27-28课 新中国的科技教育成就共64页文档
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【公开课课件】第27课新中国的科技成就课件
钱学森 他是谁？________
学思之窗
猜一猜
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送 给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。” 为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位后的第 9天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业 战线上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋”。 邓稼先 他是谁？________
△巩固练习： 1、中国第一颗原子弹和第一颗氢弹试爆成功的时间分 别是 A 1964年、1967年 B 1964年、1966年 （ C 1964年、1970年 D 1967年、1970年 2、中国第一颗被送入太空的人造卫星是 A “东方一号” B “东方红—1”号 （
A）
B
）
C “长征—1”号
义是
D “银河—Ⅰ”号
香港市民庆祝 我国首次载人 航天飞行成功
1、国家的独立（保障）；
2、党和政府的重视；
3、经济实力的增强；
4、科学家的努力；
5、第三次科技革命的推动。
请思考： 新中国科技的发展对我国现代化建设起 了怎样的作用？
两弹一星打破了美苏的核垄断和对中国的核威 胁，展示了自己的实力，提高了中国的国际地位， 为我国现代化建设营造了安定环境。 杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问 题，也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。 载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发 展的强大动力，将为中国带来上千亿元的经济效益， 加速了我国社会主义现代化的进程。
⑤第一颗人造地球卫星发射成功：1970、4
⑥成功发射返回式遥感卫星：1975、11 ——中国空间技术跻身于世界先进国家行列
原 子 反 应 堆
第 一 颗 原 子 弹 第 一 颗 人 造 卫 星
氢 弹 爆 炸
卫星重量173公斤，
27课_新中国的科技成就.
⑤第一颗人造地球卫星发射成功：1970、4
⑥成功发射返回式遥感卫星：1975、11 ——中国空间技术跻身于世界先进国家行列
第27课
新中国的科技成就
一、两弹一星 ：原子弹、氢弹、人造地球卫星
1、目的：反对核威胁，打破核垄断
2、进程
3、影响： ①打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 ②增强了我国的国防力量，提高了我国的国际地位 ③为我国现代化建设创造了安定环境，有利于世界和平 ④促进了其它领域的发展
8、新中国下列科技成就取得的顺序是
（
①第一颗人造卫星发射成功
③“银河—Ⅰ”型计算机诞生 A ①②③④ B ④②①③
②第一颗氢弹爆炸成功
④培育出杂交水稻 C ③②①④
D）
D ②①④③
①是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个里程 碑 ②在未来5—10年里，将为中国带来上千亿元的经济效益 ③成为带动高新技术和相关领域发展的强大动力
第27课
新中国的科技成就
一、两弹一星 ：原子弹、氢弹、人造地球卫星 二、“东方魔稻”——杂交水稻 三、“银河”系列计算机 四、“神舟”号飞船：神舟五号——神舟七号
神舟九号与天宫一号
嫦娥二号 嫦娥一号
2007年10月24日 2010年10月1日
• 嫦娥三号2013年下半年
第27课
新中国的科技成就
一、两弹一星 ：原子弹、氢弹、人造地球卫星 二、“东方魔稻”——杂交水稻 三、“银河”系列计算机 四、“神舟”号飞船：神舟五号——神舟七号
△中国载人飞船的成功发射有何重大影响？
试 爆 成 功
中国第一颗氢弹试爆成功
第27课
新中国的科技成就
一、两弹一星：原子弹、氢弹、人造地球卫星
最新-高中历史必修三第27课新中国的科技成就课件 精品
础，成为中国人民继续攀登世界科技高峰，在新世纪把有中国 特色社会主义科技事业不断推向前进的巨大精神力量。
推进新课 “东方魔稻”
袁隆平
推进新课
袁隆平其人：
自
袁隆平，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西
主 南农学院农学系。毕业后，一直从事农业教育及杂交水
学 习
稻研究，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，
➢ 它激发了中国人民独立自主、发愤图强的豪情壮志，并使之成为中国 各族人民在现代化道路上奋勇开拓的巨大推动力量；
推进新课
➢ 它造就了一支特别能吃苦、特别能战斗的科技工作者队伍，为 后来我国科技事业的不断发展，储备了人才，积蓄了后劲；
自 ➢ 它提高了中国的国际地位和影响，使我国赢得了与自己的幅员 主 大国相适应的政治、军事地位，加重了世界上爱好和平一方砝 学 码的分量； 习 ➢ 它奠定了中国人民开发利用核工业和空间技术的技术与人才基
学家钱学森的颁奖词，其中的“两弹”应该是指（ A ）
A．原子弹、氢弹 B．原子弹、导弹 C．氢弹、导弹 D．原子能、原子弹
当堂检测
2．一位“国家最高科学技术奖”获得者，一位“感动中国” 当选人物，人们形容他“一个人干了两亿人的活”。这是因 为他（ C ） A．研制原子弹成功 B．对我国工业发展作出了突出贡献 C．培育出杂交水稻新品种 D．推动载人航天事业的发展
为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献。他
的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。
推进新课
袁隆平杂交稻对人类的主要贡献：
➢ 袁隆平的杂交稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为
自 有助于解决未来世界性饥饿问题； 主 ➢ 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明后的第五大发明，被 学 誉为“第二次绿色革命”； 习
推进新课 “东方魔稻”
袁隆平
推进新课
袁隆平其人：
自
袁隆平，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西
主 南农学院农学系。毕业后，一直从事农业教育及杂交水
学 习
稻研究，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，
➢ 它激发了中国人民独立自主、发愤图强的豪情壮志，并使之成为中国 各族人民在现代化道路上奋勇开拓的巨大推动力量；
推进新课
➢ 它造就了一支特别能吃苦、特别能战斗的科技工作者队伍，为 后来我国科技事业的不断发展，储备了人才，积蓄了后劲；
自 ➢ 它提高了中国的国际地位和影响，使我国赢得了与自己的幅员 主 大国相适应的政治、军事地位，加重了世界上爱好和平一方砝 学 码的分量； 习 ➢ 它奠定了中国人民开发利用核工业和空间技术的技术与人才基
学家钱学森的颁奖词，其中的“两弹”应该是指（ A ）
A．原子弹、氢弹 B．原子弹、导弹 C．氢弹、导弹 D．原子能、原子弹
当堂检测
2．一位“国家最高科学技术奖”获得者，一位“感动中国” 当选人物，人们形容他“一个人干了两亿人的活”。这是因 为他（ C ） A．研制原子弹成功 B．对我国工业发展作出了突出贡献 C．培育出杂交水稻新品种 D．推动载人航天事业的发展
为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献。他
的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。
推进新课
袁隆平杂交稻对人类的主要贡献：
➢ 袁隆平的杂交稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为
自 有助于解决未来世界性饥饿问题； 主 ➢ 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明后的第五大发明，被 学 誉为“第二次绿色革命”； 习
27课新中国的科技成就
第27课 新中国的科技成就 “神舟”神舟五号
2、2008年神舟七号
3、影响 ①继“两弹一星”后又一个里程碑 ②创造巨大经济效益 ③带动高新技术和相关领域的发展
第27课 新中国的科技成就 嫦娥一号升空
2007年10月24日18时05 分，搭载着我国首颗探月卫 星嫦娥一号的长征三号甲运 载火箭在西昌卫星发射中心 三号塔架点火发射成功。
材料: 20 世纪中期以后，以航天技术、原子能技术、 电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科技革命 到来，科学技术飞速发展，超过了以往任何历史时期。 为适应第三次科技革命的浪潮，我国广大科技工作者 在极端困难的条件下，自力更生，取得“两弹一星” 的重大成就。尤其是改革开放以来，我国科学技术事 业有了进一步发展，中国在航天技术和运载火箭技术 方面都已达到了世界先进水平。 结论 1 ：第三次科技革命推动了我国科技发展。 结论 2 ：广大科技工作者努力工作，取得了卓越成就。 结论 3 ：改革开放后，经济实力增强，为科技发展奠定 了基础。
学思之窗
议一议
新中国成立后，科技成就日新月异， 科技发展对当今中国产生了什么影响？
第27课 新中国的科技成就 中国取得重大科技成就的影响
中国取得重大科技成就的影响
1、增强了综合国力
2、提高了国际地位
3、振奋了民族精神
学思之窗
议一议
为什么中国要集中力量首 先在一些尖端领域取得突破？
材料一 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹， 没有发射卫星，中国就不叫有重要影响的大国，就 没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族 的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标 志。 ——邓小平
学思之窗
猜一猜
他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中 国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为 中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史 铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执 著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而 这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了 中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美 好的梦想。 杨利伟 他是谁? ________
第27课 新中国的科技成就
1、理论背景：60年代，米丘林、李森科的“无性 理论背景：60年代，米丘林、李森科的“ 年代 1996年美国人布朗出版《谁来养活中国？》 年美国人布朗出版 为什么？ 1996年美国人布朗出版《谁来养活中国？》 邓小平，二靠袁隆平”，为什么？ 邓小平学说——“无性杂交可以改良品种,创造新 1973年，43岁的 无性杂交可以改良品种, 年 ——“ 岁的 杂交”，二靠袁隆平” 杂交”学说—— 2009年 23日讯 人民网北京 2009年7月23日讯 袁隆平院士和他 袁隆平和他的助 袁隆平和他的助 品种”的传统论断垄断着科学界。而在当时, 品种”的传统论断垄断着科学界。而在当时,作为 的科研团队正在进行超级杂交水稻第三期亩产900 的科研团队正在进行超级杂交水稻第三期亩产900 手在世界上首次 自花授粉的水稻被认为根本没有杂交优势。 自花授粉的水稻被认为根本没有杂交优势。 公斤的研究工作，已经有亩产900公斤的有苗头的 900公斤 公斤的研究工作，已经有亩产900公斤的有苗头的 育成三系杂交水 南优2号 2010年实现亩产900公斤目标 稻“南优 号”2010 新品种，可望在2010年实现亩产900公斤目标。 新品种，可望在， 年实现亩产900公斤目标。 将水稻产量从每 水稻在世界上120个国家和地区广泛栽培种植， 120个国家和地区广泛栽培种植 水稻在世界上120个国家和地区广泛栽培种植，目前全世 一半以上的人口以稻米为主食， 界有一半以上的人口以稻米为主食 但是直至目前， 界有一半以上的人口以稻米为主食，但是直至目前，全球 公斤提高到 亩300公斤提高到 公斤 水稻平均亩产依然停留在200公斤左右 停留在200公斤左右。 水稻平均亩产依然停留在200公斤左右。 每亩500公斤以上。 公斤以上。 每亩 公斤以上 袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。 隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。 ——[ 经济学家唐· ——[美]经济学家唐·帕尔伯格
第27课 《新中国的科技成就》
喝一碗酱油汤或糖水应坚 持工作一小时以上；吃一 粒蜜枣，应坚持工作一个 半小时以上。 算盘——参与两弹研究的科 学家们最初使用的计算工具
——三年困难时期科学家 的互相鼓励
美国千方百计阻止海外 爱国科学家回国； 苏联单方面撕毁合作协 议。
——新中国面临的形势
一穷二白 自力更生
艰苦奋斗
第三篇 我们的思考
材料2 新中国的建立，激发了大批海外学子的殷殷报国心 „„ 到1957年，归国的海外学人已经有3000多人，约占新中国成立前在 海外留学生和学者的一半以上。他们克服重重困难，纷纷回到祖国， 大多数人成为新中国科学技术发展的奠基人或开拓者。在中国科学 院选定的第一批233名学部委员(后改称院士)中，近2/3是这批归国 的海外学人。
思考：为什么旧中国科技长期落后，新中国成立后科技却有了突飞猛进的发展？
两弹一星
新中国科技成就
“东方魔稻” “银河”系列计算 机 “神舟”号飞船
国家的独立（保障）
影响 增 强 了 综 合 国 力 提 高 了 国 际 地 位
取得成就的原因
党和政府的重视 经济实力的增强 科学家的努力 第三次科技革命的推动
银河—I
1983年12月诞生 每秒运算一亿次以上
银河—Ⅱ
1992年诞生 运算速度为每秒十亿次
银河—Ⅲ
1997年通过国家鉴定， 运算速度为每秒百亿次
中国积极参与人类基因研制
中国培育出的克隆牛
1999年9月中国加入人类 基因组计划，也是其中唯 一的发展中国家。 探月工程——中国科技发展的第三个新的里程碑
每秒运算一亿次以上 近程导弹试验成功
中国导弹之父----钱学森 “东方红一号”成功发射 洋
第27课 新中国的科技成就
第27课 新中国的科技成就
第27课新中国的科技成就梯度学习目标课标要求：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
理解掌握：掌握“两弹一星”、“东方魔稻”、“银河系列计算机和载人航天事业发展的事业；理解新中国重大科技成就取得的原因和影响。
综合运用：，使学生认识到新中国现代化建设过程中，科技发挥的重大作用，进而深刻理解在现代社会，科技对社会发展所具有的巨大影响力。
新知合作探究知识点一两弹一星情景激疑“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。
”为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位后的第9 天即登上了轮船返回祖国。
他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋”。
刚诞生的新中国取得了哪些高科技成就？为什么？新知解惑1．背景：新中国建立之初，面对美的核威胁和美苏的核垄断。
2．目的：为了反对①_________，打破核垄断。
3．历程（1）1964年6月，中国发射第一枚中近程②_________；（2）1964年10月16日，中国第一颗③_________爆炸成功，中国由此跨入核国家行列；（3）1967年6月17日，第一颗④_________试爆成功；（4）1966年10月27日，⑤_________试验成功，中国从此拥有导弹和原子弹“两弹”结合的战略核导弹。
4．发展（1）1970年4月24日，“长征—1”号航天运载火箭顺利地将“⑥_________”号人造地球卫星送入太空轨道。
（2）1975年11月26日，中国又首次成功发射返回式⑦_________，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
自我校对①核威胁②运载火箭③原子弹④氢弹⑤导弹核武器⑥东方红一 1 ⑦遥感卫星重点探究“两弹一星”战略决策的时代背景（1）新中国成立后，美国敌视中国，想要扼杀新生的人民政权；（2）60年代中苏关系也急剧恶化；（3）美苏两个大国的争霸，导致世界局势紧张。
27-28课 新中国的科技教育成就
为了反对核威胁，打破核垄断，维护国家安全。
―两弹一星” 是指原子弹、导弹和人造地球卫星。
1964年10月16日下午3
时整，中国自行研制的第
一颗原子弹爆炸成功，中
国人民靠自己的力量终于 掌握了核技术。进行了首 次核试验,成为继美国、苏 联、英国、法国之后,第五
个制造出原子弹的国家。
1967年6月，我国成功地爆 炸了第一颗氢弹。这次试验是 中国在核武器发展方面的又一 次飞跃，标志着中国核武器的 发展进入了一个新阶段。
猜一猜
他是谁? ________
邓稼先
第27课 新中国的科技成就
一、两弹一星
（一）两弹
（二）人造地球卫星 （三）“两弹一星”的重大意义 • 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 • 展示实力,增强国防力量,提高了国际地位 • 创造了建设的安定环境,也有利于世界和平
• 促进了其他领域(如航天技术)的发展
第27课 新中国的科技成就
课标要求：列举新中国成立以来科技发展的主 要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大 作用。
第27课 新中国的科技成就
一、两弹一星
（一）两弹（原子弹、导弹） 1、研制两弹的原因
（1）国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展 水平和综合国力，并影响其国际地位；
（2）为了反对核威胁，打破核垄断。 ①新中国成立后，美国敌视中国； ②60年代中苏关系也急剧恶化； ③美苏争霸，导致世界局势紧张。
要把教育放在优先发展的战略地位，加快教育发 展。
中国煤矿工人在速成中学学 习（1952年） 北京工农速成中学学生在学 习（1952年）
龙泉县建兴乡安和村的 青年共产党员李招娣在一间农 具仓库里给乡亲们上识字课 （1957年）
新中国的科技成就
中国首次载人航天飞船“神舟”五号发射成功，举国欢庆，民心沸腾。这 是我们伟大祖国的荣耀，它标志着我国科技水平达到了一个新的高度，标 志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的 一步，标志着我国综合国力的强盛和民族的兴旺。这是全国各族人民在中 国共产党的领导下所取得的辉煌成果，它进一步增强了中华民族的自豪感 和凝聚力，极大地鼓舞着全国人民在改革开放和社会主义现代化建设事业 中夺取新的胜利。
神州6号载人航天飞行圆满成功
2005年１０月１７日凌晨４时３３分， 在经过１１５小时３２分钟的太空飞行， 完成中国真正意义上有人参与的空间科学 实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着 陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
宇航员翟志刚 在太空行走
景海鹏 翟志刚 刘伯明
我国实施载人航天工程意义深远 具有六大价值
新中国成立以来重大科学 技术成就（一）
时间 1964.6 重大成就 第一枚中近程运载火箭发射 成功 我国由此跨入核国家行列。 中国从此拥有了导弹和原子弹结 合的战略核导弹。 距第一颗原子弹爆炸仅三年多一 点时间，而同样技术发展速度， 美国用了七年，苏联用了四年。 作用和意义
1964.10 第一颗原子弹试爆成功
2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的 峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级 计算机在湖南长沙亮相。我国成为继美国之后世 界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。
在国防科技大学计算 机学院宽敞明亮的机 房里，矗立着一个红 黄两色相间的大机柜。 这就是我国自行设计 和研制的第一台每秒 运算速度达亿次的巨 型计算机———“银 河—I”。它的诞生， 使我国成为继美国、 日本之后第三个能独 立设计和研制巨型计 算机的国家。
1966.10 导弹核武器试验成功 1967.6
神州6号载人航天飞行圆满成功
2005年１０月１７日凌晨４时３３分， 在经过１１５小时３２分钟的太空飞行， 完成中国真正意义上有人参与的空间科学 实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着 陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
宇航员翟志刚 在太空行走
景海鹏 翟志刚 刘伯明
我国实施载人航天工程意义深远 具有六大价值
新中国成立以来重大科学 技术成就（一）
时间 1964.6 重大成就 第一枚中近程运载火箭发射 成功 我国由此跨入核国家行列。 中国从此拥有了导弹和原子弹结 合的战略核导弹。 距第一颗原子弹爆炸仅三年多一 点时间，而同样技术发展速度， 美国用了七年，苏联用了四年。 作用和意义
1964.10 第一颗原子弹试爆成功
2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的 峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级 计算机在湖南长沙亮相。我国成为继美国之后世 界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。
在国防科技大学计算 机学院宽敞明亮的机 房里，矗立着一个红 黄两色相间的大机柜。 这就是我国自行设计 和研制的第一台每秒 运算速度达亿次的巨 型计算机———“银 河—I”。它的诞生， 使我国成为继美国、 日本之后第三个能独 立设计和研制巨型计 算机的国家。
1966.10 导弹核武器试验成功 1967.6
历史：第28课《新中国的科技成就》
拓展性练习
5．1\阅读以下材料：
1964年，中国的第一颗原子弹已经研制成功，但当时决策层对 于是否立即试爆有分歧。“早试”会使中国锋芒毕露，“晚试”的 目的是避开锋芒，以赢得更多韬光养晦、发展国内工农业生产的时 间。报告送到毛泽东那里，毛主席权衡再三，决定：既然原子弹是 用来吓人的，就要早响。 原子弹响了之后，美国总统约翰逊怒不可遏，拍案而起：“美国不 能在沉默，我认为应该把第七舰队调往南中国海，向中国人表明美 国的态度。”国防部长麦克纳马拉则轻轻地反问了一句：“总统先 生，您是想证明美国强大呢，还是害怕？”
西方列强不愿承认新中国， 更不想看到一个强大的中 国在东方崛起。1950年， 美国把侵略战火烧到鸭绿 江边，美军第七舰队开进 台湾海峡；美军上将麦克 阿瑟扬言，要在中朝边境 建立“核辐射带”；美国 总统杜鲁门宣称，一直在 积极考虑使用原子弹。中 国人民时刻受到战争甚至 核战争的威胁。
中国需要和平，但和平需要 盾牌。
2．试列举新中国成立以来取得的重大科技 成就，并分析我国科技发展迅速的原因。
3\阅读下列材料，回答下列问题 新中国科技发展的历史分为以下几个时期： 1950年～1959年：指数增长期，第隔1·6年，科技成就翻一番； 1959年～1962年：非常时期，是困难的饱和增长； 1963年～1965年：指数增长期，第隔1·4年，科技成果翻一番； 1966年～1975年：非常时期，几乎是零增长； 1975年以后：指数增长期，增长率基本上与世界水平接近。 ——摘自《中西500年比较》 请回答： （1）根据以上材料并结合所学知识分析各阶段中国科技发展变化的主要原因。
2003年10月16日6时23分，“神舟”五号载人 飞船在内蒙古主着陆场成功着陆，实际着陆点 与理论着陆点相差4.8公里。返回舱完好无损。 航天英雄杨利伟自主出舱。我国首次载人航天 飞行圆满成功。这是杨利伟出舱的照片。
27—29课新中国的科技、教育、文化
■高等教育篇
1953—1957年， 教育在“必须彻底地、 系统地学习苏联的先 进经验”的口号下， 模仿甚至照搬苏联的 教育模式。
“大跃进”时的“教育大革命”（1958
持续十年的“文化大革命”对高等教育造 成严重破坏。图为文革中清华校门被砸。
1977年冬天，570万考生走进高考考场，参加高考 制度恢复后的第一次考试。
一个基本性的长期性的方针
学术问题上的百家争鸣 “百花齐放”——文学艺术不同形式和风格自由发展 “百家争鸣”——科学上不同学派自由争论
“双百”方针的内涵 范围：提倡在文学艺术工作和科学研究，非其它 前提：《中华人民共和国宪法》允许范围内 实质：承认社会主义科学文化的多层和多样格局
话剧《茶馆》
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著 名人士
80年代以来我国的高等教育情况
我国大学建立起完善的学士——硕士——博士三级 学位制度。该图为中科院2004届硕士研究生毕业典礼。
科教兴国战略
1995年，党中央分析世界科技革命发展进城，并针对 我国社会主义现代化建设实际，作出了实施科教兴国的重 大战略。科教兴国战略，是指全国落实科学技术是第一生 长力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社 会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生长力 的转变能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转 移到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来，加速 实现国家的繁荣富强。党的十五大强调，科技进步是经济 发展的决定性因素，要把加速科技进步放在经济和社会发 展的关键地位，实现我国技术发展的跨越。党的十六大进 一步提出，教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用， 必须摆在优先发展的战略地位。
探究思考： 教育和科技、经济之间的关系。
■总结篇
高二历史 第27课新中国的科技成就
高二历史 第 27 课 新中国的科技成就班级姓名一、目标导航（瞄准真知，定位你的每一个落脚点）二、自主探究（知能导学，点点对应快速突破）课标 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用 重点建国以来的科技成就 学标掌握建国以来科技成就。
理解科技进步的作用难点科技进步的重大作用知识梳理边学边练一、两弹一星 1、原因（1）国防现代化程度集中反映一个国家的科技发展水平和 ，影响到它的国际地位。
2、含义：两弹指 、 ;一星指 。
3、历程：（ 1） 1964 年 6 月， 中国发射第一枚中近程运载 。
（2）1964 年 10 月，我国第一颗 试爆成功。
（3）1966 年 10 月， 核武器试验成功，中国从此拥有“两弹”结合的战略 。
（4）1967 年 6 月，第一颗 试爆成功。
（5）1967 年 4 月，运载火箭将“东方红——1”号人造地球卫星送入太空轨道。
（6）1975 年 11 月，中国成功发射返回式 。
中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
4、意义（1）打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁。
（2）增强了国防力量，提高了中国的国际地位。
（3）为我国现代化建设创造了安定的环境，也有得于世界和平。
（4）促进 了其他领域（如航天技术）的发展。
1、下列关于右图成就意义的表述正确的是（ ） A 、从此,我国进入核国家行列B 、从此，我国拥有了导弹和原子弹结合的战略核导弹C 、中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列D 、中国成为一个航天大国2、我国下列科学技术成果出现的先后的顺序是（ ）①中国第一枚导弹核武器试验成功②中国发射第一枚中近程运输火箭③中国第一颗氢弹试爆成功 ④中国第一颗原子弹试爆成功 ⑤中国第一颗人造卫星升空 A 、①②③④⑤B 、②④①③⑤ C 、①③④⑤②D 、②①③④⑤二、东方魔稻 1、人物：2、成就：（1）突破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势”的经典遗传理论禁区。
27课新中国的科技成就
材料一 [美]经济学家 唐·帕尔伯格:袁（隆平）正引导我们走 向一个丰衣足食的世界。 航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国 民经济发展带来多大动力 材料二 美国、欧洲的一些航天专家纷纷对“神舟”五号的成功 发射发表评论。“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济 的强大参与者。”“中国已成为第三个将航天员送上天的国家，这 令世界出现太空新秩序。它向世界宣示，中国有技术和财力将航天 员送上天。” 美国《纽约时报》发表评论：“中国的航天计划激发了中国 人民强烈的民族自豪感，中国展示了强大的航天技术能力。” 西班牙《世界报》评论说：“中国龙已经飞起来了，而且飞 得很高，它使整个中国充满了自豪。”
“两弹一星”的重大意义：
1.打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁
2. 增强了国防力量,提高了国际地位
3.为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利于 世界和平
阅读材料,结合所学知识，分析新中国科学 技术取得巨大成就的原因。
材料 ：20 世纪中期以后，以航天技术、原子能 技术、电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科 技革命到来，科学技术飞速发展，超过了以往任何历 史时期。为适应第三次科技革命的浪潮，我国广大科 技工作者在极端困难的条件下，自力更生，取得“两 弹一星”的重大成就。尤其是改革开放以来，我国科 学技术事业有了进一步发展，中国在航天技术和运载 火箭技术方面都已达到了世界先进水平。
③什么是李约瑟难题？导致明清时期科技落后 的原因有哪些？
尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么 科学和工业革命没有在近代的中国发生？
④近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学 引入中国？结果怎样？你从中得到什么启示？
鸦片战争后，地主阶级抵抗派学习西方军事科技，洋 务派学习西方实用科技，维新派、革命派都主张学习 西方先进科学技术。结果是促进了我国近代科技的发 展，但仍处于落后地位。 启示：要改变中国的落后面貌，除了向西方引进先进 技术外，最根本的是要获得民族的独立，民族独立是 国家富强的前提。
“两弹一星”的重大意义：
1.打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁
2. 增强了国防力量,提高了国际地位
3.为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利于 世界和平
阅读材料,结合所学知识，分析新中国科学 技术取得巨大成就的原因。
材料 ：20 世纪中期以后，以航天技术、原子能 技术、电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科 技革命到来，科学技术飞速发展，超过了以往任何历 史时期。为适应第三次科技革命的浪潮，我国广大科 技工作者在极端困难的条件下，自力更生，取得“两 弹一星”的重大成就。尤其是改革开放以来，我国科 学技术事业有了进一步发展，中国在航天技术和运载 火箭技术方面都已达到了世界先进水平。
③什么是李约瑟难题？导致明清时期科技落后 的原因有哪些？
尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么 科学和工业革命没有在近代的中国发生？
④近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学 引入中国？结果怎样？你从中得到什么启示？
鸦片战争后，地主阶级抵抗派学习西方军事科技，洋 务派学习西方实用科技，维新派、革命派都主张学习 西方先进科学技术。结果是促进了我国近代科技的发 展，但仍处于落后地位。 启示：要改变中国的落后面貌，除了向西方引进先进 技术外，最根本的是要获得民族的独立，民族独立是 国家富强的前提。
第27课 新中国的科技成就
C 3、袁隆平培育出的杂交稻产生的影响，最主要是（ ）
A 他被称为“杂交水稻之父” B 获得“国家最高科学技术奖” C 不仅解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食 问题
D 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉
4、“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意
义是 （ ） A 证明了社会主义制度优越性
材料二：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢
弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的
大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反
映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴
旺发达的标志。
——《邓小平文选》第3卷
②两弹一星反映了一个国家的科技发展水平， 影响国家的国际地位。
一、军事：两弹一星
3、进程 建国初我们能造什么？
一、军事：两弹一星
3、进程
⑤1970年4月，第一颗人造地球卫星发射成功；
卫星重量173公斤， 超过苏、美、法、日等国 第一颗人造卫星重量总和。 中国在空间技术领域跻身 于世界先进国家。
二、农业：“东方魔稻”
中国农民说，吃饭靠“两平”，一是邓小平；二 靠袁隆平。中国农民为什么要这么说？
今天中国水稻种植面积 中，大半是采用袁隆平培育 的杂交产品，每年增产的稻 谷可以多养活6000多万人。 2004年，袁隆平领导的超级 杂交稻项目不断取得重大突 破，在育种方面提前一年实 现了大面积亩产超过800公斤 的目标，这意味着每年又可 以多养活7500万人。
2001年2月19日，袁 隆平获得第一届国家最 高科技奖。
三、信息技术：“银河”计算机
1、成果： “银河”－Ⅰ巨型计算机（1983年）
每秒运算上亿次，中 国成为少数拥有巨型 计算机的国家之一。
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