编写简单C程序(1)
c程序实验报告一 c程序的运行环境及运行方法
c程序实验报告一 c程序的运行环境及运行方法一、C程序的运行环境C程序是需要在计算机上运行的，因此它需要一个运行环境。
C语言最常见的运行环境是Windows和Unix/Linux。
1. Windows运行环境在Windows环境下，可以使用Microsoft Visual Studio或Code::Blocks等集成开发环境（IDE）来编写和运行C程序。
Visual Studio是一种比较常见且功能强大的IDE，它集成了调试器、编辑器和编译器。
在Visual Studio中，可以直接输入C代码，编辑并编译运行，也可以在命令行使用编译器gcc来编译运行C程序。
2. Unix/Linux运行环境在Unix/Linux环境下，可以使用诸如打开源软件组合（GCC）之类的编译器来编写和运行C程序。
GCC是一种功能齐全的C编译器，它在大多数Unix系统上都可用。
在Unix/Linux环境下，C程序可以在命令行上使用gcc编译并运行。
C程序的运行方法主要包括两种：使用命令行运行C程序和在IDE中运行C程序。
1. 命令行运行C程序使用GCC编译器将C代码编译为可运行二进制文件，然后在命令行上运行该二进制文件即可运行C程序。
以下是在Linux环境下的例子：（1）编写一个简单的C程序hello.c：```c#include <stdio.h>（2）使用gcc编译这个程序：$ gcc -o hello hello.c-o指定输出文件名，hello是可执行文件名。
（3）在终端上运行程序：$ ./hello输出：Hello World!2. 在IDE中运行C程序在IDE中运行C程序可以通过以下步骤完成：（1）打开IDE（例如Visual Studio）并创建一个新项目。
（2）在新项目上创建一个新的C源代码文件并输入C代码。
（3）编译代码，IDE将使用内置的编译器将C代码编译为可执行文件。
（4）运行程序，IDE将启动应用程序并附加调试器，编译器会自动转换代码并在调试器中执行。
简单C语言程序设计
int salary = 5500; printf "("%-%10d" , salary);
输出结果：5500
输出结果的右边显示了 6 个空格
20
课堂练习:输出整数幂
已知m=11,n=41,输出m和n的2次方、3次方和4次方，要 求每个数据占8列，左对齐。效果如下：
型的数据
数数据据类型
整整1型型23
数值 2.175
非9整/1型非2/整20型03
非数值 Africa
char
int 数值 shJoarctkiientChan
floatT非he数q值uick brown fox double
long int
999 9数0据02属.1于2不同类别
TRUE
8
整型变量类型
13
分析错误程序
该程序为何得不到正确结果？
//求两个整数的和
#include<stdio.h>
该程序为何得不到正确结果？
int main() {
int a, b, sum;
错误原因是受数学思维的影响， 吴以为sum=a+b;是建立sum和a+b 之间的一个等量关系
sum=a+b;
执行sum=a+b；语句是，因为a和
#include <stdio.h> int main( ) {
double celsius, fahr; //声明两个双精度浮点型变量 fahr=100.0; //赋值运算 celsius=5*(fahr-32)/9; //计算摄氏温度，并存入变量celsius
第二章C语言基础-语句-编写简单的C程序
C 语 言 程 序 设 计
putchar函数
调用格式为： putchar(表达式); 功能:将指定表达式的值所对应的字符输出到标准输出设备上
参数 字符变量 字符常量 数值常量 转义序列 函数 putchar(c) putchar(‘#') putchar('5') putchar('\n') 效果 显示字符变量 c 的内容 显示字符# 显示字符# 显示数字 5 在光标位置插入回车
关键是如何分离个位、十位、百位数字？ 关键是如何分离个位、十位、百位数字？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
153 153 % 10 = 3 153 / 100 = 1 153 - 1*100 = 53 53 / 10 = 5
C 语 言 程 序 设 计
#include <stdio.h> main() { int x, b0, b1, b2, sum; x = 153; b2 = x / 100; /*计算百位数字 计算百位数字*/ 计算百位数字 b1 = (x - b2 * 100) / 10; /*计算十位数字 计算十位数字*/ 计算十位数字 b0 = x % 10; /*计算个位数字 计算个位数字*/ 计算个位数字 sum = b2 + b1 + b0; printf("b2=%d, b1=%d, b0=%d, sum=%d\n", b2, b1, b0, sum); }
C 语 言 程 序 设 计
任务三
#include <stdio.h> void main() { int n1; char n2; float n3; scanf("%d%c%f",&n1,&n2,&n3); printf("n1=%f,n2=%c,n3=%f\n",n1,n2); } （1）键盘如何输入？ ）键盘如何输入？ 如何输入？ （2）修改 ）修改scanf(“%d%f%c”,&n1,&n3,&n2);如何输入？ “ ” 如何输入
编写一个C程序
编写一个C程序，输入a,b,c三个值，输出其中最大者。
解；程序如下：#include<stdio.h>Int main(){int a,b,c,max:Printf(“please input a,b,c;\n”);Scantf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if(max<b)max=b;If(max<c)Max=c;Printf(“The largest number is %d\n”,max);Return 0;}假如我国国民生产总值的年增长率为10%，计算10年后我国国民总值与现在相比增长多少百分比。
计算公式为、、# include<stdio.h># include<math.h>Int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);prinf(“p=%f\n”,p);return 0;}球半径# include<stdio.h>int main(){float h,r,l,s,sq,vq,vz;float pi=3.141526;printf(“请输入圆半径r，圆柱高h:”);scanf(“%f,%f,&r,&h”);l=2*pi*r;s=r*r*pi;sq=4*pi*r*r;vq=3.0/4.0*pi*r*r*r;vz=pi*r*r*h;printf(“圆周长为： 1=%6.2f\n”,l); printf(“圆面积为: s=%6.2f\n”,s); printf(“圆球表面积为: sq=%6.2f\n”,sq);printf(“圆球体积为： v=%6.2f\n”,vq); printf(“圆柱体积为： vz=%6.2f\n”,vz); return 0;}有1000存5年# inslude<stdio.h># include<math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;r=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5);p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3);p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2);p4=p*pow(1+r1,5);p5=p*pow(1+r0/4,4*5);printf(“p1=%f\n”,p1);printf(“p1=%f\n”,p1);printf(“p1=%f\n”,p1);printf(“p1=%f\n”,p1);printf(“p1=%f\n”,p1);return 0;}CHANI# include<stdio.h>int main(){char c1=‘C’,c2=‘h’,c3=‘i’,c4=‘n’,c5=‘a’; c1=c1+4;c2=c2+4;c3=c3+4;c4=c4+4;c5=c5+4;printf(“password is %c%c%c%c%c\n”,c1,c2,c3,c4,c5); return 0;}水仙花#include<stdio.h>int main(){int i,j,k,n;printf(“parcissus nimbers are”); for(n=100;n<1000;n++){i=n/100;j=n/10-i*10;k=n%10;if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(“%d”,n);}printf(“\n”);return 0;}猴子偷桃# include<stdio.h>int main(){int day,x1,x2;day=9;x2=1;while(day>0)(x1=(x2+1)*2x2=x1;day--;}printf(“total=%d\n”,x1);return 0;}有一个函数Y=x（x<1） 2x-1(1≤x<10)3x-11(x≥10) #include<stdio,h>Int main(){ int x,y;Printf(“输入x:”);Scanf(“%d”,&x);If(x<1){y=x;Printf(“x=%3d,y=x=%d\n”,x,y);}Else if(x<10){y=2*x-1;Printf (“x=%d,y=2*x-1=%d\n”,x,y); }Else{y=3*x-11;Printf(“x=%d,y=3*x-11=%d\n”,x,y); }Return 0}成绩排名#include<stdio,h>Int main(){ float score;Char grade;Printf(“请输入学生成绩:“);Scanf(“%f”,&score);While (score>100||score<0){printf(“输入有误，请重输“)；Scanf(“%f”,&score);}Switch((int)(score/10)){case 10;Case 9:grade=’A’;dreak;Case 8:grade=’B’;dreak;Case 7:grade=’C’;dreak;Case 6:grade=’D’;dreak;Case 5:Case 4:Case 3:Case 2:Case 1:Case 0:grade=’E’;}Printf(“成绩是%5,1f,相应的等级是%c\n”,score,grade);Return 0;}从小到大字母统计和数字个数小于1000求平方根。
C语言程序设计实验指导含答案
C语言程序设计实验指导含答案实验一：C语言程序设计基础实验内容：本实验主要以C语言的基础语法为主，通过一些简单的示例和练习来帮助学生熟悉C语言的基本概念和语法规则。
实验步骤：1. 编写一个简单的C程序，输出"Hello, World!"。
要求程序能够顺利编译并执行。
答案：#include <stdio.h>int main(){printf("Hello, World!");return 0;}2. 基于上一题的程序，修改代码，要求程序输入一个整数，并将其乘以2输出。
答案：#include <stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("乘以2的结果为：%d", num * 2);return 0;}3. 编写一个C程序，输入一个圆的半径，计算并输出其面积和周长。
要求保留2位小数。
答案：#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main(){float radius;printf("请输入圆的半径：");scanf("%f", &radius);float area = PI * radius * radius;float circumference = 2 * PI * radius;printf("圆的面积为：%.2f\n", area);printf("圆的周长为：%.2f\n", circumference);return 0;}实验二：循环和判断语句实验内容：本实验主要通过不同的练习来帮助学生熟悉和掌握C语言中的循环和判断语句的使用方法。
C语言程序设计50例（经典收藏）
C语⾔程序设计50例（经典收藏）本篇⽂章是对C语⾔程序设计的50个⼩案例进⾏了详细的分析介绍，需要的朋友参考下【程序1】题⽬：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且⽆重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、⼗位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去 掉不满⾜条件的排列。
2.程序源代码：复制代码代码如下:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题⽬：企业发放的奖⾦根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖⾦可提10%；利润⾼ 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，⾼于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，⾼于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时⾼于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，⾼于60万元的部分，可提成1.5%，⾼于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输⼊当⽉利润I，求应发放奖⾦总数？1.程序分析：请利⽤数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖⾦定义成长整型。
2.程序源代码：复制代码代码如下:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题⽬：⼀个整数，它加上100后是⼀个完全平⽅数，再加上168⼜是⼀个完全平⽅数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开⽅，再将该数加上268后再开⽅，如果开⽅后 的结果满⾜如下条件，即是结果。
C语言程序设计01
常量及变量
常量：程序运行过程中， 常量：程序运行过程中，值不能改变的量 变量：程序运行过程中， 变量：程序运行过程中，值会发生改变的量
命名规则：只能由英文字母、下划线、数字组成， 命名规则：只能由英文字母、下划线、数字组成，且第 一个字符不能是数字。(区分大小写 区分大小写) 一个字符不能是数字。(区分大小写) 正确的变量名： 正确的变量名：a2 _12 a3b 错误的变量名： 错误的变量名：2a 12_ ?ab a*b
赋值时类型不一致，自动进行类型转换(书第 赋值时类型不一致，自动进行类型转换 书第18 书第 页)
举例： 为实型） 举例：a=5（a为实型） （ 为实型 b=5.555（b为整型） 结果是 为整型） 结果是b=5 （ 为整型
单目 双目 多目
运算符要求的运算对象个数. 目:运算符要求的运算对象个数 运算符要求的运算对象个数 单目:一个运算对象 一个运算对象. 单目 一个运算对象
程序中的任何部分作注释， 用／*……*／对Ｃ程序中的任何部分作注释，以 * 增加程序的可读性。 增加程序的可读性。
和例2 和例2比较
/*定义 # define P 3.1415926定义符号常量PI*/ main( ) /*定义变量 s c */ 定义变量r 定义变量 { float r,s,c; r=5; c=2*P*r; /*计算圆周长 计算圆周长*/ 计算圆周长 /*计算圆面积 计算圆面积*/ 计算圆面积 s=P*r*r; printf(“c=%f s=%f\n",c,s); /*输出计算结果 输出计算结果*/ 输出计算结果 }
程序设计基本概念
相关概念
算法：解决某个问题的思路，是程序设计的基础。 算法：解决某个问题的思路，是程序设计的基础。
[高等教育]实验 1：简单的C程序设计
![[高等教育]实验 1：简单的C程序设计](https://img.taocdn.com/s3/m/7385078131126edb6e1a1045.png)
实验一简单的C程序设计
学院
班级
学号
姓名
实验日期
批次
地点
教师
教
师
评
语
程环境VC++6.0。
2．了解C程序的基本结构框架。
3．掌握运行一个简单的C程序的步骤。
4．理解程序调试的思想，找出并能改正C程序的语法错误。
二、实验内容：
1．必做题：【实验1.1】，【实验1.2】，【实验1.3】【实验1.4】
2．选做题：【实验1.5】
三、程序调试步骤及运行结果（写清题号，附上编写的程序及运行结果）
实验一简单的C程序设计
四、调试程序存在的问题与解决方法
五、思考题：写出运行C程序的基本步骤？
实验1 用VC 6.0编写简单C程序
实验一 用VC++6.0编写简单C 程序一、实验目的：1. 掌握C++程序的编译、连接和运行的过程；2. 熟练编写简单的C 程序；二、实验环境：一台PC 机，window xp 操作系统，VC++6.0虚拟机系统。
三、实验内容及步骤： 1 编写一个程序实现输入变量x 的值，计算函数5.22log 5sin 2cos )(ex x x x f -+=的值并输出。
（1）N-S 图(2) 程序#include <iostream >#include <math.h>using namespace std;int main(){float x,y;cout<<"请输入x 的值："<<endl;cin>>x;y=sqrt((cos(2*x)+sin(x*x)))/(5*log10(x)-exp(2.5));cout<<y<<endl;return 0;}（3）测试测试一：输入：3.5输出：-0.0703243测试二：输入：3输出：-0.1751192 教材P34 习题 #include <iostream >using namespace std;int main(){float BeiBaoPrice=60.0;float BeiXingPrice=40.0;float BiJiBenPrice=5.0;int BeiBaoGeShu=0;int BeiXingGeShu=0;int BiJiBenGeShu=0;float Total=0.0;cout<<"请输入背包个数："<<endl;cin>>BeiBaoGeShu;cout<<"请输入背心个数："<<endl;cin>>BeiXingGeShu;cout<<"请输入笔记本个数："<<endl;cin>>BiJiBenGeShu;Total=BeiBaoPrice*BeiBaoGeShu+BeiXingPrice*BeiXingGeShu+BiJiBenPrice*BiJiBenGeShu;cout<<"总费用为："<<endl;cout<<Total<<endl;return 0;}测试测试一：输入：1 2 3输出：155测试二：输入：2 3 4输出: 2603 编写一个简单程序，实现输入月工资，计算应交税款。
实验报告(参考模板)
《计算机编程》实验报告实验名称：用C语言编写简单程序指导教师：王红学号： 191543513 姓名：黄彦章完成日期： 2020.3.13一、实验目的1 、掌握算术表达式和赋值表达式的使用。
2 、掌握基本输出函数的使用。
3 能够编程实现简单的数据处理。
4、理解编译错误信息的含义，掌握简单C程序的查错方法。
二、实验内容（要求按照老师布置的实验内容按照以下要求撰写实验报告）[实验题目1]1、#include<stdio.h>int main(){double x;scanf("%lf",&x);if(x==0)printf("f(0.0) = 0.0");elseprintf("f(%.1lf) = %.1lf",x*1.0,(1.0)/x);}2、实验结果如图所示3、一开始if 的括号中只有一个等号，即把赋值与等于的概念混淆了，导致了编译错误；然后在解题的过程中审题不仔细，忘了保留一位小数.4、通过完成这道题，我认识到做题过程中审清题干的要求是非常重要的，同时也要认真辨析不同概念之间的差异。
[实验题目2]1、#include<stdio.h>#include<math.h>int main(void){int money;float rate,interest,year;scanf("%d %f %f",&money,&year,&rate);interest = money*pow((1+rate),year)-money;printf("interest = %.2lf\n",interest)return0;}2、实验结果如图二所示3、第一次提交后，系统显示格式错误，并且注明了年不是整数，当时感到有些懵，因为我认为利率是按年计算的，而在浏览了群内同学们对这题的讨论之后，我意识到实际上存钱并不是一整年一整年存的，年是可以有小数点的，所以必须要把年这个变量设为float。
C语言程序设计教程(第二版第1章
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1.3 C程序的上机步骤
在编好一个C源程序后，该怎样上机运行呢？在纸上写好一 个程序后，要经过以下几个步骤： ①上机输入与编辑源程序。 ②对源程序进行编译。 ③与库函数连接。 ④运行目标程序。 以上过程如图1-1所示。其中实线表示操作流程，虚线表示 文件的输入输出。例如，编辑后得到一个源程序文件f.c，然 后在进行编译时再将源程序文件f.c输入，经过编译得到目标 程序文件f.obj，再将目标程序文件f.obj输入内存，与系统 提供的库函数等连接，得到可执行的目标程序文件f.exe， 最后把f.exe调入内存并使其运行。
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1.2 简单的C程序介绍
④scanf功能是调用系统提供的标准库函数读入变量 integer1和integer2的值。 ⑤printf功能是调用系统提供的标准库函数输出计算结果 sum的值。 例1-2 阅读并分析下面的程序。 main( ) /*主函数*/ { int a,b,c； /*声明部分，定义变量*/ scanf(″%d,%d″,&a,&b);/*输入变量a和b的值*/ c=max(a,b);/*调用max函数，将得到的值赋给c*/ printf(″max=%d″,c); /*输出c的值*/ }
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1.2 简单的C程序介绍
下面来分析一下本程序的程序结构： ①本程序包括两个函数：主函数main和被调用的函数max。 max函数的作用是将x和y中较大者的值赋给变量z。 return语句将z的值返回给主调函数main。返回值是通过 函数名max带回到main函数的调用处。main函数中的 scanf是“输入函数”的名字（scanf和printf都是C系统 提供的标准输入输出函数）。程序中scanf函数的作用是输 入a和b的值。&a和&b中的“&”的含义是“取地址”，此 scanf函数的作用是将两个数值分别输入到变量a和b的地址 所标志的单元中，也就是输入给变量a和b。这种形式是与其 他语言不同的。它相当于BASIC语言中的INPUT a，b或 PASCAL语言中的Read(a,b)。&a和&b前面的 “%d,%d”的含义与前相同，只是现在用于“输入”。它 指定输入的两个数据按十进制整数形式输入。
c程序设计实验教案
C程序设计实验教案一、实验目的与要求1. 实验目的（1）掌握C语言的基本语法和编程技巧；（2）培养动手实践能力，提高编程思维；（3）熟悉Visual Studio/Code::Blocks等集成开发环境的使用。
2. 实验要求（1）熟练使用C语言的基本数据类型、运算符、控制结构；（2）掌握函数的定义、调用和返回值；（3）了解数组、指针、字符串的基本操作；（4）具备一定的调试能力，能快速定位并修复程序错误。
二、实验内容与步骤1. 实验内容（1）编写一个简单的C程序，输出“Hello, World！”；（2）编写一个程序，计算并输出两个整数的和、差、乘、除；（3）编写一个程序，实现成绩分级输出（优秀、良好、及格、不及格）；（4）编写一个程序，计算并输出一个整数数组的平均值、最大值和最小值；（5）编写一个程序，实现字符串的逆序输出。
2. 实验步骤（1）打开Visual Studio/Code::Blocks等集成开发环境；（2）新建一个C文件，输入实验代码；（3）编译并运行程序，观察输出结果；（4）根据实验要求，修改代码，优化程序；（5）重复步骤3-4，完成所有实验内容。
三、实验注意事项1. 严格遵守实验要求和步骤，确保实验进度；2. 仔细阅读教材和实验指导，遇到问题时及时查阅资料；4. 不要复制他人代码，力求自己编写；5. 实验过程中，遇到问题要学会独立思考，培养解决问题的能力。
四、实验评价与反馈1. 实验评价（1）检查代码是否符合实验要求，功能是否完善；（2）评价代码的可读性、简洁性、实用性；2. 实验反馈（2）提出对实验教案的建议和意见；（3）展望下次实验的内容和目标。
五、实验拓展与提高1. 实验拓展（1）了解C语言的其他高级特性，如动态内存分配、文件操作等；（2）学习并掌握常用的数据结构，如链表、树、图等；（3）探索C语言在实际项目中的应用。
2. 实验提高（1）提高编程速度和效率，熟练使用开发工具；（3）参加编程竞赛或项目实践，提升实际编程能力。
用c语言编写简单程序
实验二用C语言编写简单程序实验目的（1）认识C程序基本语法中的变量、常量、语句、控制结构和函数等概念（2）理解结构化程序设计的三种基本结构；知道程序设计的过程，并运用到程序设计中（3）理解C语言函数的作用，并运用主函数、输入/输出函数解决简单问题。
实验范例1. 画一个矩形要绘制一个如图2-1所示的矩形，可以使用printf语句输出5行星号。
图2-1 一个简单的矩形【源程序sample02_01.cpp】#include<stdio.h>int main(void){ printf("********************\n");printf("********************\n");printf("********************\n");printf("********************\n");printf("********************\n");return 0;}程序中相同的printf语句重复出现了5次。
试想，如果要输出20行甚至更多行的矩形，不断重复地书写printf语句是很不方便的。
程序语言对重复操作提供了循环结构加以描述，引入一个计数的循环结构，程序可改写为：【源程序sample02_02.cpp】#include<stdio.h>int main(void){ int i;for(i=1;i<=5;i++)printf("********************\n");return 0;}for语句描述了一个计数的过程，计数器ｉ从１开始计数（ｉ＝1），如果ｉ小于等于5，执行printf语句输出一行，然后计数器i增1（i++）。
这样计数器i从1数到5，printf语句执行5次，输出5行星号。
最简单的c程序
最简单的c程序最简单的C程序C语言是一种广泛应用于系统和应用程序设计的高级编程语言。
C语言的初学者们需要掌握C语言基础知识，其中最基础的知识点就是学会写最简单的C程序。
最简单的C程序通常包含一个main()函数，这个函数是程序的入口点，也称为程序的主函数。
在main()函数中，我们可以编写一些代码，通过C语言编译器进行编译，生成可执行文件，执行程序。
下面，我们将介绍最简单的C程序的编写过程。
首先，我们需要打开一个文本编辑器，例如Windows下的Notepad++或者Linux下的vim编辑器。
在文本编辑器中输入如下代码：```#include <stdio.h>int main(){printf("Hello, World!");return 0;}```这就是最简单的C程序了。
这个程序可以输出"Hello, World!"到控制台上。
让我们来仔细分析这个程序。
```#include <stdio.h>```这一行代码表示导入了标准输入输出头文件。
这个头文件中包含了一些常用的函数，例如printf()函数。
```int main(){printf("Hello, World!");return 0;}```这是程序的主函数。
在主函数中，我们使用printf()函数输出一段字符串。
printf()函数是C语言中最常用的输出函数之一。
它的作用是将格式化的字符串输出到控制台上。
第一行代码int main()是函数的声明。
其中，int表示返回值类型，main是函数名。
本程序的main()函数没有参数，所以用()表示没有参数。
printf()函数使用了双引号括起来的字符串作为参数，这个字符串称为格式化字符串。
在格式化字符串中，可以使用特殊的占位符，例如%s用于输出字符串，%d用于输出整数等等。
最后，return 0;表示程序返回值为0。
用C语言编写简单程序
实验二用C语言编写简单程序实验目的（1）认识C程序基本语法中的变量、常量、语句、控制结构和函数等概念（2）理解结构化程序设计的三种基本结构；知道程序设计的过程，并运用到程序设计中（3）理解C语言函数的作用，并运用主函数、输入/输出函数解决简单问题。
实验范例1. 画一个矩形要绘制一个如图2-1所示的矩形，可以使用printf语句输出5行星号。
图2-1 一个简单的矩形【源程序sample02_01.cpp】#include<stdio.h>int main(void){ printf("********************\n");printf("********************\n");printf("********************\n");printf("********************\n");printf("********************\n");return 0;}程序中相同的printf语句重复出现了5次。
试想，如果要输出20行甚至更多行的矩形，不断重复地书写printf语句是很不方便的。
程序语言对重复操作提供了循环结构加以描述，引入一个计数的循环结构，程序可改写为：【源程序sample02_02.cpp】#include<stdio.h>int main(void){ int i;for(i=1;i<=5;i++)printf("********************\n");return 0;}for语句描述了一个计数的过程，计数器ｉ从１开始计数（ｉ＝1），如果ｉ小于等于5，执行printf语句输出一行，然后计数器i增1（i++）。
这样计数器i从1数到5，printf语句执行5次，输出5行星号。
《C语言程序设计课件》第一章—C语言基本概念
1.2.1指令
预处理是在编译c程序之前进行的。 预处理器执行的命令称为指令。比如#include指令。 程序pun.c由下列这行指令开始: #include <stdio.h>
作用：在编译前把<stdio.h>中的信息“包含”到程序 中。<stdio.h>包含了关于C标准输入/输出库的信息。 C语言没有内置的“读”和“写”命令。输入/输出操 作要用标准库中的函数来实现。
profit=2150.48f ； 注意：变量在赋值或其他方式使用之前必须先声明。例如：
int height ； float profit ； height=8 ； profit=2150.48f ；
关于赋值
当我们把一个包含小数点的常量赋值给float型变量时， 最好在该常量后面加一个字母f(代表float)。
1.4.6 显示表达式的值
printf不仅可以显示变量中存储的数，还可以显示任意数值 表达式的值。利用这一特性既可以简化程序，又可以减少变 量的数量。例如，语句
程序在编译时，编译器会忽略注释，生成的目标程序 中不包含这些注释。
#include <stdio.h>
2.3 注释 int main(void)
{
} 注释pri即ntf文(“档He说ll明o，。World！\n”)；/*//调调用用格格式式化输输出出函函数数*/ 符号/*标记注释的开始，而符号*/则标记注释的结束。例 如:
源程序 目标程序
内容
程序设计语言 机器语言
可执行
不可以
不可以
文件名后缀
.c
.obj
可执行ห้องสมุดไป่ตู้序 机器语言
可以
.exe
C语言作业
实验一 C程序的运行环境及简单程序编写（一）一、实验目的1. 了解VC++6.0集成环境的基本操作方法。
2。
了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3。
通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
二、实验内容1. 打印输出你的姓名，年龄，地址信息。
2。
编写程序，实现输出*＊＊**＊＊＊＊＊＊**＊**＊*＊**＊＊＊********＊*＊＊＊＊*＊***＊＊C语言程序设计＊*＊＊＊＊*＊＊＊**＊***＊＊＊＊＊＊＊＊*＊＊＊**＊*******＊**＊*＊*3. 编写程序,求2个整数的和、差、积、商.实验二C程序的运行环境及简单程序编写（二）一、实验目的1。
编写运行简单的C程序,了解C源程序的特点。
二、实验内容1。
编写程序，已知长方形的长为8cm，宽为3cm，求长方形的周长和面积.2。
在上一题的源代码中，用2种注释方法，添加注释内容：这是一个简单的C语言程序。
3。
编写程序，实现输出三行文字，第一行Print：（1)\\\\\\\\\\（2）&＆&＆&&＆＆＆&（3)｜｜|｜|||｜｜｜实验三数据的存储与运算（一）一、实验目的1. 掌握变量的定义及使用2. 掌握整型数据在程序中的表示及使用二、实验内容1．教材P19例2.12。
编写一个程序,要求用户输入一个美金数量，然后显示出如何用最少的面值为20美元、10美元、5美元和1美元钞票来付款。
运行结果：Ener a dollar amount:93Result：$20 bills:4＄10 bills:1$5 bills：0$1 bills:33. 输入2个变量的值，交换这2个变量的值后输出。
Input （x,y）：2,3output（x,y）：3，2实验四数据的存储与运算（二）一、实验目的1. 掌握整型数据在程序中的表示及使用2。
掌握实型数据在程序中的表示及使用。
二、实验内容1．教材P24例2。
C语言程序设计001
和数据从程序的其余部分分离出去、隐藏起来。获得隔离的一个方法是调用使用局部（临时）
变量的子程序。通过使用局部变量，我们能够写出对程序其它部分没有副作用的子程序。这
使得编写共享代码段的程序变得十分简单。如果开发了一些分离很好的函数，在引用时我们
仅需要知道函数做什么，不必知道它如何做。切记：过度使用全局变量（可以被全部程序访
鼓励）分别编译，所以
C语言可使程序员方便地管理大型项目，最大限度地减少重复劳动。
1.3 C语言的程序结构
1.3.1 基本程序结构
任何一种程序设计语言都具有特定的语法规则和规定的表达方法。一个程序只有严格按
集成电路一样，生产一些通用的、封装紧密的功能模块，称之为软件集成块，它与具体应用
无关，但能相互组合，完成具体的应用功能，同时又能重复使用。对使用者来说，只关心它
的接口（输入量、输出量）及能实现的功能，至于如何实现的，那是它内部的事，使用者完
全不用关心，C + +、V B、D e l p h i就是典型代表。
执行，必须另编程序，造成了重复工作。但由于使用的是针对特定型号计算机的语言，故而
运算效率是所有语言中最高的。机器语言，是第一代计算机语言。
2. 汇编语言
为了减轻使用机器语言编程的痛苦，人们进行了一种有益的改进：用一些简洁的英文字
母、符号串来替代一个特定的指令的二进制串，比如，用“
A D D”代表加法，“M O V”代表
是计算机的灵魂，没有软件，计算机是一台“裸机”，是什么也不能干的，有了软件，才能灵
动起来，成为一台真正的“电脑”。所有的软件，都是用计算机语言编写的。
计算机程序设计语言的发展，经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的历程。
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编写简单的C程序（1）
【实验目的】
1.掌握程序的调试方法
2.掌握输入函数和输出函数的使用
3.能够编写简单的C顺序程序
【实验内容】
一、调试程序
1、在VC中输入以下程序（源程序文件名取为errro2-1.c）
#include <stdio.h>
void main( )
{
int c, f;
f = 100
c= 5×(f - 32) / 9;
printf(“华氏温度= %f, 摄氏温度= %d\n”, f, c);
}
以上程序中有3处错误，请改正，让程序运行出如下结果
华氏温度= 100, 摄氏温度= 37
2、在VC中输入以下程序（源程序文件名取为errro2-2.c）
程序的功能是：计算某个数x的平方y，并分别以“y=x*x”和“x*x=y”的形式输出x和y的值。
假设x的值为3，正确的输出结果应为：
9=3*3
3*3=9
改正以下程序中的错误，让程序运行结果正确，请不要删除给出源程序中的任何注释。
#include <stdio.h>
void main( )
{
int y;
y=x*x;
printf(“%d=%d*%d\n”,x); // 输出y=x*x
printf(“d*%d=%d\n”, y); // 输出x*x=y
}
二、编程题
1、求摄氏温度26度所对应的华氏温度。
计算公式如下，其中：c表示摄氏温度，f表示华氏温度。
（要求摄氏温度的值从键盘输入）
3295
+=c f
2、设n 为一个三位数的整数，从键盘输入n 的值，分别求出n 的个位数字，十位数字和百位数字并输出。
例如：152的个位为2，十位为5，百位为1
提示：n 的个位数字值为n%10，十位数字为(n/10)%10，百位数字是n/100。