老舍《养花》读书笔记

老舍《养花》读书笔记
今天，我读了老舍写的养花一文，这篇文章主要描写老舍通过养花摸着一些养花的技巧，以及对花日久生情。

看着开花就高兴，大小好坏也不计较，有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。

这就是养花的乐趣。

从文中我感受到了老舍十分热爱生活，以及对花十分的仔细、喜欢。

这篇文章让我感触最深的地方是，作者身体不好，还坚持给花儿浇水、搬家。

”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理么?“这是真的，每次爸爸养花都忘了浇水，总是让花自生自灭，让花死光光。

可是姥姥家养的花、树都很茂盛，她经常给树浇水，让树结出了许多核桃。

因为每年冬天姥姥都把花搬到农场的暖房，春天到了姥姥每天都让花吸收足够的阳光，天气变化时总是不会忘记把花搬进房间里来，她给花一次次地浇水、搬家所以她养的花到了季节就会开出许多美丽的花朵儿，可好看了。

看到那些鲜艳的花朵儿总是让人情不自禁的摘一朵，就和作者的感受差不多。

通过这篇文章我明白了只要劳动，就有回报，以及能和别人分享自己的劳动成果会更加快乐。

这就是养花的乐趣。

老舍《养花》读书笔记
今天我们学了老舍先生的《养花》一篇课文这篇课文对我的感触极深。

我也养过花，但不像老舍先生养那么多，我只养一盆，我养的花虽不像老舍先生养那么多，却没有老舍先生养的那么好。

老舍把养花当成生活中的一种乐趣，每天按时浇水，把花草当成生活中的一种乐趣。

而我却把养花当做生活上的一种负担，每次浇水时都是想到拉才浇一次，记得一次浇水时，我轻轻地挨拉一下叶子，顷刻间，一大把枯黄的叶子便从枝上掉拉下来，而我却视而不见。

这比起老
舍先生死一些花全家几天都没拉笑容。

我真是自愧不如
老舍先生工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，再出去。

如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心。

而我那，总是写一会作业，便东瞅瞅西望望，这样既影响作业质量，还拖延作业时间。

通过学习这篇课文，我知道啦养花不但可以增长知识，还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，更重要的是养花也是热爱生活的一种表现。

老舍《养花》读书笔记
寒假，我阅读了著名作家老舍爷爷的作品——《养花》。

《养花》这篇课文，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱与热情，老舍爷爷对花倾注了很多的感情，把养花当成一种快乐，一种享受。

使我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

”多得些知识并不是坏事。

“是啊!有知识怎么会是坏处呢?要想尝到学习的甜头，就得要劳动，要付出，这样才能获得更多的快乐和甘甜。

人们常说：”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

“若不劳动，不付出，不尝尽酸甜苦辣，那怎样掌握更多的知识呢?
”要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。

“劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。

老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!
”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?“多么富有哲理的话呀!这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。

试问，不劳动
又哪来什么作为呢?
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了酸咸苦辣之后，才会有不尽的甘甜。

老舍《养花》读书笔记
“快来看呀，姐姐，我的花开了。

”我听见喊声急忙跑过去，看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。

碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了，我看见妈妈那高兴的样子，使我想起了老舍先生的一篇文章——养花。

感觉老舍先生对花草的感情深厚，待花草为朋友。

对老舍先生爱花的感受很多，尤其这三个方面，我感受很深。

第一，老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。

他没有养“奇花异草”，所以养的都是一些“好种易活的花”。

花开得大小好坏都不计较，只要开花，他就高兴。

老舍先生的这种感情却和一般人不同。

一般人认为养花就得养好花，花开的要大，颜色要艳，香味要足，而老舍先生一切不论。

也许和我有同感吧。

我们家也有许多花，但没有名贵花草。

它们有的开得大，有的开得小，有的颜色艳，有颜色淡。

尽管如此，每次一闻到花的清香，我就高兴。

我的妈妈爸爸更是如此，他们每天早起给花浇水，下午下班以后去窗前看一看，摸一摸。

我们一家人都把养花当作一种乐趣。

第二，正如老舍先生说的：“尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，多半还会死的。

”因为他爱花如友，看到这段，我感触很深，因为我有这方面的教训。

那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。

开始我每天都给月季花浇水，有时还加些肥料。

后来因为学习紧张，再也没动一下那盆月季花，一天早晨，我发现它倒在花盆里，为此我感到很内疚。

同时我又觉得花确实是须要照
管的。

老舍先生天天给花浇水，所以花才会长得那么好。

我也要学习老舍先生爱花的精神。

第三，对于老舍先生来说，养花胜于吃药。

我也同意这一点。

那次爸爸生病时，爷爷就给了爸爸几盆花。

爸爸天天搬搬这盆，浇浇那盆，觉得丰富了生活，也有事干了。

就因为这个，我们一家子都喜欢上了花草，每当这些花其中有一朵绽开了，我们全家人的心里都很兴奋。

爱花吧，大家都向老舍先生一样爱花吧。

让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧!
老舍《养花》读书笔记
今天，我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》。

因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，读得格外仔细。

这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践，所体会到的养花的乐趣。

读了这篇文章之后，我收获很大。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的。

做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。

就拿我的学习来说吧!以前，我很懒，连课堂笔记也不记。

到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。

抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”结果。

我的成绩很不稳定，总是晃来晃去。

这就是我没有付出劳动的缘故。

今后，我要改一改以前的坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。

只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩得到明显的提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。

”对于这
点，我的体会就更深了。

我现在是毕业班，学习非常紧张，作业也非常多。

我们的学习任务异常繁重，每天放学后，带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家中，二话不能说，又要马不停蹄地打开书本继续做作业。

如此争分夺秒，却事与愿违，常常做不到一会儿，便会有头昏脑胀的感觉。

时间稍长，眼前便会直冒金星。

如果我逞能再坚持一会儿，人就摇摇摆摆，不能坚持了。

书啊，本子啊在飞舞着打仗，那一行行熟悉又整齐的文字就成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文，我知趣地在脑门上浇些冷水，人顿时清醒许多。

可是，这办法用多了也不顶用。

后来，我做一会儿作业，就到屋外跳几下，活动活动筋骨，借此换换脑子，然后回到屋中再写一会儿，然后又出去，这样往复循环，我觉得好多了。

而且，我觉得采用这种办法后做的作业，质量也得到了保证。

读了这篇文章，我得益匪浅，既懂得了真理，又学到了好的学习方法。

老舍《养花》读书笔记
养花是一种娱乐。

养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实。

我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的看法。

《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”的乐趣的事。

闭书长思，这篇作文犹如一杯绿茶，入口清淡无奇，回味甘甜香浓。

既用平凡的句子叙述家常，又用暗藏的词语引人深思。

例如：“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花。

多么有意思啊!不是乱吹，这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。

”此句虽然并不闪光，但是其中的寓意却令人回味。

老舍先生不嫌麻烦，天天照料花草，因为经验的积累，摸着了一些门道。

然后用这些知识去养花，花在老舍先生精心的照料下，三年五载老活着。

他养花不仅可以观赏到美
丽的花朵，还可以积累经验，学习知识，养花来源于生活的乐趣，何乐而不为呢?
还有“看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。

”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐。

用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢。

因为欣赏花和养花是不同的两件事。

欣赏花只能令你有感官上的美的享受，但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰，令你热爱生活，感受生活的乐趣。

不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。

只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心。

因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。

人生下来就是要享受生活，没有了乐趣的生活，不如行尸走肉!
老舍爱上了养花，因为他爱上了生活;我爱上了生活，所以我也爱养花……
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今天我阅读了文学家老舍的文章《养花》。

这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践体会到了养花的乐趣悟出了真理。

读了这篇文章我的感触很深。

“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?”这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能生活的快乐来自劳动的硕果想不劳而获必将自食其果。

就拿我的同桌来说吧上课时不认真听总是抄别人的作业;平时玩得很痛快考试时却对着试卷发呆。

结果成绩总是“挂红灯“被大家公认为“差生”。

由此可见想不劳而获的结果必定是自食其果。

“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。

”这句话我更有体会。

一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的
花儿。

而老舍却不这样认为。

“只要开花我就高兴。

”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。

老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。

我的奶奶也非常爱花。

她家种了许多花但没有名贵花草。

我也十分喜欢这些花草。

它们有的开得小有的开得大有的颜色鲜艳有的颜色浅。

尽管如此每当我闻到那一阵阵香味还是非常高兴。

我对花是这样感兴趣我的奶奶更是如此。

每天早晨起来奶奶总是要给花浇水;每天傍晚奶奶总是要看看花这儿闻闻摸摸。

我们全家真正把养花当成一种乐趣。

“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色。

”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。

这种乐趣我们不也能感受到吗?
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如今，花在我们眼中是十分普通的，但是养花会让我们明白许多道理。

最近，我读了文学家老舍的文章《养花》，受益匪浅。

这是一篇朴实而又平凡的文章，可却处处都是宝。

它主要叙述了老舍在养花中的乐趣。

文中这样一句话，深深地刻在我的脑海里，“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理么?”它告诉我一个道理：劳动是幸福快乐的源泉。

记得小时候妈妈曾教我唱过一首歌，其中一句唱道：劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣。

在学习上，如果我们天天偷懒，作业不好好完成，蒙混过关，考试时就会不知所措，头脑一片空白，自然会后悔。

学习上是没有捷径可走的。

任何事，必须经过辛勤的劳动才能换来丰硕的果实。

俗话说得好：一份耕耘，一份收获。

“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大下大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。

”它告诉我：做任何事都要把心态放平和，不要存有争强好胜，急于求成的心理。

我听说过一个故事：一位农夫在地下种了两粒种子，很快它们
长成同样高的小树。

第一棵小树决心长成一棵参天大树，于是它就拼命从地下吸收养料，滋润每一枝树干。

因此，最初几年它并没有结果，农夫很生气。

而另一棵则想早点开花结果。

它做到了这一点，农夫很高兴，经常给它浇水。

不久，那棵久不开花的树，由于营养充分，结出了又大又甜的果实，再看另一棵早开花的树，由于还没成熟，便承担起了开花结果的任务，所以结出的果实又苦又涩，农夫叹了口气，将它砍倒……急于求成只会导致失败的结果。

这篇文章真是耐人寻味呀，细细品尝，叫人回味无穷……
老舍《养花》读书笔记
“吃得苦中苦，方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后，我深有感触，也更加肯定那句俗语，因为它告诉我们不管做什么事，只有付出艰苦的努力，才能取得成功。

我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。

他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝，经过无数次的实验，结果没有一种材料适合做灯丝。

当有人问他：“你真的失败了吗?”爱迪生却说：“不，我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。

”爱迪生一生，发明无数。

他的发明几乎改变了整个世界，而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

然而，当今社会有多少想不劳而获的人。

当我们遇到一道难题时，会想：这道题太难了，问别人吧。

当我们想学会一项简单的本领时，会想：太难了，等我长大再学吧。

当我们接受一项任务时，会想;太麻烦了，还是交给别人做吧。

这样的例子太多太多根本数都数不过来。

不劳动，得到的只是一时的轻松，而失去的却是一次又一次收获成功的机会。

这时，不禁想到我自己。

在我三年级刚接触作文时，我的作文水平一直处于
班级的中下等。

为了提高作文水平，爸爸给我买了好几本作文选，每天读一篇，每当我看作文书的时候，就想：唉!这实在是太不好看了明天再看吧!就这样明日复明日明日何其多，我一点也没有看，作文水平还是那样一点也没有什么长进，所以我的作文一直没有成功。

现在我想告诉所有的人：别再想着不劳而获，去努力奋斗吧，那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。