最新人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案

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最新人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

chítáng piāo liang xīn shǎng biézhìfēn pèi
bǎo cún jiājiézhìhuìzhèng quècuòwù
jiéshěng shèjìjiùjìgōng jiàng jīng qiǎo
二、比一比,组成词语。

寒(_______)斜(_______)赠(_______)挑(_______)萧(_______)赛(_______)叙(_______)增(_______)跳(_______)箫(_______)铺(_______)泥(_______)规(_______)乱(_______)紧(_______)捕(_______)昵(_______)现(_______)甜(_______)系(_______)
三、词语搭配连线。

缤纷的眼睛轻轻地躲着
敬爱的胡子愉快地练习
调皮的颜料仔细地摇晃
晶亮的老师拼命地蹦跳
浓密的孩子悄悄地数着
四、把下面的词语补充完整。

引人(____)(____)白发(____)(____)自(____)自(____)(____)蹦(____)跳千(____)万(____)争(____)斗(____)准确(____)(____)打草(____)(____)(____)应(____)合
五、读一读,选一选。

浓厚深厚
1.我对自己的母校有着(_________)的感情。

2.法布尔从小就对大自然有着(_________)的兴趣。

迷恋留恋
3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的(_________)。

4.看到这里美好的景色,我有点(_________)不舍。

六、按要求写句子。

1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)
_________________________________
2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)
_________________________________
3.那只灰雀在枝头鸣叫。

(改为拟人句)
_________________________________
4.注意加点的词语,续写句子。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮
.....,________,
.....下面是那弯弯的小桥
.....,弯弯的月亮
_____________。

七、初读课文,填空。

1._______之内,不同的花开放的________是不同的。

2.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的
活动时间相吻合。

3.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。

八、课外阅读。

白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。

那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。

七月间,正是荷花盛开的时节。

满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。

你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。

那含苞欲放的荷花,形同大青桃。

一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。

最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。

人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。

有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。

仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。

有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。

微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。

我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。

1.照样子,写词语。

亭亭玉立(AABC式)(________)(________)
2.从短文中找出一个比喻句,用“____”画出来。

在这句话中,作者把
__________比作____________。

3.白洋淀的湖水有什么特点?
____________________________
4.按照短文内容填空。

人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花却是(______),
(______),(______),(_______),(______)。

5.短文主要表达了作者什么样的感情?()
A.表达了作者对大自然的喜爱之情。

B.表达了作者对家乡的喜爱之情。

九、习作训练营。

题目:那一刻,我很_______________
要求:把题目补充完整(如:高兴、激动、伤心……);回忆当时的情景,把事情的过程写具体;力求表达真情实感,语句要通顺,书写要认真,题目自拟。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
答案
1、池塘漂亮欣赏别致分配保存佳节智慧正确错误
节省设计救济工匠精巧
2、寒冷倾斜赠送挑选萧瑟比赛记叙增加跳舞吹箫铺满水泥规则凌乱紧张捕捉亲昵现在甜蜜系列
3、
4、注目苍苍作受活乱军马奇艳无误惊蛇里外
5、1.深厚 2.浓厚 3.迷恋 4.留恋
6、“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!”我不能离开自己的阵地。

那只灰雀在枝头婉转地歌唱。

示例:弯弯的小桥下面有一条弯弯的小河弯弯的小河上面漂着弯弯的小船
7、一天时间温度、湿度、光照昙花昆虫不同的花开放时间的不同二十四
8、
1.楚楚动人恋恋不舍
2.仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。

水珠珍珠
3.一望无际,浩瀚无垠,碧波粼粼。

4.白色五颜六色白如玉红如火粉如霞黄如金
5.B
9、示例:
那一刻,我很失落
记得那是上午的最后一节课,并且是一节语文课。

我们动都不敢动,因为上完这节课,我们就可以开开心心的玩了!所以我们尽量把这节课上得最好,让我们也不用怀这紧张的心情上课。

“咚”老师把教室的门给关上了,他怀着沉重的步伐,面带着笑容,仿佛在说着,今天有好消息来告诉你们。

“今天有个好消息要告诉你们,今天我们要在班上选出一些同学去参加一项活动,女生是去种植多肉植物,那男生是去种树苗。

”老师说。

老师一说完,全班都沸腾起来,老师今天带着笑容,所以肯定有好事,果不其然,我心想现在全班都在猜谁会去,老师开始点名了。

“陶婉欣,高野丽……以上这些就是去参加多肉植物种植的同学了。

”老师说。

我的心一下被提到了顶点。

我心想:选我,选我!我感觉别人也是这样想的。

“叶子豪,陶勇琦……以上这些就是去参加植树的同学。

”老师说。

那些被选上的人,肯定是激动不已,而那些没被选上的人,也肯定失落不已,我也失落不已。

下课了之后,我一直反思,老师为什么不选我,到底是为了什么呢?是为了什么呢?我拿他们选上的人对比之后我终于知道了,那些被选上的人都是留守儿童,而且都比我要优秀的同学,所以老师才会选择他们。

我想出了这个道理之后,又想到老师下课之前的一句话:“别灰心,下次还有活动的。

”这让我又重新燃起了希望,只要我上课够认真,能够举手发言,还要作业,都要按时完成,这样老师才会选我。

只不过,看着那些被选上的人开开心心地去玩儿,我心里还是有一些嫉妒呀!
那一刻,我真的很失落。

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