六年级数学上册苏教版课件第三单元分数连除和乘除混合
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单位“1”已知，用乘法 单位“1”未知，用除法 答：小明12岁。
今天这节课你掌握了哪些知识？
《补充习题》相关练习。
每盒果汁4升，每杯可装2升。3盒果汁可以倒满几杯？
4÷2×3=6（杯）
4×3÷2=6（杯）
每盒果汁可以倒几杯
3盒果汁共有多少升
答：3盒果汁可以倒满6杯。
每盒果汁 4 升，每杯可装 2 升。3盒果汁可以倒满几杯？
想一想，可以先算什么？
每盒果汁 升，每杯可装 升。3盒果汁可以倒满几杯？
先算3盒果汁一共有多少升。
×3= （升）
÷ =8（杯）
每盒果汁 升，每杯可装 升。3盒果汁可以倒满几杯？
先算1盒果汁可以倒几杯。
÷ = （杯）
×3=8（杯）
每盒果汁 升，每杯可装 升。3盒果汁可以倒满几杯？ 也可以列综合算式计算。
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答：3盒果汁可以倒满8杯。
一块地有12公顷，用 2台拖拉机耕，3 小时可以耕完。平均每 台拖拉机每小时耕地多少公顷？
÷2÷
÷ ÷2
自己动笔算一算 ÷2÷
÷ ÷2
计算分数乘除混合、连除运算时，先 把其中的除法转化成乘法，再按照分数连乘 的方法计算。
你能看出哪儿出错了吗？
在没有括号时，运算顺序应该是 从左到右，依次计算。这题的错 误先算了乘法，改变了运算顺序， 所以出现了错误。
ห้องสมุดไป่ตู้
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六年级数学上册课件
苏教版
分数连除和乘除混合
第 1 课时
苏教版 数学 六年级 上册
1.结合生活中具体的情景，经历探索分数乘除混合运算的 计算方法的过程。 2.能正确解答分数连除或分数乘除混合运算的式题，体会 分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的 理解。 3.提高计算能力，培养认真、细心的学习习惯。
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单位“1”已知，用乘法 单位“1”未知，用除法 答：小明12岁。
今天这节课你掌握了哪些知识？
《补充习题》相关练习。
每盒果汁4升，每杯可装2升。3盒果汁可以倒满几杯？
4÷2×3=6（杯）
4×3÷2=6（杯）
每盒果汁可以倒几杯
3盒果汁共有多少升
答：3盒果汁可以倒满6杯。
每盒果汁 4 升，每杯可装 2 升。3盒果汁可以倒满几杯？
想一想，可以先算什么？
每盒果汁 升，每杯可装 升。3盒果汁可以倒满几杯？
先算3盒果汁一共有多少升。
×3= （升）
÷ =8（杯）
每盒果汁 升，每杯可装 升。3盒果汁可以倒满几杯？
先算1盒果汁可以倒几杯。
÷ = （杯）
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每盒果汁 升，每杯可装 升。3盒果汁可以倒满几杯？ 也可以列综合算式计算。
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答：3盒果汁可以倒满8杯。
一块地有12公顷，用 2台拖拉机耕，3 小时可以耕完。平均每 台拖拉机每小时耕地多少公顷？
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自己动笔算一算 ÷2÷
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计算分数乘除混合、连除运算时，先 把其中的除法转化成乘法，再按照分数连乘 的方法计算。
你能看出哪儿出错了吗？
在没有括号时，运算顺序应该是 从左到右，依次计算。这题的错 误先算了乘法，改变了运算顺序， 所以出现了错误。
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六年级数学上册课件
苏教版
分数连除和乘除混合
第 1 课时
苏教版 数学 六年级 上册
1.结合生活中具体的情景，经历探索分数乘除混合运算的 计算方法的过程。 2.能正确解答分数连除或分数乘除混合运算的式题，体会 分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的 理解。 3.提高计算能力，培养认真、细心的学习习惯。