教师节小学活动方案（3篇）

教师节小学活动方案
__年___月___日是我国第__个教师节。

为进一步宣传我县优秀教师先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展，现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下：
一、表彰奖励优秀教师和教育工作者
县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校，教育教学成绩突出的先进学校，全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀教师和教育工作者，尊师重教先进单位和个人进行表彰。

各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。

通过表彰奖励，充分激励教师奋发进取的积极性。

二、围绕活动主题，组织庆祝活动
召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会，举办教师节文艺汇演。

各乡校要结合各单位实际，召开好各类、各层次会议，在全社会营造尊师重教氛围。

各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持。

三、开展慰问教师活动
教师节期间，各乡校要开展多种形式的慰问教师活动，多为教师
做好事、办实事、解难事。

特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动，体现党和政府对教师的关怀。

四、学习先进典型，切实加强师德建设
通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式，弘扬师德典型，加强教师职业道德建设。

教师节期间，普遍开展“牢记使命担当，无愧社会尊重”主题教育活动，加强师德教育和思想引领，引导广大教师以先进典型为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。

五、持续转变工作作风
教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则，严格遵守中央八项规定，并结合“两学一做”学习教育，以“三亮三评三提升”活动为抓手，进一步改变教育系统工作作风，树立教育良好形象。

各乡校教师节活动组织实施情况，请及时报告教育局。

教师节小学活动方案（2）
教师节是每年的9月10日，是表彰教师辛勤付出和贡献的节日。

在小学中，教师节是一次让学生们表达对老师感激之情的时刻。

为了让学生们更好地参与，我们可以设计一些活动方案。

活动一：感恩卡片制作
时间：教师节前一周
参与人员：全校学生
活动流程：
1. 在教师节前一周的班会上，老师向学生们介绍教师节的由来和重要性，同时鼓励他们为自己最喜欢的老师制作感恩卡片。

2. 学生们回到班级后，利用课余时间用心制作感恩卡片，可以画画、写字或者贴上自己制作的贴纸等等。

3. 在教师节当天，学生们将自己制作的感恩卡片送给自己的老师，表达对他们的感激之情，并向他们致以节日的祝福。

活动二：诗歌朗诵比赛
时间：教师节当天
参与人员：全校学生
活动流程：
1. 提前在全校范围内进行诗歌朗诵比赛的报名工作，并组织专门的老师进行初选。

2. 在教师节当天的上午，全校师生齐聚操场，进行诗歌朗诵比赛。

3. 比赛中，每位参赛选手依次上台进行朗诵，可以选择一首与教师节相关主题的诗歌，或者自己创作一首赞美老师的诗歌。

4. 比赛结束后，评委给予每位选手评价和鼓励，并为表现突出的选手颁发奖品。

5. 最后，学校组织全体师生合唱一首感谢老师的歌曲，营造出浓厚的教师节氛围。

活动三：感恩宴会
时间：教师节当天午餐时间
参与人员：全校学生和教职工
活动流程：
1. 学校提前与食堂协商安排丰盛的午餐，准备一些特色菜品。

2. 在教师节当天，学校组织全体师生一起在食堂举行感恩宴会。

3. 学生们在感恩宴会上为老师们倒茶、夹菜，展示对老师的尊敬和感激之情。

4. 教职工们也可以在感恩宴会上互相交流，感受学生们的关心和爱戴。

5. 感恩宴会结束后，学校为老师们准备一份小礼物，表达对他们的感谢和祝福。

以上是三个针对小学教师节活动的方案，每个方案都能够让学生们更好地参与其中，并且传达出对教师们的感激之情。

这些活动可以增强学生们的集体荣誉感和归属感，同时也让老师们感受到他们的努力得到了认可和回报。

希望这些方案能够对您有所帮助。

教师节小学活动方案（3）
教师节是感恩教师的日子，也是展示学生对老师的感激和爱戴的好时机。

为了让学生更好地参与到教师节的庆祝活动中来，我制定了以下小学活动方案。

活动一：感恩信写作比赛（时间：9月1日-9月20日）
通过感恩信写作比赛，让学生表达对老师的感激之情，并为自己
最敬佩的老师写一封感恩信。

比赛分为小学各年级组别，每个年级评选出一名优胜者，并给予奖励。

活动期间，每个班级都会安排一节时间进行写作指导，老师将给学生提供写作素材和指导意见，帮助学生写出真挚感人的感恩信。

活动二：教师形象展示（时间：9月15日-9月30日）
教师是学校的风向标和楷模，为了让学生更加了解和尊重老师的工作，设立教师形象展示活动。

每个班级选取一位老师，由学生自己去了解老师的工作内容、生活习惯和爱好等，并以图文形式展示在班级展示板上。

学生们可以使用照片、插画、文字等来展示，展示将贴近实际情况，旨在向学生们展示老师是多么辛勤工作、用心教育的。

活动三：感恩礼物DIY（时间：9月20日）
学生们将亲手制作一份感恩礼物送给自己最喜欢的老师。

活动开始前，学生可以参观手工艺品制作基地，了解制作工艺和材料的选择。

活动当天，学生们可以利用自己的想象力和创造力，制作属于自己老师的特色礼物。

礼物既可以是实用的，如手工书签、花艺小摆件等，也可以是寓意深远的，如录制一段感恩视频，把老师们的名字缝制在一起制作成艺术品等。

通过DIY礼物，学生们不仅可以表达对老师的感激之情，也能锻炼自己的动手能力和创造力。

活动四：教师节表演晚会（时间：9月30日）
教师节晚会是学生们展示才艺和表达敬爱之情的好机会。

晚会设置多个表演节目，如舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品等。

每个班级都可以组织一支节目进行表演，展示学生们的才艺和团队合作精神。

晚会中
也设置了一个特别环节：学生代表给老师颁奖，表达对老师的衷心感谢和祝福。

同时，还可以播放学生们录制的感恩视频，让全校的师生们一起观看，共同感受这份喜庆和温暖。

通过以上活动，学生们可以更加积极主动地参与到教师节的庆祝中来，增强对老师的感激和尊重之情。

在庆祝教师节的同时，培养学生的创造力、团队协作能力和表达能力，为学生的全面发展提供有益的帮助。

同时，这些活动也可以促进师生之间的交流和了解，构建和谐、亲密的师生关系，进一步提高教学质量和学校的整体氛围。