晓天悠悠洛阳去此会在何年*一本作隐高树长甯公主东庄侍宴李峤别业临青甸鸣銮降紫霄长筵(宛+鸟)鹭集仙管凤凰调树接南山近烟含北渚遥承恩咸已醉恋赏未还镳恩赐丽正殿书院赐宴应制得林字张说东壁图书府西园翰墨林诵诗闻国政讲易见天心位窃和羹重恩叨醉酒深载歌春兴曲情竭为知音送友人李白青山横北郭白水绕东城此地一为别孤篷万里征浮云游子意落日故人情挥手自兹去萧萧斑马鸣送友人入蜀李白见说蚕丛路崎岖不易行山从人面起云傍马头生芳树笼秦栈春流绕蜀城升沈应已定不必问君平次北固山下王湾客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边苏氏别业祖咏别业居幽处到来生隐心南山当户牖澧水映园林竹覆经冬雪庭昏未夕阴寥寥人境外闲坐听春禽春宿左省杜甫花隐掖垣暮啾啾栖鸟过星临万户动月傍九霄多不寝听金钥因风想玉坷明朝有封事数问夜如何题玄武禅师屋壁杜甫何年顾虎头满壁画沧州赤日石林气青天江海流锡飞常近鹤杯渡不惊鸥似得庐山路真随惠远游终南山王维太乙近天都连山到海隅白云回望合青霭入看无分野中峰变阴晴众壑殊欲投何处宿隔水问樵夫登总持阁岑参高阁逼诸天登临近日边晴开万井树愁看五陵烟槛外低秦岭窗中小渭川早知清净理常愿奉金仙寄左省杜拾遗岑参联步趋丹陛分曹限紫薇晓随天仗入暮惹御香归白发悲花落青云羡鸟飞圣朝无阙事自觉谏书稀登兖州城楼杜甫东郡趋庭日南楼纵目初浮云连海岱平野入青徐孤嶂秦碑在荒城鲁殿余从来多古意临眺独踌躇杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾送崔融杜审言君王行出将书记远从征祖帐连河阙军麾动洛城旌旗朝朔气笳吹夜边声坐觉烟尘少秋风古北平扈从登封途中作宋之问帐殿郁崔嵬仙游实壮哉晓云连幕卷夜火杂星回谷暗千旗出山鸣万乘来扈从良可赋终乏(提手炎)天才题义公禅房孟浩然义公习禅寂结宇依空林户外一峰秀阶前众壑深夕阳连雨足空翠落庭阴看取莲花净方知不染心醉后赠张旭高适世上漫相识此翁殊不然兴来书自圣醉后语尤颠白发老闲事青云在目前床头一壶酒能更几回眠玉台观高适浩劫因王造平台访古游彩云萧史驻文字鲁恭留宫阙通群帝乾坤到十洲人传有笙鹤时过北山头观李固言杜甫方丈浑连水天台总映云人间长见画老去限空闻范蠡舟偏小王乔鹤不群此生随万物何处出尘氛旅夜书怀杜甫细草微风岸危樯独夜舟星随平野阔月涌大江流名岂文章著官因老病休飘飘何所似天地一沙鸥登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水今上岳阳楼吴楚东南坼乾坤日月浮亲朋无一字老病有孤舟戎马关山北凭轩涕泗流江南旅情祖咏楚山不可极归路但萧条海色晴看雨江声夜听潮剑留南斗近书寄北风遥为报空潭橘无媒寄洛桥宿龙兴寺綦毋潜香刹夜忘归松清古殿扉灯明方丈室珠系比丘衣白日传心净青莲喻法微天花落不尽处处鸟衔飞破山寺后禅院常建清晨入古寺初日照高林曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空人心万籁此俱寂惟闻钟磬音题松汀驿张佑山色远含空苍茫泽国东海明先见日江白迥闻风鸟道高原去人烟小径通那知旧遗逸不在五湖中圣果寺释处默路自中峰上盘回出薜萝到江吴地尽隔岸越山多古木丛青蔼遥天浸白波下方城郭近钟磬杂笙歌野望王绩东皋薄暮望徙倚欲何依树树皆秋色山山惟落晖牧人驱犊返猎马带禽归相顾无相识长歌怀采薇送别崔著作东征陈子昂金天方肃杀白露始专征王师非乐战之子送佳兵海气侵南部边风扫北平莫卖卢龙塞归邀麟阁名携妓纳凉晚际遇雨杜甫落日放船好轻风生浪迟竹深留客处荷净纳凉时公子调冰水佳人雪藕丝片云头上黑应是雨催诗其二杜甫雨来沾席上风急打船头越女红裙湿燕姬翠黛愁缆侵堤柳系幔卷浪花浮归路翻萧飒陂塘五月秋宿云门寺阁孙逖香阁东山下烟花象外幽悬灯千嶂夕卷幔五湖秋画壁余鸿雁纱窗宿斗牛更疑天路近梦与白云游秋登宣城谢眺北楼李白江城如画里山晓望晴空两水夹明镜双桥落彩虹人烟寒橘柚秋色老梧桐谁念北楼上临风怀谢公临洞庭孟浩然八月湖水平涵虚混太清气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明坐观垂钓者徒有羡鱼情过香积寺王维不知香积寺数里入云峰古木无人径深山何处钟泉声咽危石日色冷青松薄暮空潭曲安禅制毒龙送郑侍御谪闽中高适谪去君无恨闽中我旧过大都秋雁少只是夜猿多东路云山合南天瘴疠和自当逢雨露行矣顺风波秦州杂诗杜甫凤林戈未息鱼海路常难候火云峰峻悬军幕井乾风连西极动月过北庭寒故老思飞将何时议筑坛禹庙杜甫禹庙空山里秋风落日斜荒庭垂橘柚古屋画龙蛇云气生虚壁江深走白沙早知乘四载疏凿控三巴望秦川李颀秦川朝望迥日出正东峰远近山河净逶迤城阙重秋声万户竹寒色五陵松有客归欤叹凄其霜露浓同王徵君洞庭有怀张谓八月洞庭秋潇湘水北流还家万里梦为客五更愁不用开书帙偏宜上酒楼故人京洛满何日复同游渡扬子江丁仙芝桂楫中流望空波两岸明林开扬子驿山出润州城海尽边阴静江寒朔吹生更闻枫叶下淅沥度秋声幽州夜歌张说凉风吹夜雨萧瑟动寒林正有高堂宴能忘迟暮心军中宜剑舞塞上重笳音不作边城将谁知恩遇深千家诗卷三七绝春日偶成程颢云淡风轻近午天傍花随柳过前川时人不识余心乐将谓偷闲学少年春日朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春春宵苏轼春宵一刻值千金花有清香月有阴歌管楼台声细细秋千院落夜沈沈城东早春杨巨源诗家清景在新春绿柳才黄半未匀若待上林花似锦出门俱是看花人春夜王安石金炉香尽漏声残剪剪轻风阵阵寒春色恼人眠不得月移花影上栏杆初春小雨韩愈天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都元日王安石爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户(日+童)(日+童)日总把新桃换旧符上元侍宴苏轼淡月疏星绕建章仙风吹下御炉香侍臣鹄立通明殿一朵红云捧玉皇立春偶成张(木+式)律回岁晚冰霜少春到人间草木知便觉眼前生意满东风吹水绿参差打球图晁无咎阊阖千门万户开三郎沈醉打球回九龄已老韩休死无复明朝谏疏来*《宋诗纪事》为晁说之作宫词林洪金殿当头紫阁重仙人掌上玉芙蓉太平天子朝元日五色云车驾六龙其二林洪殿上衮衣明日月砚中旗影动龙蛇纵横礼乐三千字独对丹墀日未斜咏华清宫王建行尽江南数十程晓风残月入华清朝元阁上西风急都入长杨作雨声清平调词李白云想衣裳花想容春风拂槛露华浓若非群玉山头见会向瑶台月下逢题邸间壁郑谷酴(酉+縻)香梦怯春寒翠掩重门燕子闲敲断玉钗红烛冷计程应说到常山绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船海棠苏轼东风袅袅泛崇光香雾空蒙月转廊只恐夜深花睡去故烧高烛照红妆清明王禹□无花无酒过清明兴味萧然似野僧昨日邻家乞新火晓窗分与读书灯清明杜牧清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村社日张演鹅湖山下稻粱肥豚栅鸡栖对掩扉桑柘影斜春社散家家扶得醉人归寒食韩(雄右换羽)春城无处不飞花寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家江南春杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中上高侍郎高蟾天上碧桃和露种日边红杏倚云栽芙蓉生在秋江上不向东风怨未开绝句僧志安古木阴中系短篷杖藜扶我过桥东沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风*《宋诗纪事》作僧志南游小园不值叶适应嫌屐齿印苍苔十扣柴扉九不开春色满园关不住一枝红杏出墙来*《宋诗纪事》作叶绍翁客中行李白兰陵美酒郁金香玉碗盛来琥珀光但使主人能醉客不知何处是他乡题屏刘季孙呢喃燕子语梁间底事来惊梦里闲说与旁人浑不解杖藜携酒看芝山漫兴杜甫肠断春江欲尽头杖藜徐步立芳洲颠狂柳絮随风舞轻薄桃花逐水流庆全庵桃花谢枋得寻得桃源好避秦桃红又是一年春花飞莫遣随流水怕有渔郎来问津玄都观桃花刘禹锡紫陌红尘拂面来无人不道看花回玄都观里桃千树尽是刘郎去后栽再游玄都观刘禹锡百亩庭中半是苔桃花净尽菜花开种桃道士归何处前度刘郎今又来滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横花影苏轼重重叠叠上瑶台几度呼童扫不开刚被太阳收拾去却教明月送将来北山王安石北山输绿涨横陂直堑回塘滟滟时细数落花因坐久缓寻芳草得归迟湖上徐元杰花开红树乱莺啼草长平湖白鹭飞风日晴和人意好夕阳箫鼓几船归漫兴杜甫糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱笋根稚子无人见沙上凫雏傍母眠春晴王驾雨前初见花间蕊雨后全无叶底花蜂蝶纷纷过墙去却疑春色在邻家春暮曹豳门外无人问落花绿阴冉冉遍天涯林莺啼到无声处青草池塘独听蛙落花朱淑贞连理枝头花正开妒花风雨便相催愿教青帝常为主莫遣纷纷点翠苔春暮游小园王淇一从梅粉褪残妆涂抹新红上海棠开到荼蘼花事了丝丝天棘出莓墙莺梭刘克庄掷柳迁乔太有情交交时作弄机声洛阳三月花如锦多少工夫织得成暮春即事叶李双双瓦雀行书案点点杨花入砚池闲坐小窗读周易不知春去几多时*《宋诗纪事》作叶采作登山李涉终日昏昏醉梦间忽闻春尽强登山因过竹院逢僧话又得浮生半日闲蚕妇吟谢枋得子规啼彻四更时起视蚕稠怕叶稀不信楼头杨柳月玉人歌舞未曾归晚春韩愈草木知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞伤春杨简准拟今春乐事浓依然枉却一东风年年不带看花眼不是愁中即病中送春王逢原三月残花落更开小檐日日燕飞来子规夜半犹啼血不信东风唤不回三月晦日送春贾岛三月正当三十日风光别我苦吟身共君今夜不须睡未到晓钟犹是春客中初夏司马光四月清和雨乍晴南山当户转分明更无柳絮因风起惟有葵花向日倾有约司马光黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙有约不来过夜半闲敲棋子落灯花*一作赵师秀作初夏睡起杨简梅子流酸溅齿牙芭蕉分绿上窗纱日长睡起无情思闲看儿童捉柳花*一作杨万里作三衢道中曾纡梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行绿阴不减来时路添得黄鹂四五声*一作曾几作即景朱淑贞竹摇清影罩幽窗两两时禽噪夕阳谢却海棠飞尽絮困人天气日初长夏日戴复古乳鸭池塘水浅深熟梅天气半晴阴东园载酒西园醉摘尽枇杷一树金晚楼闲坐王安石四顾山光接水光凭栏十里芰荷香清风明月无人管并作南来一味凉*一作黄庭坚作山居夏日高骈绿树阴浓夏日长楼台倒影入池塘水晶帘动微风起满架蔷薇一院香田家范成大昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜村庄即事范成大绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田题榴花朱熹五月榴花照眼明枝间时见子初成可怜此地无车马颠倒苍苔落绛英*《全唐诗》与《朱文公校昌黎先生集》皆作韩愈作村晚雷震草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背短笛无腔信口吹茅檐王安石茅檐常扫净无苔花木成蹊手自栽一水护田将绿绕两山排闼送青来乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家送使安西王维渭城朝雨(悒左换水旁)轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人题北榭碑李白一为迁客去长沙西望长安不见家黄鹤楼中吹玉笛江城五月落梅花题淮南寺程颢南去北来休便休白苹吹尽楚江秋道人不是悲秋客一任晚山相对愁秋月程颢清溪流过碧山头空水澄鲜一色秋隔断红尘三十里白云红叶雨悠悠七夕杨朴未会牵牛意若何须邀织女弄金梭年年乞与人间巧不道人间巧几多立秋刘武子乳鸦啼散玉屏空一枕新凉一扇风睡起秋声无觅处满阶梧叶月明中七夕杜牧银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤天街夜色凉如水卧看牵牛织女星中秋杜牧暮云收尽溢清寒银汉无声转玉盘此生此夜不长好明月明年何处看江楼有感赵嘏独上江楼思悄然月光如水水如天同来玩月人何在风景依稀似去年西湖林洪山外青山楼外楼西湖歌舞几时休暖风薰得游人醉直把杭州作汴州*《宋诗纪事》作林升作西湖杨万里毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红湖上初雨苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜入直周必大绿槐夹道集昏鸦敕使传宣坐赐茶归到玉堂清不寐月钩初上紫薇花水亭蔡确纸屏石枕竹方床手倦抛书午梦长睡起莞然成独笑数声渔笛在沧浪禁锁洪遵禁门深锁寂无哗浓墨淋漓两相麻唱彻五更天未晓一墀月浸紫薇花*《宋诗纪事》作洪咨夔作竹楼李嘉佑傲吏身闲笑五侯西江取竹起高楼南风不用蒲葵扇纱帽闲眠对水鸥直中书省白居易丝纶阁下文章静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫薇花对紫薇郎观书有感朱熹半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来泛舟朱熹昨夜江边春水生艨艟巨舰一毛轻向来枉费推移力此日中流自在行冷泉亭林洪一泓清可沁诗脾冷暖年来只自知流出西湖载歌舞回头不似在山时*《宋诗纪事》作林稹作冬景苏轼荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝一年好景君须记最是橙黄橘绿时枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船寒夜杜小山寒夜客来茶当酒竹炉汤沸火初红寻常一样窗前月才有梅花便不同霜夜李商隐初闻征雁已无蝉百尺楼台水接天青女素娥俱耐冷月中霜里斗婵娟梅王淇不受尘埃半点侵竹篱茅舍自甘心只因误识林和靖惹得诗人说到今早春白玉蟾南枝才放两三花雪里吟香弄粉些淡淡著烟浓著月深深笼水浅笼沙雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降骚人阁笔费评章梅须逊雪三分白雪却输梅一段香又卢梅坡有梅无雪不精神有雪无诗俗了人日暮诗成天又雪与梅井作十分春答锺弱翁牧童草铺横野六七里笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明秦淮夜泊杜牧烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花归雁钱起潇湘何事等闲回水碧沙明两岸苔二十五弦弹夜月不胜清怨却飞来题壁无名氏一团茅草乱蓬蓬蓦地烧天蓦地空争似满炉煨(木骨)(木出)漫腾腾地暖烘烘千家诗卷四七律早朝大明宫贾至银烛朝天紫陌长禁城春色晓苍苍千条弱柳垂青锁百啭流莺绕建章剑佩声随玉墀步衣冠身惹御炉香共沐恩波凤池上朝朝染翰侍君王和贾舍人早朝杜甫五夜漏声催晓箭九重春色醉仙桃旌旗日暖龙蛇动宫殿风微燕雀高朝罢香烟携满袖诗成珠玉在挥毫欲知世掌丝纶美池上于今有凤毛和贾舍人早朝王维绛帻鸡人报晓筹尚衣方进翠云裘九天阊阖开宫殿万国衣冠拜冕旒日色才临仙掌动香烟欲傍衮龙浮朝罢须裁五色诏佩声归到凤池头和贾舍人早朝岑参鸡鸣紫陌曙光寒莺啭皇州春色阑金阙晓钟开万户玉阶仙仗拥千官花迎剑佩星初落柳拂旌旗露未乾独有凤凰池上客阳春一曲和皆难。
山从人面起云傍马头生的修辞
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山从人面起云傍马头生的修辞
“山从人面起,云傍马头生”是一句非常著名的诗句,出自唐代诗人王维的《送元二使安西》。
这句诗运用了夸张的修辞手法,生动地描绘了西北高原的壮阔景象。
在这句话中,“山从人面起”形象地表达了山峰高耸入云的景象,仿佛是从人的面前升起一样。
而“云傍马头生”则生动地描绘了白云缭绕在马头旁边的景象,给人一种身临其境的感觉。
这种夸张的修辞手法不仅能够增强诗歌的表现力和感染力,还能够使读者更好地理解和感受作者所要表达的思想感情。
通过这种夸张的描绘,王维成功地表达了对大西北的赞美和向往之情。
高考语文诗歌读理解《送友人入蜀》含答案
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高考语文诗歌读理解《送友人入蜀》含答案阅读下面这首唐诗,完成3-4题。
送友人入蜀①李白见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平②。
(注释)①这首诗作于天宝二年(743年),诗人当时在长安受到权贵的排挤。
②君平:是汉代严遵的字,他不愿做官,过着隐居生活,曾经在成都市上以卖卜为生。
3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联点题,平静叙述,宛如好友娓娓而谈,感情诚挚恳切。
从“见说”一词可知。
B.颔联写人在栈道上走,“起”、“生”二字,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危。
C.尾联用典,婉转地启发朋友不要沉迷于功名利禄之中,借以表达自己淡泊名利渴望归隐。
D.本诗着眼于送别,全诗起承转合皆紧贴诗题,叙事状物,写景寄情,一脉相连。
4.古人评诗时常用诗眼的说法,所谓诗眼往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。
你认为颈联中的诗眼分别是哪一个字?请作简要赏析。
【答案】3.C4.“笼”和“绕”。
“笼”,笼罩;写出山上树木繁茂、枝叶婆娑、笼罩栈道的景象,生动传神写山上蜀道景美。
“绕”,环绕;写出山下春江环绕蜀城,形象贴切写山下春江环绕成都而奔流的美景。
由近景到远景相互映衬,有如一幅瑰玮的蜀道山水画。
【分析】3.本题考查学生鉴赏诗歌的内容、语言和情感的能力。
C.“借以表达自己淡泊名利渴望归隐”错,尾联借用君平的典故,婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中,又寄寓作者本人在长安政治上遭人排挤的深深感慨,但是没有淡泊名利渴望归隐之意。
故选C。
4.本题考查学生鉴赏诗歌诗眼的能力。
颈联“芳树笼秦栈,春流绕蜀城”的意思是花树笼罩着从秦入蜀的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
此联中的“笼”和“绕”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动、传神,含意丰满,表现了多方面的内容。
前句中的“笼”是“笼罩”的意思,包含第一层意思是:山岩峭壁上突出的林木,枝叶婆娑,笼罩着栈道。
这正是从远处观看到的景色。
最霸气的诗句
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最霸气的诗句霸气的诗句“山从人面起,云傍马头生”。
出自杜甫《望岳》中的名句。
这首七言绝句以其雄浑奔放、富有生气的风格而著称于世。
“望”字统领全篇,情景交融,寓情于景。
表现了作者登高临远、俯视一切的雄心和气魄。
原文:岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
译文:泰山到底怎么样呢?绵延起伏的山脉直到天边尽头。
是造物主把它的神奇秀丽凝聚起来,还是上帝用刀劈开了它的脊背与南北两极分开?看那山峰耸立,层峦叠嶂;山谷幽深,林木葱茏;山涧湍急,清泉喷涌;山中云雾缭绕,变幻莫测。
真令人心胸开阔,气魄宏大!向东远眺,大海碧波万顷,一片茫茫无际;回顾西面,群山连绵不断,重重叠叠。
在这时我胸怀舒畅,精神振奋,真想登上泰山的最高峰,饱览这大好河山啊!赏析:这首诗写诗人登山望海,抒发了他的雄心壮志。
前四句写泰山的高峻,后四句写它的气势,描绘出泰山吞吐宇宙的气概。
“荡胸生曾云,决眦入归鸟”,写诗人的感受,进而由大自然的景色联想到自己的胸襟,表达了他对祖国山河的热爱。
“会当凌绝顶,一览众山小”,充满了积极进取的精神,表现了诗人乐观向上的人生态度。
全诗动静结合,虚实相间,形象地描绘出泰山雄伟磅礴的气势和诗人勇于攀登的精神。
语言精练,气势磅礴,意境雄浑,是杜甫诗中的五律名篇。
世界如此之大,能够遇见便已经很幸运了,更别说喜欢上一个人。
但你知道吗?每个女孩都希望被宠着,所以她们总是努力让男朋友觉得自己像公主般可爱美丽;同理,每个男孩也应该学习去疼惜身旁的女孩子,因为只要你愿意付出关怀,就算再强悍的女汉子也终究会露出柔软脆弱的内心。
今日份的恋爱技巧课堂就教给各位男性朋友几招吧!第1式:先走肾,再走心。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
没错,追求妹纸的第一步永远是走肾,俗话说,得不到的才是最珍贵的嘛~所谓欲擒故纵,等待的过程必须足够浪漫,才能勾引住姑娘的芳心哦~第2式:多赞美,少批评。
虽然女孩子嘴巴上常说讨厌甜言蜜语,但是心里却早已经乐开花啦!偶尔夸奖一下她,比如帮忙拿外套或是带她吃饭逛街买衣服,又或许送她一些小礼物,这种行为既能拉近彼此距离,又能增加双方的亲密值,简直是一举两得呀!第3式:投其所好,适当示弱。
李白关于成都的古诗
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李白关于成都的古诗1. 《上皇西巡南京歌十首·其二》:“九天开出一成都,万户千门入画图。
草树云山如锦绣,秦川得及此间无。
”哇,你看这描写,把成都夸得像天堂一样,难道不是吗?就好像一个梦幻的画卷展现在眼前。
2. 《登锦城散花楼》:“日照锦城头,朝光散花楼。
金窗夹绣户,珠箔悬银钩。
”哎呀呀,这阳光洒在成都的城头和散花楼上,多美的景象呀,就像给城市披上了一层金色的外衣。
3. 《蜀道难》:“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!”你想想,把蜀道的难形容得比登天还难,这是多么夸张又生动的表达呀,就像我们面对一个巨大挑战时的感受。
4. 《送友人入蜀》:“见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
”听听,这路崎岖得很呢,就好像在跟我们诉说着它的艰辛,让人不禁为友人的旅途担心。
5. 《峨眉山月歌》:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
”那半轮秋月倒映在江水中,多有意境啊,就如同我们心中那一抹淡淡的思念。
6. 《古风·其四十一》:“朝弄紫泥海,夕披丹霞裳。
挥手折若木,拂此西日光。
”这描述多神奇呀,就好像李白在成都经历了一场奇幻之旅。
7. 《登峨眉山》:“蜀国多仙山,峨眉邈难匹。
周流试登览,绝怪安可息。
”哇,说蜀国的仙山,峨眉山简直无可比拟,这不就是对成都美景的高度赞扬嘛。
8. 《成都曲》:“锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。
万里桥边多酒家,游人爱向谁家宿。
”看着这描述,感觉成都充满了生活气息,就像我们身边热闹的集市一样。
9. 《赠别从甥高五》:“鱼目高泰山,不如一玙璠。
贤甥即明月,声价动天门。
”把从甥比作明月,多形象呀,就好像他在成都闪闪发光一样。
10. 《听蜀僧濬弹琴》:“蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
”那琴声就像万壑松涛,多震撼呀,就如同我们在成都听到了一场绝美的音乐会。
我的观点结论:李白的这些关于成都的古诗,生动地展现了成都的美丽和独特魅力,让我们对这座城市充满了向往和喜爱。
《送友人》阅读答案
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《送友人》阅读答案《送友人》阅读答案《送友人》阅读答案1【原文】送友人唐·李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【问题】7.本诗中“自兹去”的意思是【】。
(2分)8.下列理解不恰当的一项是()。
(2分)A.首联交代离别地点,描绘了清冷凄凉的送别场面。
B.颔联用“孤蓬”表达了对朋友漂泊无定的前程的关切。
C.颈联借“浮云”“落日”之景,抒发“游子”和“故人”的依依惜别之情。
D.尾联“班马”意为“分开的马”,强调“马既如此,人何以堪?”,体现离别的怅恨。
【参考答案】7.从此离开(三个词,答对一个给一分,答对两个或以上给两分。
)8.A(D给一分)《送友人》阅读答案2送友人入蜀见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
(1)简要分析这首诗的首联与《蜀道难》的首句写法上的不同。
答:__________________________________________(2)具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句?试简要分析。
答:__________________________________________(3)颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动传神,含意丰满,表现了多方面的内容。
请简要概括。
答:__________________________________________(1)本诗的首联只是平静地叙述,宛如好友娓娓而谈,感情诚挚恳切,“见说”一词显得委婉;《蜀道难》的首句则是包含强烈激情的感叹句,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了雄放的基调。
(2)“山从人面起,云傍马头生。
”蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕,人在栈道上走,山崖峭壁如迎面而来,从人的脸侧重叠而起,云气依傍马头升起翻腾,似腾云驾雾。
“起”“生”丽个动词用得极妙,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危。
(意对即可)(3)①山岩峭壁上突出的林木,枝叶婆娑,笼罩栈道;②与“芳树”相呼应,形象地表达了春林繁盛芳茂的景象。
2024年《送友人》原文及赏析
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李频是晚唐诗人,他在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人,写下了这一首送别诗。诗人的送别对象与诗歌的创作时间未得确证。
李频
李频(818—876),字德新,唐大中元年(847),唐寿昌长汀源人(今建德李家镇)葬于永乐(今李家),唐代后期诗人。幼读诗书,博览强记,领悟颇多。寿昌县令 穆君 游灵栖洞,即景吟诗:“一径入双崖,初疑有几家。行穷人不见,坐久日空斜”。得此四句后稍顿未续。时李频从行,续吟:“石上生灵笋,池中落异花。终须结茅屋,到此学餐霞。”穆君大为赞赏。但此诗根据史学家考证是李频本人所作。
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此诗创作时间、地点不明。安旗《李白全诗编年注释》认为此诗:“诗题疑为后人妄加其城别之池当在南阳。”并将此诗创作时间定为唐玄宗开元二十六年(738年)。 郁贤皓疑为于玄宗天宝六载(747年)于金陵所作。
作者介绍
李白
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。...
送别诗是真情实感的流露,但光有真情却不一定能成为好诗。李白此诗之妙便在于把依依惜别之情与自然之景相结合,以景寓情,以景染情,化景为情,因而自然隽永。
《送友人》原文及赏析2
原文
中流欲暮见湘烟,苇岸无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。
风波尽日依山转,星汉通霄向水连。(连 一作:悬)
零落梅花过残腊,故园归醉及新年。
参考赏析
写赏析
鉴赏
这是一首情意深长的`送别诗,作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染,表达出依依惜别之意。首联的“青山横北郭,白水绕东城”,交代出了告别的地点。诗人已经送友人来到了城外,然而两人仍然并肩缓辔,不愿分离。只见远处,青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。这两句中“青山”对“白水”,“北郭”对
“山从人面起,云傍马头生。”的意思_全诗赏析
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山从人面起,云傍马头生。
出自唐代的《送友人入蜀》见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
【译文及注释】译文听说从这里去蜀国的道路,崎岖艰险自来就不易通行。
山崖从人的脸旁突兀而起,云气依傍着马头上升翻腾。
花树笼罩从秦入川的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都命中已定,用不着去询问善卜的君平。
注释⑴见说:唐代俗语,即“听说”。
蚕丛:蜀国的开国君王。
蚕丛路:代称入蜀的道路。
⑵崎岖:道路不平状。
⑶山从人面起:人在栈道上走时,紧靠峭壁,山崖好像从人的脸侧突兀而起。
⑷云傍马头生:云气依傍著马头而上升翻腾。
⑸芳树:开著香花的树木。
秦栈:由秦(今陕西省)入蜀的栈道。
⑹春流:春江水涨,江水奔流。
或指流经成都的郫江、流江。
蜀城:指成都,也可泛指蜀中城市。
⑺升沉:进退升沉,即人在世间的遭遇和命运。
⑻君平:西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都以卖卜为生。
【赏析】这是一首以描绘蜀道山川的奇美而著称的,公元743年(唐玄宗天宝二年)李白在长安送友人入蜀时所作。
全诗从送别和入蜀这两方面落笔描述。
首联写入蜀的道路,先从蜀道之难开始:“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”临别之际,李白亲切地叮嘱友人:听说蜀道崎岖险阻,路上处处是层峦叠嶂,不易通行。
语调平缓自然,恍若两个好友在娓娓而谈,感情显得诚挚而恳切。
它和《蜀道难》以饱含强烈激情的感叹句“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难难于上青天”开始,写法迥然不同,这里只是平静地叙述,而且还是“见说”,显得很委婉,浑然无迹。
首联入题,提出送别意。
颔联就“崎岖不易行”的蜀道作进一步的具体描画:“山从人面起,云傍马头生。
”蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕,人在栈道上走,山崖峭壁宛如迎面而来,从人的脸侧重迭而起,云气依傍着马头而升起翻腾,像是腾云驾雾一般。
“起”、“生”两个动词用得极好,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危,想象诡异,境界奇美,写得气韵飞动。
山从人面起云傍马头生的修辞
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山从人面起云傍马头生的修辞全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:“山从人面起,云傍马头生”,这是一句充满诗意的修辞手法,用以形容大自然的神奇和奇妙。
这句话蕴含着深刻的哲理和广阔的想象空间,让人不禁产生对自然的敬畏和对生命的赞美。
我们来解读这句话的字面意思。
山从人面起,意味着山势起伏起伏,像是从人的面部延伸开来。
这种形象让人想起人的面孔,充满了生动和亲近感。
而“云傍马头生”,则表达了云在马头附近生成,仿佛是马头上生长出了云朵。
这样的描述让人感受到云的轻盈和蓬勃生机,与马头这个有生命力的形象形成鲜明对比,引发人们对大自然的想象和感慨。
在修辞手法上,这句话运用了象征和拟人的修辞手法,将自然界的景象与人类和动物进行了巧妙的对比和融合。
山不仅仅是一座静止的岩石,而是具有了人的面孔,赋予了山以情感和生命力;云也不再是无形的气体,而是有了独立的个性和形态,像是随时可以飘动的生物。
通过这样的修辞手法,使得自然界的景象更加生动和多样化,展现出了大自然的神秘和艺术之美。
这句话还体现了人们对自然的敬畏与赞美之情。
"山从人面起,云傍马头生",表达了人类对大自然的敬畏和敬重,认为自然界的景象是如此神秘和奇妙,值得我们去探索和欣赏。
也体现了人类对生命的热爱和赞美之情,将人类、动物和自然景象融为一体,展现出生命之间的共通性和紧密联系。
"山从人面起,云傍马头生"这句话的精妙之处在于它通过细腻的描绘和生动的形象,展现了自然界的美丽与奇妙,使人们感受到大自然的神秘和艺术之美。
它唤起了人们对自然、生命和创造力的尊重与赞美,让我们在喧嚣的都市中重新感受到大自然的魅力和生命的奇迹,体会到人类与自然的共生共荣之道。
愿我们都能像这句话所表达的那样,用敬畏和赞美之心去面对大自然,感受生命的生生不息之美。
【字数: 492】第二篇示例:山从人面起,云傍马头生,这是一幅充满诗意和想象力的画面,也是一种修辞手法的运用。
芳树笼秦栈 芳树笼秦栈春流绕蜀城的全诗赏析
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芳树笼秦栈芳树笼秦栈春流绕蜀城的全诗赏析【诗句】芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
【出处】唐·李白《送友人入蜀》。
【意思】山上茂密的春树枝叶婆娑,笼罩着由秦入蜀的栈道;山下春水环绕着成都,汩汩奔流。
“笼”字可谓诗眼,既刻画了蜀道树木的繁茂与高大,又和下文的“绕”字相对,远景近物相结合,犹如一幅瑰玮的蜀道山水画。
【全诗】《送友人入蜀》[唐].李白.见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
【赏析】李白有名的《蜀道难》开篇第一句:“噫吁,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。
”把由秦入蜀道路的危拔、险峻写得惊心动魄。
《送友人入蜀》中要送别的友人,也是由秦入蜀,但朋友去向已定,身不由已,非走不可,诗人明白这一点,因此他没有必要把蜀道之难渲染得“使人听此雕朱颜”,反而以一种心境十分平和的口吻劝慰朋友,全诗流荡着一种安定稳当的情绪。
所以这首诗便以“见说”统领全篇。
“见说”是听说的意思,这两个字似乎漫不经心,随手拈来,实际上却包含着诗人对朋友很深的感情在里面。
他不愿意给未知自己前途吉凶的朋友,再增添一份忧虑,所以劝慰朋友:我曾听别人说,入蜀的路,崎岖难行。
诗人深知朋友听命于人,是非去不可的,因而不希望友人听了自己的话,踌躇不前。
这一联似乎起得很平淡,几乎不动声色,但仔细体味,却蕴蓄着诗人难以言说的复杂心绪。
第二联便是“见说”的内容:蜀道之途,大山几乎是贴面而起的,流云飞绕马头。
诗人用一个“起”字,使山动态化了,似乎旅人行进在山路上,猝不及防,一座大山迎面立起。
第二句不说山如何陡峻高拔,只说“云傍马头生”,其山道奇险景状,如在目前。
但诗人又没有刻意进行艰深刻画,以免危言耸听,令友人驻足不前,岂不又违背了自己的初衷?三联两句,诗人对蜀道险恶避而不谈了,转而说友人要登上芳草春树笼罩的秦栈,到那清清春水环绕的蜀地去了。
虽然前面“见说”了山路的险峻,这一联似乎有意把秦栈、蜀道美化、诗化,诗人不仅是劝慰,还有点鼓励友人到那春水拍流的蜀城去了。
《蜀道难》(分层作业)(解析版)
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《蜀道难》分层作业*基础达标+能力提升+链接高考三步提升建议用时:40分钟班级:姓名:得分:基础达标一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。
《长安三万里》以诗人高适的回忆为线索,带着观众一起梦回大唐,呈现了李白、杜甫、王维等数十位大唐“顶流”诗人的群像。
观众在“长安一片月,万户捣衣声”中感受繁华都市,也在“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中穿行大漠边塞;一起在江城五月的黄鹤楼共赏玉笛飞声,也在烟花三月一同徜徉锦绣扬州。
有网友评价说这是只有中国人才懂的浪漫。
这种“浪漫”,包含中国式的视觉表达和审美理念。
电影里,李白吟诵《将进酒》的片段被许多观众①。
倏然间出现飘逸的白鹤、激荡的江浪、璀璨的银河,上天入海、自由驰骋,诗仙的想象力通过先进的光影技术展现出来,带来视觉的享受,也蕴含辽阔的诗心。
这种“浪漫”,离不开古典诗词的魅力和意蕴。
据统计,《长安三万里》中出现了48首诗词,有小朋友们能跟着背诵的《静夜思》《春晓》,也有《燕歌行》《蜀道难》等流传千古的名篇。
“小时候背的诗,是长大后才懂的人生。
”儿时即使是全文背诵,也不过是②,只有体会过人生百种况味,才能真正读懂此中真意。
短短几行文字,能穿越千年时光,让一代又一代人③,其间蕴含的追寻理想、不畏艰险、积极乐观等精神气质力透纸背,历久弥新,这正是中国诗歌文化的魅力所在。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)【答案】①津津乐道(赞叹不已)②一知半解(囫囵吞枣、死记硬背)③为之动容(回味无穷)【解析】第一空,前文提到《长安三万里》的浪漫,又重点提到李白吟诵的《将进酒》。
该句形容观众在观影后对李白吟诵《将进酒》的片段进行赞美。
津津乐道:指很有兴趣地谈论。
赞叹不已:意思是连声赞赏不止;第二空,前文使用假设关联词语引出小时候对诗歌全文的背诵,后文说到只有长大了才能体会出其中味道,说明在小时候的背诵并不能真正了解诗歌的内容,体会到其深厚的情感,只是表面将诗歌背诵下来,所以对诗歌的理解非常浅层、非常有限。
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“山从人面起,云傍马头生。
”的意思
见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。
【译文及注释】
译文
听说从这里去蜀国的道路,崎岖艰险自来就不易通行。
山崖从人的脸旁突兀而起,云气依傍着马头上升翻腾。
花树笼罩从秦入川的栈道,春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都命中已定,用不着去询问善卜的君平。
注释
⑴见说:唐代俗语,即“听说”。
蚕丛:蜀国的开国君王。
蚕丛路:代称入蜀的道路。
⑵崎岖:道路不平状。
⑶山从人面起:人在栈道上走时,紧靠峭壁,山崖好像从人的脸侧突兀而起。
⑷云傍马头生:云气依傍著马头而上升翻腾。
⑸芳树:开著香花的树木。
秦栈:由秦(今陕西省)入蜀的栈道。
⑹春流:春江水涨,江水奔流。
或指流经成都的郫江、流江。
蜀城:指成都,也可泛指蜀中城市。
⑺升沉:进退升沉,即人在世间的遭遇和命运。
⑻君平:西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都以卖卜为生。
【赏析】
这是一首以描绘蜀道山川的奇美而著称的,公元743年(唐玄宗天宝二年)李白在长安送友人入蜀时所作。
全诗从送别和入蜀这两方面落笔描述。
首联写入蜀的道路,先从蜀道之难开始:“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”
“见说蚕丛路,崎岖不易行。
”临别之际,李白亲切地叮嘱友人:听说蜀道崎岖险阻,路上处处是层峦叠嶂,不易通行。
语调平缓自然,恍若两个好友在娓娓而谈,感情显得诚挚而恳切。
它和《蜀道难》以饱含强烈激情的感叹句“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难难于上青天”开始,写法迥然不同,这里只是平静地叙述,而且还是“见说”,显得很委婉,浑然无迹。
首联入题,提出送别意。
颔联就“崎岖不易行”的蜀道作进一步的具体描画:“山从人面起,云傍马头生。
”
蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕,人在栈道上走,山崖峭壁宛如迎面而来,从人的脸侧重迭而起,云气依傍着马头而升起翻腾,像是腾云驾雾一般。
“起”、“生”两个动词用得极好,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危,想象诡异,境界奇美,写得气韵飞动。
蜀道一方面显得峥嵘险阻,另一方面也有优美动人的地方,瑰丽的风光就在秦栈上:“芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
”
此联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动、传神,含意丰满,表现了多方面的内容。
它包含的第一层意思是:山岩峭壁
上突出的林木,枝叶婆娑,笼罩着栈道。
这正是从远处观看到的景色。
秦栈便是由秦(今陕西省)入蜀的栈道,在山岩间凿石架木建成,路面狭隘,道旁不会长满树木。
“笼”字准确地描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色。
第二层的意思是:与前面的“芳树”相呼应,形象地表达了春林长得繁盛芳茂的景象。
最后,“笼秦栈”与对句的“绕蜀城”,字凝语炼,恰好构成严密工整的对偶句。
前者写山上蜀道景致,后者写山下春江环绕成都而奔流的美景。
远景与近景上下配合,相互映衬,风光旖旎,有如一幅瑰玮的蜀道山水画。
诗人以浓彩描绘蜀道胜景,这对入蜀的友人来说,无疑是一种抚慰与鼓舞。
尾联忽又翻出题旨:“升沉应已定,不必问君平。
”
李白了解他的朋友是怀着追求功名富贵的目的入蜀,因而临别赠言,便意味深长地告诫:个人的官爵地位,进退升沉都早有定局,何必再去询问善卜的君平呢!西汉严遵,字君平,隐居不仕,曾在成都卖卜为生。
李白借用君平的典故,婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中,可谓谆谆善诱,凝聚着深挚的情谊,而其中又不乏自身的身世感慨。
尾联写得含蓄蕴藉,语短情长。
这首诗,风格清新俊逸。
诗的中间两联对仗非常精工严整,而且,颔联语意奇险,极言蜀道之难,颈联忽描写纤丽,又道风景可乐,笔力开阖顿挫,变化万千。
最后,以议论作结,实现主旨,更富有韵味。
此诗与《蜀道难》都是写蜀地风光,但在写法上有较大区别。
其同者都是从“传说”“见说”入题,着力虚拟夸说蜀道迷离神奇的
色彩和点染烘托蜀道的艰险诡奇的气氛,突出难和险,继之按由秦入蜀的时空顺序,绘声绘色,穷形尽相地描绘了蜀道山水风光雄奇峻伟、高危惊险的独有特点。
然而,两诗之异则迥然有别。
《蜀道难》充满想象与夸张,而《送友人入蜀》则比较写实。
《蜀道难》着意于“难”,寓情于“忧”,诗突然“以嗟叹起,嗟叹结”,中间再以“蜀道之难,难于上青天”复呼再叹,呼前应后,将蜀道开辟之极苦,蜀道行路之极难,蜀地留居之极险,浑成为一,全诗起结开合,纵横起伏,既有雄浑之势,又有飘逸之神。
《送友人入蜀》着眼于“送别”,归结于“入蜀”,从诗旨上讲,不宜夸说渲染蜀道之险难,从五言律诗体裁讲,更毋庸备述蜀道难行的苦况。
首联平静点出蜀道“崎岖不易行”的题旨,颔联则化虚说为“实感”,紧承“崎岖”二字。
“山从人面起,云傍马头生”,尽显蜀道的狭窄、险峻、高危、诡异,颈联“芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
”则灵笔一转,由险峻奇诡而优美瑰丽,清丽明畅。
尾联则以旷达顺适之情,劝慰友人随缘应机。
全诗起承转合皆紧贴诗题,叙事状物,写景寄情,一脉相连。