葫芦丝转调问题

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葫芦丝技巧

葫芦丝技巧

当你对葫芦丝产生了极大的兴趣,当新葫芦丝拿到手里时,最急的就是想要把它吹出声音来,正因为如此,由于你用气方法不当,甚至是不会用气,使得葫芦丝发出一种怪音“喔”音,严重影响了你的情绪!这是因为你在气息的运用上没有把握好,由于气息力度不够,未能使簧片与竹管产生耦合振动,所以发不出葫芦丝的正常音。

另一方面在增强力度的同时,一定要注意呼气方法,切不能呼气过猛,要均匀逐渐的加力,一旦发出正确的声音就要及时把握好这一瞬间的感觉,然后反复练习。

应该注意“呼气过猛会使簧片变形,严重时会发不出声音来,只有掌握好正确的呼吸方法后,才可以进行吹奏”葫芦丝是用超吹的方法发音的,超吹是比葫芦丝上原有的基因高八度,主要是通过吹奏的呼吸力和唇部肌肉控制力的加强,呼吸速度加快,以及腹部肌肉的控制力来实现的。

气息与手指的配合也是初学者应注意的,首先要注意手指要按住指孔不能漏气,气息要平稳,这一点非常重要,当手指变化时,气息应用不应受到影响。

葫芦丝上最容易吹出的音是“1”音,最不容易吹出的是高音“5”“6”和低音“5”“6”,所以,当初学者拿起葫芦丝吹奏时,先吹“1”音,然后可以按指法表和练习曲反复练习,直到熟练为止,另外,初学者对姿势往往不得要领,顾此失彼,或者干脆马马乎乎。

要吹好葫芦丝,第一步就是要摆好姿势,这样才可以使身体各部位更加放松,利于气息的流畅,在今后的演奏中能够达到很好的效果。

第二部是按孔有漏气现象,如果养成习惯,对演奏乐曲的音色,音准都会造成很大的影响。

所以要注意克服,再就是不重视长音的练习,确实来说,长音月口气要吹十几秒甚至更长,声音要漂亮要稳定是不太容易的,长期练习枯燥无味,但是要保证将来能够完整流畅的演奏一首乐曲,练习长音是十分必要的,如果不重视长音练习,即使将来可以演奏乐曲那音色也一定不会太美,严重的影响演奏效果,所以要重视长音的练习。

怎样练好一首乐曲:我认为要练好一首乐曲首先要分析乐曲的内容和表现方法,可以结合试奏进行。

葫芦丝相关的十个问题及解决方法

葫芦丝相关的十个问题及解决方法

葫芦丝相关的十个问题及解决方法葫芦丝相关的十个问题及解决方法葫芦丝在使用的过程中,会出现一些问题比如葫芦丝发霉怎么办?葫芦丝主管/副管破裂怎么办?葫芦丝开裂如何修理?葫芦丝音偏高或者葫芦丝音不准怎么办等。

葫芦丝信息网今天介绍有关葫芦丝相关的十个问题及解决方法。

一、葫芦丝内外发霉的处理方法,首先把主管从葫芦里取出用手巾擦去霉垢 , 然后涂抹上少许工业酒精,待霉印变淡后擦去霉垢即可,这样葫芦又恢复以前的模样了。

二、主副管破裂的处理,即时用细线均匀的有规律性的捆紧已破裂管子(捆上五圈以上,可以从美观上考虑),使破裂处合拢,然后往裂隙中滴入少许快干型强力胶水(如502胶水),胶水干后用砂布或砂纸打平即可,如果不影响美观和使用,捆线最好留在管子上,这样管子就不会再裂开了,如破裂的严重就要更换了。

三、葫芦破裂的处理,用力把葫芦缝隙挤拢然后滴上少许快干型强力胶水(如502胶水),待干后用砂纸打磨干净就行了。

四、高音不可发音的处理,先倒着吹,堵住其它音孔,从最下面的三个孔(拴缀子的两个孔和出音孔)用力吹,使气流从吹口处出来。

如不行把主管从葫芦里取出弹(抬高少许然后放下反复做几次)几下簧片试试,如还不行用金属薄片把簧舌尖部抬高少许再试试,如果再不行用砂布打磨簧舌尖部,如果都不行就只能更换簧片了。

五、筒音偏高的处理,把主管从葫芦里取出用金属薄片把簧片抬起,然后用砂布或利器小心打磨簧片根部,当中打磨五六下就试吹一次直到发音正常为至,筒音偏低则用同样办法打磨簧片尖部,一定注意是打磨尖部。

个别音偏低可以用往上方挖孔(用利器往簧片方向挖)的方式解决,偏高可以填补孔来完成(孔的上方簧片方向位置),可以用又能固定在孔上的又不影响美观的东西来填补,如石蜡等。

六、沙音的处理,沙音一般由簧片上的铜刺或者簧片抬得太高造成,只要用砂布小心的把铜刺砂除就可以了,或者把簧片压低一些。

也可能是簧片的角度改变造成,这样呢用小针调整一下角度就可以了。

葫芦丝的几种常见毛病及维修方法

葫芦丝的几种常见毛病及维修方法

★少⼉兴趣频道为⼤家整理的葫芦丝的⼏种常见⽑病及维修⽅法,供⼤家参考。

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⽑病⼀:出现簧⽚的碰撞的沙沙的声⾳。

原因:由于⽵⼦的热胀冷缩,使粘在⽵⼦上的簧⽚变形或松动。

维修⽅法:
⽑病⼆:吹起来费⼒了。

原因:簧⽚抬得太⾼了或葫芦漏⽓了。

维修⽅法:
1.簧⽚抬得太⾼的话,可⽤爆发⼒去吹低⾳5的单吐⾳⼀两次,但不要把簧⽚吹的太低了,如果把簧⽚吹的太低了,就会⾼⾳吹不出来,可把所有的孔都按住,把葫芦丝反过来吹,抬⾼簧⽚。

2.葫芦漏⽓了,就⽤万能胶⽔或502胶⽔粘起来就⾏了。

⽑病三:⾳不准了。

原因:
1.簧⽚吹久了沾了灰尘;
2.是由于你的葫芦丝簧⽚是⽤胶⽔粘起来的,主、副管产⽣了热胀冷缩。

维修⽅法:
1.打开葫芦丝,⽤剃须⼑⽚顶住簧⾆,把灰尘擦掉就⾏了。

2.如果是热胀冷缩的话,只要等天⽓变好就⾏了。

是可拆的葫芦丝,可试着调⼀下主管的长短,如果你是演奏⼤师的话,也可以根据⾳⾼的变化,按全孔或半孔来调准⾳⾼演奏。

葫芦丝学习常见问题解答

葫芦丝学习常见问题解答

葫芦丝学习常见问题解答葫芦丝学习常见问题解答问:每次连续练习吹奏多长时间为好?答:初学者要坚持每天练习吹奏半小时至一小时。

可分为15分钟一小节,每小节之间小休5分钟。

还有,不间断地使用一支葫芦丝连续吹奏时间长,会令簧片过热容易疲劳变音。

问:吹奏葫芦丝为什么会憋气、胸闷、头晕?答:一是呼吸、吹奏方法不对头,吸入气息过多,呼出少,又没有及时吐除余气,肺部中的二氧化碳滞留而导致憋气缺氧。

二是还没掌握胸腹式呼吸法,吸得浅、气量少而呼出多,甚至把气吐尽了才换气,以致胸闷头晕。

有些会吹笛子的朋友不知道吹奏葫芦丝所耗的气息比笛子要少,用吹笛子的呼吸方法来吹葫芦丝,吸气过多过深,又不注意在乐句间隙将多余的“积气”呼出,就容易发生憋气现象。

问:学习多长时间才能够吹奏曲子?答:葫芦丝的音域比较窄,指法不太复杂,吹奏所需要的气息强度相对笛子等吹管乐器来说要弱一些,初学者比较容易入门。

经过两三个月气息、音阶、长音、连音等基础练习,就可吹奏较简单的小曲。

乐理基础较好的初学者,经过半年、一年左右时间练习,在掌握了双吐、三吐、滑音、打音、颤音等葫芦丝吹奏技巧后,可以吹奏大量的初、中级曲目。

芦丝音乐演奏艺术博大精深,要比较全面地掌握较高难度的演奏技巧,就不是一件轻松的事情,非要持之以恒,狠下苦功不可。

问:把自己喜欢的曲子作为基本功练习曲好吗?答:基本功练习就像磨刀,吹奏曲子就像砍柴。

“刀”磨锋利了,“砍柴”就快。

基本功扎实了,吹奏有一定难度的曲目就比较自如。

严格按照教材的要求吹奏练习曲,对于初学者学习、掌握各种技巧有着不可替代的作用。

就是感觉比较枯燥也要坚持练习。

虽然有的曲子也可以起到练习曲的作用,但经常把自己喜欢的曲子作为基本功练习曲是不科学的。

问:如何准确跟上伴奏?答:熟记曲谱,吹奏时不抢拍、拖拍:多听原曲,熟悉前奏、间奏,把握节奏;跟着原曲同步练习多次,加深印象。

在此基础上跟着伴奏录音吹奏,就比较合拍了。

问:演奏没有韵味是什么原因?答:常听有的老师评价学生说:演奏没有韵味、没有乐感,是在“干巴巴”地、机械地吹奏音符,平淡无味,不能感动人。

如何解决葫芦丝音准问题

如何解决葫芦丝音准问题

如何解决葫芦丝音准问题音准在葫芦丝演奏中是非常重要的。

器乐演奏有三个要素:一个是音准,一个是节奏,一个是旋律。

音准是这三大要素之首,是最重要的。

音准是体现音乐美的基本条件,是展示演奏效果的重要保障。

在葫芦丝的演奏中,尤其是初学者,经常会遇到音准问题,我归纳为三个方面:第一方面,是乐器本身的问题。

有的乐器虽然本身的音阶关系是比较好的,但是跟伴奏一配合,比伴奏高或者比伴奏低,大家听着非常不舒服,这就是整体的音准出现了偏差。

另一种情况,是个别的音不准,尤其是筒音“5”最明显。

有的筒音“5”明显偏高,或明显偏低。

还有的中音“4”不准,或者低音“7”不准。

还有的是上把位和下把位的音阶关系不对,上把位偏低,下把位偏高,或者相反。

也有的低音“3”(在演奏中经常用到的咕音),偏高或偏低,甚至有的声音太暗,不明亮,吹出这个音来好像是空拍一样。

再有就是主音管和副音管的音不一致。

比如主管吹“3”,副管也发“3”的声音,这两个音同时出现的时候,如果一致,出一个声音;如果两个音不一致,出现两个声音,颤抖的特别明显就不好听了。

第二方面,是受气温和湿度的影响。

北方冬季气温低,家里有暖气,原来音准挺好,但是拿到外面一吹,由于气温低很多,整体的音就会低下来。

南方也有这种情况,天冷家里没有暖气,开始吹音就不准,一个曲子吹到一半以后,葫芦丝的温度升上来了,逐渐地音准就好一些了。

这说明受气温的影响。

湿度同样对葫芦丝的音准和音色有影响。

云南一年四季温差不大,山林环境比较湿润,葫芦丝的音高和音色变化不大,但拿到北方演奏就会感到有明显的变化,甚至干燥的空气有时会使葫芦和竹管开裂。

第三方面,是演奏者本身音准把握的不太好,更多的出现在初学者身上。

有这么几种情况:一是吹奏时用力过大或用力过小,初学者容易出现这种情况。

用力过大,整体音都偏低,甚至吹“1”、“7”时出现沙音。

或者吹“4”、“5”、“6”时吹不响了,这是用力过大的缘故。

有的用力过小,吹每个音都出现咕音。

葫芦丝十个常见故障及处理方法

葫芦丝十个常见故障及处理方法

葫芦丝十个常见故障及处理方法葫芦丝常见故障及处理方法:一、葫芦丝内外发霉的处理方法,首先把主管从葫芦里取出用手巾擦去霉垢, 然后涂抹上少许工业酒精,待霉印变淡后擦去霉垢即可,这样葫芦又恢复以前的模样了二、主副管破裂的处理,即时用细线均匀的有规律性的捆紧已破裂管子(捆上五圈以上,可以从美观上考虑),使破裂处合拢,然后往裂隙中滴入少许快干型强力胶水(如502胶水),胶水干后用砂布或砂纸打平即可,如果不影响美观和使用,捆线最好留在管子上,这样管子就不会再裂开了,如破裂的严重就要更换了。

三、葫芦破裂的处理,用力把葫芦缝隙挤拢然后滴上少许快干型强力胶水(如502胶水),待干后用砂纸打磨干净就行了。

四、高音不可发音的处理,先倒着吹,堵住其它音孔,从最下面的三个孔(拴缀子的两个孔和出音孔)用力吹,使气流从吹口处出来。

如不行把主管从葫芦里取出弹(抬高少许然后放下反复做几次)几下簧片试试,如还不行用金属薄片把簧舌尖部抬高少许再试试,如果再不行用砂布打磨簧舌尖部,如果都不行就只能更换簧片了。

五、筒音偏高的处理,把主管从葫芦里取出用金属薄片把簧片抬起,然后用砂布或利器小心打磨簧片根部,当中打磨五六下就试吹一次直到发音正常为至,筒音偏低则用同样办法打磨簧片尖部,一定注意是打磨尖部。

个别音偏低可以用往上方挖孔(用利器往簧片方向挖)的方式解决,偏高可以填补孔来完成(孔的上方簧片方向位置),可以用又能固定在孔上的又不影响美观的东西来填补,如石蜡等。

六、沙音的处理,沙音一般由簧片上的铜刺或者簧片抬得太高造成,只要用砂布小心的把铜刺砂除就可以了,或者把簧片压低一些。

也可能是簧片的角度改变造成,这样呢用小针调整一下角度就可以了。

七、低音3不发音的处理,先倒着吹,堵住其它音孔,从最下面的三个孔(拴缀子的两个孔和出音孔)用力吹,使气流从吹口处出来。

如是可拆的,拆下主管略抬高簧片高度就行。

八、副管扣脱落的处理,有的葫芦丝副管是用竹节和木节固定,粘得不好常会脱落下来,首先把余胶去除干净,主管上要粘扣子的位置用小刀刮开一层皮,然后把要粘的扣子盖在刮开的位置,滴上502胶水,等胶水干后就行了。

本人初学葫芦丝,练习连吐两个音的时候中间有咕音,请问如何避免?

本人初学葫芦丝,练习连吐两个音的时候中间有咕音,请问如何避免?

学好葫芦丝最重要的就是发音了,想要有两个吐音的话,关键性的要求就是两个音之间一定要短促,干净。

如果是题主说的那样出现了咕音的话,首先就要解决这一问题。

一、如何避免咕音1、一定不要想着依靠力量吹奏葫芦丝其实讲究的是一个巧劲,最让人害怕的一件事就是靠蛮力了。

想要从根源上解决这一发音上的问题,有效的一个方法就是增加舌头的弹性,以此来避免咕音的产生。

2、舌尖发力吹走葫芦丝的时候一定要少含一点吹嘴,大概三分之一的位置就可以了,吹葫芦丝的时候嘴角可以向后缩,紧绷起来保持微笑。

3、多练习吹葫芦丝的时候可以适当的调整嘴唇和葫芦丝之间的松紧度,慢慢的释放空气,等到逐渐找到正确位置的时候,也能将舌头的弹性练习的很不错了,之后就可以慢慢去解决放气的问题了。

二、系统的学习辅助教材♥《从零起步学葫芦丝》这本书是乐器界公认学葫芦丝的标配。

书上收集了不少民间的乐曲和不少大众耳熟能详的曲子,不论是没有接触过乐器的零基础小白,还是有了一定基础的小伙伴都可以在书上找到合适的曲目去练习。

书上还有不少关于葫芦丝的就技法、按孔方法以及各种吹奏时候的姿势,每个细节都很细致,很适合学习葫芦丝的新手参考着学习。

♥系统课程萧珊葫芦丝课你买回来就得谢我,口碑真的很不错,课上有不少学习葫芦丝的乐理知识,就算是零基础的小白入门也能很快琢磨明白。

老师不仅会讲解很多葫芦丝的技巧,还去详细的演示一遍,结合着她自已研究出来的小窍门。

不管是吐音还是各种装饰的音,都会安排好对应的曲子去练习,并且很快就可以消化掉,新手也能入门的很快。

三、葫芦丝的选购选对葫芦丝可以让整个学习的过程中有事半功倍的效果,一个好的葫芦丝应该做工精细,音准好,也很灵敏,外观上也不错。

所以下面先说一下,选葫芦丝应该注意的地方。

♥首先就是材料。

选择葫芦丝最好是天然葫芦丝,这样不仅吹出来的音质会好,而且质量上也能够有保证,这个是可以用肉眼看出来的。

一般天然葫芦丝,它在外形上都很匀称,像那些已经成熟的葫芦,它呈现出来的颜色是深黄的皮,非常的结实,反而去看一些不成熟的葫芦的颜色都发白,皮还很薄,吹的时间长了很容易就坏了。

葫芦丝转调表

葫芦丝转调表

葫芦丝转调(一)基本知识介绍:筒音作5的指法是葫芦丝的本调指法,是以开第三音孔所发音的音高为基准来定调的。

例如第三音孔发“do”音就是C调葫芦丝,第三音孔发bsi音就是bB调葫芦丝。

(第三孔发音是指同时打开一、二、三音孔所发的音)常用的葫芦丝有D调、C调和bB调。

为了转调可以更换不同调的葫芦丝,也可以在一支葫芦丝上转调。

那么就需要变换其他的指法。

葫芦丝因受音域的限制,目前常用的葫芦丝每支一般只能转四个调,也就是变换四种指法。

1.以C调葫芦丝为例:①本调指法(筒音作5)=C调②转上方五度调指法(筒音作1)=G调③转上方四度调指法(筒音作2)=F调④转上方二度调指法(筒音作4)=D调2.以bB调葫芦丝为例:①本调指法(筒音作5)=bB调②上方五度调指法(筒音作1)=F调③上方四度调指法(筒音作2)=bE调④上方二度调指法(筒音作4)=C调。

、3.指法表①(筒音作1)指法表:(筒音作2)指法表:(筒音作4)指法表:注:(筒音作4)指法是典型的傣族民间演奏指法,用这种指法演奏具有傣族风格的乐曲具有浓郁味道和独特风格。

(二)关于转调如何转调,首先要弄明白12平律,各调之间的关系,通常我们用的就只有5个基本调式,D,C,bB,G,F,特殊调式用得比较少.下面我们来从高到低依次给各调排个序。

从小G开始。

小G→小F→小E→小bE→小D→小C→小bB→小A→大G→大F→大E→大bE→大D→大C→大bB,超高及超低就不列了,(注:F和E及C和B只是半音之差,如用coolediet转调的话,只升降一个#或b,其他调就得2#或2b了,如从f转G,就选2#了),这个就说到这了,下面再说说,换指法转调,弄明白了也简单的。

现在葫芦丝可以演奏的曲目越来越多了,即使超出了葫芦丝的音域范围,我们同样可以演奏的,用不同调的葫芦换个指法就能达到了。

具体怎么换,用什么调的葫芦,就得看看曲子里超出了多少个高音了,先举个例子,如《车站》曲目,谱里只有一个高音1,这时我们可以用F调作5和bB作1演奏,bB作1正好成F调,大家没事时可以试试用F调吹1,用bB调吹低音5,出来的音恰好是同一音,当然也可以用C调作2演奏也能到F调。

葫芦丝4音不准的简单处理

葫芦丝4音不准的简单处理

葫芦丝4音不准的简单处理音准在葫芦丝演奏中是非常重要的。

器乐演奏有三个要素:一个是音准,一个是节奏,一个是旋律。

音准是这三大要素之首,是最重要的。

音准是体现音乐美的基本条件,是展示演奏效果的重要保障。

在葫芦丝的演奏中,尤其是初学者,经常会遇到音准问题。

首先可能是乐器本身的问题。

有的乐器虽然本身的音阶关系是比较好的,但是跟伴奏一配合,比伴奏高或者比伴奏低,大家听着非常不舒服,这就是整体的音准出现了偏差。

其次可能是个别音不准。

尤其是筒音“5”最明显。

有的筒音“5”明显偏高,或明显偏低。

还有的中音“4”不准,或者低音“7”不准。

还有的是上把位和下把位的音阶关系不对。

上把位偏低,下把位偏高,或者相反。

今天主要说说4音不准要如何做。

4音,也就是哆来咪发唆的“发”。

葫芦丝的4音指法,有多种指法可以吹出,其音质都较灰暗和不实,这跟葫芦丝这个乐器的结构原理和材质有关系,一只葫芦丝成型后,音色和音质也基本定型,后天再怎么调整,音色都不会有变化。

按音孔的大小会对4的音准有点影响,不会有好大的。

所以4音好不好吹是和乐器相关的。

4音的吹奏跟旋律音的连接,速度和个人的用指习惯,以及对音准的要求而定。

如何简单的处理4音?1、找到葫芦丝的4音孔,与中音5共享一个音孔,也就是葫芦丝的正面最靠近葫芦的这个孔。

(如图所示)2,如果是偏低,则按照图示的位置,用修孔刀轻轻的挖去孔内侧。

挖一下,再试吹,反复尝试直到音准。

(如图所示)3、如果偏高,则按图示用胶带盖住音孔的一部分。

直到音准。

当然,为了美观,也可以使用蜂蜡来进行填补。

(如图所示)小贴士:怎样调整乐器的音准呢?1、乐器可以通过挑选,买音准比较好的乐器,但是乐器买回来以后也会有变化,吹的时间长了音也在变。

2、打开簧片可以看到簧舌尖部有好多的污垢,变黑了,铜的亮度没有了,这就等于簧片加厚了,你再一吹,筒音就偏低了。

学习葫芦丝最主要的还是五项基本功的首要内容:气、指、舌、唇、演。

练长音就是练气息的基本功,它能够使你掌握正确的呼吸方法,使你增强肺活量,提高对音准、音量、音色的控制能力。

葫芦丝附管音不准如何调整

葫芦丝附管音不准如何调整

葫芦丝附管音不准如何调整?通常情况下,附管音与同级主管音应该是相同音高,有的葫芦丝主管音与附管音出现偏差,两个音同时发声时,感觉很刺耳,这时首先需要确定一下到底主管音是否从听觉上已经准确,再来确定一下附管音到底是偏高还是偏低。

在相差不大的情况下,可采用压孔法来确定,如:先用手指盖住附管音一部分,打开主管3音孔,并同时吹响两个音,边吹边将盖住附管音的手指慢慢抬高,如果手指未完全打开的情况下感觉两个音很统一了,那么,说明附管音高了;另一方法是附管音完全打开,用手指盖住部分主管3(Mi)音孔,同时吹响两个音,盖住3(Mi)音的手指慢慢担起,当未完全打开3(Mi)音孔时,感觉两个音统一了,这时,可以断定附管音偏低。

附管音偏低可将附管削去一点点,或将管孔边缘挖掉一点点,这样附管音会升高。

如果附管音偏高,则需要用一根较细竹棍由附管管口处插入,并触到附管调音塞,轻轻将调音塞往里推一点点(根据偏高的具体情况来确定调节深度),一次只允许推进最多一毫米(多推使音偏低,又要削去一截管口),边调整边试吹直到准确为止。

一般情况下,附管音音准比较好的时候,在开附管演奏所有音阶时,从听觉上总的感觉都比较舒服。

高音无法吹出来的简单修复方法如果开始的时候高音区发音比较好,吐音清晰,音量也比较正常的话,可能是簧片变形所至(也可能因为簧片用铜质弹性不够,这时只有换簧片),主要是用气过猛造成簧片翘起角度过小,在不拆开乐器的情况下,可以用猛吸法偿试调整,具体为按住所有音孔,猛吸一口气,使簧片略微向上抬起一点点,如果抬起过高,部分音会发出沙音,这时用同样的办法再猛吹一口气,使簧片向下复位,反复吹吸调整,直到合适为止。

用这种方法可以解决一部分乐器高音区不发音的问题筒音5(Sol)低了,如何调整?筒音5(Sol)的高低完全可以通过簧片的修理来完成。

通常情况下,筒音会有一个由高到低的过程,只不过时间的长短不同。

低音5(Sol)变低,是由于簧舌根部磨损过多造成的,如果发现这种情况,你需要先将乐器主管拆出来(注意拆卸时不要弄伤簧片),先检查竹签是否紧压簧片,如有松动,将竹签复位至紧贴簧框的位置,然后试吹一下音阶,筒音应该会有所升高(如果没有竹签的就省略这一步)。

葫芦丝的调音技巧

葫芦丝的调音技巧

葫芦丝的调音技巧葫芦丝,又称"葫芦箫',是云南少数民族乐器。

葫芦丝属于管乐器,所有管乐或多或少都会受温度、湿度变化的影响。

今天我主要给大家分享葫芦丝的调音技巧,希望对你们有帮助!葫芦丝的调音技巧葫芦丝属于管乐器,所有管乐或多或少都会受温度、湿度变化的影响,在不同的地域和气候条件下,音准会有细小变化。

为了能应对这种变化,必须要对音准进行适当的调节,进而产生了接口式调音插口。

调音插口通葫芦丝过铜接口的伸缩,延长或缩短乐器内部空气柱的长短来实现音高的变化,以满足演奏、教学的必须要。

原理是拔出接口插接位置,竹管内空气柱增长,整体音准就相对降低一点点;反之,总体音高就会增高,这样乐器就能在10音分至小二度之间调整,以达到与乐队、CD音乐相协调的目的。

在使用调音型葫芦丝时,注意在拔插接口的时候用力不能过猛,也不能直拉直推,要用适当的力量边左右旋转边推拉,直到音准调整到合适的高度。

尽量避免给一些外人或完全不懂的人使用该乐器,以免错误操作,造成接口变形、损坏或漏气。

维护方面,必须要定期或不定期给铜接口补充适量的润滑油,避免接口腐蚀生锈。

必须要注意的是:调音仅仅只是对音准的绝对音高作小范围的适当调整,而不能作为转调来使用。

因为葫芦丝的调音对不同的音高调整的幅度不一样,原则上来说,离簧片越近的音对调音接口的调整越敏感,越远的越迟钝,而且筒音5是不会受调音接口的变化控制的。

葫芦丝演奏技法1 单吐单吐在乐谱中的记号有两种记法,一种是英文 T , 一种是符号倒三角▼。

单吐技巧是用舌头在口腔中念一个"吐'字。

单吐的运用是为了把音与音之间清楚地区分开,使每个音有颗粒感。

在葫芦丝的演奏过程中常常会碰到几个音在重复,如乐谱《玛丽有只小羊羔》中的333,222。

如果单纯用气息,而不用舌头的话这几个音就会变得模糊不清。

2 连音线连音线的作用是把音与音不间断地连接起来。

在连音线以内的音要做到连贯流畅不,连音线以内不换气,一口气演奏完。

葫芦丝簧片的调整法

葫芦丝簧片的调整法

葫芦丝簧片的调整法
葫芦丝是一种传统的民族乐器,其独特的音色和美妙的旋律受到了广泛的喜爱。

而葫芦丝的簧片则是决定其音质的关键部分之一,因此调整簧片的正确方法非常重要。

首先,要保证簧片的质量。

簧片应该是由优质的竹子或者铜片制成的,材料质量直接影响簧片的音质和寿命。

一旦发现簧片出现裂纹或者变形,应及时更换。

其次,调整簧片的重要步骤是修整。

可以用砂纸或者磨刀石轻轻地磨平簧片的边缘,消除簧片的毛刺和不平整现象,并在簧片的基础上打磨出一定的弧度,使得簧片和音孔的接触面更加紧密,从而改善音质。

第三,需要调整簧片的张力。

过紧或者过松的簧片都会影响葫芦丝的音质。

调整簧片的张力需要根据个人的演奏习惯和曲目的需要进行调整。

一般来说,如果演奏的曲目需要高音大发,可以适当加强簧片的张力,反之,则需要减弱簧片的张力。

最后,需要注意的是,调整簧片的过程需要耐心和细心,并且需要有一定的经验和技巧。

如果不确定自己的操作是否正确,最好请教专业的乐器调音师或者老师进行指导。

总之,正确的调整葫芦丝簧片是保证葫芦丝音质的重要步骤之一,需要认真对待。

只有掌握了正确的方法和技巧,才能演奏出优美动听的音乐。

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葫芦丝音质出现问题怎么办?教你解决方法

葫芦丝音质出现问题怎么办?教你解决方法

葫芦丝音质出现问题怎么办?教你解决方法怎样辨别发音的好坏一个完整的音可以分为三个部分:音头,音腹和音尾.音头是指每个音发出时的最初部分,他主要由气息,舌头和口风相互配合而成.我们辨别发音的好坏,主要是由音头开始.分辨发音的质量可以从以下几个方面考虑:首先是发音干净,主要是靠气息和舌头配合得当.气息得出和舌头的撤是否在同一时间,如果不在同一时间就会出现发音不齐,多音头的毛病.其次,一个好的发音听起来轻松有弹性,反之就会觉得音发紧,僵硬.音质和音色好意味着不相干的杂音少.这就要运用自己的听觉能力,注意辨别.另外注意控制好尾音,使尾音干净利索.葫芦丝吹奏不准解决方法(1)检查葫芦丝是否符合标准要求:即音高.音准是否准确,音色外观是否良好。

(2)检查在演奏时手指的开启,闭合是否到位符合要求。

例如:关闭音孔时,要求手指按孔一定要用指肚将音孔按严,不能漏气,手指开启时,手指距音孔要有一定距离,不能太近,否则会影响音准。

(3)气息的运用控制是否良好。

吹奏乐器时气息的运行应平稳.均衡,不可忽强忽弱。

注意在吹奏高低音时气息强弱的高低控制,即在吹奏低音时,气息应强一些(筒音作“sol梭[5]”吹奏低音“mi 咪[3]”时除外)。

吹奏高音时,气息应相应减弱一些。

葫芦丝高音区不发音问题葫芦丝在吹奏过程中如果出现高音区不发音的问题,如果开始的时候高音区发音比较好,吐音清晰,音量也比较正常,那么出现问题可能是葫芦丝簧片变形所至(也可能因为簧片用铜质弹性不够,这时只有换簧片),主要是用气过猛造成簧片翘起角度过小,在不拆开乐器的情况下,可以用猛吸法偿试调整,具体操作方法:按住所有音孔,猛吸一口气,使簧片略微向上抬起一点点,如果抬起过高,部分音会发出沙音,这时用同样的办法再猛吹一口气,使簧片向下复位,反复吹吸调整,直到合适为止。

用这种方法可以解决一部分乐器高音区不发音的问题。

5\6高音吹不出来,原因有多种,可能是葫芦丝的原因,比如簧片的簧舌翘起的角度不够,簧片脱胶等等,当然也不排除簧片制作本来就有问题。

宽音域七孔葫芦丝指法表

宽音域七孔葫芦丝指法表

宽音域七孔葫芦丝指法表【原创版】目录一、宽音域七孔葫芦丝概述二、宽音域七孔葫芦丝的指法技巧1.按孔方法2.气息控制3.音域的转换三、葫芦丝的保养与技巧1.葫芦丝的校音2.吹奏时的注意事项3.葫芦丝的保养方法正文一、宽音域七孔葫芦丝概述宽音域七孔葫芦丝是一种中国传统民间乐器,它的音色悠扬、悦耳,具有浓郁的民族特色。

葫芦丝的结构简单,易学易吹,因此深受广大音乐爱好者的喜爱。

二、宽音域七孔葫芦丝的指法技巧1.按孔方法宽音域七孔葫芦丝的按孔方法非常讲究,正确的按孔方法可以保证音色的准确和音域的宽广。

在按孔时,要用食指、中指和无名指的指腹按住对应的孔,要注意按孔的力度要适中,不能过紧或过松。

2.气息控制气息是影响葫芦丝音色的关键因素,正确的气息控制可以使葫芦丝的音色更加优美。

在吹奏时,要用腹式呼吸,保持气息的稳定和流畅。

同时,要注意呼气的力度和速度,以保证音色的准确。

3.音域的转换葫芦丝的音域较为宽广,可以演奏各种风格的乐曲。

在音域转换时,要注意按孔的准确,以免出现音不准的现象。

低音 so 就是全部孔按住,低音 la 就是最下面孔放开,依次进行到最后没有孔就是 la 高音。

三、葫芦丝的保养与技巧1.葫芦丝的校音葫芦丝的音色是否准确,与校音密不可分。

在使用葫芦丝之前,要进行校音,以保证音色的准确。

在校音时,可以参考标准音高,逐一调整每个孔的音高。

2.吹奏时的注意事项在吹奏葫芦丝时,要注意吹气的力度和速度,以保证音色的优美。

同时,要注意按孔的准确,以免出现音不准的现象。

此外,还要保持葫芦丝的清洁,以免影响音质。

3.葫芦丝的保养方法葫芦丝的保养对于延长其使用寿命和保持音质至关重要。

在使用完毕后,要及时清洗葫芦丝,并将其晾干。

筒音作5时低音3与低音5之间的转换

筒音作5时低音3与低音5之间的转换

筒音作5时低音3与低音5之间的转换
筒音作5时低音3是葫芦丝的最低音,也是葫芦丝的泛音。

吹奏低音3时只需轻轻的气流即可吹出,在低音3的指法不变的基础上,如果加大吹奏的力度就会吹出低音5,也就是葫芦丝的筒音。

单独吹低音3比较简单,但是如果在乐曲中低音3和低音5在一起出现,有的还和高音3甚至其他更高的音加在一起,这时吹就比较难了,如何解决这一难题呢?解决这一问题的关键就是要学会气息的控制。

当转到低音3时要迅速将口中的余气收回,然后轻吹,吹高音时嘴再猛一下用劲即可转换,当然这需要大量的练习才能做到,初学者不妨试试。

文章录入:剑乐责任编辑:蒙蒙更新时间:2009/6/19 2:03:42。

学习葫芦丝的关键要领

学习葫芦丝的关键要领

在学习葫芦丝过程中的一些关键第一坎;气息的控制我们经常说“吹葫芦丝”,吹是用气的,故先学好“吹”是第一坎。

如果你平时经常锻炼身体,那么你气息可能很好,已经先天具备了很长的气息和腹部控制气流强弱的能力。

如果你气息不好平时又不爱锻炼身体,那么就得从长音开始学习。

天天吹曲前都练长音,直到一口气能吹40秒以上,那么你在演奏过程中可以在不改变作曲风格的前提下从容地选择在哪个地方换气。

在练习长音的同时除了注意音的平稳,也得注意渐强渐弱的练习。

第二坎;手指的灵活性我们如果把气息撑握得好了,那么下一步就该让看看你手指灵不灵活了。

我们大家都知道人的右脑是管手和脚的灵活程度的。

你的手指灵活了,也说明右脑开化了。

手指的灵活主要是靠大家对“活指练习”的重视。

也就是说,我们要吹曲达到快而不乱。

很多看似简单的乐曲,如果你加了“花”进行说不定可以画龙点精,但是如果你手指不够灵活,反而会适得其反哟。

第三坎:技巧的熟练性葫芦丝相对竹笛来说技巧是少了很多的,但是少不等于简单。

像虚指颤就讲究颤和波长和影响度。

而双吐则讲究吐得是否清楚有力。

技巧如果就单个地来说,是不难学的。

不夸张地说,一天就可以领略,但是如果把这些技巧放进乐曲里面,达到融会贯通的话,就需要专业的老师指导和听大量的乐曲了。

第四坎:韵味的体会葫芦丝是比较讲韵味的乐器,韵味也是一首曲子的灵魂。

怎么把握住韵味不是可以一语道破的,主要是看大家怎样去感觉和体验乐曲本身。

葫芦丝发霉怎么处理?最近常因为初学者不善保养葫芦丝以及气候的原因导致葫芦丝出现各种问题,为了让新老客户懂得日常保养知识,减少损耗,我参照了一些相关资料,整理了一下,本人也在学习和摸索中,也许不是很专业或不怎么详细,但希望能对大家有所帮助。

一,气息力度的控制:葫芦丝主管簧片的保养尤为重要。

葫芦丝巴乌是靠簧片的震动和竹管的共振而产生音响的,由于制作所需,要求簧舌根部较薄,其震动的承受力是有一定限度的,所以演奏时气息力度必须有所控制,只要能发出正常音即可,但大多初学者都会走两个极端,一是用力很轻,不能发出正常音,二是用力过猛,导致低音区失真,中音高音区无法发音,特别是低音567大家都会很用力去吹,虽然低音区相对要用力些,但如果气息超出正常音所需力度的话,低音5在较短时日内就会变低,所以,演奏时一定要试着把握气息力度的控制。

葫芦丝簧片的调整法

葫芦丝簧片的调整法

葫芦丝簧片的调整法
葫芦丝是一种传统的民族乐器,它的声音清脆悦耳,深受人们的喜爱。

而葫芦丝的簧片则是决定它声音质量的关键因素之一。

因此,调整葫芦丝簧片是非常重要的。

我们需要了解葫芦丝簧片的结构。

葫芦丝簧片由两个部分组成,一个是簧片本身,另一个是簧片座。

簧片座是固定在葫芦丝的吹孔上的,而簧片则是安装在簧片座上的。

簧片的材质通常是黄铜或不锈钢,而簧片座则是木制或塑料制的。

接下来,我们需要了解葫芦丝簧片的调整方法。

首先,我们需要检查簧片是否有损坏或变形。

如果簧片有损坏或变形,就需要更换新的簧片。

其次,我们需要调整簧片的张力。

簧片的张力越大,声音越高,反之则越低。

我们可以通过调整簧片座上的螺丝来调整簧片的张力。

调整时,需要逐渐加大或减小螺丝的力度,直到达到理想的音高为止。

最后,我们需要调整簧片的位置。

簧片的位置越靠近吹孔,声音越高,反之则越低。

我们可以通过调整簧片座上的位置来调整簧片的位置。

调整时,需要逐渐移动簧片座的位置,直到达到理想的音高为止。

调整葫芦丝簧片是一项非常重要的工作,它直接影响到葫芦丝的声音质量。

我们需要仔细检查簧片的状态,逐步调整簧片的张力和位置,直到达到理想的音高为止。

只有这样,才能让葫芦丝发出最美妙的声音。

葫芦丝演奏技巧

葫芦丝演奏技巧

葫芦丝演奏技巧
葫芦丝演奏技巧
葫芦丝是一种古老的民族乐器,起源于丝绸之路,广泛流传于中国及丝绸之路沿线国家。

葫芦丝有着丰富的模式和技巧,有非常高的艺术要求,演奏者要掌握十分丰富的技巧才能表演出精彩的葫芦丝曲目。

首先,葫芦丝演奏技巧有三种基本节拍:弹奏、轻重奏和双弹技巧。

弹奏在演奏中占据比例最大,是创作葫芦丝曲子的基础。

轻重奏技巧是添加在节奏中突出缓慢和急急的变化,以及模仿自然界声音和模仿乐器的变化。

双弹技巧就是用双手拨弦,达到奏出声音的效果。

其次,要掌握好节奏的转换,即开始演奏曲子时,要把节拍和调子变换起来,使编曲的色彩多样多彩,极大地增加乐曲的美感。

最后,葫芦丝演奏技巧中涉及大量的精妙的技巧,比如拨弦手技巧,吹奏技巧,节拍技巧,以及配合乐器的使用技巧等等,都是乐器演奏技巧的重要组成部分。

总之,要做好葫芦丝演奏,必须全面掌握技巧,从而使葫芦丝曲目充满乐趣,表现得非常地优美。

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葫芦丝器乐教学中转化后进生的方法

葫芦丝器乐教学中转化后进生的方法

葫芦丝器乐教学中转化后进生的方法发布时间:2021-04-21T13:34:20.190Z 来源:《教育学文摘》2021年3期作者:刘茹玉[导读] 葫芦丝是我国民族传统乐器,非常容易上手刘茹玉广州市番禺区北大新世纪正华学校摘要:葫芦丝是我国民族传统乐器,非常容易上手,把它带到课堂中,能够使课堂氛围活跃起来、让学生在学习葫芦丝的过程中了解节奏、增加审美情趣、还能让孩子们了解我国少数民族的文化。

我校把葫芦丝作为校本课程,在教学的过程中我发现学生之间出现了较大的差异,有些同学能很好的跟上学习进度,但是有一部分学生有点跟不上。

希望发现课堂教学中的不足,并提出可行性的方案和对策,让葫芦丝在小学音乐课堂中得到更好的运用和发展。

关键词:葫芦丝,转化,后进生一、葫芦丝在中小学课堂的意义(一)葫芦丝在小学音乐课堂中运用的优势葫芦丝是一种非常简单的民族乐器,它声音优美,携带方便。

小朋友可以一个人独自吹奏,也可以以班级的形式在一起表演。

在学习的过程中只要掌握三四个音,知道基本节奏就可以吹奏出简单的小乐曲,所以非常适宜引入到小学的课堂。

(二)葫芦丝在小学音乐课堂中运用的意义 1.通过学习葫芦丝,提升自信。

在小学的音乐课堂中,歌唱课占了很大的比重。

但是有一部分孩子,他们天生音准不好,集体演唱时并不明显,单独演唱时就会出现害羞、不敢唱的情况。

学习葫芦丝可以让这些孩子们在音乐课上找回自信,只要掌握好节奏和指法,他们也可以演奏出动人的音乐。

2.让学生爱上民族乐器,传承民族音乐把葫芦丝这种民族传统乐器引入课堂,使它成为传承我国传统乐器的一种载体。

我国的民族音乐博大精深,让孩子们从小就接触民族乐器,使学生对中国民族乐器产生浓烈的兴趣,尊重民族音乐、民族文化,就不愁未来中国的传统音乐后继无人了。

二、后进生的成因在葫芦丝教学中,后进生的成因是多方面的。

例如:学生个人意志、态度问题、老师的教学方法、也有个别班级学风和纪律问题等,我认为主要成因有:(一)缺乏兴趣型这类学生本身对音乐没什么兴趣,所以他们学习葫芦丝的态度不太端正,又没有明确的目标,所以不太能进入状态。

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关于葫芦丝的转调
摘要:购买音准,省气,耐吹的葫芦丝请联系曲老师。

我们长期学习葫芦丝以来,大多数学者以C调葫芦丝为主。

我就以C调葫芦丝为例简单介绍一下关于葫芦丝转调的问题。

以C调葫芦丝转为G调(筒音做1)演奏为例:
C调葫芦丝转为筒音做1演奏,就是将G音唱做(1,do),C调的7、1唱做G调的3、4,半音阶没变。

C调的3、4变为G调的6、7;6—7之间要变为全音、7—1要变为半音,演奏时将G调的7按#F吹奏,指法就不同了。

这样才能保证6—7之间是全音、7—1之间是半音。

即: C调 5 6 7 1 2 3 4 5 6 的音高等于···. . G调 1 2 3 4 5 6 7 1 2 的音高。

由此可知:
葫芦丝、巴乌定调后,要保持唱名低音7—1、3—4之间是半音,符合十二平均律。

常规情况下、或绝大部分转调演奏也要符合这一要求。

而葫芦丝的全音、半音是按照十二平均律和唱名已定的,在全音的音孔上吹半音的时候,较为容易掌握的是滑音。

如果是打音的话,就出不来那效果。

这就是除了音域这一因素外,为什么要准备几支不同调的葫芦丝的
缘故。

葫芦丝转调之间的关系
(一)基本知识介绍:
之前我们所吹奏的筒音作5的指法是葫芦丝的本调指法,是以开第三孔所发音的音高为基准来定调的。

例如第三音孔发“do”音就是C调葫芦丝,第三音孔发bsi音就是bB调葫芦丝。

(第三孔发音是指同时打开一、二、三音孔所发的音)常用的葫芦丝有D调、C调和bB调。

为了转调可以更换不同调的葫芦丝,也可以在一支葫芦丝上转调。

那么就需要变换其他的指法。

葫芦丝音受音域的限制,目前常用的葫芦丝每支一般只能转四个调,也就是变换四中指法。

1.以C调葫芦丝为例:
①本调指法(筒音作5)=C调②转上方五度调指法(筒音作1)=G调③转上方四度调指法(筒音作2)=F调④转上方二度调指法(筒音作4)=D调
2.以bB调葫芦丝为例:
①本调指法(筒音作5)=bB调②上方五度调指法(筒音作1)=F调③上方四度调指法(筒音作2)=bE调④上方二度调指法(筒音作4)=C调。

(二)关于转调好些朋友不知道怎么转调,如何转调,首先要弄明白12平律,各调之间的关系,通常我们用的就是只有5个基本调式。

D,C,bB,G,F,特殊调式用得比
较少。

下面我们来从高到低一次给各调排个序。

从小G开始,小G→小F→小bE→小D→小C→小bB→小A→大G→大F →大bE→大D→大C→大bB,超高及超低就不列了,(注:F和E及C和B只是半音之差,如果coolediet转调的话,只升降一个#或b,其他调就得2#或2b了,如从F转G,就选2#了),这个就说到这里。

换指法转调,反复推敲熟练技法很容易掌握。

现在葫芦丝可以演奏的曲目越来越多,即使超出了葫芦丝的音域范围,我们同样可以演奏的,用不同调的葫芦换个指法就能达到了,具体怎么换,用什么调的葫芦,首先观察曲子里超出多少高音,比如《车站》曲目,谱里只有一个高音1,这时我们可以用F调作5和bB调作1演奏,bB作1正好成F调,大家业余可以试用F调吹1,用bB调吹低音5,出来的音恰好是同一音,也可以用C调作2演奏也能到F调,只有一两个高音的话不推荐这个,毕竟隔调比较大,衔接时怕有很明显的痕迹,如有7123四个高音的话,还得用F和C 组合,毕竟bB作1吹不出来3,bB作2又和F不对调,所以有必要时候还是可用的,闲话不多说。

给各调的搭配做个总结,筒音作5和1搭配,大C~大F,大D~大G,大bE~bA,大E~A,大F~bB,大G~小C,A~小D,小bB~小bE,小C~小F,筒音作5和作2的搭配,就是把作1的那个提高一个调就行了。

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