《过秦论》讲课实用课件

子孙是二世，三世…直 至万世
秦王朝推行暴政
• 推行郡县制，横征暴敛 • 大行封禅之典、大兴土木，
营造阿房宫和陵墓 • 文化实行专制，焚书坑儒 • 缴获民间兵器，铸成12铜人 • 北筑万里长城，广修驰道，
南开灵渠 • 大动干戈，北抵匈奴，南击
闽越 • 动辄征夫百万，杀人如麻
秦王嬴政创立 了我国第一个 封建王朝,在历 史上留下了浓 墨重彩的一笔。
因其 弊 而制之, 控制 。
其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰
弱点、毛病
逃亡、溃败 的军队
请求屈服
使…漂浮
凭借有利的形势
盾牌
割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。
延续
划分
指向秦称臣
占有
短
延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
【译文】：这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂
• 逡巡<qūn xún>/遗镞<zú>/漂橹<lǔ>/鞭笞<chī> • 蒙恬<tián>/藩篱<fānlí>/黔<qián>首
• 隳<huī>名城/锋镝<dí>/瓮牖<wèng yǒu> • 绳枢<shéng shū>/氓<méng>隶/迁徙<xǐ>/蹑<niè>足 • 阡陌<qiānmò>/景<yǐng>从/锄櫌<yōu>/棘矜<qín> • 非铦<xiān>/钩戟<jí>/长铩<shā>/谪戍<zhé shù>
• 《过秦论》全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中 篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。
写作背景介绍
西汉初期，经历了春秋战乱到楚 汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土 地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。 贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。 他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推 行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所 谓“前事不忘后事之师”也。
政通———— 内立法度，务耕织，修守战之具； (商鞅变法) 外连衡而斗诸侯…….等的优势。
首战告捷——拱手而取西河之外
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1、名词作状语 席卷天下， 包举宇内， 囊括四海 像……一样 内立法度……外连衡而斗诸侯 对内；对外。
2、动词使动用法 外连衡而斗诸侯 使……相斗 3、形容词作名词 秦孝公据崤函之固 险固的地势 二、通假字 外连衡而斗诸侯 (通“横”)
公元前334年开始，他到六国去游说，宣传“合纵”的主张， 结果他成功了。第二年，六国诸侯订立了合纵的联盟。苏秦挂 了六国的相印，成了显赫的人物。
尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻
曾经 用，凭借
军队
攻打函谷关
秦。秦人开关延敌，九国之师， 逡巡而不敢进。
迎接,迎战
有顾虑而徘徊不进
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
药求仙、不顾民生、不任贤才的封建统治者，有 讽有慨，寓慨于讽，并发出怀才不遇的深沉感叹。
汉文帝渴求贤臣，坐在宣室里征求贾谊的意见，
贾谊的政治才干无与伦比。可惜文帝空自夜半虚前
席，不向贾谊征求社稷大计却问及鬼魅神仙。此诗
选取宣室召见、夜半前席两个细节，揭示出贾谊似 受恩遇实则不遇的实质。
走近作者
贾生才调世无伦， 哭泣情怀吊屈文。 梁王坠马寻常事， 何需哀伤付一生。
在北面
之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑
颈上系绳
交给
下级官吏
连词,于是
长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南
使….退却
下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
使…..弯曲 报仇
【译文】：向南攻取了百越的土地,把它划为桂林郡和象郡;百
耗费
表轻微转折
困厄不堪、 精疲力竭
【译文】：他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻 打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入， 九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支 箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。
于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制
在这时
争着 贿赂
苏秦刺股
苏秦是战国时期洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很 想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变 卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年， 也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里 人看到他趿(tā)拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠 狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼； 他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大 刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天 天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自 己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。这就 是后来人们说的“锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。
贾谊主要文学成就是 政论文，代表作《论积贮疏》、 《陈政事疏》、 《过秦论》 上、中、下三篇 。其中《过 秦论》总结了秦代兴亡的教 训，实则昭汉之过。
贾谊在贬居长沙途中， 渡湘水时作《吊屈原赋》以自 谕，亦有《鹏鸟赋》 (亦作鵩 鸟赋 )等作品。文帝七年召 回长安。为梁怀王太傅，后为 梁怀王因坠马而亡，自伤失职， 抑郁而终，卒年仅三十三岁。
有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊
贤语气助词 英 有智 诚 讲信 爱
表停顿 明 谋 实 义 护
贤能 的人
而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、
重用
使…离散
兼有,集聚
部众，即军队
宋、卫、中山之众 。
【译文】：在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春 申君,魏国有信陵君。这四位封君,都是聪明才智而又忠诚可靠, 宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相 约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、魏、燕、赵、 宋、卫、中山等国家的军队。
人拱手而取西河之外。
两手相合,形容毫不费力 黄河以西
【译文】：在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度， 致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使 诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片 土地。
概括第一段主要内容
秦王朝势力的崛起
地利——据崤函之固、拥雍州之地。 政治雄心——窥周室，有席卷天下，包举宇内， 囊括四海之意，并吞八荒之心。 人和——君臣固守。
----毛泽东《贾谊 》
贾谊之像
贾谊 (前200-前168)，世称贾太傅、贾长 沙、贾生。洛阳(今河南洛阳东)人。 西汉初期的 政论家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后 见用于文帝，力主改革，被贬湖南长沙，任长沙王 太傅。主要文学成就是政论文，著有《新书》十卷。
他的政论散文，全面地阐述了深刻的政治 思想和高瞻远瞩的治国方略，体现了汉初知识分子 在大一统封建帝国创始时期积极出世的人生态度和 昂扬向上的精神风貌，标志着中国散文发展的一个 新阶段， 代表汉初政论散文的最高成就。
(6)制其弊( 弱点、毛病 )
2、找出段中通假字。 孝公既没(“ 殁”：死 ) 约从离衡 “(纵”；“横” )
及至始皇， 奋六世之余烈,振长策而御宇内，
发展
遗留的 功业成就
挥动 竹制 驾驭 挥舞 马鞭 统治
吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞
动词使动 , 使 …灭亡
登上 统治天下
拿着
抽打
过秦论
贾谊
走近作者
宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无论。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。
----李商隐《贾生》
贾谊之像
[1]贾生:指贾谊；宣室，未央宫的正殿。贾谊在汉 文帝时担任朝官还很年轻，因一些建议触犯权臣， 被放逐。文帝在宣室祭神后接见了他，问鬼神的 本源，贾谊说得头头是道。
[2]才调:指才气、才能。 [3]“不问苍生问鬼神”:诗的矛头直指崇佛媚道、服
孝公既没，惠文、武、昭襄 蒙 沿袭
遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，
前代的策略
向南
夺取 割取
肥沃
北收要害之郡。诸侯恐惧， 会盟而谋弱秦，
占领 吝惜
会同结盟
使…..弱
不爱珍器重宝肥饶之地， 以致天下之士， 合
通“纵”
用来
招致 联合
从缔交， 相与为 一。互相帮助，成为一体
秦国。秦国有多余的力量利用他们的弱点来控制他们,追逐逃走
的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭
借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。强国请
求屈服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政
的时间很短,秦国没有什么大事。
概括第二段主要内容
纵散约败
秦王朝势力的发展
• 多音字： (判断在具体语境中的读音) • 遗<yí>策/既没<mò>/合从<zòng>/召<shào>滑 • 翟<zhái,姓>景/因利乘<chéng>便/俯首系<xì>颈 • 劲弩<jìng nǔ>/中<zhōng>人/墨翟<dí>
• 行<háng>伍/倔<jué>起/将<jiàng>数百之众 • 度<duó>长絜<xié>大/比权量<liàng>力 • 万乘<shèng>之势/朝<cháo>同列/百有<yòu>余年 • 一夫作难<nàn>
地盘扩大——南、西、东、北 人才云集
合纵之盟 (约纵离横) 十倍之地
百万之师
对比、
反衬
叩关攻秦
秦 —— 开关延敌——无亡矢遗镞之费
第二段重点文言知识
1、找出段中古今异义词语。
(1) 以致天下之士( 来招纳 )(2)不爱珍器( 吝惜 )
(3) 于是六国之士…… (在这时 )
(4)流血漂橹(盾牌 )
(5)秦人开关延敌(打开关隘 )
. “过”，名词 (过失、过错) ，作动词 (指出…过失、 过错) ；“过秦”，即“言秦之过”，指出秦亡国的过 失。
• 论，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它
包括论政，论史等文字。
• 《过秦论》是史论，名为“过秦”，实是“戒汉” 。文 章总论了秦的兴起，灭亡及其原因，鲜明地提出了本文 的中心论点：“仁义不施而攻守之势异也。 ”其目的是 提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。
这个盛极一时的 王朝，最终在农 民起义的火光中 灰飞烟灭了。
秦始皇的万世 帝业梦也同兵 马俑一样成了 他的陪葬品。
走进课文 整体感知
请同学们仔细倾听课文朗诵， 注意生字、重点字词、以及断句。
• 单音： • 崤<xiáo>函/膏腴<yú>/杜赫<hè>/陈轸<zhěn> • 孙膑<bìn>/带佗<tuó>/倪<ní>良/赵奢<shē>
有席卷天下,包举宇内，囊括四海 之意，并吞八荒之心。
《古文观止》的编者评述： “四句只 一意，而必当叠写之者，盖极言秦先 虎狼之心，非一辞而足也。 ”为了突 出某种意思，不惜重复数句。
当是时也，商君佐之， 内立法度，务耕
辅佐 在内 建立 法令制度 致力于
织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦
防守和作战 器械 对外 使动用法，使… 争斗
战国“四君子”？
齐——孟尝 赵——平原 楚——春申 魏——信陵
于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫
在这时
之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、
这一类人 替
出谋划策
翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、
这一类人
倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
这一类人
统率
军队
【译文】：在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜 赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、 苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、 王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。
天下,威振四海。
刑具
奴役
威势 震慑
【译文】：等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来 的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继 灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下,用严酷的 刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。
南取百越之地， 以为桂林、象郡；百越
“以之为”的省略,把它作为
秦孝公据崤函之固 ，拥雍州之地，
占据 形作名,险要的地势
拥有
君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇
牢固地守卫 表目的 窥视 并吞 并吞
“席、包、囊”名作状
内， 囊括四海之意，并吞八荒之心。
并吞 八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下
【译文】：秦孝公占据殽山和函谷关那样险固的地方，拥有雍
州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守，以此 来(窥探)周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图， 吞并八方的野心。
【译文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业， 沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥 沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟， 谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土 地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。
当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏