四年级读《永生的眼睛》有感优选份

四年级读《永生的眼睛》有感优选份
四年级读《永生的眼睛》有感 1
在这大千世界里五彩缤纷，但如果没有眼睛一切将是黑暗，我们应该感谢眼睛让我们看到这个世界。

《永生的眼睛》的作者是__人琳达。

讲的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。

文中的伟大的父亲说：“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。

"
因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。

这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人再次看到这个大千世界。

他们的这种奉献精神一直激励和感动着后人，这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品"。

我不禁想起了一件往事，在公共汽车上人很多，一位老奶奶气喘吁吁的站在走道上，看到她这样我好想给她让座，但是我却因为自己的私心而没有让给她。

我快到站了我对她说:"老奶奶你坐吧。

"“这个姑娘真好"我很吃惊，我到了最后才给她让座她却向我道谢。

读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。

"
真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至__，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候，你收获了多少幸福!我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人。

虽然你不
认识他，但是你却会因为这一个人或者一些人而改变。

当你帮助了别人时，别人的一句话可能你不爱听，但你要带着另一种心情去看待他，你就会有另一种感受。

用你的眼睛去观察吧，你会有不一样的感受。

四年级读《永生的眼睛》有感 2
今天，我读了《永生的眼睛》这篇课文，感人的情节令我浮想联翩。

我在文章中感受到了作者的父亲无私的品质。

当我读到“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去”时，我的`心里一酸：的确，她的父亲有些过分。

对一个刚刚失去母亲的女孩来说，这样做无疑是雪上加霜。

可我读到“一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。

很久以前，我和__妈就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的”时，我被作者父亲的高尚品质震惊了。

这位老人竟然决定死后捐献自己的器官，简直令人不敢相信!
当我读到“妈妈，我真为你、为外公所做的感到骄傲”时，我被深深地震撼了，一个十四岁的小女孩竟有如此惊人之举!与她的妈妈形成了鲜明的对比，这一点，让我也自愧不如。

当获悉母亲将外公的眼角膜捐出去的时候，竟为母亲和外公感到骄傲，这出乎我的意料!
放下课本，我希望并祈祷，让世界上每个人都像作者的父母亲一样拥有一颗火热的心;让爱心洒满世界的每一个角落!
四年级读《永生的眼睛》有感 3
我们曾学过《永生的眼睛》这一课。

课文讲述了作者的父亲死后捐器官的事情，影响了后代。

他那无私奉献，一心为他人着想的精神这得我们学习。

在现实生活中，这样的例子很常见，例如叶欣。

2003年3月25日__，47岁的叶欣——广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣闭__美丽的双眼。

2003年春节前后，一种病因未明的非典型肝炎开始在广州一些地区流行。

随着非典患者越来越多，广东省中医院当机立断，紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援市中心的院本部。

二沙急诊科护士力量出现了明显的不足。

身为护士长的叶欣身先士卒，从2003年2月8日开始加班。

这是一场艰难的阻止战，当一批批患者从__线拉回时，持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。

在她的办公桌上，有一本厚厚的工作记录，那是叶欣用废弃的化验单写的。

点点滴滴，记载着她在这次没有硝烟的战斗中拼搏的足迹，凝聚着她一生对护士职业永恒的热爱与最求。

她还说过一句感人的话：“这里有危险，让我来。

”表示了她不畏艰险的精神，这种精神值得我们钦佩!
这些人的行为是多么的伟大啊!我长大以后，也要像《永生的眼睛》的作者的父亲和叶欣一样，做一个无私奉献、一心为他人着想的人。