电子线路CAD实训报告
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告•相关推荐电子CAD实训报告(通用11篇)在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的电子CAD实训报告,欢迎大家分享。
电子CAD实训报告篇1一、课程实习的目的:把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务:1、学习Auto CAD的基本绘图操作。
2、绘制平面工程图纸。
3、了解工程图纸的一般要求和格式三、课程设计的要求:本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。
要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
四、意义:随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。
所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
五、平面图的画图步骤:1、建立建筑模板2、绘制轴线和墙线3、绘制窗体结构4、绘制门结构5、绘制柱结构6、绘制楼梯结构7、标注尺寸8、标志图号9、打印出图六、心得体会:通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。
电子线路cad实训总结参考(精选14篇)
电子线路cad实训总结参考(精选14篇)电子线路cad实训总结参考篇1在大二学年接近尾声之际,我们终于等到了这次将理论变为实际的机会,人们常说实践是检验理论的唯一途径。
我们抱着喜悦的心情进行了这学期末,为期两周的强化训练。
在这次的实训中,我不仅了解到实在的学习内容,掌握了学习方法和技巧。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图,自己从中吸取精华。
绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。
每个工具栏中都有着相应的命令工具,在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难,但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。
总之在这一星期的实训中我学会了很多,我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的,我每天都过的很充实,每天都有做不完的画,一切都还不错,感觉很好。
为期两周的CAD实习结束了,这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。
我们从老师那里接到任务以后,就投入到紧张的实训阶段。
一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。
我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸,图纸是英文的,并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。
由于图纸内容比较多,一开始我就认真的对图纸进行了分析,尽量把图纸的整体布局弄清楚。
电子线路CAD实训
自动化专业《电子线路CAD训练》实训报告专业学生姓名班级学号完成日期内容提要(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程,包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。
Altium Designer 6中共有PCB项目、FPGA项目、嵌入式系统项目和集成元件库四种项目类型。
完成Altium Designer 6安装,了解了系统的基本功能后,用户可以对Altium Designer 6的系统环境进行设置,以适应自己的操作习惯。
(2)电子线路原理图的设计。
原理图编辑是电路CAD设计的前提,因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。
电路原理图的设计过程实际上是一个不断修改原理图的过程,设计者的大量时间用于修改已有的原理图,使其更加完善或者将其部分修改后应用到新的设计中去。
一般步骤是:新建原理图→图纸设置→装载元件库→放置元件→元件位置调整→连线→注解→检查修改→打印输出。
(3)原理图元件库文件的设计。
它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。
尽管AltiumDesigner 6提供了大量的原理图库文件供用户调用,但是在实际的设计过程中总会出现一些当前元件库中找不到的元件,因此Altium Designer 6提供了自定义元件库的功能。
用户除了能向原理图元件库中添加自定义的元件原理图外,还能通过复制的方法,将其他的原理图或原理图元件库中的元件添加到自定义的原理图元件库中,这样就能充分利用已有的原理图或原理图库,使元件的管理更为规范。
在实际的应用中,也可以将平时使用频率较高的元件集中到一个自定义的元件库中,方便绘制原理图时的调用。
这样我们应该会利用各种现有的资源创建自己的原理图元件库。
在我们应用的Altium Designer 6中,为了实现由原理图设计到PCB图设计、电路仿真、电路三维建模的无缝连接,通常使用的元件库是复合元件库文件,即将元件的原理图的符号、元件的PCB引脚的封装图形、元件的仿真模拟以及元件的3D模型连接起来,成为一个复合的元件库,就可以在原理图的基础上,自动更新产品的PCB图,进行电路原理仿真、生成电路板成品的3D外观图。
电子线路cad实习报告
电子线路cad实习报告近期,我在一家电子公司的CAD部门实习,主要负责电子线路设计。
在这个实习过程中,我学到了很多实践知识,也认识了很多优秀的工程师。
现在,我来分享一下我的心得体会。
第一部分:实习环境和任务这个实习是在一个工业园里的一家电子公司实施的。
公司的CAD部门负责电源和开关电源研究。
作为一个实习生,我最初的任务是学习如何使用电子线路CAD 软件和常见的电子元件,例如电容和电阻器。
这对于我接下来的工作非常有帮助。
在公司中,工程师会根据客户要求进行电路设计,我的任务是根据他们的要求为电路建立3D模型和PCB布局。
然后,我需要使用电子线路CAD软件绘制电路图和输出制造文件,以确保原型可以制作出来并按照规格要求工作。
第二部分:实习经验和技能在实习过程中,我学到了很多关于电子线路CAD设计的知识和技能。
例如,在绘制电路图时,我学会了如何在软件中正确地布置元件,确保电路的稳定工作。
同时,我也学会了如何在PCB 布局中安排元件和使其连接。
这些都是非常重要的技能,因为它们直接影响着电路的性能和功能。
不仅如此,我还学到了如何使用多种CAD软件,并学会了如何管理和转换数据。
这些技能很可能会在日后的职业生涯中非常有用。
第三部分:职业素养和态度此外,在实习过程中,我认识到正确的职业素养和态度的重要性。
例如,保密性和团队合作是很重要的,因为电子产品的设计需要严格的保密和信任。
因此,在实习期间,我必须密切注意负责的数据,确保它们不泄露。
同时,我也学到了如何与其他团队成员协作,尤其是在共享数据和安排任务时。
我意识到,一个人无法完成整个项目,因此应该保持沟通和协作,才能有效地完成项目。
第四部分:总结和未来展望总体而言,这次电子线路CAD实习是一次非常有用的经历。
我学会了许多如何设计电子线路,如何使用多种CAD软件,并且意识到了正确的职业素养。
这些将对我未来的职业生涯和电子产品的制作非常有帮助。
未来,我希望能够在电子产品的设计和制造方面取得更多的进展,以及在与其他团队成员协作和电路的稳定设计方面不断提高自己的能力。
电子线路cad实训总结(8篇)
电子线路cad实训总结(8篇)电子线路cad实训总结篇1随着计算机技术的发展,电路设计中的很多工作都可以交给计算机来完成,这就大大减轻了设计人员的手工劳动,并且保证了设计的规范性。
因此,电子设计自动化(EDA)已经成为不可逆转的时代潮流。
而这一潮流来自于计算机辅助设计(Computer Adied Design,CAD)。
(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程,包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。
Protel 99SE中共有十个小项目。
完成Protel 99SE安装,了解了系统的基本功能后,用户可以对Protel 99SE的系统环境进行设置,以适应自己的操作习惯。
在计算机上,利用电子线路Protel 99SE软件进行电路设计的过程大致如下:(2)电子线路原理图的设计。
原理图编辑是电路CAD设计的前提,因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。
(3)原理图元件库文件的设计。
它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。
(4)电子线路PCB电路板的设计。
PCB(Printed Circle Board ,印制电路板)设计是电子产品由原理设计转换为产品的一个重要过程,为实现电路原理图所描述的电路,设计者需要设计满足原理图要求的PCB。
(5)PCB元件封装库设计。
为了方便用户处理设计中的PCB元件封装,Protel 99SE提供了PCB元件封装编辑器,用户可以在该编辑器中对PCB元件封装库进行编辑操作,包括复制PCB元件封装,删除PCB元件封装、新建自定义的PCB元件封装以及修改PCB元件封装等。
Protel 99SE是ProklTechnology公司开发的基于Windows环境下的电路板设计软件。
该软件功能强大,人机界面友好,易学易用,仍然是大中专院校电学专业必学课程,同时也是业界人士首选的电路板设计工具。
电子线路CAD实验报告
电子线路CAD实验报告一、实验目的本实验旨在通过使用电子线路CAD软件,了解电子线路的设计与仿真过程,掌握电子线路CAD软件的基本操作,并能使用软件进行电路设计、仿真和分析。
二、实验器材与软件1.个人电脑2. 电子线路CAD软件(如Protel、Multisim等)三、实验内容与步骤1.实验准备准备所需的电子线路CAD软件,安装并打开软件。
2.实验步骤(1)了解软件界面(2)新建电路文件在软件界面中选择“新建电路”选项,创建一个新的电路文件。
根据实验需求和要求,确定电路的基本参数和拓扑结构。
(3)设置元件(4)连线使用软件提供的连线工具将各个元件相互连接起来,形成一个完整的电子线路。
保证连线的正确性和规范性。
(5)仿真与分析对已经设计好的电子线路进行仿真与分析。
设置仿真参数,运行仿真程序,观察电路的工作状态和输出结果。
根据仿真结果,对电子线路进行进一步分析和优化。
(6)保存电路文件在完成仿真与分析后,保存电路文件。
可以选择保存为原始源文件,以便后续修改和使用;也可以选择保存为图像文件或PDF文件,方便与他人分享和交流。
四、实验结果与分析通过使用电子线路CAD软件,我们成功设计并仿真了一个基本的电子线路。
通过仿真结果的观察和分析,我们可以得出电子线路的工作状态和输出情况。
根据仿真结果,我们可以判断电子线路的稳定性和可靠性,为后续的优化和改进提供依据。
五、实验总结本次实验通过使用电子线路CAD软件,掌握了电子线路的设计与仿真过程,培养了动手能力和实践能力。
通过实验,我们了解了电子线路CAD 软件的基本操作和功能,掌握了电子线路设计与仿真的方法和技巧。
这对于我们今后的学习和工作具有重要的意义。
六、实验心得通过本次实验,我深刻认识到了电子线路CAD软件的重要性和作用。
通过使用软件,我们可以方便快捷地进行电子线路的设计和仿真,节省了大量的时间和精力。
同时,软件还提供了各种分析工具和功能,可以对电子线路进行全面的分析和评估。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结:1:autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
就是当前光标所在位置。
2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。
这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3:文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令:doledit和broperties命令。
4:使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。
并将鼠标移到所选位置放开左键。
5:进行图的单轴拉伸,就cad来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。
随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入,对于cad的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。
最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。
第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
电子线路cad实践心得5篇
电子线路cad实践心得5篇电子CAD主要内容包括Protel 99SE的应用;电路原理图设计、原理图报表的创建、原理图元件库的编辑、电路原理图仿真分析;双面印制电路板自动设计、单面印制电路板手动设计、元件封装库的编辑、印制电路板设计技术等。
下面是带来的有关电子线路cad实践心得,希望大家喜欢一、实习目的了解Protel软件的功能和特点。
了解PCB的概念和功能。
掌握和了解 _ 应用软件的基本功能,会利用 _ 软件,掌握电子CAD的设计步骤和电路原理图的绘制以及PCB图的生成以及后期处理等问题。
了解一些画图技巧和步骤,能够正确使用这些软件。
二、实习内容1、熟悉掌握绘画_的原理图2、熟练掌握制作_的原理图库和PCB元件库3、熟练绘画各元件的PCB封装图和原理图的PCB文件进行封装第一步电路原理图设计根据要求在常用器件库中找到电路图的相关器件,并根据要求更改相关数据第二步电路原理图绘制启动原理图编辑器,创建一个空白的、新的原理图,在菜单命令FileNewPCB Project创建一个项目工程,制版相关的文件全部可以在工程中建立及管理,执行菜单命令FileNewSchematic,创建一个空白的原理图设计图纸。
保存原理图文件,保存工程文件。
对原理图图纸的各种信息可以进行设置,可以根据实际电路的复杂度、设置原理图图纸的大小、方向、标题栏的外观参数等。
装载元器件库及放置元器件,用鼠标单击窗口右下侧的工作区面板按钮Libraries项,将显示Libraries控制面板,选择DesignAdd Remove Libraries…,系统会自动弹出载入/移除元器件库对话框,通过单击AddLibrary…按钮中,加入Altium\Library中下的Miscellaneous Connectors.IntLib和MiscellaneousDevices.IntLib。
通过Libraries控制面板可以选择元器件,单击该面板的第一个下拉列表,从中选择MiscellaneousDevices.IntLib元器件库为当前库,使用Filter过滤器快速定位需要的元器件,从中选取的元器件后双击,将元器件放入原理图。
cad实训报告通用15篇
cad实训报告cad实训报告通用15篇在人们素养不断提高的今天,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编帮大家整理的cad实训报告,欢迎大家分享。
cad实训报告1实训项目:建筑装饰一体化实训(3DMAX和AUTOCAD程序的运用)实训地点:xxxx学院实训时间:20xx年6月7号———20xx年6月24号经过了3周的建筑装饰一体化的实训,我的专业技能得到了很好的加强,从中也体会了很多,感悟了许多。
我觉得做一件事情,不是当想着你会有什么收获,而是你在做这件事情的时候你要去发现它的美。
大学的这两年,学到的软件知识其实很肤浅,因为没有时常去练习,老师讲的也很少,一般都是老师先讲完课本那些最基本的东西,接下来就靠我们自己去挖掘了,去图书馆借书看,去网上找视频,下载材质和物体,很艰难地自学。
还好,我们有一颗坚韧的心,碰到困难永不退缩,攻克了一个又一个难关,学会的如何在逆境中成长。
首先,我们来先谈谈CAD,CAD即计算机辅助设计(CAD-ComputerAidedDesign)利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。
简称cad。
在工程和产品设计中,计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD 的历史一样,一步步前进,在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等说实话,在入门之前,我对CAD的绘图简直是一窍不通,郁闷之极。
老师在机房里讲的东西根本就听不太进去,就学会了几个基本步骤,简直快崩溃。
其实CAD很简单,只要你肯学,就一定可以学得好,多做多练。
以前我一个初中数学老师说,题目要多做,1加1等于2,你会做错吗,就是因为你做的太多了,都熟练了,所以你不会做错。
CAD实训报告三篇
CAD实训报告三篇CAD实训报告一篇一.实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它能够快速,准确,方便的绘制和修改出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。
透过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令,能够熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习AutoCAD的基本知识,掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置,掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉,线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。
掌握AutoCAD的各种绘图命令,能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形,并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握AutoCAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。
掌握AutoCAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸修改命令三.实训计划:12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图;下午整理资料12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告四.实训总结:大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总期望有一种工具能够代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那能够修改。
就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力,并且有了天正软件的辅助,解决了时光问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制十分的精确,作出的图纸十分的漂亮、美观。
也十分的方便,并且我们还能够看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。
电子电路CAD实习报告
电子电路CAD实习报告(通用11篇)电子电路CAD实习报告1一、电子电路CAD设计任务1、电路画图与制板软件Protel101se的运用2、运用Protel101se软件设计电路原理图3、运用Protel101se软件手动PCB布局布线4、运用Protel101se软件设计并制作一块PCB(实物)二、电子电路CAD设计内容LED数字电子钟电路原理图与PCB板图1、运用Protel101se软件制作元器件原理图库文件(1)、启动Protel101SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”吩咐,系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。
选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029lib.ddb,特地存放原理图封装文件和PCB封装库文件。
(2)在Document新建LED1029sch.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在原理图里面运用。
2、运用Protel101se软件制作元器件PCB封装库文件打开上面已经建立好的LED1029lib.ddb,在Document新建LED1029pcb.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在PCB图里面运用。
3、LED数字电子钟电原理图设计(附图)(1)、启动Protel101SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”吩咐,系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。
选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029.ddb,特地存放原理图和PCB图。
(2)、在LED1029.ddbDocuments建立一个新的原理图文档。
打开此文件数据库的“LED1029.sch”文件,进入原理图编辑界面。
实训cad报告总结(8篇)
实训cad报告总结(8篇)在实训活动中,我学到了CAD软件的基本操作和设计实践,提高了我的绘图能力和设计水平。
同时,通过实践操作,我深刻理解了CAD软件的应用,掌握了更多的应用技巧和经验。
在实训过程中,我还与同学们开展合作,相互学习,相互帮助,大大提高了我对CAD软件的应用能力和设计水平。
通过本次实训,我不仅对CAD软件有了更深入的了解和掌握,也提高了我的动手能力和设计能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的CAD技能和设计水平,为今后的发展打下坚实的基础。
本次实训内容涵盖了CAD软件的基本操作和设计实践,让我更深入地了解了CAD软件的应用和技巧。
在实训过程中,我学到了如何使用CAD软件进行绘图和设计,如何进行图形的变换和修改,以及如何应用CAD软件进行工程设计。
通过实践操作,我对CAD软件的应用能力得到了更多的提高,能够更加熟练和准确地完成设计任务,也积累了更多的设计经验和技巧。
在今后的学习和工作中,我将继续加强对CAD软件的学习和应用,不断提高自己的动手能力和设计水平,为将来的发展打下更坚实的基础。
在本次CAD软件的实训中,我收获颇丰。
通过实训内容的学习和实践操作,我深入了解了CAD的操作技巧和应用方法,也提高了我的设计水平和应用能力。
在与同学的合作和交流中,我也学到了一些CAD软件的应用经验和技巧,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
在实训的过程中,我还巩固了CAD软件的基本操作,掌握了更多的设计技能和绘图方法。
总的来说,本次实训对我今后的学习和工作都将有所帮助,让我更加熟练地掌握了CAD软件的操作技能,也提高了我的设计水平和动手能力。
本次CAD软件实训让我更加深入地了解了CAD软件的应用,也提高了我的动手能力和设计水平。
通过实训内容的学习和实践操作,我学会了CAD软件的基本操作,掌握了更多的设计技能和应用方法,使我更加熟练地完成了设计任务,也积累了更多的设计经验和技巧。
在实训的过程中,我还与同学们进行了合作和交流,分享了彼此的学习经验和技巧,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告电子CAD实训报告「篇一」一、实习时间:2-11-23~20xx-11-29二、实习地点:电工电子实验室三、指导老师:xx老师四、实习目的:短暂电工实习期很快的就过去了,这短暂的一星期里,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工电子实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。
本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。
CAD实训报告总结(共7篇)
篇一:cad实训总结计算机辅助设计(cad)实训按照课程按排,我们进行了两周的cad实训。
从上个学期的手工画图,到这个学期的电脑画图,感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。
上个学期的手工画图,即麻烦又不方便。
用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画,由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。
另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。
但用电脑cad软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。
从学cad的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。
我期待着cad实训周的到来,我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。
实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。
进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。
俗话说得好“万事开头难。
”第一天实训就遇到了不少麻烦。
我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开cad软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。
但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。
想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在规定时间内完成作图。
另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。
比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。
我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。
从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。
实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。
CAD实训报告(通用15篇)
CAD实训报告CAD实训报告(通用15篇)随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。
你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的CAD实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
CAD实训报告1在周老师的指导下,我们班进行了为期一周的电路CAD的制图集中实训,主要是针对原理图和PCB的绘制。
通过实训,我们进一步掌握protel的应用,增强了动手操作能力。
时间过得真快,转眼,一周的电路CAD实训已经结束。
现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。
经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。
上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的联系也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
刚开始,有些浮躁,机房生活很枯燥,每天呆在机房5个小时,着实有些吃不消。
在摆正心态后,我开始以信的态度面对实训。
接下来的日子里,我一直认认真真在一旁协助我的组员绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我们击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对protel的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么是都不会感到累,于是我不断从网上搜集资料,补充自己的知识盲点。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且,了解到很多课本以外的知识,这就是“寻根”。
欲学习一门技术,必须透彻的了解与它有关的所有知识。
我们的每画一个原理图就一步一步的渐进,从中吸取很多的精华。
CAD实训报告2通过这次的实训,通过在洪老师的悉心教导下,不敢说我对于Auto CAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。
比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。
不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。
CAD实训报告6篇
CAD实训报告6篇第一篇: CAD实训报告时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。
经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。
上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。
接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。
我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。
电子线路CAD实验报告
西安xxxx电子线路CAD实验报告院系名:xxxx称学生姓:xxxx名专业名:xxxx称班级:xxxx实验一熟悉Protel99 SE一、实验目的一、掌握Protel99的大体操作,主要包括软件的启动,和文件和文件夹的成立、打开、删除、更名、复制、粘贴等操作。
二、熟悉Protel99的编辑界面,了解各个工具栏的作用。
二、实验内容与步骤1、启动Protel99 SE,在E盘建扬名为(班级+姓名)的文件夹,再在文夹中建扬名为Exam的文件夹,然后在此文件夹中建扬名为的设计数据文件(文件类型为MS Access Database)。
二、在上题数据库中成立一个名为poweramp(功率放大器电路)的原理图文件(SchematicDocument)、一个名为poweramp的印刷电路板文件(PCB Document)并打开。
3、在新建一个名为Ex1的文件夹,将和复制Ex1中。
4、更改的名字为。
五、删除。
(很简单,图略)四、试探及补充练习一、文件还能恢复吗?试做。
如何永久删除文件?答:能,在“设计文件管理器”窗口内,双击“recycle bin”文件夹,在回收站窗口内单击目标文件,单击鼠标右键选择“restore”即可恢复目标文件。
要想永久删除,则选中目标文件后,执行“file”菜单下的“empty recycle bin”可永久删除。
实验二原理图的环境设置一、实验目的一、观察原理图编辑器窗口的组成;二、学习如何选择图纸类型、尺寸、底色、题目等;3、设置SCH 的工作环境。
二、实验内容与步骤一、启动Protel99 SE,在E盘建扬名为Exam的文件夹,并在文件夹中建扬名为设计数据库文件,新建原理图文件,命名为。
打开后观察窗口:主工具栏、设计文件管理器标签、原理图编辑器标签、设计文件管理器窗口、画图工具条、画线工具条及原理图编辑区。
二、设置图纸大小为A4,水平放置,工作区颜色25,边框颜色11。
答:design->options->standard style->A4同时orientation->landscape;sheet->25;border->11。
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职业教育师范学院
电子线路CAD实训报告书
学生:刘眯
学号:20140311121
专业:职教师资电子信息工程
指导教师:陈晓莉
实训时间: 2016.09.26-2016.10.14
目录
电子CAD技能实训目标任务分析 (2)
技术实训日记(第1天) (3)
技术实训日记(第2天) (1)
技术实训日记(第3天) (2)
技术实训日记(第4天) (4)
技术实训日记(第5天) (5)
技术实训日记(第6天) (8)
技术实训日记(第7天) (10)
技术实训日记(第8天) (11)
技术实训日记(第9天) (14)
技术实训日记(第10天) (16)
技术实训日记(第11天) (17)
技术实训日记(第12天) (20)
技术实训日记(第13天) (22)
技术实训日记(第14天) (23)
技术实训日记(第15天) (25)
技术实训总结 (27)
个人心得体会 (27)
电子CAD技能实训目标任务分析
技术实训日记(第1天)
时间:2016 年9 月26 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第2天)
时间:2016 年9 月27 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第3天)
时间:2016 年9 月28 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。
充内容,不必限于给定空白行):
需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):
1.对原理图进行封装,绘制个别元件的PCB封装图。
2.原理图中元件的引脚号要和封装的焊盘号一一对应。
技术实训日记(第4天)
时间:2016 年9 月29 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第5天)
时间:2016 年10 月30 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
图纸参数为10mil*6mil。
3.选中窗口左边的原理图文件,选择Design>> Update PCB Document
PCB1.PcbDoc
4.弹出一个Engineering Change Order对话框:
5.点击Execute Changes,然后关闭对话框。
6.在PCB文件的右下角会出现系统自动调入的各元件封装,并且是带netlist形式
的。
7.选中暗红色底,选择Delete将其删除。
8.保存导入的PCB。
任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。
如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):
需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):
1.根据电路图对PCB中的元件进行摆放
2.在生成的PCB界面,手动摆元件和连线。
初步生成的PCB元件是依次排列,连线也不符合要求,此时需要你自己手动连线和摆元件,以达到满意的要求为止。
技术实训日记(第6天)
时间:2016 年10 月 5 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第7天)
时间:2016 年10 月 6 日实训地点2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第8天)
时间:2016 年10 月7 日实训地点2A-420 指导老师:陈晓莉
不必限于给定空白行):
9.右键单击工程>>Add New To Project>>PCB,进行保存。
10.打开PCB文件,选择Design>>Document Options,在出现的对话框中设置
图纸参数为10mil*6mil。
11.选中窗口左边的原理图文件,选择Design>> Update PCB Document
PCB1.PcbDoc
12.弹出一个Engineering Change Order对话框:
13.点击Execute Changes,然后关闭对话框。
14.在PCB文件的右下角会出现系统自动调入的各元件封装,并且是带netlist形式
的。
15.选中暗红色底,选择Delete将其删除。
16.保存导入的PCB。
任务完成结果(必须图文并茂描述具体每一个技能点的训练结果。
如果需要,自行扩充内容,不必限于给定空白行):
需要注意的典型问题(总结该技能点学习训练过程中必须注意的问题):
1.根据电路图对PCB中的元件进行摆放
2.在生成的PCB界面,手动摆元件和连线。
初步生成的PCB元件是依次排列,连线也不符合要求,此时需要你自己手动连线和摆元件,以达到满意的要求为止。
技术实训日记(第9天)
时间:2016 年10 月8 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第10天)
时间:2016 年10 月9 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第11天)
时间:2016 年10 月10 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第12天)
时间:2016 年10 月11 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
电源测试,电路上电后,我们要进行一些电源的测试。
一个电子产品可能有很多部分的电源,我们需要从主电源开始一步一步用万用表将每个电源测试点的电压测试一下,看看电压范围是否在我们设计的范围之内。
波形测试,很多重要的测试点我们需要用示波器看一下波形的质量是否满足我们设计的需要,比如电源的纹波测试,
技术实训日记(第13天)
时间:2016 年10 月12 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第14天)
时间:2016 年10 月13 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训日记(第15天)
时间:2016 年10 月14 日实训地点:2A-420 指导老师:陈晓莉
技术实训总结
个人心得体会。