二年级上册语文一课一练-《奥莉娅和莉达》∣语文S版

第 16 课《奥莉娅和莉达》同步练习
一、读拼音写词语。

měi mi ào ji ěmèi n ǎiy óu chu ān ɡuòs ēn l ín （）（）（
二、辨字组词。

妙（）从（）森（炒（）丛（）林（）
）
）（）（）
三、填空。

一（）姐妹一（）树林
一（）夜莺一（）面包四、解说以下带点词语的意思，并用它说一句话。

一（
一（
）路
）报纸
1.疲备了，就坐在草地上歇息。

．．
疲备：_______________________________________________________________________ 造句：_______________________________________________________________________
2.我感觉很惭愧。

．．
惭愧： _________________________ _____________________________________________ 造句： ______________________________________________________________________ 五、给以下句子排序。

（）小方急得坐在路边哭起来。

（）城里的变化真大，小方找不到舅舅家了。

（）经过一个多小时的找寻，民警叔叔终于帮小方找到了舅舅。

（）放假了，小方进城去看舅舅。

（）一位民警叔叔看见了，带着小方去找舅舅。

六、阅读。

第三个礼拜，轮到小猴子当“万兽之王” 。

大家都特别担忧□他会不会命令我们从此刻开
始□都得住在树上□整天抓着藤条荡来荡去□谁知，小猴子只说了一句话：“从此刻开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。

”话音刚落，大伙儿马上喝彩起来。

1.在文中“□”里填上适合的标点符号。

2.这一段共有（）句话。

3.仍旧子，写词语。

笑眯眯： __________ 、 _______ __、_________。

4. 在短文中找出小猴子说的话，并用“_______”画出来。

参照答案
一、读拼音写词语。

美好姐妹奶油穿过森林
分析：主要观察字音和生字的写法。

二、辨字组词。

妙（美好）从（以前）森（森林）
炒（炒菜）丛（森林）林（林子）
分析：注意形近字的辨析。

三、填空。

四、解说以下带点词语的意思，并用它说一句话。

1. 疲备：形容特别疲备。

造句：走完这段路，他显得很疲备。

2. 惭愧：自卑，愧疚。

造句：面对这样的场面，我很惭愧。

分析：主要观察的是学生对本课字词的掌握状况，不用拘泥于固定的解说。

五、给以下句子排序。

32514
分析：观察学生对前后句子的连接掌握，拓展学生阅读。

六、阅读。

1. （，）（，）（，）（。

）
2.4。