西师大版六年级(下)《第五单元》2018年单元测试卷

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西师大版六年级下册《第五单元》2018年单元测试卷一、填空题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.(3分)读拼音写词语。

cāshìrú动
pīlìzhì息
qǐ人忧天āo tū
园pǔwǎn惜
pì野wèi jiè
2.(3分)在正确读音下画“﹣”。

慰藉(jíjiè)稀薄(báo bó)排山倒海(dǎo dào)
苍劲(jìn jìng)酿造(liàng niàng)低头折节(zhéshé)3.(3分)辨字组词。

撩椽赐
镣缘剔
4.(3分)按要求写成语。

(1)写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。

②形容重归于好。

③形容十分喜爱。

④形容情谊深于兄弟。

(2)在横线里填上合适的成语。

①国庆节的王府井大街上,真是热闹极了。

②这张画上的马,就像真的一样。

③要想在茫茫人海中寻找失散亲人,就好像非常困难。

5.(3分)选择修辞手法:(A比喻B拟人C排比D反问E设问F夸张)(1)桂林山水甲天下。

(2)猪呀,羊呀,送到哪里去?送给那英勇的八路军。

(3)还有什么节目比得上这顽强而鲜明的高歌曼舞!
(4)人体本身就是一个多媒体信息处理系统。

(5)落花不是无情物,化作春泥更护花。

(6)为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动不动。

6.(3分)修改下列病句。

贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

7.(3分)排列句子,将正确序号填在横线里。

小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演,赢得了全场热烈的掌声。

队长连忙跑上舞台想办法,不小心把她的鞋子拉下来。

全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。

小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍然认真地表演着每一个动作。

突然,表演《车技》的小姑娘,鞋子的扣子坏了。

8.(3分)语言实践。

今年,学校里的学生数比往年多了许多,每天,最令校长和老师担忧的是上下楼梯的安全问题,我想在楼梯口写上宣传标语:
“学校是我家,爱护靠大家”,我还可以为保护学校环境做到:(两条)
9.(3分)口语交际。

如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。

10.(3分)根据文段内容填空
从那小小玻璃,你会看见,你会看见;你想象到这雨,这风,这雷,这电,,你想象。

小小的天窗会使你的想像锐利起来!
你会从那小玻璃上面的,,想象到,,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面想象到,也许是,也
许是﹣﹣总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想像中展开。

(1)摘录课文中的排比句、比喻句并背诵。

自己各写一句比喻句和排比句。



(2)这两段话写了什么?请你用自己的话把主要内容概括地写下来。

(3)发挥你的想象写话。

在,我会从上面的想象到我会从上面的,想象到。

(4)读了课文后你知道了什么?你有什么疑问?说说自己的见解,提出一个有价值的问题。

11.(3分)课外阅读。

①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。

他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没
有……”喊了一整天,嗓子哑了。

他累极了,静静地躺在病床上。

②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。

开始讲的什么他全然不知。

现在听见了,那是一个
老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。

近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。

他静静地睡去了。

③第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。

一架银色飞机追赶
着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。

再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。

我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。

④也不知过了多久。

他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起
来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装修、装夜幕。

薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

⑤就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。

不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱
布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。

他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。

苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。

他冲过去,
展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。

”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。

⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

(1)给文章加个合适的题目。

(2)理解下列词语在文中的意思。

木然:
滔滔不绝:
全然不知:
(3)划去文中括号内你认为不适合的词语。

(4)读文中划线句子,它是运用的修辞方法,请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。

(5)读文答题。

①文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

”一句,为什么“眼睛”加双引号?
②上面一题中这一句话的含义是
A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。

B.老人的心灵是那样的美好。

C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。

D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。

③老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?
④对本文中心意思概括正确的一项是
A.通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞誉。

B.通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。

C.通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。

D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们美好的心灵,体现出作者对生活的赞美。

(6)老人的崇高精神表现在哪里?(用自己的话归纳)
12.(3分)作文:
请从你读过的书或看过的节目中,选择感受最深的,联系生活实际和思想实际,写一篇读后感或观后感。

题目自拟,不少于450字。

西师大版六年级下册《第五单元》2018年单元测试卷
参考答案
一、填空题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.擦拭;蠕;霹雳;窒;杞;凹凸;圃;惋;僻;慰藉;2.jiè;bó;dǎo;jìng;niàng;zhé;3.撩拨;椽子;赐给;镣铐;缘由;剔骨;4.妙手回春;握手言和;爱不释手;情同手足;人山人海;栩栩如生;大海捞针;5.F;E;D;A;B;C;6.贯彻《小学生守则》以后,同学们的表现发生了显著的变化。

;我们沿着这条公路,不到一小时,就可到达县城了。

;7.5;3;1;4;2;8.右行谦让,举止文明。

;从自己做起,爱护一花一木。

;9.我:那天你在干什么了?我们约好的,怎么没来?
朋友:噢,那天实在对不起,我有急事,本来给你打电话的,可是我没带。

我:没事的,我也没等多久,下次你可要守时。

朋友:嗯,我会的,真的很对不起啊。

我:没关系的。

;10.雨滴在那里卜落卜落跳,;带子似的闪电一划;怎样猛厉地扫荡了这世界;它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

;一颗星;一朵云;无数闪闪烁烁可爱的星;无数像山似的;掠过一条黑影;这也许是灰色的蝙蝠;会唱歌的夜莺;恶霸似的猫头鹰;那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

;秋天是甜的,是丰收的喜悦;秋天是酸的,是农民挥洒的汗水。

;湖边;草地;花朵;美丽;柳树;鸟儿;自由;读了本文,知道了透过窗子,可以看到这么多的事物,还能想到那么多与它们有关的东西。

问题:作者看到黑影,为什么能想到蝙蝠?夜莺?;11.文中指他看着老人那双眼睛,不知所措;;文中指邻床病友还在声音不断的说着;;文中指开始讲的什么他完全都不知道。

;拟人大树静静地站着,倾听者远处的声音。

;因为老人家的“眼睛”可能是白内障之类,他已经完全失明。

但是他内心的“眼睛”确实是明亮动人的,非常漂亮。

;B;A;虽然他是瞎了,但是他依然乐观向上。

积极地去影响身边的人。

希望身边的病友们也乐观一点。

所以他经常在眼睛有问题的病人身边讲述周围世界的美好,希望帮助病友排除寂寞。

;12.《平原枪声》观后感;。

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