九年级化学第五六单元测试题
九年级化学 第5、6、7单元综合复习 试题
第六单元?碳和碳的氧化物?复习制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日姓名：一、碳的几种单质1、HY石〔C〕是自然界中最的物质，可用于制、、等。
2、石墨〔C〕是最的矿物之一，有优良的性，性。
可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等HY石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：。
二、.单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全一样!1、常温下的稳定性强2、可燃性完全燃烧(氧气充足),生成CO2不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO：3、复原性：化方〔反响〕应用于：现象：，。
三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：〔原理、装置、检验〕〔1〕发生装置：由反响物状态及反响条件决定：反响物是，需，制气体时那么用高锰酸钾制O2的发生装置。
反响物是与，不需要，制气体时那么用制CO2的发生装置。
〔2〕搜集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用排水法搜集 CO只能用密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用排空气法2、二氧化碳的实验室制法1〕原理：用石灰石和稀盐酸反响：2) 选用和制氢气一样的发生装置3〕气体搜集方法：向上排空气法4〕验证方法：，那么是二氧化碳。
验满方法：，证明已集满二氧化碳气体。
3、二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：生石灰和水反响可得熟石灰：CaO+H2O=Ca(OH)2 反响放热！做枯燥剂四、二氧化碳的性质1、物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----2、化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供应呼吸2)与水反响生成碳酸：生成的能使紫色的石蕊试液变红，H2CO3 == H2O+ CO2↑碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：。
本反响用于检验二氧化碳。
4〕与灼热的碳反响：〔吸热反响，既是化合反响又是氧化复原反响，CO2是氧化剂，C是复原剂〕3、用处：灭火〔灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑〕既利用其物理性质，又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂温室肥料4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起。
九年级化学五六单元测试题
九年级化学五六张测试题考试时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一选择题（每题3分共45分）1 在化学反应前后，肯定不会变化的是（）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态A.②④⑤B.①③④C.①③④⑥D.①③⑦2.下列现象可用质量守恒定律解释的是：（）A、10g水受热变成10g水蒸气B、纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小C、5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100gD、50ml水加入50ml酒精，总体积约为100 ml3 CO2的下列用途跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）A ．灭火B ．作化工原料C ．制干冰D ．温室中做肥料4鉴别CO、CO2两种气体，不可行的方法是（）A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液C．往两种气体中加入活的小害虫D．将气体分别通过灼热的氧化铜5由化学方程式C x H y O z＋5O24CO2＋4H2O，可知x、y、z的值分别是A．1、2、3B．2、4、1 C．4、4、1 D．4、8、26实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是（）A．反应物的性质和状态B．所制气体的性质C．所制气体的颜色D．反应的条件7如果要除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是（）A．把混合气体点燃B．把混合气体通过足量的石灰水C．把混合气体通过灼热的CuO粉末D．把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里8在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（）A．该闭容器中发生的化学变化属于分解反应B．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C．该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80D．反应后密闭容器中A的质量为22 g9将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是( )A．N2、CO B．N2C．CO2D．N2、CO210．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（）A．都是无色有毒的气体B．都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应C．都能用碳和氧气反应制得D．都能溶于水，并能使紫色石蕊试液变红11．“烟草吞噬生命”现在全世界都在提倡远离烟草。
九年级化学第五、六单元测试题
九年级化学第五、六单元测试题（测试时间：100分钟满分：100分）学号：班级：姓名：可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 N：14 C：12 S：32Ca:40 Cl:35.5 P:31 一、选择题（每题只有一个正确答案；将其正确的答案代号在答题卡上相应的位置填涂；每小题2分；共44分）1.下例不符合“低碳”发展主题的是（）A．深秋时节焚烧落叶B．用旧报纸制铅笔杠C．开发利用新能源D．鼓励建造节能建筑2. 现将10 gA和足量的B混合加热；A和B发生化学反应。
10 gA完全反应后生成8gC和4gD；则参加反应的A与B的质量比是（） A.1∶l B.2∶1 C.5∶l D.4∶l3.在化学反应前后；下列诸项中肯定没有发生变化的是（）①.原子数目②.分子数目③.元素种类④.物质种类⑤.物质状态⑥.原子种类A .①③④ B.④⑤⑥ C.②④⑤ D.①③⑥4. 某物质在空气中燃烧；生成物中只有水和二氧化碳；则该物质的组成是（）A.一定有氧元素B.一定有碳、氢元素；可能有氧元素C.一定有碳、氢元素；没有氧元素D.一定有碳元素5．3克红磷在3克氧气中燃烧；生成的五氧化二磷的质量（）A.等于6克B.大于6克C.小于6克D.无法判断6. 关于化学方程式的意义的说法；下列不正确的是（）A.表明的反应的反应物、生成物B.表示各物质之间的质量比C.表明的反应的速率D.表明了反应的条件7．实验测得某物质中只含有碳元素；则这种物质（）A.一定是金刚石或石墨中的一种B.一定是木炭或活性炭中的一种C.一定是碳元素的一种单质D.可能是一种碳单质；也可能是几种碳单质组成的混合物8．以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（）A.金刚石B.炭黑C.活性炭D.石墨9.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化；其中分别表示A；B；C三种不同的分子。
该反应的化学方程式中A；B；C前的化学计量数之比为：A.3：1：2B.2：1：2C.1：2：2 D.3：2：210．轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具；当轻轨电车开动时；轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温；因此接触点上的材料应该具有现耐高温；不易氧化；能导电的性质；你认为接触点上的材料应选用（）A．金刚石B．铝C．石墨D．铜11.实验室制取气体选择收集方法时；对气体的下列性质不必考虑的是（）A．颜色B．密度C．溶解性D．是否与水反应12．实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因（）A.这两种物质间不能反应B.因为硫酸易挥发；因而产生的气体中混有杂质C.生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面；阻止了反应的进一步进行D.反应太剧烈来不及收集13.镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热；在下图中；能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是A B C D14．下列有关说法中；正确的是（）A．室内放置一大盆水；就可防止煤气中毒B．室内着火；应立即开窗通风C．夜间室内有煤气泄露；可立即开灯检查D．久未开启的地窖、窖井；不可冒然进入15．化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作（）A．铁加氧气等于四氧化三铁B．三个铁加两个氧气等于一个四氧化C．铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D．铁加氧气点燃等于四氧化三铁16．下列化学方程式正确的是（）A. S + O2SO2↑B. 4Al +3O22Al2O3C. P + O2PO2D. Mg + O2MgO217．以下反应中．有一种元素从＋2价变为0价的是()A．S+O2SO2B．2Mg+O22MgO1 / 3C．CuO+H 2Cu+H2O D．2H2O2H2↑+O2↑18．下列说法能用质量守恒定律解释的是（）A．mg水受热变为mg的水蒸气B．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小19．下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图；图中“О●”分别表示两种不同元素的原子。
2022年人教版九年级化学第5单元测试卷(附答案)
第五单元测试卷姓名______________班级_____________学号____________一、选择题〔每题只有1个选项符合题意。
〕1．以下是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是〔〕A．水受热沸腾、酒精挥发B．汽油挥发、动物的呼吸作用C．剩饭变馊、铁锅生锈D．玻璃破碎、甘蔗榨成汁2．化学反响遵循质量守恒定律的原因是化学反响前后〔〕A．分子的种类没有改变B．分子的数目没有改变C．原子的种类、数目和质量都没有改变D．物质的种类没有改变3．根据化学方程式不能．．获得的信息是〔〕A．反响中的反响物和生成物B．各反响物、生成物之间的质量比C．化学反响的快慢程度D．反响发生所需要的条件4．某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定．．含有〔〕A．氮元素和氧元素B．氢元素和氧元素C．氮元素和碳元素D．氮元素和氢元素5．红磷在耐高温的密闭容器中〔内含空气〕加热，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是〔〕6．二甲醚〔CH3OCH3〕可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。
反响的化学方程式为2CO+4X====== CH3OCH3+H2O，那么X的化学式为〔〕A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H27．碳在氧气中燃烧，以下说法符合质量守恒定律的是〔〕A．2gC和9gO2生成11gCO2 B．3gC和8gO2生成11 gCO2C．4gC和7gO2生成11gCO2D．5gC和6gO2生成11gCO2点燃8．化学方程式3Fe + 2O2 ====Fe3O4可读作〔〕A．铁加氧气等于四氧化三铁B．三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C．铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D．铁加氧气点燃等于四氧化三铁9．某纯洁物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能．．得出的结论是〔〕A．M不稳定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四种元素组成10．氨基钠〔NaNH2〕是合成维生素Ａ的原料。
九年级化学第五、六单元测试卷
九年级化学第五、六单元测试卷班级姓名的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有A．可燃性B．还原性C．在常温下，化学性质不活泼D．吸附性2．实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（）A．颜色B．密度C．溶解性D．是否与水反应3. 碳的单质中，质地较软常用做电极的是( )A．金刚石B．活性炭C．炭黑D．石墨4无色透明普通玻璃，其主要成分又称为钠钙玻璃（化学式为Na2CaSi6O14），其中硅元素的化合价为（）A、+4价B、+3价C、+2价D、+1价5．已知反应OHCOOX222223++点燃，则X的化学式为A．C2H6 B．C2H4C．C2H2D．C2H606．如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应该采用的方法是( )A．把混合气体点燃B．将混合气体通过澄清的石灰水C．将混合气体通过灼热的氧化铜D．把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中7、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥，但住人后往往会又变潮湿，这是因为（）A．熟石灰变成生石灰和水B．熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水C．空气中的水凝结在墙壁上D．墙壁中的水凝结在墙壁上8、纳米管被誉为21世纪最有前途的新型材料。
纳米管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1纳米=10-9米）的空心管。
下列说法错误的是( )A、纳米管是一种新型有机化合物B、纳米管在常温下化学性质稳定C、纳米管如完全燃烧，则生成物为二氧化碳D、纳米管管道多，表面积大，吸附能力强9．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程C．该反应是分解反应D．反应后Z物质的质量为86.4g10．在化学反应A+B=C+D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，则参加反应的B的质量为A．8 g B．18 g C．28 g D．30 g11.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。
下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡，提倡节约用电C.大力发展风能减少火力发电D.增加私家车用量，提高生活质量12.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳13. “吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题（一）一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A ．蜡烛燃烧时慢慢变短B ．打开盛酒精的瓶盖，酒精的质量变小C ．镁带燃烧后，固体的质量增加D ．澄清石灰水露置在空气中，质量变大2．化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A ．①④⑥B ．①③⑤⑥C ．①②⑥D ．②③⑤3．下列化学方程式书写正确的是( )A ．P ＋O 2=====点燃P 2O 5B ．H 2O 2=====MnO 2H 2↑＋O 2↑C ．2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑D ．Mg ＋O 2=====点燃MgO 24．从化学方程式4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中，正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④5．氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：3SiO 2＋6C ＋2X=====高温Si 3N 4＋6CO ，此化学方程式中X 的化学式是( )A ．N 2B ．SiC ．NOD ．CO 26．在化学反应A 2＋BC===B ＋A 2C 中，反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。
若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应，则生成A 2C 的质量为( )A ．64 gB ．18 gC ．80 gD ．9 g7．在“2A ＋3B===2C ＋4D”的反应中，已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。
若A 的相对分子质量为32，则物质B 的相对分子质量是( )A ．64B ．48C ．32D ．608．为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。
【最新版】人教版九年级上册化学第五单元测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册化学第五单元测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Mg－24P－31K－39Mn －55一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.下列物质均可用作燃料，在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是（）A.CH4B.NH3C.木炭D.CO2.O2通过臭氧发生器转化为O3，反应前后发生变化的是（）A.原子总数B.分子种类C.元素种类D.物质的总质量3.利用空间站微重力环境进行材料加工与生产是空间站的重要应用，如制备砷化镓（GaAs）的生产成本为地球上的1％。
制取砷化镓的反应为（CH3）3Ga＋AsH3CaAs＋n CH4，该反应中n的值是（）A.4B.3C.2D.14.化学方程式是用化学式表示物质化学反应的式子。
下列化学方程式书写正确的是（）A.2H2O2H2↑＋O2↑B.C＋O2CO2↑C.Mg＋O2MgO2D.2C2H2＋5O24CO2＋2H2O5.在反应2A＋B22C中，21 g A和足量B2在一定条件下充分反应生成33 g C，已知B的相对原子质量为16，则A的相对分子质量是（）A.26B.28C.30D.326.某化学兴趣小组同学设计了如图所示实验来验证质量守恒定律。
下列说法正确的组合是（）（第6题图）①涉及的化学反应都遵守质量守恒定律②若实验一加热铜粉时，瓶塞没有塞紧，待反应完毕后再塞紧，对实验结果没有影响③实验二中，装置没有密闭，生成的气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如实验三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）⑤实验三中，气球先胀大，后变瘪A.①③⑤B.①③④C.②③④D.①②⑤7.甲酸（HCOOH）有制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化微观示意图如图所示。
下列说法正确的是（）（第7题图）A.甲酸由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2C.46 g甲酸中氢元素的质量为2 gD.生成甲与乙的分子个数之比为2∶18.某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。
九年级化学第五六单元测试
九年级化学第五、六单元质量检测测题时间60分钟姓名等级友情提示：本试卷可能用到的相对原子质量：H：1，C：12，O：16，P:31,Cl:35.5,Mg:24,Al:27,Na:23,Cu:64,Ca:40,S:32一、选择题（请将答案写在题后答题栏中）1. 下列各项：①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④物质的种类；⑤物质的分子个数；⑥各种原子的总数。
在化学反应前后，肯定没有变化的是（）。
A. ①②③⑤ B. ①⑥ C. ②③⑤ D. ①③⑥2. 充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物，留下残余固体c克，则生成氧气的质量为（）。
A.（a－b）克B.（a－b－c）克C.（a＋b－c）克D.（a－b＋c）克3. 下列说法中，正确的是（）。
A. 煤燃烧后剩余的煤渣比较轻，因此不符合质量守恒定律B. 蜡烛燃烧后生成的气态物质的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗的氧气的质量之和C. 一定量的水的质量与全部蒸发后所生成的水蒸气的质量相等，因此符合质量守恒定律D. 只要做一个“白磷燃烧前后质量的测定”的实验就能得出质量守恒定律4. 有A、B两种物质，它们之间能发生化学反应，6克A与足量B反应生成8克C和3克D。
现使10克B与足量A充分反应生成多少克C？（）。
A. 12克B. 13.3克C. 16克D. 18克5. 煤充分燃烧后生成煤灰的质量一定（）。
A. 小于煤的质量B. 大于煤的质量C. 等于煤的质量D. 无法判断6. 8克H2在O2中充分燃烧，需要消耗（）克O2。
A. 56克B. 64克C. 72克D. 60克（）克。
A. 30克，30克 B. 30克，40克C. 31克，40克D. 40克，31克8. 在托盘天平的两盘上，各放一盛有等质量分数足量稀盐酸的烧杯，调节天平平衡向左盘烧杯中加入8g氧化镁，若使天平仍然保持平衡，要向右盘烧杯中加入（）。
A. 8.4 g碳酸镁B. 9 g铝C. 8 g碳酸钠D. 12 g铜9. 相同质量的镁、铝、锌、铁分别与足量的盐酸反应，生成氢气的质量按由多到少的顺序排列是（）。
九年级化学第五单元测试试卷及答案
九年级化学第五单元（化学方程式）测试试卷班级: 姓名:可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一.选择题：(每小题2分,共40分)1. 质量守恒定律揭示了化学反应中：A. 反应条件B. 哪些物质是反应物C. 哪些物质是生成物D. 反应物和生成物的质量关系2. 化学反应前后，一定发生改变：A. 分子种类B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。
喷出气体包括：CO、CH3OH（甲醇）、HCHO（甲醛）、HCN（氢氰酸）等有毒物质和水蒸气。
根据这一信息可以推测：A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素B.“百武”彗星中存在单质和化合物C.“百武”彗星是一个液态混合物D.“百武”彗星可能存在生命4. 等质量的下列物质完全燃烧，消耗氧气的质量最多的是：A．H2 B．C C．S D．Mg5. 17世纪人们认为水能变土，1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。
他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器，反复加热蒸馏101天，发现蒸馏器内产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。
对于这项研究的说法错误的是：MnO 2 点燃 A. 精确称量是科学研究的重要方法 B. 水在长时间加热后能转变为土C. 物质变化过程中总质量守恒D. 沉淀物来自于蒸馏器本身6. 有X 、Y 两元素，使12g X 2与XY 3反应生成24gC ，化学方程式为：X 2+XY 3=3C 。
则X 、Y 两元素的相对原子质量之比：A. 1：1B. 1：2C. 3：1D. 3：47. 在3B ＋2A=C 的反应中，10gA 与足量的B 反应能生成22gC ，则A 、B 、C 三种物质的相对分子质量之比为：A ．3∶2∶1B ．12∶10∶22C ．4∶5∶22D ．5∶4∶228. 加热6.32 g KMnO 4，当剩余物的质量为5.68 g 时，停止加热，则剩余物中含有的物质是：A. KMnO 4B. KMnO 4、K 2MnO 4、MnO 2C. K 2MnO 4、MnO 2D.KMnO 4、K 2MnO 49. 2O 3 B. 2KClO 3====2KCl+3O 2↑C. 4P+5O 5D. 2C 2H 2+5O 2====4CO 2+2H 2O10. 在反应3Cu ＋8HNO 3＝3Cu(NO 3)2＋2X ↑＋4H 2O 中的X 的化学式是：A. N 2B. NOC. NO 2D. N 2O 511. 下列叙述中正确的是:A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量，跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时，溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧后质量减轻，这不符合质量守恒定律12. 镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(80-48)克表示的质量为：A. 生成物O 2的质量C. 参加反应的镁的质量D. 生成物MgO 与参加反应的O 2的质量和九年级化学单元测试(化学方程式) 2005.11第 3 页共6 页△13. 若23克某正一价元素的单质和8克氧气恰好完全反应，所生成氧化物的相对分子质量是：A . 31 B. 46 C. 54 D. 6214. 下列四个反应中生成物都是Ｃ，如果Ｃ的化学式为Ａ2B3，则该反应的化学方程式为：A. AB2 + B2 = 2CB. AB2 + 2B2 = 2CC. 2AB2 + B2 =2CD. 4AB + B2 =2C15. 氯酸钾与二氧化锰按7:3的质量比均匀混合，加热至不再产生氧气为止，残余固体中，氯化钾的质量分数：A. 等于70%B. 大于70%C. 小于70%D. 等于100%16. 某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素D. 所含元素大于三种17. 用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+ 5CO====I2+ 5CO2，根据生成CO2的多少，可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是：A. 参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C. 参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比D. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同18. 硫和磷的单质各A g分别在氧气中充分燃烧，得到二氧化硫M g，得到五氧化二磷N g，M 和N的关系正确的是：A. M＝NB. M＜NC. M＞ND. M＝N＝6419. 化学方程式 2A+B====C+2D中，A、B、C的相对分子质量依次分别为103、71、160，则D相对分子质量为：A. 58.5B. 117C. 114D. 1420. A和B的混合物212 g恰好完全反应生成C和D，已知2A+5B====4C+2D，测得C与D的质量比为44∶9，则生成的C的质量为：A.176 gB.141.3 gC.44 gD.36 g二.填空题:(每空1分,化学方程式2分,共26分)21. 在反应S + O 2SO 2中，若生成m 个SO 2分子，则参加反应的氧原子个数为 .22. 现以2H 2O 2H 2↑ +O 2↑ 为例，请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。
九年级化学上册第五、六、七单元测试题
九年级化学上册第五、六、七单元测试题(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--九年级化学第五、六、七单元检测试卷姓名班级附：可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 O:16一、选择题（每小题2分，共40分）1．根据质量守恒定律判断，铁丝在氧气中完全燃烧，生成物的质量（）A. 一定大于铁丝的质量B. 一定小于铁丝的质量C. 一定等于铁丝的质量D. 不能确定2．下列变化属于物理变化的是（）A．CO使人中毒 B．澄清石灰水长期露置在空气中失效C．干冰变为二氧化碳气体 D．二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红3．在2A+B == 2C反应中，已知A的相对分子质量为24，C的相对分子质量为40，则B的相对分子质量为（）A. 16 gB. 32 gC. 16D. 324．不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（）A．通入澄清石灰水 B．观察颜色C．通入紫色石蕊试液 D．点燃5．常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（）A．水 B．澄清石灰水 C．氧气 D．木炭6．下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是（）A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氮气7．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（）A．水 B．炽热的炭层C．澄清石灰水 D．灼热的氧化铜8．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）A、金刚石用做钻探机的钻头——金刚石是天然存在的最硬的物质B．干冰用于人工降雨——干冰易升华，吸收大量的热C、石墨做电极——石墨具有导电性D．二氧化碳用于灭火——二氧化碳可降低可燃物的着火点9. 某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（）2A. 氮元素和氧元素B. 氢元素和氧元素C. 氮元素和碳元素D. 氮元素和氢元素10．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜的最好方法是（）A．用蒸馏水冲洗 B．用钢丝刷刷洗 C．用稀盐酸洗涤 D．用热水冲洗11. “低碳经济”是减少温室效应对人类的危害,引起温室效应的主要气体是 ( )12.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A．柴油 B．氢气 C．硫 D．煤13.下列燃料属纯净物的是（）A．甲烷 B．天然气 C．石油 D．煤14.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气 B．氮气 C．甲烷 D．二氧化碳15.人们为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）A．到溶洞探险打灯火照明 B．掏空沼气池前进行灯火试验C．到小煤窖挖煤用火把照明 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风16. 点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（）A. 火柴梗温度达不到着火点B. 火柴梗着火点较高C. 火柴梗潮湿不易继续燃烧D. 火柴梗接触氧气少17. 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。
人教版九年级化学-5-6单元练习
一.选择题（每题3分，共30分）1.不能从以下两个化学方程式中获取的信息是（ ）反应①：2H 2O 2MnO 22H 2O + O 2↑ 反应②：2KMnO 4△K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ A ．反应①和反应②都有气体生成B ．反应①和反应②是在不同条件下进行的C ．反应①和反应②都放出热量D ．反应①和反应②的反应物中都含氧元素2.化学方程式2Na 2O 2+2H 2O=4X+O 2↑中X 的化学式为( )A ． NaOH B ．Na 2O C ． NaH D ．Na 4（OH ）3.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是（ ） A. CO 和CO 2都是无色的有毒气体 B. C 与CO 2反应会放出热量C. 二氧化碳溶于水后,所得溶液能导电D. 为保护环境,我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指要少使用碳单质制成的物品4.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是( )A. 煅烧石灰石B. 点燃木炭C. 用石灰石与稀盐酸反应D. 碳酸分解5.下列关于CO 2 的说法中，错误的是 （ ）A.地窖中常聚集着较多的二氧化碳B.二氧化碳可作气体肥料C.二氧化碳可用于制汽水D.二氧化碳有毒、不能吸入6.将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，再加热试液，颜色变化情况为 （ ） A.红色-红色-无色 B.紫色-红色-无色 C.紫色-红色-紫色 D.红色-蓝色-无色7.可以用推拉注射器活塞的方法检查图中装置气密性。
当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可以观察到的现象是（ ） A. 长颈漏斗下端口有气泡B. 瓶中液面上升C. 注射器内有液体D. 长颈漏斗内液面上升8.我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的炭（ ）A ． 具有氧化性B ． 具有还原性C ． 具有吸附性D ． 常温下化学性质稳定 9.欲除去CO 2中混有的少量CO 气体，可采用的方法是（ ）A ． 将混合气体点燃B ． 将混合气体通过澄清的石灰水C ． 将混合气体通过灼热的CuOD ． 将混合气体通过灼热的炭层10.臭氧层空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。
九年级化学第五、六单元测试题
九年级化学第五、六单元测试题相对分子质量：C-12; O-16; Ca-40一、选择题：（本题有20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1．1．在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（ ）①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类⑥原子的种类 A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤ 2．根据质量守恒定律，铁生锈后其质量将 （ ） A ．增重 B ．减轻 C ．不变 D ．无法判断3.在反应X ＋2Y ＝R ＋2M 中，已知R 和M 的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX 与Y 完全反应后，生成4.4gR ，则在此反应中Y 和M 的质量比是（ ） A ．16:9 B ．23:9 C ．32:9 D ．46:94．某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（ ）A. 氮元素和氧元素B. 氢元素和氧元素C. 氮元素和碳元素D. 氮元素和氢元素 5．已知 2R+2H 2O+7O 2 ====2FeSO 4+2H 2SO 4，则R 的化学式为（ ）A. FeSB. Fe 2S 3C. FeS 2D. FeO6．在一个密闭容器内有A 、B 、C 、D 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是 ( )A ．该闭容器中发生的化学变化属于分解反应B ．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C ．该反应中A 、B 、C 、D 四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80 D ．反应后密闭容器中A 的质量为22 g7．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下： （说明：一种小球代表一种原子则下列说法正确的是 （ ）A ．图示中的反应物都是单质B ．图示中共有4种分子C ．该反应属于分解反应 ．该图示不符合质量守恒定律8、我国古代遗留下来的珍贵字画，虽年深日久仍不变色，因为写字绘画时使用的是 （ ） A ．蓝墨水 B ．红墨水 C ．蓝黑墨水 D ．墨汁9、近年来，科学家们发现，除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。
九年级化学第五、六单元综合测试题
第五、六单元单元测试一．选择题（32分）1．在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是 ( )①原子的数目②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类A.①③④⑤B. ①③④⑥C.①④⑥D. ①③⑤ 2．根据质量守恒定律判断，铁丝在氧气中完全燃烧，生成物的质量 ( )A.一定大于铁丝的质量B.一定小于铁丝的质量C.一定等于铁丝的质量D.不能确定 3．下列化学方程式正确的是( )A.S + O 点燃 SO 2↑B.4Al +3O 点燃 2Al 2O 3C.P + O 点燃 PO 2D.Mg + O 点燃 MgO 2 4．在化学反应X + 2Y ==== Z 中，3g X 和足量Y 充分反应后生成8g Z ，则参加反应的Y 的质量为( ) A. 2.5 g B. 3 g C. 5 g D. 6 g5．在2A+B == 2C 反应中，已知A 的相对分子质量为24，C 的相对分子质量为40，则B 的相对分子质量为( ) A. 16 g B. 32 g C. 16 D. 32 6．下列说法能用质量守恒定律解释的是 ( )A ．1mg 水受热变为1mg 的水蒸气B ．62g 磷和80g 的氧反应生成142g 五氧化二磷C ．20g 食盐溶于80g 水得到100g 的食盐水D ．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小 7．某纯净物X 在密闭容器中稍加热就分解为NH 3、H 2O 和CO 2，根据这一实验事实不能得出的结论是（ ） A. X 由四种元素组成 B. X 是化合物 C. X 中有水 D. X 不稳定 8．西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。
经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R 在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H 2O+7O 2 ====2FeSO 4+2H 2SO 4，则R 的化学式为（ ）A. FeSB. Fe 2S 3C. FeS 2D. FeO 9．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳 ( )A ．常温下化学性质稳定B ．常温下被氧化成稳定性的物质C ．常温下被还原成稳定性的物质D ．常温下跟纸反应生成稳定性的物质 10．下列关于二氧化碳用途的说法中，错误的是 ( )A ．制大理石B ．干冰作制冷剂C ．可用于灭火D ．在蔬菜温室中作肥料 11．你认为下列传闻缺乏科学依据的是( )A ．冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒B ．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死C ．有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油D ．有人因误服假酒而导致中毒死亡13．测得某物质中只含有碳元素，这种物质( ) A ．一定是一种单质 B ．一定是石墨C ．可能是二氧化碳D ．可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物14．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜很快又变黑了。
人教版九年级上册化学第五单元测试卷及答案
人教版九年级上册化学第五单元测试题一、单选题1．实验室里硝酸银常装在棕色瓶中，是因为硝酸银见光易分解。
其分解的产物不可能是（）A．N2B．NO C．NO2D．NH32．某仓库工作人员违章操作，在雨天转运“保险粉”引起爆炸。
“保险粉”化学名为连二亚硫酸钠(Na2S2O4)，主要用于印染工业。
该化学品在潮湿空气中极不稳定，易分解并引起燃烧，反应的化学方程式为：2Na2S2O4＝Na2S2O3＋Na2SO3＋X。
下列有关说法错误的是A．X 的化学式为SO2B．连二亚硫酸钠与水能剧烈反应，化学性质很活泼C．Na2SO3 是一种盐，其中硫元素的化合价为+3 价D．Na2S2O4 通常要在干燥阴凉处密闭贮存3．下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A．守恒观：化学反应前后分子个数一定不变B．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的C．转化观：氧气和水在一定条件下可相互转化D．结构观：氯原子和氯离子的核外电子数不同，属于不同种元素4．实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的是（）A．B．C ．D ．5．下列情况中，能实现“1+1=2”这一结果的是（ ）A ．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B ．1克硫粉加1克氧气完全反应得到2克二氧化硫C ．1克氢氧化钙加1克水充分溶解后得到2克氢氧化钙溶液D ．1克氯化钡溶液加1克硫酸溶液充分反应后得到2克混合溶液6．用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）A ．B ．C ．D ．7．下列化学方程式书写正确的是( )A ．22Mg O MgO +=B ．2C 2CuO 2Cu CO -++↑高温C ．2232Fe 3O 2Fe O -+点燃 D ．2MnO 32KClO KCl O -+↑8．我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时 反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）A．反应前后原子数目不变B．参加反应的A和B的质量比为8：1C．反应的化学方程式为CH4+O2点燃CO2+H2OD．该反应属于置换反应9．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子C．转化观：氧化汞在一定条件下可生成金属汞D．守恒观：4g氢气和16g氧气反应，应该生成20g水10．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是，0表示物质质量不变)，下列说法正确的是A．该反应一定属于置换反应B．戊一定是该反应的催化剂C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:2711．在一定条件下，5gA物质和7gB物质恰好完全反应，只生成C、D两种物质。
九年级化学第五单元测试试卷及答案(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】九年级化学第五单元（化学方程式）测试试卷班级: 姓名:可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一.选择题：(每小题2分,共40分)1. 质量守恒定律揭示了化学反应中：A. 反应条件B. 哪些物质是反应物C. 哪些物质是生成物D. 反应物和生成物的质量关系2. 化学反应前后，一定发生改变：A. 分子种类B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。
喷出气体包括：CO、CHOH（甲醇）、HCHO（甲醛）、3HCN（氢氰酸）等有毒物质和水蒸气。
根据这一信息可以推测：A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素B.“百武”彗星中存在单质和化合物C.“百武”彗星是一个液态混合物D.“百武”彗星可能存在生命4. 等质量的下列物质完全燃烧，消耗氧气的质量最多的是：B．C C．S A．H2D．Mg5. 17世纪人们认为水能变土，1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。
他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器，反复加热蒸馏101天，发现蒸馏器内产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。
对于这项研究的说法错误的是：A. 精确称量是科学研究的重要方法B. 水在长时间加热后能转变为土C. 物质变化过程中总质量守恒D. 沉淀物来自于蒸馏器本身△点燃 MnO 2 点燃 6. 有X 、Y 两元素，使12g X 2与XY 3反应生成24gC ，化学方程式为：X 2+XY 3=3C 。
则X 、Y 两元素的相对原子质量之比：A. 1：1B. 1：2C. 3：1D. 3：47. 在3B ＋2A=C 的反应中，10gA 与足量的B 反应能生成22gC ，则A 、B 、C 三种物质的相对分子质量之比为：A ．3∶2∶1B ．12∶10∶22C ．4∶5∶22D ．5∶4∶228. 加热6.32 g KMnO 4，当剩余物的质量为5.68 g 时，停止加热，则剩余物中含有的物质是：A. KMnO 4B. KMnO 4、K 2MnO 4、MnO 2C. K 2MnO 4、MnO 2D.KMnO 4、K 2MnO 49. 下列化学方程式书写完全正确的是：A. 4Fe+3O 2 ==== 2Fe 2O 3B. 2KClO 3====2KCl+3O 2↑C. 4P+5O 2 2P 2O 5D. 2C 2H 2+5O 2====4CO 2+2H 2O10. 在反应3Cu ＋8HNO 3＝3Cu(NO 3)2＋2X ↑＋4H 2O 中的X 的化学式是：A. N 2B. NOC. NO 2D. N 2O 511. 下列叙述中正确的是:A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量，跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时，溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧后质量减轻，这不符合质量守恒定律12. 镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则时间A. 生成物MgO的质量B. 参加反应O2的质量C. 参加反应的镁的质量D. 生成物MgO与参加反应的O的质量和213. 若23克某正一价元素的单质和8克氧气恰好完全反应，所生成△氧化物的相对分子质量是：A . 31 B. 46 C. 54D. 6214. 下列四个反应中生成物都是Ｃ，如果Ｃ的化学式为Ａ2B 3，则该反应的化学方程式为：A. AB 2 + B 2 = 2CB. AB 2 + 2B 2 = 2CC. 2AB 2 + B 2 =2CD. 4AB + B 2 =2C15. 氯酸钾与二氧化锰按7:3的质量比均匀混合，加热至不再产生氧气为止，残余固体中，氯化钾的质量分数：A. 等于70%B. 大于70%C. 小于70%D. 等于100%16. 某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素D. 所含元素大于三种17. 用I 2O 5可以测定空气受CO 污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I 2O 5+ 5CO==== I 2+ 5CO 2，根据生成CO 2的多少，可以判定CO 的含量，关于这个反应，下列说法正确的是：A. 参加反应的I 2O 5的质量等于生成I 2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO 2中氧原子的总数C. 参加反应的I 2O 5和CO 的质量比等于生成I 2和CO 2的质量比D. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同18. 硫和磷的单质各A g 分别在氧气中充分燃烧，得到二氧化硫Mg ，得到五氧化二磷N g ，M 和N 的关系正确的是：A. M ＝NB. M ＜NC. M ＞ND. M ＝N ＝64 19. 化学方程式 2A+B====C+2D 中，A 、B 、C 的相对分子质量依次分别为103、71、160，则D 相对分子质量为：A. 58.5B. 117C. 114D.1420. A 和B 的混合物212 g 恰好完全反应生成C 和D ，已知2A+5B====4C+2D ，测得C 与D 的质量比为44∶9，则生成的C 的质量为：A.176 gB.141.3 gC.44 gD.36 g二.填空题:(每空1分,化学方程式2分,共26分)21. 在反应S + O 2 SO 2中，若生成m 个SO 2分子，则参加反应的氧原子个数为 .22. 现以2H 2O 2H 2↑ +O 2↑ 为例，请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。
初三化学第五六单元综合测试题
初三化学第五六单元综合测试题相对原子质量：H：1 O：16一、选择题：（共20分）1.某物质在氧气中燃烧后，只生成二氧化碳和水，那么该物质（）A.只含有碳.氢两种元素B.一定不含有氧元素C.一定含有碳.氢.氧三种元素D.一定含有碳.氢元素，可能含有氧元素2.在煤气中常加入微量有难闻气味的气体乙硫醇（C2H5SH），以便及时发现煤气外泄。
乙硫醇也可以充分燃烧，其反应的化学方程式为2 C2H5SH+9H2O==4CO2+2X+6 H2O，则X 的化学式为（）A.SO2B.SO3C.CO2D.H2SO43.小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现烧杯中反应剧烈并生成大量气体，该气体可能是（）A.H2B.CH4C.HeD.NH34.科学合理地使用燃料，可有效地防止环境污染。
下列关于燃料与燃烧的说法错误的是（）A.汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染B.把煤加成蜂窝煤可使的燃烧更加充分C.天然气是比煤.石油更加清洁的化石燃料D.石油分解后可得到汽油.煤油.柴油等一系列产品通电5.电解水的反应可表示为2 H2O====2 H2 ↑+ O2 ↑（）A.水在通直流电后，分解成氢气和氧气B.每两个水分子在通电条件下，可以生成两个氢分子和一个氧分子C.每36份质量的水反应后，可以生成4份质量的氢气，32份质量的氧气D.通过电解水的实验，我们得到氢气和氧气，可知水中一定含有氢气和氧气6.碳在氧气中燃烧，下列说法中，符合质量守恒定律的是（）A.8g碳和3g氧气完全化合，可生成11g二氧化碳B.6g碳和16g氧气完全化合，可生成22g二氧化碳C.6g碳和20g氧气完全化合，可生成26g二氧化碳D.32g碳和12g氧气完全化合,可生成44g二氧化碳7.工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一——二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO2+8NH7X+12H2O，则X的化学式是（），A.N2B.NOC.N2OD.HNO38.下列措施中，符合易燃.易爆安全知识的是：（）A.为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来。
(完整版)初三化学第五单元测试题附标准答案
(完整版)初三化学第五单元测试题附标准答案1 / 5 九年级化学单元测试题第五单元化学方程式（测试时刻45分钟满分100分）班级学号姓名成绩一、挑选题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。
每小题惟独一具选项符合题意）1．在化学反应前后也许发生改变的是（）A ．元素种类B ．原子数目C ．分子数目D ．各物质的总质量2．依照质量守恒定律，铁生锈后其质量将（）A ．增重B ．减轻C ．别变D ．无法推断3．碳在氧气中燃烧，下列讲法符合质量守恒定律的是 ( )A ．3gC 和8gO 2生成11 gCO 2B ．2gC 和4gO 2生成6gCO 2C ．4gC 和5 gO 2生成9gCO 2D ．5gC 和9gO 2生成14gCO 24．“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。
“二甘醇”在人体内可发生如下反应：C 4H 10O 3+4O 2=2X+3H 2O ，而导致人中毒。
X 的化学式为（）A. C 4H 4O 8B. C 2H 4O 4C. C 2H 2O 2D. C 2H 2O 45．植物举行光合作用可表示为：水+二氧化碳淀粉+氧气，据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是（）A ．碳、氢B ．碳、氧C ．氢、氧D ．碳、氢和氧6．碳的某种氧化物中，碳与氧的质量比为3∶8，则该氧化物中碳的化合价是（）A ．+2价B ．+4价C ．-2价D ．0价7．关于方程式 4Al ＋3O 2 2Al 2O 3的下列讲法正确是（）A ．铝加氧气等于氧化铝B ．铝跟氧气在点燃的条件下，反应生成氧化铝C ．4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子D ．4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子8．ng 氯酸钾和2g 二氧化锰混合加热，彻底反应后得到固体mg ，则放出氧气的质量为（）A ．(n －m)gB ．(m ＋2)gC ．(m －2)gD ．(n ＋2－m)g9．已知A 、B 两种元素形成的化合物中，A 、B 元素的质量比为2:3，其相对原子质量之比为2:1，则该化合物的化学式为：（）A ．A 2B 3 B ．A 3B 2C ．AB 3D ．A 3B10．由化学方程式CxHyOz ＋5O24CO2＋4H2O ，可知x 、y 、z 的值分不是( )光叶绿素点燃2 / 5 m （g ） t （分钟） m （g ） t （分钟） m （g ） t （分钟） m （g ）t （分钟） A ．1、2、3 B ．2、4、1 C ．4、8、2 D ．4、4、111．镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所有物质总质量（m ）与时刻（t ）的变化关系是（）A ．B ．C ．D ． A B C D12．在反应X ＋2Y ＝R ＋2M 中，已知R 和M 的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX 与Y 彻底反应后，生成4.4gR ，则在此反应中Y 和M 的质量比是（）A ．16:9B ．23:9C ．32:9D ．46:9二、填空题：（本题有7小题，共34分）13．（4分）在化学反应中，由于没有改变，没有增减，也没有变化，因此化学反应前后必定相等。
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第五六单元测试题
H-1 C-12 O-16 Al-27 Ca-40 Zn 65
一、选择题（每小题1分，共10分）
1、金刚石、石墨和C
60
都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是：（）
A、它们是同一种物质
B、它们碳原子的排列方式不同
C、它们的化学性质不同
D、它们的物理性质相同
2、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（）A． 27∶32∶102 B． 27∶24∶43 C． 4∶3∶2 D． 108∶96∶204
3、我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有（）
A．可燃性 B．还原性 C．在常温下，化学性质不活泼 D．吸附性
4、下列说法能用质量守恒定律解释的是（）
A．mg水受热变为mg的水蒸气 B．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷
C.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小 D．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水
5、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
6、关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）
A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 C.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体
7、贝壳（含CaCO
3）煅烧后得CaO，CaO加到海水（含有MgCl
2
）池中得Mg(OH)
2
沉淀，
Mg(OH)
2与盐酸反应得MgCl
2
溶液。
上述生产过程中没有涉及到的反应类型是（）
A．化合反应 B．置换反应 C．复分解反应 D．分解反应
8、在2A+B == 2C反应中，已知A的相对分子质量为24，C的相对分子质量为40，则B 的相对分子质量为（）A. 32 g B. 56 C. 16 D. 32
9、某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH
3
、H
2
O和CO
2
，根据这一实验事实不能得出的结论是（）
A. X由四种元素组成
B. X是化合物
C. X中有水
D. X不稳定
10、3.2g化合物R在足量的氧气中燃烧，只生成4.4g CO
2
和3.6g水，则下列说法正确的是（）A．R中一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素 B．R中只含碳、氢两种元素C．R中一定含碳、氢、氧三种元素 D．R中可能含碳、氢、氧三种元素中的某两种选择题答案1-5 6-10
二、填空题（每空1分，共9分）
11、距今两千多年前，我国劳动人民就已经掌握了炼铁的技术，他们将炭不完全燃烧，产生一氧化碳，在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中的三氧化二铁还原为铁。
请写出上述两个反应的化学方程式。
（1）；
（2）。
12、向烧杯中倾倒二氧化碳时，观察到的现象是：，
该实验说明，由上述
结论可推断二氧化碳的重要用途之一是。
13、实验室久盛澄清石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色物质，其成分是（填化学式），写出其形成的化学方程式，此物质不能用水洗掉，清除此物质所用的试剂是，写出该反应的化学方程式。
三、推断题（每空1分，共5分）
14、现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，C是澄清的石灰水，D、F是组成元素相同的两种化合物，E是一种黑色固体。
它们的转化关系如下图。
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
A_____________ C_____________ E_______________。
（2）写出下列变化的化学方程式：
C B：___________________________________________；
D F：___________________________________________。
四、实验探究题（每空1分，共11分）
15、实验室用右图装置还原CuO，从A处通入CO，B处是CuO，
C处是澄清石灰水，根据实验现象，回答下列问题：
（1）加热一段时间后，在B处可观察到的现象
是，（2）在做这个实验时，有几个问
题需要注意：①通入CO之前应先②应
先，再给试管。
③D处排出的气体应。
16、碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳，一氧化碳是一种污染空气的有毒气体，它使人中毒的原因是，通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。
某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究：
【提出猜想】反应后气体的组成可能是：①CO和CO
2；②只有CO
2
；③。
【实验探究】该同学为了验证自己的猜想，用下列装置进行实验：
①装置B中氢氧化钠溶液的作用是，发生反应的化学方程式是。
②装置A中出现的现象是，用带火星的木条伸入D中出现的现象是。
【实验结论】通过实验验证，猜想③成立。
五、计算题（第17题1分，第18题4分，共5分）
17、在反应A+2B==C+3D中，6gA和12gB恰好完全反应，生成3gC；若4gA和足量的B 反应，可生成D的质量是。
18、某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品，为了测定样品中碳酸钙的质量分数，
取样品8g粉碎成粉末置于烧杯中，向其中加入一定质量分数的稀盐酸并不断搅拌，反应的关系如图所示：
（1）计算样品中碳酸钙的质量分数。
（2）计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
19、实验室用锌跟足量的稀盐酸（HCl）反应，可以制得氯化锌和氢气。
如果用32.5g
的锌可制得氢气多少克？
A
B C D
E
F
47.2 稀HCl/g
CO2/g
2.2。