幼儿园大班社会教案《我完成了》

幼儿园大班社会教案《我完成了》
一、教学目标
1.知道劳动是人类的本质需要；
2.意识到完成一件事情的喜悦和成就感；
3.培养幼儿的动手能力和自主学习的能力；
4.培养幼儿的自信心和团队精神。

二、教学过程
1. 导入
老师拿出一箱子乐高积木，和孩子们玩乐高堆积游戏，鼓励幼儿自由发挥，建立各种建筑、动物、人物等。

2. 活动引导
1.老师引导学生探讨什么是“完成”。

让孩子谈谈你完成过
的一些事情。

2.老师列举一些事情，让幼儿认为哪些是需要完成的事情。

例如：洗手、刷牙、按时吃饭、把玩具收拾好等等。

3.老师让幼儿谈谈完成这些事情的感受。

3. 教学实践
1.老师要求学生按照老师的指示自己完成一件事情，并能展
示给其他同学看。

例如：插上水杯中的吸管喝一口水、折好每一个角色的床铺、找出一杯绿色的水杯等。

2.老师让孩子们配对完成任务，例如：互相拍照、帮忙放书
桌上的饮料等。

3.老师组织小组竞赛，让幼儿完成某个任务。

例如：看谁最
快收拾好玩具、谁先完成手工、谁能找到最多的红色物品等等。

4. 总结
1.老师与学生一起分享活动中的经验和感受。

2.老师再次引导学生思考和讨论如何完成任务。

鼓励学生在
各种各样的任务中尝试新的、不同的方法。

3.老师强调完成任务的重要性。

并且要点赞庆祝每位同学的
完成。

三、教学评价
通过本次教学，幼儿们学会了如何完成一件小小的事情，感受到完成的喜悦和成就感，从而能够对自己充满信心。

他们还学会了与他人协作和竞争，了解到完成任务所需的努力和耐心。

整个教学过程中，幼儿们表现出了很好的团队精神和积极性，他们很好地理解了活动的目的和意义，取得了很好的教育效果。