李镇西老师《如何教出好孩子》观点摘录

李镇西老师《如何教出好孩子》观点摘录

1、我多次跟我的学生家长说：不管您在专业上、您在学术上有多么辉煌的成就。您在外边是教授，是厂长，是经理，是老板，是总裁，或者是厅长、局长，只要您的孩子没有教育成功，就谈不上任何辉煌。

2、家庭教育首先不是智力开发，而是人格的引领，品德的培养。

3、最好的家庭教育不是你给孩子具体进行什么教育，而是你自身的言行怎么样。

4、“他们一直认为她们养我，我就必须按照他们的思想去做，要完美，要成绩好，要没有缺点，她们才有面子。可惜，我只是一个人，而不是神。”——摘自学生给李镇西校长的信。

5、所谓独一代，是独占所有爱的一代，是惟独不懂爱别人的一代。——摘自李镇西女儿李晴雁的文章。

6、（一些家长）只求智力发展忽视全面发展。

7、我建议我们的家长啊，也给我们的孩子养成写信的习惯。就是通过书信来沟通，它目的是什么？目的不是写信本身，而是保持一种心灵的沟通。就是要习惯和孩子聊天。

8、人与人之间的交往，我认为首先是心灵的交通，那么和孩子朝夕相处，尤其是我们很多家长还那么爱自己的孩子，却恰恰不关注孩子的心，不走进他的心灵。

9、孩子是否能够成为一个有用的人才首先不在于老师，而是取决于您这位家长！

10、我一直坚持认为，一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。

道理很简单，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何，家庭教养如何，家长的素质如何，都将决定您孩子的未来！

11、那么作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养，提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上成为您所企盼的有出息的人，这也是不容置疑的！

12、我的体会是：和孩子一道成长，是最好的家庭教育，这就是民主的家庭教育。所谓“和孩子一道成长”，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读；第二，和孩子一起写作。

13、可以毫不夸张地说，家长和孩子一起写作，是最好的成长方式。为了您的孩子，我相信您是什么都愿意付出的，什么都愿意做出牺牲的。那么，就牺牲一点点业余时间，从和孩子“共读”“共写”开始您新的家庭教育吧！请记住：只有家长好好学习，孩子才能天天向上！14、每一个家长一定要意识到：我们每一天的教育，都关系着我们孩子的未来，而孩子的未来就关系着我们民族的未来。

15、父母和孩子的关系，就是人格互相感化，习惯互相养成。

16、家长也是教育者。既然是教育者，他就随时注意一言一行，尽可能在人格上成为孩子的榜样。

17、作为教育者的家长，他会把自己的孩子看作是独一无二的一个完整的世界，根据他的个性，引导其成长，使他成为最好的自己。18、家庭国家化，国家家庭化。整个国家就是一个家，皇帝就是家长。虽然现在从国家层面上，这种局面已经不存在了，但在一个家庭里边，

是吧，在一个家庭里边这种封建气息依然存在。

19、作为一个父亲或者母亲，他（她）首先应该是一个民主型的家长，这样他的孩子才会成为一个具有民主情怀的公民。

20、只有我们和孩子具备了共同爱好，恐怕才能真正理解儿童。

21、爱首先意味着理解，这是爱的第一个含义。爱还有一个含义，爱意味着尊重，首先是对心灵的尊重。

22、我们很多家长，尤其是我们这一代家长，年轻的时候，生不逢时，不像现在这个时代，这么开明，这么发达，这么进步。我们很多梦想没有实现，很多愿望没有实现。好，现在有孩子了，就想把自己的愿望强加给孩子，让孩子学钢琴、学舞蹈、学书法，学这样学那样。或者说自己已经很成功了，是吧。刚才说的是自己不成功，就想把自己成功的梦强加给孩子。还有一种情况是自己很成功了，自己是个某个专业或者某个领域的顶呱呱的人物，于是呢就想把孩子复制成第二个自己。这是对孩子的不尊重。

23、从人才培养的角度说，个性就意味着创造性，越是尊重孩子的个性，那么孩子的未来他越有创造性。

24、逆反心理是一种正常地一种心理。为什么说是正常的？大人也有逆反心理的……逆反心理里边有个很可贵的因素，就是它不迷信，不盲从。这也是孩子长大成人的标志之一。

25、中学生和母亲的冲突往往是青春期和更年期的冲突。

26、因为打孩子造成的后果，我觉得至少有三点。我们从它的由轻到重，我们来说这个后果。最轻的就是肉体上的伤害，打疼了嘛，对不

对？第二个伤害是心灵的伤害。第三个更深远的伤害是什么？你今天怎么对待他，将来他会这样对待他的孩子，你在给他示范什么叫家庭教育。专制的父母只能培养出专制的孩子，而专制的孩子过几年又成了专制的父母。

27、不要把孩子和异性的交往都看成是早恋。

28、要走在孩子情感发展的前面。

29、我总是给我的女儿讲，你的追求，你的理想，你的志向，在不同的年龄段有不同的事需要做，就是在不同年龄段都有最值得做的事情。你不要把下个年龄段该做的事，提到这个年龄段来做，那么你两件事都做不好。

30、那么如果我们每一位家长都忘记自己是家长，多想想我们自己曾经也是个孩子，我认为你就可以成为一个很好的父亲或者是母亲。

31、你想让你的孩子成为怎样的人，请你先做这样的人。

32、每一个家长朋友如果用对孩子的要求来要求自己，你就非常了不起了。

33、判断一个人的品味，有两个标准。一个，看他接触的人，你看他接触的人就知道这个人的品味了；第二，看他业余时间做什么。

34、要让孩子有书卷气，前提是家庭里面有书香气。

35、不管这个家长的文化水平多低，他都非常渴望他的孩子成才，而且愿意为孩子的成才做出任何牺牲。

36、每天你就给孩子写几句话，不在于你写了多少，甚至不在于你写了什么，在于你写本身的这个行为，让孩子觉得你在关注他。那么效

果也是很不错的。但是，毫无疑问的是，和孩子一起写作，是特别有效的家庭教育方法之一。这个是毫无疑问的。

37、家长的习惯体现在细节，这些细节蕴涵着修养，这些修养影响着孩子。

38、不要老是拿自己的女儿和别人的女儿比，拿自己的孩子和别人的孩子比。

39、习惯是需要训练的。注意训练她良好的学习习惯，良好的学习习惯是终身陪伴她的一位好老师，而且这个习惯要从小就养成。

40、良好的习惯胜过许多好的方法。良好的习惯，能够弥补一个人智商的不足。

41、从来就没有粗心这个说法，也就是根本不存在粗心这个问题，而是因为你对知识的掌握不熟练。

42、但是因为你说自己是粗心，就掩盖了你本来不熟练的知识，也就为下次再次犯所谓“粗心”的错误，留下了这个隐患。

43、把考试当练习，把练习当考试。平时每次作业都当成考试来做——定时，而且独立完成。

44、拿着一支笔，一边读一边勾画重点，圈点，肯定你会专心致志的，这样呢，你就集中精力了，减少了无效劳动了。

45、你看隔壁家的孩子考上复旦了……你如果要想让你的孩子学习越来越差，你就每天说这样的话，保管你的目的会实现的。

46、所以我说孩子的学习成绩，很大程度上取决于我们家长对他的眼光是欣赏，是鼓励，还是看不起，还是埋怨。