阅读为话题的小学生优秀作文10篇

阅读为话题的小学生优秀作文10篇古诗云：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是招人来引笑，周情孔思正追寻。”我爱阅读，更爱做只书虫。下面是橙子为大家整理的阅读为话题的小学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!

阅读为话题范文一

【阅读是一把金钥匙】

小时候，我是在妈妈的阅读声中入睡的。妈妈说，阅读可以陶冶人的情操。为了培养我读书的兴趣，妈妈从小就给我读了很多书籍。让我认识了卖火柴的小女孩;可爱的拇指姑娘;开天劈地的盘古;意志坚定的精卫......

长大了，妈妈让我自己在书中找乐趣，可是我并不是一开始就喜欢阅读的。记得那次“三八”妇女节，我给妈妈写了一张贺卡，答应以后一定多阅读，说过的话不能出尔反尔，随着阅读量的增多我觉得书对我的好处是潜移默化的，在课堂上我的发言，经常得到老师同学的肯定，考试时课外拓展的题目我都能答的正确，所以我爱上阅读了。

阅读就象让我在生活中打开了另一扇门，把我带入了一个丰富多彩的世界，给了我一片自由想象的天空。正是因为有了想象的翅膀，使我顺利加入了晨报小记者的行列，在这片新天地里，我用阅读作为养料，用想象作为种子，培养出了成功之花，我的文章陆续在晨报上刊登。

阅读是一把金钥匙，替我打开了更广阔的视野，想象是一双翅膀，

带我飞进了丰富多彩的世界。我爱阅读!

阅读为话题范文二

【阅读——升华的阶梯】

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

初识，阅读之形。

幼小的时候，妈妈总爱坐在我的床头，拿起故事书给我讲一个个动人的童话故事，我听得如痴如醉。白雪公主的美丽善良，王后的阴险毒辣，灰姑娘的温和柔弱，继母、姐姐的蛇蝎心肠。随着故事情节的起伏，我会为他们悲惨的命运而伤心，为他们历经千辛万苦，最终得到幸福生活而高兴。我从阅读之门开始迈向了第一步阶梯。

细品，阅读之言。

不知从何时起，我已脱离妈妈为我讲故事的怀抱，独自一人在“书香”园中神游，细细品味着园中的一字一句，一花一草，我品过《小兵张嘎》对革命事业无限忠诚的爱国之情、《西游记》克服九九八十一难的执着精神、《水浒传》一百零八个梁山好汉的抗争力量……品味书中的点点滴滴，仿佛身临其境。我又向阅读之门的阶梯迈向了第二步。

感悟，阅读之神。

随着时间的推移，我对书的要求也越来越高，学会了去感、去悟。其中《夏洛的网》给了我一个深深的烙印，小蜘蛛夏洛让我敬佩，更让我深深地体会到友爱的力量，明白了一份真诚友谊的珍贵!小动物都能为朋友舍生忘死，我要向它学习，无私地奉献真心。感悟书中的

真理，我抬起脚步向阅读之门的阶梯迈向了第三步。

书籍，感谢你的一路陪伴。你开启了我的智慧，滋润我的心灵，点燃我的信仰。在人生的道路中，勇往直前，逐步踏向成功的阶梯。

阅读为话题范文三

【阅读点亮心灯】

《丁香木马》是我最近读过的一本书，当中有许多故事打动了我：有的让我读起来妙趣横生;有的让我为人物牵肠挂肚;有的让我因故事而反思;有的让我读后回味悠长。

作家秦文君说：“儿童文学能使人看到世界的浩瀚，人心的复杂、优美，生命的价值，它让人胸中装有了一种宽大的情怀，拥有了超越自身的见识。”我也十分赞同。

其中令我印象深刻的是这一个故事，庞敏的《人家的奶奶》，讲述的是“我”偷吃瞎奶奶的辣椒萝卜和全世界都找不出来的大蒜籽儿，而让瞎奶奶撞上了门框上。“我”在一年的秋天，穿着崭新绿衣给瞎奶奶看，可她眼睛从未睁开过，“我”便要拿把神奇的刀来割开。冬天，“我”去了外婆家，可没有带回瞎奶奶最爱吃的高粱粑粑。回去时，瞎奶奶死了，据说她在临死前睁开了眼睛，看见了儿女孙子，却没看见“我”。我捡起门框边的小白花，戴在胸前，可父亲不让，说是别人的奶奶!别人的!

这文章说明了每个人都会渴望爱，文中的“我”也不例外，因为妈妈去世得早，“我”便少了许多别的孩子拥有的关心与爱护。瞎奶奶知道“我”偷吃了她的酸菜，却没有追究，反而又送了“我”一碗，

让“我”感到了深深的愧疚之情。当瞎奶奶病倒的时候，“我”尽了一个孩子最大的努力，想让瞎奶奶好起来，可是她最终还是去世了。最让“我”痛苦的应该不是失去瞎奶奶的悲痛，而是只有有血缘关系的亲人才能为瞎奶奶戴孝的习俗。

爱，让一个原本莽撞的孩子，懂得了理解，懂得了愧疚，懂得了尊重，懂得了关心，懂得了珍惜……

阅读为话题范文四

【阅读，让我张开想象的翅膀】

“读书吧!尽情地读吧!”我高兴地说。终于盼到了双休日，早早地把作业写完了，我又坐到了我家高高的书柜前面。

我是一个普通的小女孩，但我最大的爱好是阅读，是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番，阅读已成为我一天中必不可少的工作，我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑，说我和书是“一日不见，如隔三秋”。

有的同学说，读书多枯燥呀，一点都没有电视好看。可是我觉得如果用真诚的心情去看待这些文字，它们就会动起来，让你感觉到身临其境的奇妙。您瞧，一会儿，调皮的风儿把我吹进无边无际的大海，转眼我已经是美人鱼了;一会儿我又躺在大森林的草地上，和小动物们做起了好玩的游戏;一会儿我又来到了高高的山巅，与白云仙子聊天……

阅读让我走进了神奇的霍格沃兹魔法学校，和哈利_波特一起，挥舞着神奇的魔杖，挑战邪恶的伏地魔;阅读让我来到了矮人国的知

识迷宫，和小精灵一起回答各种各样离奇的问题，享受闯关的快乐;阅读让我坐上了时空穿梭机，穿越时空，与蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘……

阅读，让我张开了想象的翅膀，它不仅给我带来了乐趣，让我的生活丰富多彩，而且它开阔了我的眼界，增长了我的知识，让我成为了同学眼中的“小百科”。阅读真的让我“受益非浅”。

同学们，让我们一起张开想象的翅膀，将“阅读”进行到底吧!

阅读为话题范文五

【阅读“悦”美】

嗨!亲们，大家好!我是一只智慧、可爱的“小书虫”，每当我一有时间，我就会“飞”进书房，畅游在书的海洋里，吮吸着书的精华，让自己变得更聪慧!

图书就像开拓视眼的照相机——带我们游走于世界各地，领略旖旎风光;走进多姿多彩的生活，领悟人生的真谛!感受名人名言，引领我们做最好的自己!

一次，在旅游书上，我看到了长江三峡——奔腾的长江水、庞大坚硬的岩石、渺小的羊皮筏子......气势磅礴，震撼心灵!我被书中描绘的场景深深地吸引住了，不禁遐想连篇。去年的暑假，我随家人去四川旅游，当游轮开到一个地方的时候，我突然感觉是那么的熟悉，努力回想，哦!那就是我朝思暮想的——长江三峡啊!此时此刻，我亲眼目睹了它的风采，让我有种故地重游的感觉!“你在长江头，我在长江尾，同饮一江水!”颇有文采的外公情不自禁地朗诵起这句诗句，