高一(12)班班干部选举
班干部的选拔与培养
没人愿意做班干部，怎么办？班主任任命的班长太凶了，同学们不喜欢她,怎么办？民主选举的班干部不得力,怎么办?班长闹着要辞职，怎么办？班长权利过大，徇私怎么办？……这一切的问题，根源是什么？或许可以到班干部的选拔与培养中寻找答案，且听张张慢慢说来!一、班干部的选拔方式11。
直接任命式形式：班主任根据自己多年修炼的“火眼金睛”物色出最适合做班干部的人选，直接任命，简单地走个形式之后就开始上任。
优点：多适用于起始年级（一年级、初一、高一)，可以让班级快速步入正轨，开学初就可以有条不紊地开展各项工作.缺点:班主任根据自己的经验选人，或是选成绩好的，或是选很强势、能管人的，或是选自己喜欢的，不一定是同学们心服口服的，为日后“揭竿而起”埋下隐患。
这种“直接任命式”的选拔方式可能会陆陆续续出现同学们不喜欢班干部、班长辞职等状况。
22。
伪民主式形式:这种选拔方式和下文3、4的民主选举式很相似，不同的是老师打着民主的旗号,却暗箱操控选举结果。
比如,同学们一人一票，班主任一人五票，科任老师一人四票，那么老师看中了谁，最后谁就当选，所谓民主，流于形式。
再如，走了民主的形式，老师不参与投票，但是结果是课后老师自己“统计"出来的，不公开，不透明，最后结果还是班主任一人说了算.优点：选出来的班干部很得老师的心，看起来很能干。
缺点:班主任不相信同学们的眼睛是雪亮的，挫伤同学们参与班级事务的积极性,降低老师的威信.33.自荐—民主选举式形式：首先是学生根据岗位需求自我推荐,在全班公开竞选演讲，当众唱票，宣布统计结果，最高票者当选.下文会详细解说这一形式。
优点:这种方式能够选出最有群众基础的班干部，充分调动全班同学参与班级事务的积极性，培养同学们的民主意识和参与意识。
缺点：可能会选出有群众基础但是领导能力不足的“老好人”做班干部,后期培训的压力会很大。
44.他荐—民主选举式形式:全班同学推荐心中最适合的班干部，挑选票数最高的前五位作为候选人,全班公开投票，唱票，最高票者当选.优点：这种形式最适用于中途接班的班主任，尤其是初三，学业压力大，大多数同学不愿意做班干部，“他荐”的形式避免了无人任职的尴尬情况.同学们经过长时间相处，选出来的班干部深得人心，减轻班主任培训压力.缺点：被推选的学生不一定想做班干部，倘若硬要他做，效果未必好。
班干部选拔和管理方案
班干部选拔和管理方案准备阶段1. 引言作为一名班主任，能够选拔合适的班干部并进行有效的管理，是保持班级良好氛围和促进学生发展的关键。
本文将探讨一种班干部选拔和管理方案，旨在提供一种有效的方法来选择和培养优秀的班级领导者。
选拔阶段2. 规定选拔条件在班干部的选拔中，首先要明确选拔条件，如学习成绩优异、品德表现良好、有积极的组织协调能力等。
这些条件既能保证干部的基本素质，又能为之后的工作奠定基础。
3. 设计选拔程序合理的选拔程序可以确保公平公正地选拔干部。
可以通过班会、面试、个人陈述等方式进行选拔，以便全面考察学生的综合素质和能力。
4. 组织选拔评奖小组选拔评奖小组应由班主任、学科教师和学生代表组成，以确保多视角的考察和评议，推选出最适合的干部人选。
管理阶段5. 分工明确在干部选出后，需要对其进行明确的分工，明确每个干部的职责和权限，以充分发挥其个人特长和优势，提高工作效率。
6. 培养团队合作意识班级中的干部应当培养团队合作意识，通过举办团队活动、讨论会等形式，促进干部之间的相互协作，增强班级凝聚力。
7. 建立信息反馈机制为了及时了解各项工作的进展和学生的需求，建立良好的信息反馈机制是必不可少的。
可以利用微信群、意见箱等方式，与学生进行有效的沟通和交流。
8. 定期开展培训班干部还需要定期进行培训，提升其管理和组织能力。
这可以通过邀请专业人士进行讲座、组织干部培训班等方式来实现。
总结班级干部选拔和管理方案在班级管理中起着至关重要的作用。
通过明确选拔条件、设计合理的选拔程序、分工明确、团队合作和信息反馈机制的建立以及定期开展培训等措施，可以选拔出合适的班级干部并管理好他们，有效促进班级的发展和学生的成长。
班主任要不断优化这一方案，不断反思和调整，以适应班级的不断变化和学生的需求。
只有这样，我们的班级管理才能更加高效和有成效。
高一(12)班干部一览表新
高一（12）班干部一览表
正班长：周娇副班长：李龙辉
学习委员：罗权卫生委员：李佩佩生活委员：吕大业魏燕清罗志彪梁东霞体育委员：陈勇任文娱委员：张小蓉劳动委员：梁国胜朱金凤纪律委员：冯权军团支部书记：林楚婷宣传委员：林宇忠
各科科代表
政治：周娇语文：韦凯欣
数学：葛峰志物理：梁宽
化学：潘清清生物：梁高明
历史：练婷信息技术：罗志彪
组长
第一组：张小蓉第二组：梁宽
第三组：钟程华第四组：张禄
第五组：练婷第六组：黄家全
班干值日一览表
每天：周娇
单周双周
星期日：李龙辉罗志彪
星期一：李佩佩张小蓉
星期二：魏燕清林宇忠
星期三：朱金凤吕大业
星期四：梁东霞梁国胜
星期五：林楚婷陈勇任
星期六：冯权军罗权。
班干部竞选制度及主持词
心语（2）班班委竞选制度本学期开始，我们班实行班委竞选制度，目的是给全班每一名同学一个锻炼自己的机会，促进学生发展并形成优良班风。
班委设立：班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员、宣传委员、生活委员选举原则：每项班委投票选出，本着公平、公正的原则通过投票选举的班干部上任，试用期一个月，到期进行三方评审（任课教师、班主任和学生），胜者续任。
任期要求：1、严格要求自己。
2、工作认真负责。
3、管理公平公正。
4、以身作则，起到表率作用。
5、工作中不断反思积累工作经验。
希望每一位同学都能站在一个新的起点上，严格要求自己，积极锻炼，不断发展。
班委职责要求班长：负责组织和管理本班的全盘工作安排，全面落实和检查与监督，负责本班课堂纪律和自习课纪律的管理。
学习委员：负责本班的一日常规监督检查记录，收发作业本和学习园地的建设等。
体育委员：负责本班的早操、跑步、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运动会、队列汇操比赛等，以及本班体育器材的借还。
卫生委员：负责本班教室、卫生区的卫生安排与考勤。
生活委员：负责本班的生活与团结管理工作，以及班费开支等。
宣传委员：负责本班的黑板报、手抄报等工作安排，以及班级的宣传工作。
纪律委员：具体负责班级的纪律工作，为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
班干部工作要求：各班委成员的工作需透明公正，受全体同学的监督、指正，认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，积极起到模范带头作用。
一、班委要有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛团结同学。
思想品德要好，能密切联系同学，敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公，能积极反应同学的意见和要求。
二、有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成交给的各项任务，是同学的表率。
三、学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想，在各方面起模范作用。
班级委员选举管理制度
班级委员选举管理制度一、引言班级委员选举是学校中培养学生积极参与班级事务的重要一环。
本文将从选举程序、候选人资格、候选人选拔、投票方式、选举结果公布、委员职责等方面来探讨班级委员选举的管理制度，旨在建立一套科学有效的选举制度，提高班级委员工作的质量和水平。
二、选举程序为了确保选举的公平公正，班级委员选举应遵循一定的程序。
首先，班级教师应向全班同学宣布选举的时间、地点以及选举过程。
接着，候选人的申请阶段开始，所有愿意参选的同学都可以向班级教师递交书面申请表。
在申请截止之后，班级教师将组织一次集体讨论会，让候选人依次进行自我介绍，同时其他同学也可以提问或者发表自己的观点。
最后，在候选人表态答辩完毕后，进行无记名投票，选举过程结束。
三、候选人资格作为班级的学生代表，班级委员应具备一定的素质和能力。
首先，候选人需要具备良好的品德和优秀的学习成绩，以树立良好的榜样作用。
其次，候选人应具备一定的组织能力和沟通协调能力，能够有效地组织和引导班级的各项活动。
此外，候选人还应有一定的亲和力和口头表达能力，能够与同学们建立良好的沟通和联系。
四、候选人选拔在候选人资格审核完毕后，班级教师将安排一次选民大会。
在选民大会上，候选人将进行候选资格说明及竞选词演讲。
此外，为了更全面地了解候选人的实际情况，选民大会还可以组织一些互动环节，比如提问环节或者小组讨论环节。
通过这些环节，能够帮助同学们更好地了解候选人，从而更准确地做出自己的决策。
五、投票方式为了保证选举的公平公正，投票环节应遵循无记名投票制度。
同学们可以根据自己的判断和主观意愿，在选票上标明自己心目中的候选人。
为了确保选票的有效性，选举组织者应在选票上印制班级名称和选举日期，同时还需配备选票箱，确保选票的保密性和安全性。
六、选举结果公布选举结果的公布是选举过程的最后环节，也是对选举公正与否的最好评判。
班级教师应在投票结束后，及时统计投票数并公布选举结果。
为了增强公开透明度，可以将投票数据进行记录，并在班级公示栏上展示。
班干部选举实施方案
班干部选举实施方案一、选举目的。
班干部选举是为了选出合适的同学担任班级各项工作职责，促进班级事务的顺利开展，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、选举程序。
1. 提名阶段。
（1）提名人选，全班同学都有提名权，可以提名自己或其他同学担任班干部职务。
（2）提名方式，提名人需在提名表上填写被提名人的姓名和所竞选的职务，并在提名表上签字确认。
（3）提名时间，提名时间为提名阶段的第一周。
2. 竞选演讲。
（1）竞选人资格，凡是被提名的同学都有资格参加竞选演讲。
（2）演讲内容，竞选人需在演讲中介绍自己的优势和竞选理念，展示自己的能力和责任感。
（3）演讲时间，竞选演讲时间为提名阶段的第二周。
3. 票选环节。
（1）选举方式，采取无记名投票方式进行选举，每位同学可以根据自己的喜好和认可程度投票给竞选人。
（2）票数统计，由指定老师负责票数统计工作，确保选举结果的公平和公正。
（3）选举结果，选举结果将在选举当天公布，得票最多的同学将当选为班干部。
三、选举注意事项。
1. 公平公正，选举过程中要保证公平公正，不得出现舞弊行为。
2. 尊重选择，同学们在投票时要尊重他人的选择，不得进行人身攻击或恶意诋毁。
3. 接受结果，无论选举结果如何，所有同学都要接受并尊重最终的选举结果。
四、选举结果公示。
选举结束后，将选举结果进行公示，公示期为3天。
在公示期内，如有异议可向指定老师提出，经核实后进行调整。
五、选举后工作安排。
选举结束后，班主任老师将按照选举结果安排班干部的工作职责和分工，确保班级各项工作的顺利开展。
六、结束语。
班干部选举是班级管理和建设的重要环节，希望同学们能够积极参与，理性投票，选出最适合的人选，共同为班级的发展贡献自己的力量。
希望本次选举能够顺利进行，选出优秀的班干部，为班级的发展壮大添砖加瓦。
2024年高一学生班干部竞选演讲稿 高一竞选班长演讲稿通用(九篇)
2024年高一学生班干部竞选演讲稿高一竞选班长演讲稿通用(九篇)演讲稿必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，在结尾加强说明论点或得出结论，完毕演讲。
那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板，希望可以帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高一学生班干部竞选演讲稿高一竞选班长演讲稿篇一大家上午好！先自我介绍一下，我叫xx，之前在xx中学上初中，我这次站上讲台，想要竞选的职位是纪律委员。
如今我们才刚刚进入高中，彼此之间都还不熟悉，所以我会给大家讲一下我想竞选纪律委员的原因和我的优势。
我知道，纪律委员是一个比较重要的班干部职位，因为纪律委员需要管理好整个班级关于纪律的一切事情，包括课堂纪律、自习课纪律、上课时候的一些违犯课堂秩序的情况、迟到、早退等等，都是由纪律委员负责的。
所以纪律委员不光要做到自己遵守纪律，还要管理好班里的同学。
那么这就要求纪律委员自己严格遵守学校的纪律，自己不要犯这方面的错误。
如今同学们可能不太理解我，但我敢保证，只要我做了我们班的纪律委员，就一定会管理好自己和班级。
在初中的时候，我担任的是副班长的职位。
我们班有一个班长两个副班长，每个人都管理不一样的事情。
我就是负责纪律这一块的，和纪律委员一起管理好我们班的纪律。
所以虽然我之前并没有过纪律委员的经历，但是对于管理班级的纪律这一块来说，我也有自己的心得。
在我和纪律委员的努力下，我们班的纪律一向都是所有班级最好的，从来没有因为上课纪律的问题扣过分。
我对话比较多的同学也有自己的一套，他们从来都不敢上课的时候说话。
所有假设是我当上了纪律委员，一定会给大家一个好的上课环境和学习的环境。
纪律委员一定要做到的是公正。
不能因为哪些同学和我关系好，在他们违犯纪律的时候就睁一只眼闭一只眼。
虽然这样我们的友谊可能会更加的结实，但不利于我的班级管理。
大家需要的是公平公正，而不是偏心。
班干部选举流程（优秀范文五篇）
班干部选举流程（优秀范文五篇）第一篇：班干部选举流程高一1班班干部选举流程1、组织好把候选人花名写上黑板。
（预留填写票数位置）2、宣读关于本次选举办法的说明：本次选举为上次选举的同一届选举之补选，补选因分班流失的职位空缺。
鉴于本次候选人意愿与空缺职位错位比较明显，故采用“差额选举，先选人，后定岗”的办法。
意思是先选出与空缺职位数量相等人数的干部，再进行协定确定具体负责职务。
3、宣读本次选举办法：本次选举采用无记名差额选举。
本次空缺职位数为“7”，其中XX委员X人，XX委员X人。
（见附表）。
故应选人数为“7”。
投票人在选票上选举人数应等于或少于应选人数，即7人大于应选人数之选票为无效票（废票）。
投票后立即公开点票，选举结果向公众公布。
4、通过关于本次选举的选举办法和选举办法说明。
请同意本次选举的选举办法和关于选举办法说明同学们举手。
统计。
宣布结果。
5、组织各候选人依次上台发表竞选演讲。
6、分发选票。
一人分发，一人宣布发出之选票数量。
7、组织投票。
宣布填写选票时间，提醒同学选举注意事项。
（可重复选举办法及其说明）8、回收选票。
回收。
并即场清点回收票数，当场宣布。
（回收票等于或少于发出票为有效投票，否则应重新发票组织选举）9、点票、唱票10、统计。
黑板上应有以下项目：发出票数、回收票数、有效票数、各候选人所得票数。
统计结果保留一晚，选票保留24小时供公众复查。
11、选票结果抄送。
附：各候选人名单及初步意愿：（排名不分先后）陈嘉敏刘志鹏班长卫生委员（2人）梁耀伟、吴婉欣、洪显仁生活委员（2人）郭璠纪律委员朱思颖情报专员龚韬附件2：高一1班班委会民主补选举选票现对我一班空缺班干部职位进行民主选举。
请同学们认真填写选票：空缺职位：班长1人、卫生委员2人、生活委员2人、纪律委员1人、情报专员1人。
共7人。
请在你同意当选的候选人花名旁打“O”，不同意的不用做记号。
选举人应等于或少于7人，否则整张票被视为无效票。
班级班干部选拔细则
班级班干部选拔细则一、选拔目的与意义班级班干部是班级管理和组织工作的核心力量，选拔好班干部对于加强班级管理、促进学生发展具有重要的意义。
通过班级班干部的选拔，不仅可以提高班级管理水平，还能培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。
二、选拔原则1.公平公正原则：选拔过程要公开、公正、公平，每个学生都有机会参与竞选，不得有任何歧视和偏袒。
2.能力及潜力原则：选拔班干部要以学生的能力和潜力为主要标准，注重发掘学生的特长和优势。
3.多样性原则：班级班干部要具备不同的能力和性格特点，既有组织者和协调者，又有创新者和鼓舞者，以确保班级工作的全面发展。
三、选拔程序1.征集推荐：班级学生可以自愿推荐自己或其他同学作为班干部候选人，也可以由班主任推荐学生参选。
2.竞选宣讲：候选人需要进行宣讲活动，向全班同学陈述自己的竞选理念和承诺，以及为什么值得被选中。
3.竞选评议：全班同学可以对候选人进行评议，评选出各个职位的最佳人选。
4.面试选拔：候选人经过评议后，经过面试环节进行最终的选拔，评选出最适合的班干部人选。
四、竞选职位及职责1.班长：负责班级的组织管理工作，协调学生之间的关系，发挥学生的主体作用。
2.学习委员：负责班级的学习氛围建设，组织学习活动，帮助同学解决学习问题。
3.纪律委员：负责班级纪律的维护，规范同学的行为，协助班主任处置纪律问题。
4.活动委员：负责班级的活动策划和组织，丰富同学们的课余生活，促进班级凝聚力的提升。
5.文体委员：负责班级的文艺活动组织和文体设施管理，培养同学们的兴趣爱好。
6.宣传委员：负责班级内外事务的宣传和报道工作，维护班级形象。
7.卫生委员：负责班级环境的卫生保洁，组织同学们进行卫生习惯的养成。
五、选拔标准1.德才兼备：候选人必须有良好的思想品德和道德修养，同时具备一定的学业成绩。
2.责任心：候选人要有较强的责任心和服务意识，能够承担相应的工作职责。
3.组织能力：候选人需要具备一定的组织、协调和领导能力，能够有效地组织班级的各项活动。
班干部选拔与管理制度
班干部选拔与管理制度班级干部选拔与管理制度是学生自治的重要组成部分，对于促进班级的和谐发展、培养学生的责任意识和领导能力有着重要作用。
建立一套科学合理的班干部选拔与管理制度是推动班级事务健康运转的关键之一。
本文将从选拔标准、选拔程序、管理职责等多个方面阐述班干部选拔与管理制度。
一、选拔标准班干部的选拔标准直接关系到班级的凝聚力和实际运行效果。
首先，班干部应具备良好的品德，成绩优秀，有爱心等基本素质。
其次，他们应具备较强的沟通协调能力和组织能力，在处理班级关系和组织活动中能够起到积极的作用。
最后，班干部还应具备一定的领导能力和敬业精神，能带领全班同学一起奋发向前。
二、选拔程序班干部的选拔程序是确保选拔公正公平的关键环节。
首先，班级应设立干部选拔工作小组，由班主任组织并监督其工作。
小组可以包括班主任、副班主任以及班委会成员等，以确保选拔工作的透明度和公正性。
其次，干部选拔要根据班级实际情况制定相应的考核和选拔方式，例如面试、民主评议、个人陈述等多种方式相结合。
最后，选拔程序结束后，应向全班同学公布结果，并在适当的时候给予选拔落选者适当的安慰和鼓励。
三、管理职责班干部在管理班级事务中起着重要作用，他们应承担相应的管理职责。
首先，班委会主席应统筹班级事务，制定工作计划和任务分配，并及时向班级全体同学汇报工作进展。
其次，各部门负责人应牵头组织部门成员开展相应的工作，同时与班级全体同学保持良好的沟通，及时解决问题。
最后，班级干部应做好榜样作用，亲和力和互助精神，增强班级的凝聚力和向心力。
四、选拔与管理的准则班干部选拔与管理中需要遵循一些准则，以保证工作的顺利进行。
首先，任人唯贤。
在选拔干部时，应以他们的能力和潜力为主要依据，而非个人关系和背景等因素。
其次，公开公平。
任何选拔工作都应通过公开、透明的方式进行，避免个人偏私和不公正的现象。
最后，能上能下。
对于工作不力或不符合岗位要求的干部，应及时进行评估和调整，保持工作的高效性和流畅性。
莱州一中2014-2015学年度班级干部任命一览表(高一)
卫生委员 张慧 李松原 张寒斐 宁启帆 朱玉江 安妮 李璐宁 王克 于潇 杨建城 高译丹 徐福辰 雷佳俊 宋丽敏 国莹珉 丁鑫 姜玲 张越 杨婧 徐瑞涓 赵凯梅 曲震霖 刘凯 王旭凤 徐新月
体育委员 杨东山 张烁 潘政雨 王大瑞 任积政 唐志伟 刘畅 尹瑞江 张英挺 孙洪华 宋翰林 王政凯 宿洋 原浦森 滕啸林 张鲁泽 刘俊彤 苑峻琳 潘泓屹 阎明欣 徐铭泽 单雪峰 李忠林 曹炳晨 林泽成
体育委员 周宇生 王坤 程振博 王进林 张啸林 杨蓉洁 张贤康 郭明辉 王一凡 刘栩豪 李沛玖 周红雨 陈书昊 杨鹏飞 李伟东 侯金铭 杨璞 任效钢 杜松刚 所林 杨峰 曲敬森 吴冠磊 毛丙煜 郭峻朋
生活委员 王政贤 于悦 李玉凝 徐云辉 王雅璐 盛钰荟 杨立林 陈岩 杨凯淇 王艺淏 王荃 卞峻皓 王炀 尼旨棨 李毅恒 王升 宋汶桦 冯伟华 姜玉珊 王雪儿 巩磊 刘杰 滕飞 张佳 原森
学习委员 刘秋梅 曲烽豪 曲琳娜 徐越 李寅桦 李锦婷 任聪慧 田泽润 马笑飞 杜泳熙 潘金泉 李炳润 李佩遥 张悦 李新安 娄家祎 吴限 杜鑫滢 侯震 张婷婷 孙筱霞 孙艺 崔晓 郭信妤 彭锴
卫生委员 张亚灵 姜慧 王俐 张胜暖 任虹蓉 徐潇倩 孙钰涵 李怡 张萌 刘星彤 孙艳丽 纪鹏 杜汝佳 邓祺晗 范成凤 李钰 孙亚楠 宋欣 崔琪琳 孙凯妮 牟怡璇 徐小雯 孙一琳 张晓晶 潘月潜
学习委员 方政凯 高小倩 吕奕静 孙超 徐祥焕 侯婉君 张文博 任效民 王学超 陶相羽 贺新惠 陈清 吕蓬林 钟啸风 赵志俊 郭新聘 原晓娜 孙蕾 刘晓明 秦子扬 毛源斐 史铠诚 杨帆 刘欣
卫生委员 姬汶青 崔世娴 徐李鑫 刘璐芳 宋绪娇 盛林媛 李莹林 史英娇 王宇 战楷斌 苑伟宁 李文婧 李美春 张丰 张家慧 张翠英 赵文静 李洋 秦昊 高尚 任亚杰 国靖涓 卞莹君 丛林
班干部选举方案
3.依法依规原则：严格按照国家法律法规和学校相关规定进行选举。
三、选举对象
本次选举的对象为全班同学，凡具有选举权和被选举权的同学，均可参加选举。
四、选举职位及名额
1.班长：1名
2.副班长：1名
3.学习委员：1名
4.生活委员：1名
5.文体委员：1名
（2）报名表需经家长签字同意。
4.资格审查阶段
选举工作小组对报名参选的同学进行资格审查，确认其是否符合参选条件。
5.竞选阶段
（1）通过资格审查的候选人进行竞选演讲，展示自己的能力和竞选纲领。
（2）竞选演讲结束后，全班同学进行无记名投票。
6.计票阶段
选举工作小组负责收集选票，进行统计，计算每位候选人的得票数。
6.组织委员：1名
7.宣传委员：1名
五、选举程序
1.宣传发动阶段
（1）由班主任组织，向全班同学宣讲选举方案，使同学们充分了解选举的意义、程序和要求。
（2）成立选举工作小组，负责选举的筹备、组织和实施工作。
2.报名阶段
（1）符合条件的同学可自愿报名参加选举，填写报名表。
（2）报名表需由家长签字同意后，提交给选举工作小组。
7.任命阶段
公示无异议后，由班主任宣布当选班干部名单，并进行任命。
六、选举时间
本次选举定于XX年XX月XX日进行。
七、监督与投诉
1.选举过程接受全班同学的监督，如有违反选举纪律的行为，可向选举工作小组投诉。
2.投诉需实名，并提供具体证据，选举工作小组将及时调查核实，并给予答复。
八、附则
1.本方案解释权归选举工作小组所有。
班干部选举方案
班干部选举流程方案
班干部选举流程方案近日，为了提高学生自治的意识和能力，促进班级事务的顺利进行，我校决定进行班干部选举。
下面将详细介绍班干部选举的流程和方案。
一、确定候选人首先，班主任将以班级为单位，向全班学生宣布班干部选举的消息，并鼓励学生积极参与。
学生可以自荐或由同学推荐，班级全体学生一起协商确定候选人名单。
候选人需符合班级规定的基本条件，如品行端正、表现优秀等。
二、候选人竞选演讲在确定候选人名单后，各位候选人将按照事先约定的顺序进行竞选演讲。
演讲时，候选人可以介绍自己的个人资料、思想理念、工作计划等。
演讲时间不宜过长，约定为每位候选人5分钟。
三、候选人集体讨论演讲结束后，候选人将进行集体讨论，就各自的观点、建议和对班级事务的看法进行交流。
通过集体讨论，候选人可以更加深入地了解彼此，并进一步明确自己在选举中的优势和不足。
四、选民发表意见、提问在集体讨论结束后，全体班级学生将有机会向候选人提问或发表意见。
候选人需要认真回答问题，并为自己的观点辩护，以提高选民对自己的认同感。
五、选民提前准备的评价表为了保障选举的公正和客观性，学校将为每位选民提供一份评价表，选民可以在演讲和讨论过程中，根据候选人的表现进行评分。
评价表将包括候选人的演讲能力、语言表达能力、才干与能力以及与同学和谐相处的能力等方面。
六、选民密封投票选民准备好评价表后，将其密封并投入选举箱。
选举箱将由班级里负责收集和统计选票的老师保管，以确保选举的公正性和透明度。
七、统计选票、初步筛选选举结束后，由负责统计选票的老师对选票进行初步筛选，淘汰一些评分较低的选票，以确保选举结果的准确性。
八、进行第二轮投票对于初步筛选后的候选人，将进行第二轮投票，并综合考虑选民的评价和投票意愿，选择获得最高票数的候选人出任该职位。
九、公布选举结果在确定最终的候选人后，学校将及时公布选举结果，并在班级内通报。
同时，也会对候选人表示祝贺，并鼓励其发挥优势，为班级的发展和同学们的福祉做出贡献。
班级干部选举方案
班级干部选举方案一、确定选举的目的和意义选举是为了能够更好地管理班级事务，提升整体素质和凝聚力。
通过选举产生的班级干部具有代表性，能够有效发挥各自的职责，推动班级发展。
二、明确选举程序和时间安排1.宣布选举事项：公开向班级宣布选举的目的和程序，激发同学们参与选举的积极性。
2.确定候选人资格：设定参选条件，例如优秀的学习成绩、积极向上的态度等，以确保选举结果的合理性和公正性。
3.公示候选人名单：在班级公共场所公示候选人名单，并提供投票规则说明，以便同学们了解每位候选人的情况。
4.开展候选人宣讲会：安排时间，让候选人向班级同学介绍自己，并阐述自己的竞选理念和目标，以便同学们能够更好地了解每位候选人。
5.进行投票：设立指定地点和时间进行投票，采取班级代表团队监督的方式，保证选举过程的公正性和透明度。
6.计票和公布结果：由指定人员进行计票工作，并及时向班级公布选举结果。
三、规定各个职务的职责和权限范围1.班长：负责组织班级活动，统筹班级内部事务，代表班级与其他班级交流。
具体职责包括布置作业、组织班会、管理班级纪律等。
2.副班长：协助班长工作，负责协调与班级事务相关的事宜，并在班长缺席时代行其职责。
具体职责包括班级物资管理、学生考勤、协助班长组织班级活动等。
3.学习委员：负责组织并监督班级学习，帮助同学们解决学习中的问题，提出学习建议。
具体职责包括整理学习资料、组织学习小组、协助班级排课等。
4.宣传委员：负责班级内外宣传事项，维护班级形象，提高班级凝聚力。
具体职责包括设计班级标语、制作班级宣传材料、组织班级文化活动等。
四、注重选举公正性和代表性在选举过程中，要注重公正性和代表性，确保每位同学的投票权利得到充分保障。
对于候选人，应该以其个人素质和能力为标准进行评价，并选择最适合的人担任相应职务。
五、建立监督机制指定一位老师或班级指导员负责选举工作的监督和指导，确保选举过程的顺利进行。
同时，班级同学应该积极参与选举，履行选举程序中的监督职能。
高一班委竞选方案
高一班主任工作计划一、选举流程【竞选演讲——民主投票——试岗考核（1个月）——正式聘用】1、选举形式：有意向竞选者发表三到五分钟的竞选演讲，演讲内容主要围绕着“竞选何职、竞选优势、工作规划”三个问题展开，然后通过民主投票形式选拔出我们的班委会成员。
（每个职务，每人只能投一票给你的理想人选。
）2、此次被初聘的班委干部需各自明确自身职责：分别宣读个人工作职责。
3、同学及老师一起监督班委干部履行相应职责情况以及完成工作计划情况。
4、试岗考核：班委会所有成员需经过1个月的试岗考核，通过考核者将正式成为班委会一员，未通过考核者将免除其职务，另聘其他同学。
二、高一九班班级委员会建设大纲职务姓名工作职责工作计划实施情况选举票数考核票数班长副班长学习委员纪律委员劳动委员生活委员体育委员文娱委员团支书组织委员宣传委员科代表小组长寝室长三、班委会职责：1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、生活委员、统计委员、组织委员组成；2、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量；3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行；4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念；5、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉；6、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步；7、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结；8、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评；9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
10、讨论表决班上的事务。
四、班干部工作职责（一）、班长：负责班级全面工作1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
高一班干部竞选演讲稿
高一班干部竞选演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这个演讲台上向大家竞选高一班的班干部。
首先，我要向大家表达我对同学们多年来的深厚友谊和对老师们的感激之情。
在这个特殊的年纪里，我们一起度过了许许多多的苦与乐，经历了许许多多的挫折与成功。
因此，我相信我有能力成为我们年级的一名好班干部，并为大家带来更多的机会与成长。
作为一名高一学生，我明白，担任班干部不仅仅是一个荣誉的称号，更是一种责任和义务。
作为班干部，我们不仅需要有较高的学术水平，更要有一颗真诚的心和一个明智的头脑。
我愿意用自己的努力和智慧来帮助每一位同学充分发挥自己的才能，不仅要帮助大家取得优异的成绩，更要关心每一个同学的成长和健康。
首先，我将力争建立一个良好的班级氛围。
我们将以积极向上、团结友爱的态度对待学习和生活，共同创造一个温馨、和谐的班级环境。
我将组织一些有趣的班级活动，如班级联谊、运动会等，增进同学们的相互了解和友谊。
同时，我也将倾听同学们的意见和建议，不断改进班级工作，使每位同学都能够在一个舒适、愉快的环境中学习和成长。
其次，我将着重关注每一位同学的学习情况和问题。
我将与老师紧密合作，帮助大家解决学习上的困难。
我将组织学习小组，通过相互合作和讨论，提高大家的学习能力和解决问题的能力。
我还将帮助同学们制定学习计划和目标，鼓励大家培养良好的学习习惯和自主学习的能力。
我相信，只有每一位同学都能够取得进步，我们的班级才能取得更好的成绩。
再次，我将关心每个同学的身心健康。
高中阶段是人生中最重要的时期之一，我们要尽可能保持身心的健康和平衡。
我将组织一些体育活动和健康讲座，引导同学们树立正确的健康观念，培养健康的生活方式。
同时，我也将关注同学们的情绪和心理健康，帮助大家在面对压力时调整心态，保持积极的情绪。
我相信，只有身心健康的同学才能够更好地投入到学习和未来的事业中去。
最后，我将充分发挥班级委员会的作用，通过与老师和同学们的有效沟通，为班级的发展和进步提供方向和动力。
高一班干部选聘实施方案
Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent.同学互助一起进步（页眉可删）高一班干部选聘实施方案现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。
担任高一（4）班的副班主任工作后，我特别重视班干部的队伍建设。
下面就我在导师的指导下对于班干部选聘，谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部从刚入学，新生经过军训以及之后的学习生活，导师跟我交流组建班委的重要性。
在我的大学学习中也发现，新的班级体迅速组建班委的必要性。
在班干部选聘过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！（当然，开学伊始需要代班委）但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中或公开演讲的办法，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡，或让学生自己准备演讲稿现场演说进行选拔。
第一：投票选举班干部。
为了使学生的选举结果更具代表性，可以让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的.干部往往又比较理想。
他们入学档案作为借鉴，最后再根据所选干部的气质、性格类型以及在实际中的工作能力的差异进行分工，优化班委组合，。
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副班长： 协助班长工作，主抓班级卫生、生 活、安全工作，尤其是包干区卫生工作。
纪律委员职责： 负责登记上课违纪同学的名字， 敦促违纪同学遵守课堂纪律，及时反馈 违纪同学的情况到班主任处。
学习委员职责 提醒课代表收作业，帮助学习落后的 同学。 团支书职责： 开团支书例会，把团委任务传达给同 学们，并帮助团支部委员完成任务。 文体委员职责 调动班级的活动积极性，组织同学参 加学校的各项文娱体育活动，如艺术节、 校运会等。
高一（12）班班干部选举
班干部设置如下
班长两名 纪律委员一名 学习委员一名 劳动委员两名 文体委员两名 团支书一名 生活委员两名 各科代表各两名 语文、数学、英语、政治、生物、地理、 历史、音乐、体育、信息、美术科代表各 一名 电脑电源管理员一名
班干部职责
Hale Waihona Puke 班长职责： 负责班里的日常事务，对班级工作全 面负责，以身作则，团结班干部，凝聚同 学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建 设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结 向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。主要 负责纪律。如有突发事情立刻报告班主任 与课任老师，收集班里同学的建议与意见， 及时反馈到班主任处。
电脑电源管理员 负责课室教学用具的管理，以及协助 科任老师做好投影仪的开关。
班干部 权利
每位竞选成功的班干部德育加8分。 每位班干部应发挥主观能动性，团结协作， 主动发现问题，主动解决。 以提高班里成绩和增加凝聚力为目的，班 里同学应听从班干部指挥，共同营造和谐 的班集体。 任何同学不得因自己的私事而辱骂、殴打 班干部，违者严加重罚
劳动委员职责 负责每个星期的值日安排，敦促同学 爱护班内卫生，安排每两周的大扫除。 宣传委员职责 负责每一月的板报、荣誉栏、学习园 地的布置，班容班貌评比，使班级美化绿 化达到学校的要求。 生活委员职责 负责班级财务管理，班里教学用品管 理。
各科科代表职责 调动同学学习该科的积极性，配合老师的 日常教学工作，协调好同学与老师之间的关系， 以提高我班成绩为目的，多于科任老师沟通。 负责早中晚读带读工作；负责各科作业本的收 集、发放、及时将本子交给各科老师；对于没 有及时交作业的一定要负责催交，并做好作业 情况记录。向各科老师汇报辅导该科学困生， 对不能按时完成作业者通报任课教师，制止作 业抄袭现象。如该门课需要在其他地方上，负 责整队并将班级带至指定教室；在该任课老师 未到教室前，协助纪律委员管理课堂纪律。
竞选程序
1、每个同学可参与1－2个班干部职位竞选。 2、可自荐，选出新一届班干部。